ARABIC - Victorian Curriculum and Assessment Authority · ARABIC Written examination Tuesday 21 October 2003 Reading time: 2.00 pm to 2.10 pm (10 minutes) Writing time: 2.10 pm to

SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HEREVictorian Certificate of Education2003

ARABICWritten examination

Tuesday 21 October 2003 Reading time: 2.00 pm to 2.10 pm (10 minutes) Writing time: 2.10 pm to 5.00 pm (2 hours 50 minutes)

QUESTION AND ANSWER BOOK

Structure of bookSection Number of

questionsNumber of questions

to be answeredNumber of

marksSuggested times

(minutes)

1 16 16 30 502 8 8 30 703 4 1 15 50

Total 75 170

• Students are permitted to bring into the examination room: pens, pencils, highlighters, erasers, sharpeners, rulers and any printed monolingual or bilingual dictionary in one or two separate volumes.

• Students are NOT permitted to bring into the examination room: blank sheets of paper and/or white out liquid/tape.

• No calculator is allowed in this examination.

Materials supplied• Question and answer book of 18 pages.

Instructions• Write your student number in the space provided above on this page.• Write all your answers in the spaces provided in this question and answer book.

At the end of the examination• Hand in this question and answer book at the end of the examination.

Students are NOT permitted to bring mobile phones and/or any other electronic communication devices into the examination room.

© VICTORIAN CURRICULUM AND ASSESSMENT AUTHORITY 2003

��

��

��

2003 ARABIC EXAM 2 13 2003 ARABIC EXAM

This page is blank

3 2003 ARABIC EXAM

SECTION 1 – continued TURN OVER

SECTION 1: Listening and responding

Instructions for Section 1 There are two parts in this section:

Part A: 20 marks Part B: 10 marks

Answer Part A in ENGLISH and Part B in ARABIC. The spaces provided give you an idea of how much you should write.

Part A (Texts 1–3, Questions 1–10)

You will hear three texts. Each text will be played twice. There will be a one-minute pause between the first and second playing of Texts 1 and 2, and another one-minute pause between the first and second playing of Text 3. You may make notes at any time.

Listen carefully to the text and then answer the questions in ENGLISH.

TEXT 1

Question 1 According to the text, customs and traditions are

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

1 mark

Question 2 Analyse the differences between customs and traditions as explained in the text.

Customs

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

Traditions

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

4 marks

Question 3 What features of the language reflect the fact that the two speakers respect each other?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2 marks

You may make notes in this space.

2003 ARABIC EXAM 4

SECTION 1 – continued

TEXT 2

Question 4 Discuss the impact of television, according to this text.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3 marks

Question 5 List two negative effects that television has had on people according to the text.

1. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________

2. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________

2 marks


5 2003 ARABIC EXAM


TEXT 3

Question 6 Describe Sabbah’s contribution to Arab society.

___________________________________________________________________

1 mark

Question 7 What supports the view that Sabbah came from a home that values education?

___________________________________________________________________

1 mark

Question 8 What was Sabbah’s dream and why was it not fulfilled?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2 marks

Question 9 Discuss Sabbah’s area of speciality with reference to his inventions.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2 marks

Question 10 What supports the view that Sabbah had international recognition in his field of expertise?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2 marks


2003 ARABIC EXAM 6


Part B (Texts 4 and 5, Questions 11–16)

You will hear two texts. Each text will be played twice. There will be a one-minute pause between the first and second playing of Text 4, and another one-minute pause between the first and second playing of Text 5. You may make notes at any time.

Listen carefully to the text and then answer the questions in ARABIC.

TEXT 4

Question 11 Complete the table below.

:أآمل الجدول التالي بالمعلومات الالزمة

Najib Mahfuz’s

Place and date of birth

مكان وتاريخ والدة نجيب محفوظ

The highest award he received

على جائزة حصل عليهاأ

University from which he graduated

منهاسم الجامعة التى تخرج إ

Area of specialisation

تخصصه في الجامعةمجال

Most famous works

مؤلفاتهأشهر

Question 12 Why was 1988 significant for Najib Mahfuz?

? لنجيب محفوظهاما 1988 عام لماذا آان

___________________________________________________________________

Question 13 In five complete sentences, discuss the features of Najib Mahfuz’s writing style.

س جمل مفيدة تصف أسلوب خمه اآتبفوظ بطابع خاص في آتاباتزنجيب مح تمي .آتاباته

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________


7 2003 ARABIC EXAM

END OF SECTION 1 TURN OVER

TEXT 5

Question 14 Discuss Sana’s thoughts on wealth, with reference to the text.

.ناقش أفكار سناء عن الثروة مستعينا بما جاء فى النص

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Question 15 Provide evidence for the change in Wa’il’s attitude at the end of the conversation.

اآتب مايدل على تغير موقف وائل عند انتهاء المناقشة؟

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Question 16 What is Sana’s opinion regarding Wa’il’s future?

ما هو رأي سناء بخصوص مستقبل وائل؟

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Total marks for Part B: 10 marks


2003 ARABIC EXAM 8


SECTION 2: Reading and responding

Instructions for Section 2 Total marks for this section:

Part A: 20 marks Part B: 10 marks

Answer Part A in ENGLISH and Part B in ARABIC. The spaces provided give you an idea of how much you should write.

Part A (Texts 6 and 7, Questions 17–23)

Read the texts and answer the questions in ENGLISH.

TEXT 6

عربسات ؟ "عربسات"ماذا نعني بكلمة

/هو أول قمر اصطناعي عربي أطلق إلى الفضاء ، في الثامن من شهر فبراير "عربسات"إنه قمر االتصاالت العربي الذي يربط البالد العربية ببعضها البعض ، 1985. عام شباط

التصالية ، فينقل موجات اإلذاعة هو يغطي الوطن العربي بكامله ، بخدماته او . عبرالفضاء .والتلفاز، آما ينقل المكالمات الهاتفية والبرقيات و رسائل التلكس

وقد ظهرت ". المنظمة العربية لالتصاالت عبر الفضاء"يدير هذا القمر و يشرف عليه :فكرة عربسات نتيجة لالحتياجات الثقافية واالقتصاد ية التي تهم العالم العربي

من الناحية الثقافية ، آانت البالد العربية تريد أن تزيد من فعالية استخدام المذ ياعففمثال ستتمكن بالدنا العربية . و التلفاز بنجاح ، في األغراض الثقافية والتعليمية والتربوية

أمام آل من بث قناة تلفاز تعليمية مشترآة فيما بينها ، من أجل فتح باب التعليم الجامعي .طالب عربي

و من الناحية االقتصاد ية ، فإن النشاط التجاري و المصالح المشترآة بين الوطن العربي وباقي أنحاء العالم ، أدى إلى ضرورة تحسين شبكة االتصاالت الخارجيةو تطويرها ، بين

.لم الخارجي من جهة أخرى بالد نا العربية من جهة ، وبين البالد العربية و العا

: يؤدي عربسات الكثير من الخد مات والوظائف ، منها

، آما يسهل تبادل المعلومات واإلرسال التلفزيوني والتلكسخد مات البرقيات و الهاتف آما يستغل القمر العربي في طبع الصحف العربية في مختلف . واإلذاعي بين البالد العربية

البالد العربية في نفس الوقت ، وتستخد مه بعض الدول العربية أيضا في إصدار طبعاتها .الد ولية

:من القيام بوظائفه بنجاح ، هماتمكناه و لعربسات محطتان .محطته الرئيسية في المملكة العربية السعود ية و محطته األخرى في تونس

للتعاون الناجح بين الدول ، بما فيه الخيرلكل و هكذا آان تنفيذ مشروع عربسات نموذ جا الشعوب


9 2003 ARABIC EXAM


Question 17 What are the educational benefits provided by this Arab satellite?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2 marks

Question 18 List the services provided by Arabsat, with reference to the text.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3 marks

Question 19 What is the Arabsat, and when was it launched?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2 marks

Question 20 How many stations has the Arabsat, and where are they situated?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3 marks


2003 ARABIC EXAM 10


TEXT 7

الجفاف

تعتبر حالة الجفاف التي تمر بها أستراليا أسوأ حالة جفاف في تاريخ البالد ، و يرجع .م هطول األمطار بكميات آافية منذ اثني عشر عاما ذ لك إلى عد

وقد صرح ناطق باسم دائرة المياه في فكتوريا هذا الصباح ، بأن مستوى مخزون وأن حالة الجفاف هذه 1980المياه في السدود قد وصل إلى أد نى درجة له منذ عام

لة التي سقطت خالل شهر وأشار إلى أن األمطار القلي .تعم آل واليات أسترالياأآتوبر الماضي لم تكن آافية ، آما أضاف أنه إذا لم يسقط المطر بشكل آاف خالل

األشهر الستة القادمة، فإن أستراليا سوف تتعرض إلى آارثة آبيرة ستؤثر تأثيرا .مباشرا على أفراد المجتمع األسترالي

اليا ، سيضطر المزارعون إلى التخلص ونظرا لشدة حالة الجفاف التي تجتاح أسترمن الثروة الحيوانية ، مما يهد د اقتصاد البالد بالخطر حيث تعتمد أستراليا 4% .من

أضف إلى .على تصد ير المواشي إلى الخارج آمورد أساسي من موارد الد خلد ال يتمكن المزارعون من زراعة ذلك أن الجفاف يهد د الثروة الزراعية أيضا ، فق

.بعض المحاصيل الهامة آالقمح مثال ، وسيؤدي هذا إلى خسارة اقتصاد ية هائلة الجفاف المستمرة إلى تقليل الكميات التي سيسمح للمواطنين ؤدي حالةوست

ية باستهالآها حتى يتمكن مخزون المياه المتناقص من تلبية احتياجات الناس األساس .اليومية

.و قد أدى الجفاف فعليا إلى نفاد مياه الشرب في بعض األماآن من الوالية و لهذا فقد قامت حكومة الوالية في فكتوريا منذ شهر د يسمبر الماضي بالكثير من

حمالت التوعية للمواطنين حول سبل الحفاظ على المياه من اإلهدار و الضياع ، عبر التلفاز واإلذاعة والصحف ، آما أعلنت الحكومة عن فرض قيود و قوانين جد يدة على الناس تحد د لهم آمية استهالك الماء عن طريق منع استعمال خرطوم المياه في غسل السيارات أو تنظيف حدائق البيوت ، و فرضت غرامات على المخالفين

لد ية في الوالية قامت بتوزيع منشورات على والجد ير بالذ آر أن مجالس الب .منهم تيوبهذا نأ" [الماء هو ينبوع الحياة حافظوا على قطراته"األهالي آان شعارها

]صغائكمإل شكرا،سيداتى وسادتى الى نهاية التقرير


11 2003 ARABIC EXAM


Question 21 What is the significance of the drought that is facing Australia, according to the text?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2 marks

Question 22 Discuss the long-term consequences of the drought according to the text.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4 marks

Question 23 What is the Victorian Government’s advice regarding conservation of water, according to the text?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4 marks


2003 ARABIC EXAM 12


Part B (Text 8, Question 24)

Read the text and answer the question in 150–200 words in ARABIC.

TEXT 8

الحياة مع التكنولوجيا الحديثة

نسان ينقش رسائله على إلنسان نعمة التكنولوجيا الحديثة؟ قديما آان اإلهل يفهم ار البريد االلكترونى واالنترنت والتلفاز بطريقة واليوم تتدفق المعلومات عب ة،الحجار

شرطة أاليوم يمكن حفظ الصور المتحرآه والنغمات الموسيقية على . سريعة ودقيقةجهة وآذلك يمكن االستفاده من التعليمات المو .الكاست والفيديو أو أقراص الليزر

.ى مكان آخر بالعمليات الجراحية ف للقيام مامباشرة عبر الكمبيوتر من مكان آثر من هذا؟أنسان إلماذا يريد ا

من آثير مثالاليوم .محاط بالفسادوهو ،خالل القرون الماضية حلم االنسان بالتقدم . منظمات الجرائم االلكترونية عن طريق بسرقة المعلومات نمو يقوالناس :ن التكنولوجيا الحديثة سالح ذو حدينإ

نسان من عناء الكدح وآذلك عزله عن اآلخرين إلالهاالقوة والمقدرة على تحرير - .لى عالمات الخطرإن لم ننتبه إ

وقد اعتنق الشباب خاصة التكنولوجيا الحديثة وأصبحوا على مقدرة آبيرة على .استعمالها بسهولة ومهارة وهم اللذين تهددهم التكنولوجيا بالعزلة اال جتماعية

Question 24 You have read the above warning in your email.

You have been asked to write an evaluative report of 150–200 words which provides a balanced view of the positive and negative effects of new technology on people today.

.قرأت هذا النص في البريد األ لكترونىآلمة يعطي صورة متوازنة وافية حول 200 و 150 بين طلب منك أن تكتب تقريرا

.يجابية والسلبية للتكنولوجيا الحديثة على حياة الناسإلالتأثيرات ا10 marks


2003 ARABIC EXAM 2 13 2003 ARABIC EXAM

SECTION 2 – continuedTURN OVER

2003 ARABIC EXAM 14

END OF SECTION 2

15 2003 ARABIC EXAM


SECTION 3: Writing in Arabic

Instructions for Section 3 Answer one question in ARABIC.

Answer one question in 200–250 words in ARABIC.

Question 25 Write an imaginary story where Winter and Spring each explain how they benefit people and nature.

. اإلنسان و الطبيعة آل منهما فضله علىفيهاالربيع ، يظهر اآتب قصة من خيالك دارت بين الشتاء و

OR

Question 26 Write an informative article for an environmental magazine entitled ‘The benefits of trees in nature’.

. "فوائد الشجر على البيئة"اخبارية لمجلة تهتم بالبيئة عن ة ل طلب منك أن تكتب مقا

OR

Question 27 Write the text of a speech to convince parents at a fundraising event to contribute generously to the building of a new school sports complex.

.آتب نص خطاب تقنع فيه األهالي للتبرع بسخاء لبناء مرآز رياضي جديد فى المدرسةا

OR

Question 28 Having recently completed your secondary education with distinction, you have been asked to give a talk at your school to speak to your fellow students about your experience and to give them advice and explain to them the best ways to succeed. Write down the text of your speech.

فيه إلى زمالئك تفوق ، تتحدث الثانوية مؤخرا بفي مد رستك بعد أن أنهيت د راستكتلقي خطابا طلب منك أن .اآتب نص الخطاب . للنجاحأفضل السبل لهم النصائح و تشرح لهمعن تجربتك و تسدي


2003 ARABIC EXAM 16


17 2003 ARABIC EXAM

Question No.

2003 ARABIC EXAM 16


17 2003 ARABIC EXAM

A script book is available from the supervisor if you need extra paper to complete your answer. Please ensure you write your student number in the space provided on the front cover of the script book. At the end of the examination, place the script book inside the front cover of this question and answer book.

END OF SECTION 3TURN OVER

2003 ARABIC EXAM 18

END OF QUESTION AND ANSWER BOOK

Assessment criteria

The extent to which answers demonstrate:

Section 1: Listening and responding

Part A• The capacity to understand and convey general and specific aspects of texts

Part B• The capacity to understand general and specific aspects of texts• The capacity to convey information accurately and appropriately

Section 2: Reading and responding

Part A• The capacity to understand and convey general and specific aspects of texts

Part B• The capacity to understand general and specific aspects of texts• The capacity to convey information accurately and appropriately

Section 3: Writing in Arabic• Relevance, breadth and depth of content• Appropriateness of structure and sequence• Accuracy, range and appropriateness of vocabulary and grammar

Documents

ARABIC - Victorian Curriculum and Assessment Authority · ARABIC Written examination Tuesday 21 October 2003 Reading time: 2.00 pm to 2.10 pm (10 minutes) Writing time: 2.10 pm to