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Jaguaribara CE (CE) Diagnóstico Social do Trabalho Infantil CONTEXTO A histórica naturalização do trabalho infantil é uma reali- dade impactante e de consequências graves para toda sociedade. As atitudes passivas e permissivas dos in- divíduos diante do trabalho de crianças e adolescen- tes reafirmam a problemática em questão. Dessa for- ma, muitas crianças e adolescentes são submetidos a trabalhos que podem prejudicar seu desenvolvimento biopsicossocial. Objetivo Identificar de forma qualificada as crianças e adolescen- tes envolvidos com a prática do trabalho infantil, bem como pontuar dados das famílias e das comunidades necessá- rios ao enfretamento dessa questão social. Metodologia Reunião com os profissionais da assistência social para definir estratégias e prioridades para elaboração do diagnóstico; reunião com profissionais da saúde; realização de contato com os diretores das escolas; aplicação dos questionários sobre o trabalho infan- til a alunos de escolas públicas, profissionais da assis- tência social e da saúde; análise da lista de crianças e adolescentes que par- ticiparam do PETI- Programa de Erradicação do Traba- lho Infantil; consolidação e interpretação dos dados coletados para elaboração do diagnóstico. Resultados 800 700 600 500 400 300 200 100 0 Total de casos pesquisados: 797 Sem incidência de trabalho infantil: 650 Com incidência de trabalho infantil: 147 Análise comparativa Crianças e adolescentes em situação de traba- lho Infantil que estão matriculados na escola: 137. Crianças e adolescentes em situação de traba- lho Infantil que estão incluídos no Programa Mais Educação: 26 Crianças e adolescentes em situação de trabalho Infantil que participam de grupos dos serviços de convivência e fortalecimento de vínculos da assis- tência social: 4

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Jaguaribara CE (CE)

Diagnóstico Social do Trabalho Infantil

CONTEXTOA histórica naturalização do trabalho infantil é uma reali-dade impactante e de consequências graves para toda sociedade. As atitudes passivas e permissivas dos in-divíduos diante do trabalho de crianças e adolescen-tes reafirmam a problemática em questão. Dessa for-ma, muitas crianças e adolescentes são submetidos a trabalhos que podem prejudicar seu desenvolvimento

biopsicossocial.

ObjetivoIdentificar de forma qualificada as crianças e adolescen-tes envolvidos com a prática do trabalho infantil, bem como pontuar dados das famílias e das comunidades necessá-rios ao enfretamento dessa questão social.

Metodologia ● Reunião com os profissionais da assistência social

para definir estratégias e prioridades para elaboração do diagnóstico;

● reunião com profissionais da saúde; ● realização de contato com os diretores das escolas; ● aplicação dos questionários sobre o trabalho infan-

til a alunos de escolas públicas, profissionais da assis-tência social e da saúde;

● análise da lista de crianças e adolescentes que par-ticiparam do PETI- Programa de Erradicação do Traba-lho Infantil;

● consolidação e interpretação dos dados coletados para elaboração do diagnóstico.

Resultados

800

700

600

500

400

300

200

100

0

Total de casos pesquisados: 797

Sem incidência de trabalho infantil: 650

Com incidência de trabalho infantil: 147

Análise comparativa

● Crianças e adolescentes em situação de traba-lho Infantil que estão matriculados na escola: 137.

● Crianças e adolescentes em situação de traba-lho Infantil que estão incluídos no Programa Mais Educação: 26

● Crianças e adolescentes em situação de trabalho Infantil que participam de grupos dos serviços de convivência e fortalecimento de vínculos da assis-tência social: 4