Back to School - July, 2009

Regreso a Clase - julio, 2009

Back to School - July, 2009

Regreso a Clase - julio, 2009

Welcome ParentsBienvenidos Padres

Mr. Boone

Welcome ParentsBienvenidos Padres

Mr. Boone

Agenda AgendaAgenda Agenda Staff and teachers

Conferences Expectations

Rules Supplies Homework Policy Grading

Curriculum Questions

Staff and teachers

Conferences Expectations

Rules Supplies Homework Policy Grading

Curriculum Questions

Personal y Maestros

Conferencias Normas de la clase

Reglas Útiles Poliza de tarea Calificaciones

Curriculo Preguntas

Personal y Maestros

Conferencias Normas de la clase

Reglas Útiles Poliza de tarea Calificaciones

Curriculo Preguntas

Staff PersonalStaff Personal

Mr. Boone

Teacher

Mr. Boone

Teacher

Ms. RubalcavaAssistant Principal

Mr. Fisher6th Grade Core Department Chair

Conferences / ConferenciasConferences / Conferencias

Appointments made in Office/ Citas en la oficina 323-826-1500

After school/ Despues de la escuela 3:15-3:30 pm

Period 5/ Periodo 5 1:09 - 2:00

Appointments made in Office/ Citas en la oficina 323-826-1500

After school/ Despues de la escuela 3:15-3:30 pm

Period 5/ Periodo 5 1:09 - 2:00

Rules / ReglasRules / Reglas

Be respectful. Be in your seat and

ready to work when the bell rings.

Raise your hand for permission to speak and leave your seat.

Keep your hands and objects to yourself.

Be prepared for class with homework, book, and ALL supplies.

Be respectful. Be in your seat and

ready to work when the bell rings.

Raise your hand for permission to speak and leave your seat.

Keep your hands and objects to yourself.

Be prepared for class with homework, book, and ALL supplies.

Sean respetuosos. Esten listos antes

que la campana suene.

Levanten la mano antes de hablar o levantarse.

No tocar a otra persona o cosas que no sean suyos.

Esten listos con su tarea, libro, y todos sus materiales.

Sean respetuosos. Esten listos antes

que la campana suene.

Levanten la mano antes de hablar o levantarse.

No tocar a otra persona o cosas que no sean suyos.

Esten listos con su tarea, libro, y todos sus materiales.

Supplies/ ÚtilesSupplies/ Útiles A backpack 3 pens (1 blk., 1 blue, and 1 red)

The school agenda 3 sharpened pencils A 1 ½” to 2” ring binder

highlighters Dividers for each class

3 erasers Paper

A backpack 3 pens (1 blk., 1 blue, and 1 red)

The school agenda 3 sharpened pencils A 1 ½” to 2” ring binder

highlighters Dividers for each class

3 erasers Paper

Una mochila Un folder de 2 o

1½“ de grosor Su agenda Dividores para cada

clase 3 plumas (1 negra, 1

azule, y 1 roja) 3 lapizes con punta 2 “highlighters” 2 borradores Papal

Una mochila Un folder de 2 o

1½“ de grosor Su agenda Dividores para cada

clase 3 plumas (1 negra, 1

azule, y 1 roja) 3 lapizes con punta 2 “highlighters” 2 borradores Papal

Homework/ TareaHomework/ Tarea

Homework is necessary to improve skills.

Homework is assigned daily for ELA

Consequences: Reminder Contacting Parents Detention Referral to Counselor Referral to Dean’s

Office

Homework is necessary to improve skills.

Homework is assigned daily for ELA

Consequences: Reminder Contacting Parents Detention Referral to Counselor Referral to Dean’s

Office

La tarea es necesaria para mejorar sus habilidades.

Tarea estara asignada todo los dias para ELA.

Consequencias La maestra reprendera al

alumno La maestra se pondra en

contacto con los padres Detención El estudiante sera enviado

a la Oficina de Consejeria El estudiante es enviado a

lan Oficina del Decano.

La tarea es necesaria para mejorar sus habilidades.

Tarea estara asignada todo los dias para ELA.

Consequencias La maestra reprendera al

alumno La maestra se pondra en

contacto con los padres Detención El estudiante sera enviado

a la Oficina de Consejeria El estudiante es enviado a

lan Oficina del Decano.

Grades/ CalificacionesGrades/ Calificaciones

Grades reflect students performance on class assignments

Grades reflect students performance on class assignments

Los grados reflejaran el funcionamiento de los estudiantes en todo los trabajos de la clase.

Los grados reflejaran el funcionamiento de los estudiantes en todo los trabajos de la clase.

Percent Correct GradePorcientos Correctos Calificaciones

100 – 90 A 89 – 80 B 79 – 70 C 69 – 60 D 59 – 0 F

Social Studies /Ciencias Sociales

Social Studies /Ciencias Sociales

CONTENT Ancient Civilizations

Egypt China Rome Greece Mesopotamia

Geography Topography

CONTENT Ancient Civilizations

Egypt China Rome Greece Mesopotamia

Geography Topography

CONTENIDO Civilizaciones Antiguas

Egipto China Roma Grecia Mesopotamia

Geografia Topografia

CONTENIDO Civilizaciones Antiguas

Egipto China Roma Grecia Mesopotamia

Geografia Topografia

English / InglesEnglish / Ingles CONTENT

Reading Implement strategies to assist students with comprehension

Writing Mechanics Punctuation Usage, Mechanics Grammar

Developing Writing Narrative Expository Persuasive

CONTENT Reading

Implement strategies to assist students with comprehension

Writing Mechanics Punctuation Usage, Mechanics Grammar

Developing Writing Narrative Expository Persuasive

CONTENIDO Lectura

Implementar estrategias de comprension

Ortografia Puntuacion Gramatica

Desarollo de escritura

Narracion Exposicion Persuasion

CONTENIDO Lectura

Implementar estrategias de comprension

Ortografia Puntuacion Gramatica

Desarollo de escritura

Narracion Exposicion Persuasion

Questions / PreguntasQuestions / Preguntas

Thank you Have a nice day

Thank you Have a nice day

Tengan un buen diaTengan un buen dia