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ESCUELA SUPERIOR DE ARTES VISUALES “Triple Self Portrait” de Norman Rockwell Crítica Arsológica Por: Marlen Gabriela Hernandez Yañez Editor: Jaime Jimenez Cuanalo Teoria del arte III: Lic. Artes Visuales 20142 1

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ESCUELA SUPERIOR DE ARTES VISUALES

“Triple Self Portrait” de Norman Rockwell Crítica Arsológica

Por: Marlen Gabriela Hernandez Yañez Editor: Jaime Jimenez Cuanalo Teoria del arte III: Lic. Artes Visuales 2014­2

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Resumen.

El objeto de estudio del presente trabajo o ejercicio de crítica de arte, es la obra pictórica titulada

“Triple Self Portrait”, del pintor Americano Norman Rockwell. El problema de estudio puede

formularse como, ¿Cuál será la trascendencia artística de la obra Triple Self Portrait de Norman

Rockwell? Nuestra hipótesis de trabajo es que mediante una crítica Arsológica podemos saber si

la obra Triple Self Portrait es artísticamente trascendente.

Palabras Clave: Arte, Crítica, Crítica de Arte, Norman Rockwell, Arsología, Teoría del Arte.

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INTRODUCCIÓN.

Antecedentes.

La presente crítica de arte se ejecuta en el contexto de la clase de Crítica de Arte,

impartida por el Maestro Jaime Jimenez Cuanalo, dentro de la Licenciatura de Artes Visuales de

la Escuela Superior de Artes Visuales en la ciudad de Tijuana B.C., México. Esto, más allá de

nuestra principal fuente de información que son los textos escritos, se realiza en base al protocolo

Arsológico de investigación y aplicando la técnica de crítica de arte arsológica , así como

tomando como base teórica la Teoría General del Arte, ambos creados por el artista Jaime

Jiménez Cuanalo.

Nos habilita para intentarlo nuestra breve experiencia con este tipo de trabajos a lo largo

del curso de la licenciatura, y la base de conocimientos previamente adquiridos en materias

como Crítica de Arte, Historia del Arte, entre otras. Además de ser para la autora uno de los

primeros intentos de simplificar por medio del tutor de este documento el artista Jaime Jimenez

Cuanalo las bases para una crítica de esta índole, y para su aplicacion en la practica de las

profesiones creativas.

Este trabajo es viable ya que hay información disponible sobre el tema, desde libros,

fuentes electrónicas, videos, entre otras. El autor cuenta con la guía del Mtro. Jaime Jimenez

Cuanalo quien es el encargado de dicha materia para la producción de este documento y se

realizará utilizando el protocolo Arsológico en base a los lineamientos de la TGA, ambas

disponibles dentro de la estructura de la licenciatura de la ESAV.

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Objeto de Estudio. El objeto de estudio del presente trabajo es la obra pictórica “Triple

Self Portrait”, del artista Americano Norman Rockwell.

Triple Self Portrait

Norman Rockwell

1960

Oleo sobre canvas

44 1/2 x 34 3/4

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De acuerdo con Johnson en su libro Art, a New History:

Rockwell era inusualmente simple, humilde, no pretencioso y pacífico, quien

disfrutaba de la habilidad y todos los procesos de escoger al sujeto de la pintura,

encontrar la ubicación, escoger los modelos, bocetos y fotografías preliminares,

conseguir utilería, cambiar la composición en los dibujos y bocetos, y trabajar en la

obra ya terminada. No quería hacer otra cosa más que pintar portadas para la revista

Post, de la cual realizó alrededor de cuatrocientas por más de cinco décadas.

Era también muy autocrítico, y muy capáz de cambiar un diseño entero a

último minuto, como es conocido que hizo en varias ocasiones.

A lo largo de su carrera Post, y en otros trabajos, cubrió el espectro entero de la

vida Americana; urbano y rural, metropolitano y provincial, blanco y negro, pobre y rico­

aunque predominantemente la clase media, el sector que conocía mejor­ y todo tipo de

profesiones.

Es difícil pensar en cualquier otro artista, de cualquier otra nación o periodo, quien

pintó, en tan meticuloso detalle, una selección tan amplia de escenas, cada una cuidadosamente

investigada. (Johnson 681)

Algunos conceptos necesarios para discutir nuestro tema, tienen un uso ambiguo o, incluso, usos

contradictorios; a continuación especificamos el sentido con el que son usados en este trabajo:

Arsología: Ciencia que estudia el arte.

Crítica de Arte: La crítica de arte consiste en distribuir cosas en categorías en base a un

juicio de valor, para poder dar un criterio dentro de un parámetro. En el caso del arte, el

objeto es la obra.

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Problema de Estudio. Nuestro problema de estudio será, ¿Cuál es la trascendencia

artística y cultural de la obra Triple Self Portrait de Norman Rockwell? Nuestra hipótesis de

trabajo es que, mediante una crítica Arsológica, podemos saber si la obra Triple Self Portrait es

artísticamente trascendente.

Estado del Conocimiento. El presente trabajo es oportuno ya que, aunque hay críticas de

arte, casi no existen críticas realizadas con el protocolo arsológico, y esta es de las primeras de su

tipo. También es favorable ya que dentro de la licenciatura se tiene acceso a Jaime Cuanalo

quien propuso el Método Arsológico. En cuanto a la obra, es fácil encontrar textos de crítica

sobre esta obra en específico, sin embargo la mayoría de estas son críticas de tipo poético.

Producto y utilidad. El producto buscado con este trabajo es la elaboración de una

síntesis gráfica sobre el dictamen del valor artístico de la obra, misma que será de utilidad para

utilizarla como referencia en futuros trabajos.

Análisis lógico­funcional y objetivos específicos. Para efectos de estudio, podemos

dividir nuestro objeto: Triple Self Portrait, como un entero. Pero, por lo que toca al problema:

¿Cuál es su valor artístico?, nos parece un problema que podría resolverse de mejor manera al

dividirlo mediante su a) impacto, b) claridad, c) interpretación, d) viabilidad, e) innovación y f)

trascendencia. Todo esto bajo el protocolo Arsológico. De manera que podemos correlacionar

objeto y problema en forma de objetos específicos, conforme a la siguiente tabla:

Tabla 1 Análisis de Objeto y Problema

Objetivo Específico Problema Objeto

Evaluar Impacto La pieza pictórica: “Triple Self Portrait”

Evaluar Claridad La pieza pictórica: “Triple Self Portrait”

Intentar Interpretacion La pieza pictórica: “Triple Self Portrait”

Estimar Viabilidad Convencionalización del

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significado.

Dictaminar Innovacion Técnica, estilo o tema.

Estimar Trascendencia De la innovación.

Elaborar Sintesis Grafica De los resultados.

Realizar Evaluación­ Interpretación De los resultados.

Tecnología y organización de la investigación.

1. Definir los principales conceptos de esta investigación y determinar el estado del

conocimiento en el tema.

2. Evaluar el Impacto de la pieza pictórica “Triple Self Portrait”.

3. Evaluar la Claridad de la pieza pictórica “Triple Self Portrait”.

4. Intentar Interpretar la pieza pictórica “Triple Self Portrait”.

5. Estimar la Viabilidad de la convencionalización del significado de la pieza “Triple Self

Portrait.”

6. Dictaminar la Innovación de la técnica, estilo o tema de la pieza “Triple Self Portrait”.

7. Estimar la Trascendencia de la innovación de la pieza “Triple Self Portrait”.

8. Elaborar una síntesis gráfica de los resultados recabados mediante la investigación

documental.

9. Realizar una evaluación­interpretación de los resultados en el trabajo.

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Impacto. Debemos saber si las personas van a ver para saber si el mensaje del artista

será claro como para que lo entiendan. Antes de hablar del impacto, debemos mencionar que esta

obra fue realizada para la portada de la revista Saturday Evening Post en el año 1960.

Sin embargo, la obra se encuentra en exhibición permanente en el Museo de Norman

Rockwell, por lo que se juzgará en el contexto de la galería. En la opinión personal de la autora,

esta pieza llamará la atención, será notada por el público y generará discusión. Esto se debe

principalmente a su impacto biológico, ya que hay dos rostros que notamos inmediatamente, y

aún más, el rostro que se encuentra en el lienzo hace contacto visual con nosotros, lo cual nos

jala hacia el cuadro y comienza nuestro recorrido visual.

En cuanto a su impacto físico y el de contexto, tomando en cuenta que la obra se

encuentra permanentemente en el museo, su impacto es medio, ya que es de un tamaño medio en

cuanto a las otras obras que se encuentran en la galería. También se debe tomar en cuenta que las

otras obras en la exposición son del mismo autor, por lo cual son similares. El impacto de la

paleta de color tiene un impacto de contraste tonal medio, ya que la mayoría de la obra es blanca,

las figuras siendo principalmente azules y amarillos y rojos.

Claridad. A continuación se evaluará la claridad de la articulación compositiva, esto

es, que tan claras son las relaciones fondo­figura. En este sentido, considero que la obra es muy

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clara, las figuras son claramente notables, gracias al alto contraste tonal.

En cuanto se ve la obra, la atención se centra en el rostro en el lienzo del centro,

primeramente por su tamaño más grande que las otras figuras y por su impacto biológico.

Inmediatamente la mirada se enfoca en la cara en el espejo, la cual notamos que es la de la

persona sentada de espaldas a nosotros, quien está pintando el caballete, quien es la figura que

notamos después. Estos tres se pueden considerar como figuras principales, mientras lo que son

los muebles pueden ser considerados las figuras secundarias, osea el caballete, el casco sobre

este, el espejo y el cesto con los papeles.

Hay una relación significativa en esta pieza, que se genera entre las tres figuras

principales. La persona sentada frente al lienzo, quien se presume que es el autor, está pintando

su autorretrato, mientras se observa a sí mismo en el espejo, reflejo el cual podemos ver

claramente. No queda ninguna duda de que el autor se está pintando a sí mismo mientras se

observa en el espejo.

Interpretacion. Personalmente creo que es muy obvio lo que ocurre en la pieza. Es claro que

el autor está pintando un autorretrato, utilizando como referencia el espejo en el cual se está

viendo, así como fotos de otros retratos famosos pegados a su lienzo, que seguramente se

encuentran ahí para utilizar como referencia a la composición de un autorretrato, así como para

servir de inspiración para el pintor.

Cabe mencionar el juego interesante que se realiza en la perspectiva, ya que al insertarse

el pintor en la composición, no sabemos quienes somos como espectadores; creemos que

estamos viendo al pintor, pero estamos viendo al pintor viéndose pintándose; esto nos confunde,

ya que nos hace pensar que o somos el pintor, o somos una entidad omnipotente que puede verlo

todo.

Viabilidad. En cuanto a la parsimonia, no creo que ni le sobre ni le falte nada, ya que

considero que el mensaje que trata de comunicar esta claro. La obra se encuentra bien articulada,

y gracias a su recorrido visual que genera la atención del público se retiene.

En mi opinión es muy probable que este cuadro sea compartido por el público y

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convencionalizado, ya que es una imagen que se presta para ser apropiada, creo que el público la

hará parodia utilizando cualquier otros elementos pero manteniendo esta composición.

Innovacion. Para poder medir la innovación de la pieza, debemos buscar obras antecedentes

que tengan un parecido con esta y ver que tan anteriores son.

Aunque algunos no muy populares, hay un número de obras que le anteceden a la obra

que son de una temática muy similar a esta.

El primer antecedente que debemos mencionar, y el precursor de esta temática, es el famoso

cuadro de Velázquez, las Meninas, en el cual el autor se retrató a sí mismo.

Las Meninas

1656

Otra obra muy representativa de los autores plasmandose a sí mismos a través de espejos es la

obra de M.C. Escher, en la cual una mano sostiene una esfera y vemos al pintor reflejado en ella,

lo cual causa un efecto similar al de Triple Self Portrait donde pone al espectador en la posición

del pintor, dando a entender al espectador que ellos son el pintor.

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Mano con Esfera Reflejada

1935

Roberto Montenegro apropió esta idea para realizar una serie de autorretratos en esfera.

Autorretrato

1942

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Autorretrato con Esfera

1959

En cuanto a obras que son más parecidas a Triple Self Portrait, debemos mencionar a Johannes

Gumpp, quien fue el más lejano antecesor que se encontró de este tipo de retrato en cuanto a

temática.

Autorretrato

1946

Podemos notar inmediatamente el parecido que esta obra de Gumpp tiene con Triple Self

Portrait, podemos decir que Rockwell apropió esta pieza para su obra.

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Sin embargo, Juan O’Gorman se apropió de la temática y diez años antes de Rockwell realizó

una obra similar.

Autorretrato Múltiple

1950

Por lo cual podemos concluir que Triple Self Portrait no es una obra innovadora, ya que ha sido

una temática utilizada antes por otros autores, y esta no presenta nada verdaderamente novedoso

cuando es comparado con estas.

Trascendencia. En cuanto a su trascendencia, podemos decir que es de grado alto, ya que

esta obra ha sido apropiada en cuanto a su temática por muchos autores, así como parodiada con

figuras esenciales de la cultura popular. Esto se comprueba con el simple hecho de meter el

nombre de la pieza en Google, y aparecen varias parodias de la pieza con personajes populares

en la cultura popular.

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Triple Self Portrait Revisited

autor: n/d

n/d

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n/d

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CONCLUSIONES.

Impacto Esta pieza llamará la atención, será notada por el público y generará discusión. Esto se debe principalmente a su impacto biológico, ya que hay dos rostros que notamos inmediatamente.

En cuanto a su impacto físico y el de contexto su impacto es medio, ya que es de un tamaño medio en cuanto a las otras obras que se encuentran en la galería.

El impacto de la paleta de color tiene un impacto de contraste tonal medio.

Claridad Considero que la obra es muy clara, las figuras son claramente notables, gracias al alto contraste tonal.

No queda ninguna duda de que el autor se está pintando a sí mismo mientras se observa en el espejo.

Interpretacion Personalmente creo que es muy obvio lo que ocurre en la pieza. Es claro que el autor está pintando un autorretrato.

La composición nos hace pensar que o somos el pintor, o somos una entidad omnipotente que puede verlo todo.

Viabilidad En cuanto a la parsimonia, no creo que ni le sobre ni le falte nada. Es muy probable que este cuadro sea compartido por el público y convencionalizado, ya que es una imagen que se presta para ser apropiada.

Innovacion Triple Self Portrait no es una obra innovadora, ya que ha sido una temática utilizada antes por otros autores, y esta no presenta nada verdaderamente novedoso cuando es comparado con estas.

Trascendencia En cuanto a su trascendencia, podemos decir que es de grado alto, ya que esta obra ha sido apropiada en cuanto a su temática por varios autores, así como parodiada con figuras esenciales de la cultura popular.

En conclusión, la hipótesis de trabajo tuvo un resultado satisfactorio, ya que la hipótesis

consistía en saber si mediante una crítica Arsológica podemos saber si la obra Triple Self Portrait

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es artísticamente trascendente, lo cual concluyó que sí es trascendente, ya que como

mencionamos ha sido apropiada, aunque no cuente con un alto nivel de innovación, y se obtuvo

una síntesis gráfica sobre los aspectos del problema de estudio.

Los obstáculos que se enfrentaron en la realizacion de este trabajo se debieron a la

investigación y búsqueda de obras que le anteceden a Triple Self Portrait en cuanto a su temática,

ya que sus antecesores no son fáciles de encontrar y esto tomó tiempo.

El curso que podría seguir este trabajo sería el de ampliar el trabajo en cuanto a la

investigación sobre su historia, y sobre su trascendencia, así como un análisis más profundo

sobre la innovación de la pieza y aquellas que le antecedieron.

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REFERENCIAS.

Fuentes.

Johnson, Paul. Art A New History. New York: HarperCollins, 2003.

Bibliografía.

Cuanalo, Jaime. Arsologia. Mexico: Zona Limite

"Triple Self­Portrait." Nrm. N.p., n.d. Web. 10 Dec. 2014.

<http://www.nrm.org/MT/text/TripleSelf.html>.

"Norman Rockwell’s Triple Self­Portrait." CounterCurrents Publishing Norman Rockwells

Triple SelfPortrait. N.p., n.d. Web. 10 Dec. 2014.

<http://www.counter­currents.com/2011/07/norman­rockwells­triple­self­portrait/>.

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