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ffl, A:l Compr6hension orale Michdle Barf6ty Patricia Beauiouin Niveau ! CLE INTERNATIONAL www.cle-inter.com

A1A2 Comprehension Orale

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Page 1: A1A2 Comprehension Orale

ffl, A:l

Compr6hensionorale

Michdle Barf6ty

Patricia Beauiouin

Niveau !

CLEINTERNATIONAL

www.cle-inter.com

Page 2: A1A2 Comprehension Orale

PTAGES CD Compr6hension orale

f - introduction2 - document 1

3 - document 24 - document 3

5 - document 4

6 - document 1

7 - document 28 - document 3

9 - document 410 - document 5

'11 - document 1

12 - document 2'13 - document 3'14 - document 415 - document 5

16 - document 617 - bilan

18 - docurnent 1

19 - document 220 - document 3

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23 - document 224 - document 325 - document 4

26 - document 1

27 - document 228 - document 329 - bilan

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49 - bilan

50 - document 1

51 - document 252 - document 3

53 - document 1

54 - document 255 - document 3

p. 52p. 54p. 56

p. 58p. 60p.Op.Up. 66p. 68p. 70

p.6p.8p.9p. 10

p. 72p. 74p. 76

p. 78p. B0p. 82p. B4

p. 86p. 88p. 90

p. 9'2p. 94p. 96

p.12p. 13p.14p. 15p.16

p. 18p.18p.19p.2Ap.21p.22p.24

p.26p.28p.29p. 30

p.32p.34p.35p.36

p.38p.40p.42p.44

56 - document 1 p. 9857-document2 p.10058 - document 3 p. 10259 - bilan p. 104

30-documentl p.

31 - document2 p.

32-document3 p.

EOition : Martine OllivierMise en pages : CGIRecherche iconographique : Nathalie Lasserre

lllustrations : Benoft du PelouxO CLVSEJER, 2OO4

ISBN :2-09-0352CI2-7@ CLF/SEJER,2007 pour la pr6sente editlon

464850

Page 3: A1A2 Comprehension Orale

Cet ouvrage de compr€hension orale s'adresse i des apprenants adultes et adoles-cents totalisant au moins 80 heures de franqais.

ll permet une pr6paration aux 6preuves de compr6hension orale des DELF A1et A2.

Le niveau de compdtence requis correspond aux niveaux A1 et A2 du Cadre europ6'encommun de rdfdrence pour les langues.

Ce manuel d'exercices d'entrainement i la compr6hension orale est accompagn6 d'unCD contenant tous les documents sonores. ll peut €tre utilise en classe, en compl€-ment de la mdthode de FLE habituelle ou en autoapprentissage. Les transcriptions desenregistrements et les corrig6s des exercices sont fournis i la fin du recueil.

L'ouvrage se compose de 5 unit€s de 3 legons chacune.

. Chaque unitd comporte une progression lexicale et syntaxique.

. Chaque legon comprend trois doubles pages intitulees: 1. Rep6rer,2. Comprendre et 3. R6agir, articul€es autour d'un thEme commun etcentr6es sur des objectifs spdcifiques. Chacune de ces doubles pages proposedes tiches differentes faisant appel i des stratdgies d'€coute progressives etcompl6mentaires.

. Des visuels pr6sents i chaque double page rendent la s6quence plusattrayante et constituent un premier exercice d'association. lls permettentaussi de faciliter la compr6hension en fournissant des pistes d'6coute.

. Des outils lexicaux et grammaticaux sont proposes et exploit6s sur chaquedouble page. lls permettent de consolider les acquis en contexte.

. A la fin de chaque unit6, un bilan, reprenant les acquisitions lexicales etgrammaticales, permet i l'apprenant de s'autodvaluer.

- Dans la premiEre double page, I'apprenant doit rep6rer des informations calqu6essur le document sonore dans un corpus plus ou moins large. ll doit reconnaitre des €le-ments enlendus et utiliser ces indices pour comprendre le contenu de l'enregistrement.

Les activitds propos6es ne n€cessitent aucune prociuction 6crite. Ce sont des exercicesd'association, de discrimination lexicale ou phon6tique, ou de rernise en ordre du discours.

* Dans la deuxidme double page, I'apprenant doit comprendre le contenu du docu-ment i l'aide d'exercices utilisant des reformulations. ll doit appr6hender le documentpar le sens global plus que par la reconnaissance d'6l6ments entendus.

Les activitds propos€es sont des exercices de discrimination lexicale, mais aussi desexercices n6cessitant une production dcrite du type : compl€ter, corriger des proposi-tions donn6es, ou formuler des r6ponses ) des questions.

- Dans la troisi0me double page, l'apprenant doit r6agir i l'6coute en r6pondant ides questions directes sur le contenu. ll doit avoir une compr6hension globale, puisddtaill6e du document lui permettant d'interprEter la situation et d'en imaginer lesci rconstances impl icites.

Les activit€s propos6es sont des exercices de production 6crite : questions, r6ponses,reformulations, transcriptions. Certaines de ces activit6s peuvent n€,cessiter une€coute segment6e.

Avant-ptopos @ ,

Page 4: A1A2 Comprehension Orale

o

o

UNITE I 8 5e rencontrer ......6O tTqON ,t . FAIRE UNE RENCONTRI

Oslrcnr roNcrioNNEr- : ldentifier un interlocuteur.

Gmmmxnr : Le prdsent des verbes : Atre, avoir et des verbes en -er - Faire, oller + pr6po-

sitions - Verbes en -ir type linir - La question : comment tu t'appelles 7 quel ? oD 7est-ce que ? qu'est-ce que 7

Lsxreue : Professions et nationalit6s - Lieux et activitCs - Situation de famille, 6tat civil.

rr(oN a - FAIRE coNNAtssANCrOsrrcnr FoNCnoNNET : D6couvrir un interlocuteur.Gmuurrnr : Le pr6sent des verbes : savoir, connaitre I attendre, prendre I dire, conduire.Lesadjectifspossessifs(mon,ton,son...)-Laquestion'.combiende?-Lestroisformesdela question simple.Lrxeur : La famille - La description physique - Les qualit6s et les ddfauts.

LrcoN 3 - soRTtR ENSEMBIIOn;rcrrr FoNcnoNNEr : Se situer dans le temps.Gmuulnr : Le pr6sent des verbes : sortir, dormir I vivre, €crire, mettre I venir - Les adjectifspossessifs - La q uestion : quand 7 quel jour ? d quelle heure ? I oi 7 cambien de 7 comment ?

(les trois formes).Lrxpur : La semaine, l'heure, fixer un rendez-vous - Les nombres - Les go0ts.

UNITE $ @ Vivre ou quotidien

@ LEqON 1 - ORGANTSIR SA TOURNEEOelscrlr FoNCTToNNET : Comprendre Ie quotidien.Gmmurnr : Le pr6'sent des verbes pronominaux - La question : qu'est-ce que ? (3 for-mes), 4ui ? d qui ? chez qui ? pour qui 7 * La frdquence.Lrxreur : Les activitds de la journ6e - Quelques indications de temps - Au bureau -Le week-end.

[r(oN 2 - FA|RE DES CHO|X

Oerrcrr FoNcnoNNEL : Saisir des diff6rences de comportement, d'intention, d'aspect.Gmuuxnr : Le pr6sent des verbes : devoir, vouloir, pouvoir * Quelque chose, quelqu'un *Avant, pendant, apris - Les pronoms toniques - Pourquoi ? Porce que, pour* Le pr6sentdes verbes en -yer - Les adverbes de qua ntit6.Lrxeur : La politesse - lnviter, accepter, refuser- La description d'un objet.

LE(ON 3. GARDER LA FORME

Osrrcrrr roNGnoNNEt : Comprendre des consignes, des opinions.Gumurun: : L'imp6ratif affirmatif et n6gatif - La quantit6 avec le verbe et avec le nom -Le pr6sent du verbe baire.Lrxreu: : La forme, le sport - L'alimentation - Le corps, la maladie - Donner son avis :

penser, croire - Conseiller.

26

o

o

UNITI lll O Se loger 46

o r-r(oN 1 - r-ouER uN APPARTEMENT

Osrscrrr roNcrroNNEr : Distinguer des caract6ristiques mat6rielles.Guuurrn: : Les pronoms COD - La place du pronom - ]e voudrois - ll faut * Oui, si.

Lpueus : Les logements : qualit6s et d6fauts - Description - Situation - Louer ou acheter.

4 O Sommaire

Page 5: A1A2 Comprehension Orale

o

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rr(oN 2 - DEMENAGER

Oelrcnr rolcnoHtn : Apprehender I'espace * Disti nguer present et futu r.Gmmuxnr : Les pronoms col - Le futur proche - Le pr6sent des verbes en -indre - Les pr&positions de lieu.LpttQut : Les meubles et accessoiresde la maison - Les activit6s domestiques- Donner son avis.

rE(0N 3 - s'TNSTALLER

oalrcnr FoNCnoNNEL: Apprdhender son environnement domestique - s'orienter.Gmumlnr : Les verbes pouvant avoir un COD et un COI - La place des pronoms i I'impdratif -L'accord et la place des ad jectifs - Aussi et non p/us * Les ord ina ux.Lrxqur : Les activit6s dans la maison - L'orientation (demander et donner des indications).

UNITE IY O Foire des ochats ... ...66o rE{oN 1 - PARTAGER UN REPAS

Oslrcnr roNcIloNNEt: Distinguer pass6 et prdsent -Appr6hender la notion de quantit6.Gmmurrn::Lesquantit6sind6termin€es;du,delo,del',des-Landgation ne...pasde...-Le pronom e n - Le pass6 com pos € avec avoi r, aff i rmatif et n6gatif.Lrxreue : Les repas - L'alimentation- Bon I bien.

o rEqoN 2 - FATRE rES COURSES

OeECnr mxcnorxn : Distinguer passe et prdsent- Evaluer les quantit€s.Gnlrxnaltnr : Le pass6 com pos6 des verbes Otre , ovoir, devoir, pottvoir, vouloir, mvoir et offrir -Le pass6 com p as€ avec Atre - Le pronom e n pour les q u a ntit€s prdcises.LuQur : L'a limentation - Les indications temporelles dans le pass6 * Les quantit6s pr6cises.

o r_E{oN 3 - FATRE IES MAGASTNS

oarEcflr roxcroNNEr: Distinguer passc et prdsent-Saisir les nuances de la nfgation.Gn*tullnr : Le pronom en avec les quantitds - Le passd compos6 des verbes pronominaux -La n6gation : ne... rien, ne... personne, ne... plus, ne... jamois.LutQur : Les magasins et leurs produils- Avoir besoin de, avoir envie de- Les vetements -Acheter et essayer dans une boutique.

UNfffY@seddplacer B6

o rr{oN 1 - DicouYRtR LA VTLLE

Oartcrtr FoNcrtoNNEt- : Percevoir des informations complementaires - Se rep6rer dans unenvironnement urbain.Gmumrrnr : Les pronoms relalitsquietque-Lacomparaison avec les adjectifs.Lrxpur : Les moyens de transport- La ville : les monuments, les services.

L[(ON 2 - VOYAGER

Osrrcnr FoxcnoNNEr : S'informer pour se d6placer.Gmumrrnr : Les pr6positions avec les villes ou les pays- Les articulateurs du recit : d'abord,puis, ensuite, g.nfin - Les verbes orriver, venir el portir + d ou de * seulement I ne...que -Le pronom y (lieu).

Lrxeur : Le voyage - Le train - Le mode de logement

lrqoN 3 - ALrER EN VACANCTS

oalrcrlr roxcnoNNEr : Appr6cier les diffdrences - Distinguer un objet designe.Gnlumrtns : Les adjectifs ddmonstratifs * La cons€quence : donc el olors - Les comparatifsavec un verbe, avec un nom - Les prdsentatits: il y a, c'est.Lrxleur : La m€t6o, le temps qu'il fait - Les vacances - Les souvenirs.

o

Sommaire 0 5

Page 6: A1A2 Comprehension Orale

r&xffi.T LJru&" Kilruil*ru?Kil 1. Rep€rer

f Gnluultlc : le present des verbes : Atre, dvoir etdes verbes en 'er-faire et aller + pr6positions - Verbes en 'ir lype t'inir.

La question . comment tu t'appelles ? quel 7 oi 7 est-ce que 7 qu'est-ce que ?

I lrxleur:Professionsetnationalites-Lieuxetactivit6s-situationdefamilie,6tatcivil.

I DO(UMENT 1 $ 1* Ecourr

w 1 K Assaciez les invit4s d leur photo.

let invit€.'no... 7 invit1.'no... 3e inviti.'no '..

f DoCUMENT 1 Q 2" Ecourr

re 2 x Choisissez vroi ou faux.Vrai Faux

uDnnnnnnnnnnnnnnnn

4' invit1.' no ... 5e inviti.' no ...

ll est suisse.ll travaille i Lille.ll est danseur.

Elle s'appelle Yuko.Elle a 22 ans.EIle est polonaise.

le' invitE: ll est indien.lla 24 ans.ll est mddecin.

7 inviti: Elle s'appelle Jade.Elle habite i Paris.Elle est vendeuse.

3e invit€: ll est informaticien.ll a 35 ans.llest belge.

6 O UNITf 1-Serencontrer

4' inviti :

5e inviti :

Vrai

trntrtrnD

Faux

unnnnx

Page 7: A1A2 Comprehension Orale

Le pr€sent

La questionComment tu t'appelles ?

Ot tu habites ?

Les prafessions - lesll est pharmacien ---->

ll est infirmier -+ll est enseignant --->

Les nationalit€sll est vietnamien +ll est am6ricain ---'

ll est allemande +

J'aiTu as

lllelle/on a

Nous avonsVous avezlls/elles ont

l'ai 32 ans, tu os faim, vous ovez froid,ils ont trois enfants

Quel ige as-tu ?

Quelle est ta nationalit€ ?

Quels livres tu aimes ?

Quelles langues tu parles ?

---+ elle est vendeuse"'+ elle est actrice--'' elle est professeur

elle est franEaise+ elle est su6doise---+ elle est belge

metierselle est pharmacienneelle est infirmiereelle est enseignante

elle est vietnamienneelle est am6ricaineelle est allemande

ll est vendeurll est acteurll est professeur

ll est franqaisllest suddoisll est belge

-

DOCUMTNT 1 $ 3. fcourr

r 3 x choisissez la nationoliti, l'6ge et la profession des cinq invit€s.

(u

4

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!t,1(U

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(uboEco

Yrki

Andrea

IaneFr6dEric

Dimitri

I DOCUMENT 1 $ 4u Ecourr

X 4 X Qu'est-ce que voas entendez ?

Aici Radio Sudje vous presente les invit6svous habitez of ?

c'est comme ga

vous €tes €tudiante i Lyonla vie en France

ici Radio Plusje vous pr6sente nos invit6soi vous habitez ?

c'est ga

vous €tes contente i Lyonvivre en France

1.2.3.4.5.6.

ETRE

Je suis

Tu es

Il/elle/on estNous sommesVous €teslls/elles sont

Tu es frangois, il est itudiant,nous sommes d Paris, vous etes cot tents

VTRBES EN -TR

.le travailleTu travaillesll/ellelon travailleNous travaillonsVous travaillezlls/elles travaillent

le parle frangais, il habite d Poris,

nous jouans au lootball

UNlTf l -Sercncontrer I 7

Page 8: A1A2 Comprehension Orale

r&$Kr eJrur ffi.rruc*ruYKr 2. Comprendre

r DocUMENT2 $ f icoure

X 5 X Associez deux imoges aa dialogue.lmages n" ...

r DoCUMENT 2 $ 2" €coure

x 6 x Choisissez vrai, foux ou K on ne soit pas ,r.

1. Patrice est fatigu6.2, Patrice va i la piscine.

3. Sophie n'a pas faim.4. Patrice aime le restaurant chinois.5. Sophie aime le cin6ma.6. Patrice et Sophie sont au cindma.7. Julien est sportif.8. Sophie ddteste les com6dies musicales.9. Patrice adore les com6dies musicales.

10. julien va au theOtre.

I DocUMtNT 2 $ 3" €courr

x 7 x eui dit celo?

1. On traverse.

3. Pour voir ouel film?4. Vous allez o0 ?

5. Qu'est<e que tu vas voir?

6. Tu n'es pas fatigu€e.

Vrai Faux ?

trnnnnnnnnutrnnnnDnnINDnnDtrntrnnn

8 O UNITi 1-Serencontrer

Page 9: A1A2 Comprehension Orale

Le pr€sent

Oi aller pour loire quoiTOn va au cin6ma pour voir un film.On va au th€6tre pour voir une piEce.

On va i la piscine pour nager.On va au marchd pour faire les courses.

-

DOCUMENT 2 $ 4e icourr

I 8 I Trouvez les erreurs et icrivez la phrose exacte.

On va au restaurant pour diner.On va au cafd pour prendre un verre.On va i la bibliothique pour lire.On va i I'universitd pour 6tudier.

5uper, on traverse.

Je suis trEs fatigu6e.

0n va au cin6ma d'abord.

C'est quel film ?

Je faisTu faisll/elle/on faitNous faisonsVous faiteslls/elles font

FAIRT

Faire du v€lo, de lo gymnostique,

de lescaladeFoire lo cuisine, le m4noge,

lo vaisselle

Je vaisTu vas

ll/elle/on va

Nous allonsVous allezlls/elles vont

At_t-tR

Aller au cin€ma, d la piscine,

d l'€cole, d Paris,

chez une amie, chez le coifleur

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Moi, je fais du v6lo.

OD vous allez, vous?

On va chez .lulien ?

Qu'est-ce que tu vas faire?

I DOCUMENT 3 & 1'" icoure

I9I Compl€tez les phrases.

1. Vous allez

2. Je vais . .. .

3. Ah bon, vous

4.

5.

Et vous, monsieur Duclos, vous

Mais je fais bien

I DOCUMENT 3 $ 2u €courr

X 10 * Rilpondez aax questions ovec des phruses comilatus.1. Est-ce que Mlle Sicart mange i la caf€tCria?

2. Est-ce que M. Duclos fait du sport?

3. Qu'est-ce qu'il regarde i la t6l6? ..

4. M. Duclos est un bon cuisinier? ...

UNITI 1 -Se rencontrer O 9

Page 10: A1A2 Comprehension Orale

r,&x Kx {Jrut Kr,ru{"#zuYKt j. Reagir

I:f1

-

DoCUMENT 4 & 1o Ecours

ffi 11 K Associez une image au dialogue.lmage no...

w 12 W R€pondez aux questions.

1. O0 se passe la scEne?

2. Pourquoi la femme est-elle li?

3. Les deux personnes se connaissent-elles ?

I DOCUMENT 4 $ 2" icourr

w 13 W Compl€tez lo liche.

FICHE PERSONNETTE

NOM:

PRENOM: . .

NOM DE JEUNE FILLE :

DATE DE NAISSANCE :

LIEU DE NAISSANCE : .

SITUATION DE FAMILLE: ....... .......

PROFESSION : .

ADRESSE: . .

10 O UNlTil - Se rencontrer

Page 11: A1A2 Comprehension Orale

te pr8sext

Je finisTu finisll/elle/on finitNous finissonsVous finissezIls/elles finissent

Je finis mon travail/je t'inis de travailler.Tu choisis un livre/tu choisis de lire,ll vieillit bien.Nous grossissons toujou rs.

Vous remplissez la t'iche.lls grandissent vite.

Le gaesti*x : <t Ett-t€ e$e? *Est-ce que vous €tes franqais?Est-ce que vous parlez anglais?

Oui, je suis franEais.lNon, je ne suis pas lrangais.Oui, je parle anglais./Non, je ne parle pas anglais.

ldentitd

rr $x'esf-re eueT x

Qu'est-ce que vous 6tudiez?

Qu'est-ce que vous dcoutez?

Nous 6tudions le frangais.J'6coute la radio.

La situation de lamille: mari6/e - c6libataire - divorcd/e - veuf/veuveRemplir une fiche de renseignements, un formulaire, un questionnaire.

I DOCUMENT4 $ 3"Ecourr

ffi 14 lfr Trouvez les erreurc et Ecriyez lo phrase exacte.

1. Le nom, s'il vous plait? ....2. (a s'6crit comment?

3. Nom de votre fille.

4. Le 15 mai 1967. .

5. Qu'est-ce que vous faites dans la ville?

6. C'est bien, merci.

7. Mais oui.

8. Et toi, toujours secr6taire?

f DOCUMTNT 4 $ 4u Ecourr

x 1 5 W R*pondez oux questions.

1. Qu'est-ce que la femme apporte ? .

2, Comment s'appelle l'employ6 ? . .

3. Est-ce qu'il est mari6 ? . .... ..

4. Est-ce qu'il a des enfants ?

5. Est-ce que la dame est jolie ?

I DOCUMENT 4 $ 5" icourr

X 16 * Comment est-ce que l'emplayl demonde d la dame...

1. ... son lieu de naissance?

2. ... sa profession?

3. ... les trois photos?

UNITE 1 - Se rencontrer €l 11

Page 12: A1A2 Comprehension Orale

r&txqil f,*&:ru,&xss&rueffi 1. Reperer

rr Gnruullrr : Le present des verbes : sovoir, connaitre/attendre, prendre/dire, conduire.

Les adjectifs possessi{s (mon, ton, son...).

La question : combien de - Les trois formes de la question simple.

LgxtQur i La famille - La description physique - Les qualit6s et les d6fauts.

-

DOCUMTNT 1 $ 1'" Ecourr

K 1 e Associez les images aux dialogues.Dialogue 7 : lmage no ... Dialogue2: lmage no ... Dialogue 3: lmage no ... Dialogue 4: lmage n"...

-

DoCUMENT 1 $ 2" icourr

K 2 m Barrez les phroses inexactes.Dialogue 1 : 1. J'aimerais parler i ta seur.

2. D6sol€, elle sort.Dialogue 2 : 1. Je suis sa mire.Dialogue 3 : 4. Est-ce que ton frEre est li ?

5. J'ai du travail.Dialogue 4 : 6. Elle est absente.

7. Vous avez laiss€ un message.

I

-

DoCUMENT 1 $ 3" icourr

X 3 X Choisissez vroi, laux ot, ( on ne sait pos ,r,

1. Marc voudrait parler i sa seur.2. Le jeune homme conna?t la mEre d'Alice.3. Alain ne sait pas o0 est son frire.4. Lucie n'est pas i la maison.

12 g UNlTit -Se rencontrer

?

ntrnn

Vrai

trtrtrn

Faux

trnnn

Page 13: A1A2 Comprehension Orale

CONNAiTRE

Je connaisTu connaisll/elle/on connaltNous connaissonsVous connaissezlls/elles connaissent

Connaftrc * nom

Je connois son num1ra. Je connais Alice.

le connois le lyc€e.

sAvolRJe saisTu sais

ll/ellelon saitNous savons

Vous savez

lls/elles savent

Savoir + verbe d finlinitifje sois parler fran1ois. Je sois nager.

Sovoir + phrase

le sois od tu habites. Je sais que tu es ld.

Je sais comment tu t'oppelles.

Le pr&sent

Les a dj ectifs possessils

mon/ton/son travail (avec un nom masculin singulie$ma/ta/sa maison {avec un nom f6minin singulier)mon/ton/son adresse (avec un nom f6minin commencant par o, e, i, o, u elhlmes/tes/ses enfants (avec un nom pluriel masculin ou f6minin)

Lc famille

Les autres membres de la famille.' l'oncle et la tante, le cousin et la cousine, le neveu et la niEce.

-

DOCUMENT2 & l'uEcour:

m 4 e Qa'est-ce que vous entendez?

tonPhrase 1

Phrase 2

Phrase 3

Phrase 4

Phrase 5

Phrase 6

Phrasc 7

Phrase 8

I DOCUMENT 2 $ 2" Ecourr

W 5 K Reliez les deux parties de lo phrose que yous entendez

Les grands-parents

Les parents

Les enfants

1. Je connais2. Tu sais

3. Ton pEre connait4. Je sais

5. Ma seur sait6. Mes cousins connaissent7. Ses seurs savent8. Sa tante connalt

le grand pBre et la grand-mdrele pire et la mEre

le fils et la fille

A. oi ton frEre habite.B. ta maison.C. quand il arrive.D. tes parents.E. mes grands-parents.F. 6crire son nom.G. mon adresse.H. faire la cuisine.

ils ont des enfants et des petits-enfantsils sont mari et femmeils sont frdre et seur

UNITI 1 - Se rencontrer 6 1?

Page 14: A1A2 Comprehension Orale

$-,&*Kil il*ruzu,&X$$&ru{il 2. Comprendre

r DoCUMENT 3 $ 1'" icourr

X 6 X Deux amis parlent de leurs colligues. Retrouvez-les.Robert: no ... lnis: no ... Luc: n" ... Le nouveau directeur: no ...

-

DoCUMENT 3 & z" Ecourr

X 7 X Choisissez tes adjeaifs utilis€s et €crivez-les d la lorme correcte,

Descriptionphysique

petit/petitegrand/grande

beaulbelle

Jeune

vieux/vieillegroslgrosse

mlnce

blond/blondebrunlbrune

chauve

Sandra: no ...

I DOCUMENT 3 $ 3" Ecourr

X 8 X Qu'est-ce qae vaus entendez ?

Diologue 1 : 1. n a. Eh !C'est Robertavecsesfilles.n b. Eh ! C'est Robert avec sa fille.I c. Eh ! C'est Robert avec C6line.

2. n a. Bon ! Mais elle est trEs jeune.n b. lean I Mais elle est trEs jeune.I c. Non ! Mais elle est tr6s.ieune.

Dialogue 2: 3. f) a. Ah, regarde Luc,lefrErede L€a.

I b. Ah, regarde Luc, le pEre de L€a.

I c. Ah, regarde Luc, Albert et L6a.

14 O UNITiI - Se rencontrer

[e directeur

Dialogue 3 : 4. I a. Lise aussi a les yeux bleus I

n b. MonsieurSigea lesyeux bleus!I c. Moi aussi j'ai les yeux bleus !

Diologue 4 : 5. I a. Ah, c'est Sandra, ma fille,et ma tante.

D b. Ah, c'est Sandra, ma fille,elle m'attend.

I c. Ah, c'est Sandra, ma fille,elle a le temps.

Robert

Page 15: A1A2 Comprehension Orale

ATTENDRE

J'attendsTu attendsll/ellelon attendNous attendonsVous attendezlls/elles attendent

Autres verbes :entendre, vendre, descendre, ripondre ...

PRENDRT

Je prends

Tu prends

ll/elle/on prendNous prenonsVous prenezlls/elles prennent

le prends le bus. Je prends un cat'E.

Je prends une douche.

Autres verbes :opprend re et comprendre

La questionCombien de cousins tu as?

Combien d'enfants vous avez?

La description physiqucll est grand/petit, mince/gros, beau/laid, brun/blond, jeuneivieux.

Attention ! lJn bel homme, un vieil hamme (devant un nom masculin commen(ant pa( o, e, i, o, u el h).

El le est gra ndeipetite, mi nce/grosse, hellei la ide, bru ne/blonde, .ieu ne/vieille.

I DOCUMENT 3 $ 4" [couru

x 9 K R1pondez aux questions.

1. Qui est lnEs ? (dialogue 1) .

2. Quelle f angue apprend Luc? (diologue 2)

3. Quelle est la couleur des yeux du directeur? (diologue 3)

4. Quelle est la couleur des yeux de l'homme qui parle? (dialogue j) ..

5. Combien d'enfants a la femme qui parle? (dialogue 4)

5. Combien a-t-elle de garqons? (diologue 4)

7. Combien a-t-elle de filles? (dialogue 4) ..

8. Ol attend sa fille? (diologue 4)

I DOCUMENT4 $ I*Ecourr

re 10 * Complhtez avec le verbe que vous entendez.1. Je

2. rl

le bus.

. mes problEmes.

au professeur. 8.

.. . .letrain.des voitures.

. . .. I'anglais.

. du m6tro.

. . les enfants.

. un caf6.

.. au t€l€phone.

6.

7.

Nous

lls

Vous

EIles

Je ..

3. Elles .

4. Tu

5. Vous

9.

10.

UNITI 1-Serencontter g 15

Page 16: A1A2 Comprehension Orale

r-,&$ Kr c{}ru ix&& ss,&ru cr j. R€agir

(u{@

-

DoGUMENT 5 $ 1'" fcourr

X 11 U Associez une image au dialogue.lmage no ...

r DoGUMENT 5 $ 2" tcourr

*12X Ecrivez les qualit€s et les d*fauts des trois personnes.

-

DoCUMENT 5 & 3" Ecourr

x 13 X Compl€tez les phruses.

1. Bon, maintenant, . Sophie, Olivier ou L€a.

Olivier.2. Oui, mais moi,

3. L6a stupide !

4. .... . qu'elle est stupide.

5. Moi, trEs int€ressante.

6. Mais non, et puis ". .

7. Si, .. raison.

16 O UNlTt.l - Se rencontrer

Page 17: A1A2 Comprehension Orale

CONDUIRE

Je conduisTu conduisll/elle/on conduitNous conduisonsVous conduisezllslelles conduisent

Autres verbu :lire - construire * interdire.. .

DIRE

le disTu disll/elle ditnous disonsvous ditesils/elles disent

Dire + nomIl dit bonjour.

Dire que + phrase

ll dit que son chien est gentil.

ll dit qu'il est intelligent.

l-e pr€seNt

La questionll est intelligent? = Est-ce qu'il est intelligent? = Est-il intelligent?Tu conduis bien? = Est-ce que tu conduis bien? = Conduis'tu bien?Attention ! Quand le sujet du verbe est un nom on ne dit pas ' &t#*qt*?Max est gentil ? = Est-ce que Max est gentil ? = Max est-il gentil ?

Tes enfants sont jeunes? = Est-ce que tes enfants sont jeunes? = Tes enfants sont-lb.ieunes?

Les qualit€s et les difoutsll est gentil/m€chant - sympathique/antipathique - amusant, intdressant/ennuyeux - intelligent/stupide - s6rieux.

Elle est gentille/m€chante * sympathique/antipathique * amusante, int€ressante/ennuyeuse * intelligente/stupide - s6rieuse.

-

DoCUMENT 5 & 4" icourr

314t R*pondez aux questions.

Pour quel travail le couple cherche-t-il quelqu'un ?

Qui pr6fEre Olivier ?

Est-ce qu'Olivier a beaucoup de d€fauts ? ...

Sophie sait conduire. Pourquoi est-ce utile ?

Ot et quand Olivier va-t-il promener Max ?

-

DoCUMENT 5 $ 5" Ecourr

x 15 & Relevez les quatre qaestions dupossibles.

krta Donnez les deux outres lormes de questions

1.

2.

3.

4.

5.

1.

2.

3.

4.

UNIT* 1 - Se rencontrer O 17

Page 18: A1A2 Comprehension Orale

s*KTrK rN$r&l{ffiLr 1. Rep€rer

f Gnluuarnt :r te"prrCseni'rdesl'yerbes,:',mrtirr' d:ot*rir;'vivfe;'6rrirc,,,r;nrr,''tinir -Lesadjectifspossessifs-Laquestion:quand?queljour?dquelleheure?od?combiende?comment? (les trois formes).

I Lrxpur I La semaine, l'heure, fixer un rendez-vous - Les nombres - Les go0ts.

I DOCUMENT 1 $ 2" Ecouft

lI2 x Choisissez vrai ou faux.

1. L'homme connait la femme.2. C'est samedi.3. La femme sort ce soir.4. Samedi, elle dort.5. L'homme n'est pas content.

I DOCUMTNT 1 $ I* Ecourr

lmage no ...

I DOCUMENT 1 $ 3" icourr

X 3 X Classez les phroses dans l'ordre.no . . . 1. Je ne sais pas.

no ... 2. Samedi? Je dors aussi.no ... 3. Oh li, li, t'es vraiment pas drOle! Allez,

salut, je descends.Ce soir, je dors.Et demain?Enfin c'est vendredi, la semaine est.finie.Qu'est-ce que tu fais ce soir? Tu sors?Et dimanche?

f DOCUMENT2 $ 1'.Ecourr

X 4 X Associez le diotogue d une imoge.lmage no...

Vous faites le repas de Zo€?Je fais une petite f€te.TrEs bien, c'est quand ?

0ui, mercredi aprEs diner.Quelle heure?5 avenue de la Mer.

Vrai Fauxnrnt]nrnnrn

no... 4,no... 5.no... 6.

n- ... t.

f DOCUMENT 2 $ 2" Ecourr

I 5I Qu'est-ce que voas entendez1. Vous €tes le papa de 2o6?2. Je vais a une petite fete.3. C'est bien, c'est quand ?

4. Oui mercredi aprEs-midi.5. A quelle heure?5. 5 avenue de Maddre.

18 O UNITt t-Serencontrer

A.B.

c.D.

E.

F.

Page 19: A1A2 Comprehension Orale

DORMIR

Je dorsTu dorslllelle/on dortNous dormonsVous dormezlls/elles dorment

SORTIR

Je sors

Tu sors

lllelle/on sortNous sortonsVous sortezlls/elles sortent

Sortir + nsm

]e sors mon chien.

brtir dc + nom de lieu

le sors de l'€cole, de la voiture, du cin€ma.

Autres verbes : portir, sentir

La question

QUAND?Vous travaillez quand ?

QUEL IOUR?Vous partez quel jour?

A eug.u HEURE?

Vous venez i quelle heure?

A quelle heure est-ce que vousvenez?

A quelle heure venez-vous?

NousvenonsdSheures.

Quand est-ce que vous travaillez? Quel jour est'ce que vous partez?

Quand travaillez-vous? Quel .iour partez'vous?

Je travaille mardi/le 15 moi/d B heures. Nous partons mordi/le 2 mars.

La semaine: lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche.

Quelle heure est-il?ll est trois heures (3 h)/trois heures cinq (3 h O5)/trois heures et quart (3 h 1S)/trois heures et demie (3 h 30)/quatre

heures moins vingt-cinq (3 h 35)lquatre heures moins le quart (3 h 45).

llest midi(12 h). ll est minuit (24 h).

Fixer un rendez-vousRendez-vous i 5 heures/On se retrouve i 5 heures.

I ooCUMtNT 2 $ 3" ccourr

r 6 t choisissez vrai ou floux.

1. La maman de Cyril connait bien le papa de 2o6.2. C'est l'anniversaire de 2o6.3. La maman de Cyril fait une petite fOte.

4. La f€te, c'est vendredi.

I DoCUMENT 3 $ 1'" icouft

X 7 x Associez le dialogue d une image.

lmage no ...

-

DoCUMINT 3 S 2" Ecourp

X 8 X Barrez les phrases inexoctes.

1. Le caf6, c'est combien?2. Un euro soixante.3. Vous aimez le iazz?4. Mon amie est arabe.5. (a vous int€resse?6. Bien s0r!

Faux

nnnn

I DOCUMENT3 &l9 r Reliez les deuxque Yous entendez.1. C'est combien, le caf6 ?

2. Vous finissez3. J'ai deux places

4. On se retrouve5. Rendez-vous

3e icourr

porties dc lo phrose

A. i20hici.B. s'il vous plait.C. i quelle heure?D. pour un concert.E. o0 eti quelle heure?

Vrai

nnun

UNITE 'l - Se rencontrer @ \9

Page 20: A1A2 Comprehension Orale

${}K?$K rrusilMre$_r: 2. Comprendre

r DocuMENT4 $ l,"icourr

W 10 W Associez trois imoges au dialogue.lmages no .....

r DoGUMENT 4 $ 2" rcoure

ffi 11 W Choisissez vrai, faux ou t( on ne sait pos

1. L'homme a un rendez-vous ce soir.2. Aujourd'hui, c'est le 15.juin.3. Ils vont manger au restaurant.4. lls vont au restaurant en taxi.5. lls vont visiter un palais.6, lls dinent souvent dans ce restaurant.7. La femme met des chaussures grises.

I DOCUMTNT 4 $ 3" Ecourr

ffi 12 K Qu'est-ce que voas entendez ?AB

Est-ce que tu 6cris?Mon rendez-vous pour demain.C'est, mardi.Ehoui!5ans!Au Palais de la mer!C'est sensationnel. .

g UNITf 1 - Se rencontrer

2

Qu'est-ce que tu 6cris ?

Mon rendez-vous du matin.C'est Marie.Eh oui ! 25 ans!Au palais de ma mBre.C'est exceptionnel.

)r.

Vrai FauxnnnnItrtrnnntrITN

?

nnunntrx

1.2.3.4.5.6.

s

20

Page 21: A1A2 Comprehension Orale

Le pr&sext

VIVRE

.le visTu vislllellelon vitNous vivonsVous vivezlls/elles vivent

ll vit d Lyon. ll vit avec sa mEre.Autres verbes : servir, suivre

ECRIRE

J'6crisTu ecrislllelle/on €critNous 6crivonsVous €crivezlls/elles 6crivent

Elle €crit une lettre d son ami.Autra verbes : s'inscrire, dtcrire

METTRE

Je metsTu metsllielle/on metNous mettonsVous mettezllslelles mettent

le mets mon pantalon.

le mets un livre dans mon sac.

t-o questian

o0Tu vas oir ?Oi est-ce que tu vas?Oi vas-tu ?

COMBIEN DT + NOM

Tu as combien d'enfants?Combien d'enfants est-ce que tu as?Combien d'enfants as-tu ?

COMMTNT

Tu vas i la mer comment?Comment est-ce que tu vas i la mer?Comment vas-tu i la mer?

2.

Combien ga cofite? - Deux euros.

tes x*mbres10 dix, 20 vingt, 30 trente,40 quarante, 50 cinquante, 60 soixante, 70 soixante-dix, B0 quatre-vings,90 quatr*ving-dix- 100 cent - 200 deux cents * 308 trois cent huit - 475 quatre cent soixante-quinze1 000 mille - 2 000 deux mille - 3 834 trois mille huit cent trente-quatre

I DOCUMENT 4 $ 4. ecourr

w 13 %, Ecoutez et notez les questions correspondant d ces rlponses.Ecrivez les deux outres lormes de lo question,1. C'est mardi. 3. Au Palais de la mer.

On dine au restaurant. 4. 150,200,300 euros.

I DOCUMENT 5 $ t. icourr

re 14 W lVotez les nombres que voas entendez et Acrivez la question correspondonte.

euros./

...t.. livres./

.. mars ...........1. ans.l

1. (a co0te ..

2. C'est le . ..

3. llya .

4. ll est n6 le

5. Elle a

6. Je connais ..

.?

.?

.?

.?

7

chansons./.

UNITi 1-Serencontrer @ 21

Page 22: A1A2 Comprehension Orale

s*KY',&K ilh*Siltu$ffila. 3. R€agir

ffi-'

-

Do(UMENT 6 $ 1* Ecourr

X 15 X Associez le dialogue d ane imoge.

lmage no ...

r D0CUMENT 6 $ 2" Ecourr

X 16 * R€pondez aux questions.

1. C'est quel jour ?

2. Quelle heure est-il?

3. Qu'est-ce qui se passe ce jour-li?

4. OD se passe la scEne?

5. Comment les gens viennent-ils sur la place?

6. P€rols se trouve i combien de kilomitres de la place?

7. Pourquoi l'homme fait-ildu v6lo?. ...

8. L'homme a-t-il une voiture?

9. Comment l'homme va-t-il au travail? .

11. D'oD vient la dame?

10. Est-il seul?

12. Avec qui est-elle?

22 O UNtTf t-Serencontret

Page 23: A1A2 Comprehension Orale

Le prisent

VENIR

Je viensTu viensll/elle/on vientNous venonsVous venezlls/elles viennent

Tu viens chez moiTD'oi viens-tu7

le viens de Bruxelles.

Autres verbes : revenir, devenir, tenir

t-es adjectifs possessifs

notre/votre/leur v6lo - notre/votre/leur maison (avec un nom singulier masculin ou f€minin)nos/voslleurs v6los - nos/voslleurs maisons (avec un nom pluriel masculin ou f6minin)

les gofrfsj'adore (++++)j'aime beaucoup (+++)j'aime (++)j'aime bien (+)je n'aime pas beaucoup (-) je n'aime pas (- -) je n'aime pas du tout (* - -) je d6teste (* * - -).l'aime le caf6, je d6teste Ia ville, j'adore le football.J'aime faire du v6lo, je ddteste conduire, j'adore nager.

Qu'est-ce que tu pr6fEres, le th6 ou le caf6? Je pr6f0re le caf6.

-

DOCUMENT 6 $ 3" icourr

m 17 * Compt€tez ovec les adjeails possessils et les noms.

1. ll y a beaucoup de gens ici avec .

2. Ce sont

3. Oui,

4. lls sont tous ici avec . .

5. Je su is avec . . deux

I DoCUMENT 6 $ 4" €courr

X 18 & Compl€tez avec le verbe venir.

1. lls ... . pour ce grand rendez-vous.

2. Bonjour monsieur, d'oi . .. -vous?

3. Je .. de P6rols.

4. Et vous madame, vous ... d'ori ?

5. Nous .. ... de Palavas.

f DOCUMENT 5 $ 5. fcouTl

19 X Trouvez les erreurs et Ecrivez la phrase exacte,Pour prendre rendez-vous

Un voyage i 10 km d'ici .

J'ai une voiture mais je fais du v€lo.

C'est sOr !

lls sont tous assis sur leurs vdlos.

7

et.

e1

x1.

2.

3.

4.

5.

6. Et vous mademoiselle vous venez d'oir ?

UNITEI -Serencontrer I 23

Page 24: A1A2 Comprehension Orale

I 1 I Ecoutez le document et rdpondez aux questions {26 points) {3 €coutes)

1. Oi se passe la scine ? (1 point)

2. Les deux personnes se connaissent-elles ? {1 point)

3. Quelle est la situation de famille de la femme 7 (2 points)

4. Quel est l'ige de ses enfants ? (2 points)

5. Quelle esl la profession de la femme ? (1 point)

6. OD travaille-t-elle ? (7 point)

7. Est-ce que l'homme travaille ? (1 point)

8. Avec qui passe-t-elle ses week-ends ? (1 point)

9. Qu'est-ce qu'elle fait le week-end7 (1 point)

10. Qu'est-ce qu'elle aime laire ? (2 points)

11. Pourquoi est-ce qu'elle ne va pas au cinCma ? (l point)

12. Quand achite-t-elle le magazine Week<nd? A poin$

il o uxtri t - se rencontrcr

Page 25: A1A2 Comprehension Orale

13. Est-ce qu'elle lit autre chose ? (1 point)

14. Est-ce que son mari lit le magazine Week-end ? Pourquoi ? (2 points)

15. Qu'est-ce qu'elle fait le samedi matin ? (1 paint)

16. Pourquoi est-ce que le magazine Week-end est spEcial cette semain e? (1 point)

rz. quer.rl . ,rrrurc o, ,rrr, ,r;;rru rr, o. ,, ,.rr,n:r", 1', ,,o,nr]

18. Est-ce que la femme connait la rdponse i Ia derniire question de I'homme ? (1 point)

19. Quelle est cette question 7 (2 points)

20. Pourquoi est-ce que la femme est contente ? (2 points)

SZJ Compldtez le texte ovec des verbes au present. (14 points)

Madame Leclerc mariee et elle

dans un grand magasin, i Lille. Elle .

le football. L'homme

Aujourd'hui, elle

Elle

nt ............

conversation

des enfants. Elle ..

le cin6ma, mais sa famille

pourquoi elle voir le football.

i des questions pour le magazine Week-end.

le magazine le samedi. Son mari ne le pas parce qu'il

pas franqais. A la fin, la femme la r6ponse i la derniEre question. La

un trEs beau cadeau.bien. La femme

Vous avez plus de 30 polnts : BRAVO ! C'est trds bien. Vous pouvez passer i I'unit€ suivante.Vous avez plus de 20 points : f'est bien, mais dcoutez une fois de plus le document, regardezencore vos erreurs, puis passez i l'unit6 suivante.Vous avez moins de 20 pointr : Vous n'avez pas bien compris cette unit6, reprenez-la compld-tement (avec les corriges), puis recommencez l'auto6valuation. Bon courage I

UNITI 1 - Se rencontrer Cl 25

Page 26: A1A2 Comprehension Orale

*re"&,&&: $$ffi K s;A n*U Rt\ f il 7. Repirer

I Oalrcrrr FoNcnoNNEt i Comprendre le quotidien.

I GnlmutRE : Le present des verbes pronominaux.

La q uestion ; q u'est-ce q u e T (3 formes) l q u i ? d q ui ? chez qu i ? po u r q ui ? - Lafr€q r.rence.

I LrxtQut i Les activitds de la journ6e - Quelques indications de temps - Au bureau -l-e week-end.

,'#

: DOCUMENT 1 $ 1'u tcourr

e 1 X Remettez les imoges dans l'ordre.lmages no .

-

DOCUMTNT 1 $ 2u Ecourr

x 2 x Choisissez vrai ou faux.

1. Mme Mignot se lEve tard.2. Elle prend son petit d€jeuner trEs vite.3. Elle a trois chats.4. Elle ne va plus au bureau.5. Elle d6jeune i la maison.6. Elle n'a pas d'amis.7, Le matin elle s'assoit dans son fauteuil.8. Elle regarde la t6l6vision.

26 g UNITt 2 - Vivre au quotidien

Vrai Fauxnxntrtrnnnnntrnntrntr

Page 27: A1A2 Comprehension Orale

Le prdsent des verbes pranominaux

FORME ATHRMATIVE

S'HABIL[TR

Je m'habilleTu r',habilleslllelleion s'habilleNous nous habillonsVous vous habillezllsielles s'habillent

SE LAVTR

Je me laveTu te laves

ll/ellelon se laveNous nous lavonsVous vous lavez

lls/elles se lavent

FORME NEGATIVE

SE LEVER

Je ne me l0ve pas

Tu ne te ldves pas

lllelle/on ne se live pas

Nous ne nous levons pas

Vous ne vous levez pas

lls/elles ne se ltvent pas

La question

formel standard familierAvec un pronom sujet Que fais-tu ? Qu'est-ce que tu fais? Tu fais quoi?Ayec un nom sujet Qu'6coute Thomas? Qu'est-ce que Thomas €coute? Thomas 6coute quoi?

Les adivitis de la journeese r6veiller, se lever, prendre son petit d€jeuner, se laver, se douchel se maquiller, se raser, se preparer,s'habiller, faire des courses, s'occuper des enfants, dEjeuner, se promener, dinel se reposer, se coucher

Les indicqtions de tempsle matin, I'aprEs-midi, le soir,se lever tOt

se coucher tard

Le matin, je me live. Le soir, je me couche.

le me l?ve i 6 heures du matin, je me l|ve tit.Je me couche d 2 heures du matin, je me couche tord.

f DOCUMENT I $ 3. Ecourr

e 3 X Qu'est-ce que vous entendez?1. n a. Vous levez-vous tard?

n b. fst-ce que vous vous levez tard?E c. Vous vous levez tard?

2. I a. Et, que faites-vous?I b. gt qu'est-ce que vous faites?n c. Et, vous faites quoi?

3. n a. Et i midi, or) d6jeunez-vous?n b, rt i midi, oi est-ce que vous dejeunez?n c. Et i midi, vous ddjeunez oi?

I DOCUMENT 1 $ 4" Ecoure

fJ a. Et I'aprEs-midi, que faites-vous?I b. ft l'apris-midi, qu'est-ce que vous faites?n c. Et l'apr0s-midi, vous faites quoi?

D a. Vous reposez-vous?n b. est-ce que vous vous reposez?n c. Vous vous reposez?

4.

5.

x 4 XX Reliez les deux parties de la phrose que vaus entendez.1.2.3.4.5.

Le matin,Maintenant,A midi,L'aprEs-midi,Le soir,

A. o0 d€jeunez-vous ?

B. vous faites quoi ?

C. je suis fatigu€e.D. je me lEve t0t.E. je ne me d€pOche plus.

UNITi 2 - Yivre au quotidien O 27

Page 28: A1A2 Comprehension Orale

*A{{;,&ru$:SLK },}, itj{",F.hiL f 2. Comprendre

2

r DocuMENT2 & l*icourc

K* 5 ffi Associez chaque diologue d une imoge.

r DocuMENr 2 & 2" Ecourr

W 6 w Choisissez lo proposition exacte,

Diologue 2 : ... Dialogue3 : ... Dialogue4 : ...Dialogue 7 : ...

Dialogue 5 : ...

Dialogue 1

Dialogue 2

Diologue 3

Dialogue 4

Dialogue 5

Dialogue 6

Diologue 7

I a. Les deux personnes se connaissent.I b. Les deux personnes sont des amis.

n c. Les deux personnes ne se connaissent pas.

f, a. M. Lebeuf parle i sa chef de service.

n b. M. Lebeuf parle i sa voisine.n c. M. Lebeuf parle i sa colligue.

[l a. Mlle Langlois est absente.I b. u. Langlois est absent.n c. Mlle P€rault est absente.

I a. La femme aime bien le stagiaire.n b. U femme n'aime pas Ie stagiaire.n c. La femme ne connait pas le stagiaire.

D a. Mlle Rosier est postiere.

n b. Mlle Rosier est caissiire.I c. Mlle Rosier est secr6taire.

I a. Le mercredi, Francis ne d€jeune pas.

fJ b. t-e mercredi, Francis d€.ieune au restaurant.

I c. Le mercredi, Francis d€jeune i Ia maison.

I a. M. Marchand est libre i 10 heures.

n b. u. Marchand est libre i 14 heures.

fI c. M. Marchand n'est pas libre aujourd'hui.

ooo\*W)

5

28 O UNlTtz-Vivre au quotidien

Page 29: A1A2 Comprehension Orale

{"r prrfsrrf drs ver&rs ;rr*nernrri;o;xx

s'AssEotR

Je m'assoisTu t'assoisll/elle/on s'assoitNous nous assoyons

Vous vous assoyez

lls/elles s'assoient

Attention : le verbe s'asseoir a deux conj uga isons a u pr€se nt.

Je m'assiedsTu t'assiedslllelle/on s'assiedNous nous asseyonsVous vous asseyez

lls/elles s'asseyent

St SOUVENIR

Je me souviensTu te souviensll/elleion se souvientNous nous s0uvenonsVous vous souvenezI lsielles se souviennent

ll se souvient de ses vacances en ltalie.

L* frSquew*erarement (+) - quelquefois I de temps en temps (++) - souvent (+++) - toujours (++++)

l* qresfi*xQui? pose une question sur la personne. On I'utilise seul ou avec une pr6position.

Qui regarde la tdl€vision? Qui tu regardes?A qui tu parles?

A,w burwuLes personnes:

Le materiel :

Les situatians:

Chez qui tu habites? Avec qui tu travailles?

le/la standardiste, le/la secr6taire, le directeur/la directrice, le/la stagiaire, un/e employ€/e, unle colligue

un bureau, un dossier, un ordinateur, le courrier

avoi r rendez-vous, avoir une r€union, €tre absent, €tre en retard/Otre en avance, 6tre libre/Etre occup€

f DOCUMTNT 2 $ 3" icour:

w 7 w Complitez les phrases.

1. Bonjour mademoiselle, vous avez

2. Vous €tes souvent

3. Qui

4. Le nouveau stagiaire

5. Ou est le

6. Mais quelquefois

7. Vous vous

7

O, O"rr'., Langlois?

... toujours sur mon bureau.

...., mademoiselle Rosier ?

. . je rentre i la maison.

.. .. de notre rendez-vous?

1.

2.

3.

I DOCUMENT 3 & 1'" icourr

# 8 e Ecrivez les indicateurs de friquence que vous entendez.

4,

5.

6.

$ z" icourr

q uestions co rrespond a nt a ux reponses sa iva ntes.

. . . .. ... ? la secr6taire. 4.

. ......... .? Chez mon frEre. 5. . ..

..... .......? Avec leur professeur. 6.

: DO(UMENT3

w9e Formulezles1.

2.

3.

? La stagiaire.

? A ses parents.

? Avecsa femme.

UNIT6 2 - Vivre ou quotidien @ 29

Page 30: A1A2 Comprehension Orale

{}K{;S*ru *SUK $S. }ffiqi $e2 xr j. Reagir

-

DocuMENT4 $ 1*icourr

x 10 * Associez choque personneL'homme: ...Lo femme: ...

r DoCUMENT 4 $ z" rcoure

X 11 * ComplEtez les phrases,1. Tu as de bonnes relations

2. On mange au restaurant,

3. On se promdne

4. Moi le week-end, j'aime bien

5. Et toi,

6. Dans la

7. Et ......

8. Elle ...

I DOCUMTNT4 &U 12 U Ecrivez tous les

avec tes colldgues ?

maison, je r6pare

elle bricole aussi ?

les fleurs.

3e Ecourr

Yerbes pronominaux da dialogue.

i deux images,

1.

2.

3.

4.

5.

6.

30 O UNlTi2 - Vivre ou quotidien

Page 31: A1A2 Comprehension Orale

Les verbes pranominaux r&ciproqaesDeux personnes se rencontrent = A rencontre B et B rencontre A

ils se rencontrent ils se regardent ils se parlent ils s'aiment ils se t6l6phonent

Autres yerbes : se sourire, s'1crire, se euitter, se d€tester . ..

La friquenceUne / deux / trois fois par jour / par semaine / par mois I par an.Tous les jours, tous les mois, tous les ans, toutes les semaines.

Le week-end. Faire un pique-nique i pique-niquer, faire du jardinage I jardiner, faire du bricolage / bricoler.

Faire une promenade / se promener, faire des courses, faire du sport.... Visiter une ville / un mus€e ... rendre visite i quelqu'un.. Aller i la montagne, i la campagne, d la mer, en ville.

I DOCUMENT 4 & 4" rcourr

13 W Ecrivez tous les indicateurs de lrdquence da diologue,;H1.

2.

3.

4.

5.

I DOCUMENT 4 $ 5" tcourr

e 14 W, Ripondez oux questions.

1. Est-ce que la femme a de bonnes relations avec ses colldgues?

2. Quand mangent-ils au restaurant? ....

3. Est-ce qu'ils font souvent des pique-niques?

4. Est-ce que I'homme aime sortir le week-end ?

5. Que fait sa femme le week

6. Est-ce qu'il rend souvent vi

7. O0 habitent ses parents?

-end ?

site i ses parents?

8. Avec qui mange-t-il chez ses parents?

UNITE 2 - Vivre ou quotidien a 31

Page 32: A1A2 Comprehension Orale

r,&gKr *il$ {r.**$x 1. Rep€rer

i & 'rolr*;il, s.rri, a., oitr;,a,.; i; ;;port;*;l itin,.n,ion o d;aspect,

I Gnmlmrrc : Le pr€sent des verbes : dewir, vouloir, pouvoir * Quelque chose, quelqu'un -Avant, pendont, aprd- Les pronoms toniques - Pourquoi? porce que, pour-Le pr6sent des

verbes en -yer- Les adverbes de quantit6.

I Lrxrqur i La politesse - lnviter, accepter, refuser- La description d'un objet.

r DoCUMENT I Q l'u Ecourr

W 1 e Associez ces quotre fautes de politesse aux rilgles du dialogue.lmage 7: rdgle no ... lmage2: rdgle no ... lmage 3: rEgle n'... lmage4: rdgle no ...

f DOCUMINT 1 $ 2u Ecoure

W 2 w Choisissez vroi ou faux.

1. Quand vous €tes invitE chez des Franqais, vous devez apporter des giteaux2, Vous devez vous excuser si vous n'arrivez pas i l'heure.3. Quand on vous pr6sente quelqu'un, vous dites < Salut r.4. Les hommes doivent se lever pour dire bonjour aux dames.5. Vous pouvez fumer i table quand vous voulez.6. Quand vous avez faim, vous pouvez manger.7. Vous ne pouvez pas dormir pendant la soirde.8. Vous devez dire merci i la fin de la soir6e.

Vrai Faux

nnntrntrnntrtrntrntrnn

-

DOCUMENT 1 $ 3" fcourr

W 3 W Barrez les phrases inexoctes.1. Quand vous Otes invit6 chez des Frangais...2. Sivous €tes en retard...3. Quand on vous pr6sente une femme...4. Sivous Otes un homme...

32 O UNITI.Z - Vivre au quotidien

5. Attendez la fin du repas...5. Pendant le d?ner...7. AprEs le diner...8. Enfin, quand vous partez...

Page 33: A1A2 Comprehension Orale

Le prisent

voutotRJe veuxTu veuxll/elleion veutNous voulonsVous voulezlls/elles veulent

vouloir * verbe d finfinitilVous voulez monger.Vous ne voulez pos mongu,

Vous vaulez vous lover.

Vous ne voulez pos vous lover.

vouloir + nomll veut un cafd.

Quelque chose * qaelqu'un

Je regarde quelque chose (une chose = un livre, une maison, une voiture, la mer...)

Je connais quelqu'un (une personne = un homme, une femme, un enfant, mon frEre...)

Avant*pendant*apres

avant le diner pendant le diner aprEs le diner

La politesse

ll/elle est polile * il/elle est impoli/e

- Bonjourmadame,enchant6 l-levousremercie/Mercibeaucoup I - Pardon/Excusez-moi,jesuisd6sol€(e)

- Bonjourmonsieur,enchant6e l-Jevousenprie/Derien | -Jevousenprie/Cen'estrien

-

DOCUMENT 1 $ 4" Ecourr

[ 4 X Qu'est-ce que voas entendez? Associez les verbes devoir, pouvoir et vouloir aux infinitifs.

vous devez

apporter

offrirs'excuSer

se lever

fumer

attendre

commencer

dormirpartir

remercler

vouS nedevez pas

YOUS potlvrgzvous ne

powez pasvous voulez

vous nevoulez pas

dire

DEVOIR

Je doisTu doisll/elle/on doitNous devonsVous devezllsielles doivent

devoir + verbe d linlinitilTu dois travoiller.Tu ne dois pas travailler.

Tu dois te promener.

Tu ne dois pas te promener.

POUVOIR

Je peux

Tu peux

ll/elle/on peutNous pouvons

Vous pouvez

lls/elles peuvent

pouvoir + verbe d l'infinitifNaus pouvons sortir,

Nous ne pouvons pas sortir.

Nous pouvons nous lever.

Nous ne pouvons pos nous lever.

33 O UNITEZ-Vivrc ou quotidien UNITE 2 - Yivre au quotidien 6 3t

Page 34: A1A2 Comprehension Orale

?:&*Kil *r$ {_r-}t3*x 2. Comprendre

: D0CUMENT 2 & 1'" Ecour:

rS 5 el Associez un diologue i une image.Diologue 7 .' no ... Dialogue 2.' no ... Dialogue 3 .' no ... Dialogue4:n"...

-

DOCUMENT2 $ 2"icourr

W 6 w Qui accepte et qui rduse l'invitotion? Quels mots utilisent-ils pour accepter ou refuser?

I DOCUMENT 2 $ 3" [courr

7 W Pourquoi refusent-ils l'invitotion? Choisissez les bonnes rlponses,&1.2.3.

Parce que son mari pr6fdre la tdl6.Parce qu'il dine chez ses parents.Parce qu'il dine avec sa fille.

I DOCUMENT 2 $ 4" icour:

SX 8 $& Qai dit ces phrases : Cloire,lalie,1. Qu'est ce que tu fais samedi?2. Tu veux venir?3. Je dine avec eux.4. Pour faire la fdte.

34 O UNITL Z - Vivre au quotidien

4. Parce que sa fille est malade.5. Parce qu'il y a un match i la tdl6.6. Parce que ses parents sont malades.

Poul, &aElle ou Lucas 7

5. Je dois rester avec elle.6. C'est dommage.7. Je viens avec mon mari.8. Je vais peut-€tre regarder le match i la t616.

Accepte l'invitation Comment? Refuse I'invitation Comment?

JuliePaul

Ga€lle

Lucas

Page 35: A1A2 Comprehension Orale

{es praxows fcmiqeres

On utilise les pronoms toniques aprEs les pr€positions.

?ourquai?Pourquoi tu restes au bureau?. Parce que j'ai du travail (cause)

Parce que + phrase. Pour finir mon travail (but)

Pour + verbe i l'infinitif

INVITERIACCEPTERIREFUSERVousvoulezveniravecmoi? | o'accord. lJesuisd6sol6/e,maisjenesuispaslibre.Vous pouvezvenirchez moi? | Pourquoipas? | Je regrette, mais je ne peux pas.

Je vous invite au restaurant. I Avec plaisir I Excusez-moi, je suis occup6/e.Volontiers.

I DOCUMENT 3 $ 1'" Ecourr

il 9 X Compl*tez ces phroses.

1. Je sors avec

2. Tu vas chez

3. llva au cin6ma avec

4. ll voyage avec

5. Je pense a

6. Tu viens avec . .

7. Je dine chez

8. Je travaille pour

I DOCUMINT 3 $ 2" Ecour:

e 10 & Remplacez ces mots por des pronoms

1. Je sors avec

2. Tu vas chez , .

3. llva au cindma avec

4. ll voyage avec .

toniques.

5. Jepensea ....6. Tu viens avec ..

7. Jedinechez . .

8. Je travaille pour

&1.

2.

3.

4,

5.

6.

7,

8.

11 X Ecrivez les questions comme te modEte.

Avec qui je sors? ?

?

7

?

'l

?

7

Rosie

Rosie

Rosie

Rosie

oue avec mot.oue avec toi.

Rosie joue avec nous.Rosie.ioue avec vous.Rosie joue avec eux.Rosie joue avec elles.

ll habite chez moi.

Je marche devant toi.Vous pensez i lui.ll travaille pour elle.

joue avec lui.joue avec elle.

UNITE 2 - Yivre ou quotidien @ 35

Page 36: A1A2 Comprehension Orale

f&f &*:-. *il$ {-t-*{}$X 3. Reagir

ft,;\V1

-

DoCUMENT 4 $ 1'" Ecourr

e 12 W Choisissez une image qui correspond d lo situation,lmage n'...

r DocuMrNT 4 $ 2" ccourr

W 13 W Rilpondez oux questions,

f . A qui s'adresse l'homme au d6but?

2. Quelle est sa profession ? ..

3. Qu'est-ce qu'il veut vendre i la dame?

4. Pourquoi doit-elle acheter une valise?

5. Qu'est-ce qu'il donne i la dame?

6. Combien la dame doit-elle payer?

7. A qui veut-il vendre autre chose?

8. Qu'est-ce qu'il vend i la deuxiEme personne? "..

9. Qu'est-ce qu'il donne i la deuxiEme personne?.

10. Combien la deuxidme personne doit-elle payer?

36 O UNIT* 2 - Vivre ou quotidien

Page 37: A1A2 Comprehension Orale

Le pr€sent des verbes efi -yer

?rdciser le sens de l'adjectifMon ami, il est un peu faIgge, il est assez fatigu6, il est tr0s fatigue, il est trop fatigu€.

Parler d'un objetll peut 6tre grand/petit - lourd/l€ger - utile/inutile * cher/bon march6lgratuit * neufld'occasion -fragilelsolide - jolillaid - pratique - efficace.

Les matidresll est en cuir, en plastique, en verre, en papier, en m6tal, en tissu.

I DOCUMENT 4 & 3" Ecourr

X 14 W Compldtez les phrases.

1. Vous

2. Le

3. Pour partir ..... ....4. Avec

5. Alors, vous

6. Alors madame, vous ...

7. Vous

8. Vous

9. Pour

..... . partir en voyage ?

.. madame.

........ en voyaSe.

mari et . .... quatre enfants.

..... aussi la valise.

.... mon sac i dos?

le sac.

ce magnifique stylo.

des cartes postales ) vos amis !

I DOCUMENT 4 $ 4" [courr

X 15 X Ecrivez le nom des cinq objets et leurs quolites.

1er objet ll I elle est

2e objet ll / elle est

3e objet ll / elle est

4e objet 1l / elle est

Qualit6s

ESSAYTR

J'essaieTu essaies

ll/elle/on essaie

Nous essayons

Vous essayez

lls/elles essaient

Essayer + nom : ll essaie un pantalon.Essoyer de + verbe d l'inlinitif :ll essoie de laire la cuisine.

Autres verbespoyer - baloyer - je poie - je balaienettoyer - envoyer - je nettoie - j'envoie

essuyer - s'ennuyer - j'essuie - je m'ennuie

5e objet ll / elle est

UNITE 2 - Vivre au quotidien O 37

Page 38: A1A2 Comprehension Orale

&-&e.mrK &*& r{'}K&,*r; '1. Rep€rer

I Oartcflr FoNCTToNNEI : Comprendre des consignes, des opinions.

I Gururullnr : L'imp6ratif affirmatif et n€gatif - La quantit€ avec le verbe et avec le

nom - Le pr6sent du verbe boire.

I Lrxtqu: i La forme, le sport - L'alimentation - Le corps, la maladie * Donner son

avis penser, croire - Conseiller.

-

DOCUMENT 1 $ 1'" Ecourr

X 1 W LEa danne des conseils d son omie. Regardez les images et classez-les.

Qu'est-ce qu'elle doit faire? Qu'est-ce qu'elle ne doit pas faire?no: no:

I DOCUMENT 1 & 2" icourr

X 2 X Choisissez la proposition exocte.1. f] a. Les deux femmes sont des amies.2. n a. Une femme veut maigrir.3. f] a. Les deux femmes se donnent des conseils.4. fJ a. Une femme a des probldmes.5. n a. L6a est fatigu€e.

38 O UNITi Z - Vivre au quotidien

fl b. tes deux femmes ne se connaissent pas bien.n b. Les deux femmes veulent maigrir.I b. Une femme donne des conseils i l'autre femme.I b. Les deux femmes ont des problimes.fl b. L'autre femme est fatigude.

Page 39: A1A2 Comprehension Orale

t,IMP€RATIFVTRBTS EN.ER

Parle !

Parlons !

Parlez !

Autrcs verbes : AttentianSors! Valra:Sortons ! Allons !

Sortez ! Allez !

[,IMPERATIF NEGATIF

Ne chante pas!Ne chantons pas!Ne chantez pas !

Ne sors paslNe sortons pas!

Ne sortez pas!

LT PRESENT

LE VERBE BOIRT

.le boisTu boisll/elle/on boitNous buvonsVous buvezlls/elles boivent

Le verbe monger

nous mangeons

Autre verbes : voyager, nager.. .On utilise l'imp€ratif pour donner un ordre ou un canseil.

\rtciser le sens du verbeB6atrice mange peu, elle court on peu, elle dort assez, elle boit beaucoup, elle parle trop.

La formeManger, boire - Grossir (je grossis - nous grossissons) - Maigrir (je maigris - nous maigrissons)Faire de l'exercice - Etre en forme - Se coucher t6t/tard * Aller au lit = se coucher

I DOCUMENT 1 $ 3" €courr

re 3 W Qu'est-ce qae vous entendez ?

1. D a. Je suis fatigu6e, on arr€te ?

2. D a. Comment tu fais pour 0tre en forme ?

3. n a. Je me couche t6t.4. n a. .l'ai toujours faim.5. I a. Et puis j'aime bien les g6teaux.6. n a. Qu'est-ce que je veux boire ?

7, I a. Je pr6fdre €tre grosse.

n h. Je suis fatigu6e, on s'arrOte ?

X b. Qu'est-ce que tu fais pour Ctre en forme ?

L b. Je me couche tard.n b. 1'ai faim tous les jours.X b. ft puis j'adore les g6teaux.n b. Qu'est-ce que je peux boire ?

n b. Je pr6fEre rester grosse.

-

DOCUMTNT1

w4KAssociezlesJe mange

Cours .

$ 4" icourr

verbes oux expressions de quantift :... . . Je ne mange pas

. . Bois

un peu, assez, beaucoup, trop.. Je voudrais maigrir

. Ne sors pas

I D0CUMENT 1 $ 5" Ecourr

ffi 5 W Mettez une croix choque fois que vous entendez ces verbes A fimpdrati! affirmatif ou ndgotif.

lmp6ratif affirmatil

C]bor!z.

(u

'6lt

oto

q.,

(.t(lJ

L(uEsa)E,

o

(u

q,tbo

G

lmp6ratif nGgatif

UNITa 2 - Vivre au quotidien @ 39

Page 40: A1A2 Comprehension Orale

fi&KmrK L& r""ffiK&4il 2. Comprendre

r Do(UMENT 2 $ rr. ccourr

X 6 X Quelles images correspondent au dialogue? Remettez-les dans l'ordre.lmages no

-

DoGUMENT 2 $ 2" Ecourr

X 7 X Dans quelles imoges sont Frangoise,

Frangoise : no ... Robert : no ... Marie :

Robert et MarieTno ...

r D0GUMENT 2 & 3. icourr

x B x choisissez vroi ou foux.

1. Au d6but du cours, les personnes sont assises.

2. Frangoise s'arr0te de courir.3. Robert n'aime pas manger.4. Marie n'a pas de problEme.5. Suzanne ne peut pas toucher ses pieds.6. Suzanne n'est pas grosse.

7. A la fin du cours, Robert est content.8. A la fin du cours, ils peuvent dormir.

40 O UNITT Z - Vivre au quotidien

Vrai

LInntrtrntrn

Faux

ilntrtrutrnn

Page 41: A1A2 Comprehension Orale

t-'imp*ratif

AffirmatifLEve-toi !

Levons-nous !

Levez-vous !

Le pronom est derridre le verbe.

NEgatifNe te lEve pas!

Ne nous levons pas!

Ne vous levez pas !

Le pronom est devont le verbe.

d*s veybes prs$&wirrsax

Le corps. La t6te, les yeux, le nez, la bouche, les oreilles, le cou.. Lesdpaules, lapoitrine, l'estomac, leventre, lesbras, lesmains, lesjambes, lespieds. Respirer - Se relaxer

Les mouvementsLever les bras - Baisser les bras - Tourner la t€te * Toucher ses pieds - Garder les jambes droites

Lo douleurI'aimali+nomJ'ai mal i la t€te, i l'oreille, au dos, aux yeux.

-

DOCUMENT 2 $ 4u rcourr

X 9 K Soulignez les mots que vaus entendez (tes porties du corps).les pieds la bouche le ventre la t€te le dos la poitrine les jambes

les mains le nezLes yeux les bras les Cpaules les genoux le cou

-

DOCUMENT 2 $ 5" fcourr

X 10 & Ecrivez les imp€rotifs pronominaux que yous entendez.1.

2.

3.

4,

5.

6.

I DOCUMENT 2 $ 6. icourr

X 11 X Rdpondez aux questions.

1. Pourquoi Franqoise ne peut pas courir? .. ....

2. Qu'est-ce que Robert ne peut pas faire? . "....

3. Pourquoi Marie ne peut pas tourner la t€te?

4. Qu'est-ce que Suzanne fait bien?

5. Sur quoi se couchent-ils i la fin du cours? ...

6. Qu'est-ce qu'ils doivent faire pour se relaxer?

UNITI 2 - Yivre au quotidien @ 41

Page 42: A1A2 Comprehension Orale

fiAF{,t}t:fq. L& [ fiRft4i: 3. R€agir

sA. U& e

: D0GUMENT 3 & 1* acouru

x 12 W Associez le dialogue d une imoge.lmage no...

X 13 K oans les deux autres imoges, od les deux autres hommes ont-ils mol?lmage n' ... ll .

lmage no... ll

r DocUMENT 3 $ 2" €couru

x 14 W R1pondez aux questions.

1. O0 est M. Lemaire?

2. 00 M. Lemairea-t-il mal? . .

3. Quels autres problEmes a-t-il?

4. Quelle maladie at-il?5. Est-ce que M. Lemaire travaille?

6. Qu'est-ce qu'il doit faire pendant deux ou trois jours?

7. Est-ce que M. Lemaire doit prendre beaucoup de m6dicaments? .

8. Quand doit-il prendre ces m€dicaments?

9. A qui M. Lemaire paie sa visite?

10. Est-ce que c'est la premidre visite de M. Lemaire chez le m€decin ?

f DOCUMENT 3 Q 3" fcourr

X 15 * Compl€tez les phroses avec les verbes d t'impflrotif.1. Bonjour monsieur Lemaire, ...

2. .... . la bouche

3. .. trois comprim€s le matin, i midi et le soir, avant les repas.

. ..ffi, c'est bien

4. Allez, monsieur Lemaire, ... ...

42 O UNITi Z - Vivre ou quotidien

vite i la maison et

Page 43: A1A2 Comprehension Orale

La quantitd avec an namComptabta :1,2,3... J'ai peu d'amis/J'ai quelques amislj'ai assez d'amis/J'ai beaucoup d'amislJ'aitrop d'amis.

Non comptables : l'ai peu de travail/J'ai un peu de travail / J'ai assez de travail / J'ai beaucoup de travail / J'ai

trop de travail.

Danner un consei!

Jevous/teconseillede+verbedl'int'initif-Vousdevez/tudois+verbeil'infinitit'*Verbedl'imp€ratif.Je vous conseille de faire du sport - Vous devez faire du sport * Faites du sport !

Je vous conseille de vous reposer - Vous devez vous reposer - Reposez-vous!

Donner sos cvitle pense que * une phrase Je crois qae + une phrase

Je pense que je suis malade. Je crois que vous Otes latigu€

La malodieEtre malade - Etre en bonne sant€Avoir de la fi€vre (391- Avoir une angine, un rhume, la grippe - Tousser - C'est grave - Ce n'est pas grave

Le mddecin fait une ordonnance - Prendre des m6dicaments

-

DOCUMENT3 $ 4'icourr

il 16 & Queltes indications dequ'elles precisent.

verbe + quantitd

quantite enkndez-vous? Notez-les avec le verbe ou le nom

quantit6 * nom

1. 2,

I DoCUMENT 3 $ 5" €courr

x17 * Le m€decin donne deux conseils au malode. Ecrivez les phrases completus.

x 18 * Le molade donne son avis deux fois. Ecrivez les phroses compleks.

f D0CUMENT 3 $ 6" Ecourr

X 19 Q Regardez ces reponses et retroavez les questions da dialogae.

1. . .. .... .. .. ... ?

- Oh, ga ne va pas du tout, docteur.

- Non, ce n'est pas grave.

- Oui, merci.

2.

3.

UNITt 2 - Yivre oa quotidien O 43

Page 44: A1A2 Comprehension Orale

I 1 f Ecoutez le document et r€pondez aux questions. (27 points)

1. Qui est Florence? (1 point)

,. qrJl. "rt

f, prot.rrio" O.f.rn nfrr. OuvatZ (1 ptoint)

3. Pourquoi doit-on se lever tOt samediT (7 point)

4. A quelle heure commence le rendez-vous sportif ? (1 point)

5. Ce rendez-vous se passe i quel moment de l'ann6e? (1 point)

6. Qui peut courir? (3 points)

7. Que propose Jean-Marc Duval pour le d6jeuner? (2 points)

8. Que conseille-t-il pour I'apris-midi? (1 point)

,. ;;; p.nr.-t ir o. eezenasl ll lr,,ri

10, Quels sont ses conseils pour le soir? (2 points)

11. Que peut-on manger au restauranl? (7 point)

44 O UNITi 2 - Yivre au quotidien

{3 €coutes}

Page 45: A1A2 Comprehension Orale

12. tst-ce que Jean-Marc Duval conseille de boire du vin? (1 point)

13. Oil propose-t-il O'atter uprBs t. ,ur,rurrn, ? Q points)

14. Quand doit-on aller i B6ziers? (1 point)

15. Qu'est ce Or'on O.ur tuir. Aun, cette ville? (1 point)

16. Quand propose-t-il d'aller au cin6ma? (1 point)

17. Pourvoir quel ttm? (2 points)

18. Est-ce que c'est un film pour enfants? (1 point)

19. Qui est Paul? (7 point)

20. Quels conseils donne-t-il? (2 points)

l2a Compl€tez le risum€. (13 points)

Samedi, on ne doit pas se lever

pour toute la

A

la ville. le soir,

on ne doit pas

;; ;.,; auj*,n., dans ra

on doit li et

beaucoup de vin et

on peut aller au salon du bricolage

film.

pour aller i P6zenas. ll y a un rendez-vous

et l'apr€s-midi, on peut

. dans un bon restaurant. Mais attention,

on doit se coucher Dimanche

et l'aprEs-midi, on peut un tris

Vous avez plus de 30 points : BMVO I C'est tr€s bien. Vous pouvez passer i I'unit6 suivanteVous avez plus de 20 points : c'est bien, mais ecoutez une fois de plus le document, regardezencore vos erreurs, puis passez i l'unit6 suivante.Vous avez moins de 20 points : vous n'avez pas bien compris cette unit6, reprenez-la compldtement(avec les corrigds), puis recommencez I'auto6valuation. Bon couragel

UNITt 2 - Vivre au quotidien O 45

Page 46: A1A2 Comprehension Orale

L*LltK il ru &,p$3,&&Yil&,$ $:2T 1. Rep€rer

I OslEcnr FoNcTr{ntNEL : Distinguer les caracteristiques mat€rielles.

I GmurtutRE : Les pronoms COD - La place du pronom - Je voudrais - tt fout - Oui, si.

I lrxtQurlLeslogements:qualit€setddfauts-Description-Situation-Louerouacheter.

I DOCUMENTI $ I'Ecourr

W 1 e Associez choque personne d son logement.Nathalie : no ... Carole : no ... Marion : no ...

I DOCUMENT 1 $ 2" icourr

x 2 X Choisissez vrai, faux au on < ne sait pos ,'.

1. Carole connait l'appartement de Nathalie.2. Nathalie invite Marion quelquefois.3. Nathalie a deux chambres.4. Carole veut d6m€nager.5. Nathalie connait I'appartement de Carole.6. Carole a un petit ami.7. Carole voudrait vivre avec Marion.8. Marion habite avec deux copines.9. Marion est musicienne.

10. Marion ne voit pas souvent ses copains.

46 O UNlTtl-Seloger

Vrai Faux ?

ntrtrnnnilnnnnrnnnnnnutrnuntrnntrunn

Page 47: A1A2 Comprehension Orale

Les pr*noms cowrpl1ments d'*bjet direets ff$ejLes pronoms CAD remplocent quelque chose ou quelqu'un0n peut regarder ou €couter quelque cho;e ou quelqu'un.Marc me regarde. il m'6coute. Marc ne me regarde pas.

Marc te regarde, il t'6coute.Marc le regarde, il l'6coute (le film I mon frEre i le professeur).

Marc la regarde, il l'ecoute (la television / ta radio / ma seur).Marc nous regarde.Marc vous regarde.Marc les regarde (les livres I nos chats / les enfants).

Autres verbes : conna?tre, rencontrer, oimer, comprendre, voir, avair ...Quelques verbes s'utilisent toujours avec quelque chose : manger, boire . ..

je voudrais {vouloir)Je voudrais + nom

Je voudrais une maison, un jardin.

Le logementDans un immeuble : un studio, un appartement (un F1

Un F2, un F3 ...Une maison, un garage, un jardin, une piscine.

Je voudrais + verbe d I'infinitifJe voudrais habiter i Bruxelles.

: une piBce + une cuisine, une salle de bains, des toilettes).

Les piices : I'entr6e, la chambre, le salon, la salle i manger, la cuisine, la salle de bains, les toilettes.D€m€nager = changer de logement.

f DOCUMENT 1 $ 3e Ecourr

ffi 3 m Reliez les deux pafties de phrase que vous entendez.1. oui, je le A. vois beaucoup2. elle m' B. connais3. mais je I' C. comprends, Carole4. oui, je te D. entends, ils sont musiciens5. les copains, tu les E. aime bien6. mais ie les F. invite quelquefois

-

DOCUMENT 1 $ 4" icouru

e 4 e Dans les phrases de l'exercice 3, que remplacent les pronoms COtt?Phrase n" 1

Phrase n" 2Phrase n" 3

Phrase n" 4Phrase no 5Phrase no 6

A. les copainsB. MarionC. Ies copains

leml'te D. mon studioles E. l'appartement de Nathalieles f. Carole

-

DOCUMENT 1 $ 5u fcourr

X 5 X Avec quoi entendez-yous ( ie voudrais r?

voir I'appartement de Nathalie. une tris jolie salle de bains.

Je voudrais habiter dans un studio' un F1'

d6m6nager. une chambre s€par6e.vivre avec Julien. un grand jardin.

UNITf 3-Seloger @ 47

Page 48: A1A2 Comprehension Orale

& -{ii-' f.K {-'ru &,} t >,*1:,T [ .,\,{ f: r*X" 2. Comprendre

r D0cUMENT 2 $ 1. rcourr

W 6 W Associez une imoge au dialogue.lmage no ...

-

DoCUMENT 2 $ 2" Ecourr

W 7 W Choisissez la proposition exacte.1. n a. Les deux personnes sont des amis.

n b. Les deux personnes sont un couple.n c. Les deux personnes sont un client et une employ6e d'une agence de voyages.

n a. L'homme part en vacances seul.fl b. L'homme part avec des amis.I c. L'homme part avec sa famille.

n a. L'homme va chez des amis am6ricains.I b. L'homme part en vacances avec des Am6ricains.n c. L'homme va chez des Am6ricains. ll ne les connait pas.

n a. La femme n'aime pas ce style de vacances.f] b. t-a femme est trEs interessee et demande des informations.f1 c. La femme n'est pas int6ress€e mais demande des informations.

n a. L'homme habite dans un bel appartement.n b. L'homme habite dans un studio.f]c. L'homme habite dans une maison.

n a. L'homme a des photos de I'appartement.I b. L'homme n'a pas de photos mais il fait une description de I'appartement.I c. L'homme a des photos mais elles sont trop sombres.

g UNITf 3 - Se loger

2.

3.

4.

5.

6.

48

Page 49: A1A2 Comprehension Orale

It FAUT + NOM

llfaut une maison.ll faut un appartement.ll faut des vacances.

I[ FAUT + VERBE A T'INTINTITll faut trouver une maison.ll faut avoir un appartement.ll faut prendre des vacances.

Oui, si, nonEst-ce que tu as les cl6s? - Oui, je les ai. Non, je ne les ai pas.

Tu n'as pas les cl6s?

Description d'un logernentgrand/petit, calme/bruyant, clair/sombre, moderne/ancien, agrdable, confortable.

Sitwation d'un logementen ville, au centre-ville, dans un quartier calme, en banlieue, dans unmontagne.

I DOCUMENT 2 $ 3" Ecourr

I 8 f Qu'est-ce que vous entendez? Finissez les phrases.

1. llfaut

i la mer, i la campagne, i la

2. Qu'est-ce qu'il faut

3. ll faut

4. llfaut5. Comment ilfaut6. ll faut

7. llfaut

-

DOCUMENT 2 $ 4" icou*

X 9 X Compl*tez ta grille pow decfire l'appartement.

Situation

Qualit€s

D6fauts

-

DOCUMENT 2 $ 5" Ecourr

X 10 * R€pondez aux questions.

1. Quand part-il en vacances?

2. Les hOtels a New York sont-ils bon march6?

3. Qui vient en vacances dans la maison de l'homme?

4. rr Je les ai ici * : n les r remplace quoi?

UNITI3-seloger @ 49

Page 50: A1A2 Comprehension Orale

L*u rK u &, &'$3$3&rnYr&{ n *\*Y 3. R€agir

ytMooiLiERLo cnrioN

r DoGUMENT 3 $ r'" icowr

x 11 X Associez une image ou dialogue.lmage no...

-

DoGUMENT 3 $ 2" Ecourr

12X R€pondez aux questions.

Que cherche la femme?

Oi pr6fdre-t-elle habiter?

Com bien d'appa rtements I'agent i mmobi I ier propose-t-i I ?

Quel appartement peut-elle visiter aujourd'hui?

Quand la femme veut-elle visiter le F 5?

Pourquoi n'est-ce pas possible?

x1.

2.

3.

4,

5.

6.

7.

8.

9.

Quand est-ce possible?

Est-elle intdressde par le F4?Justifiezvotre rdponse.

Pourquoi est-ce impossible de visiter le F 4? (2 r€ponses)

10.

11.

L'agent a-t-il un autre appartement libre?

Est-ce que la femme aime le F 3? Pourquoi?

50 O UNlTt.3 - Se loger

Page 51: A1A2 Comprehension Orale

La place du pranom compltment. Tu visites la maison? Je la visite. Le pronom est devant le verbe.. Quand il y a deux verbes, le pronom est entre les deux verbes.Tu veux visiter la maison ? Je veux Ia visiter.ll doit nettoyer le salon? tl doit Ie nettoyer.Vous pouvez prendre les cl6s? Je peux les prendre.

Elle aime ouvrir les fen€tres? Elle aime les ouvrir.

Autres verbes + verbe d l'infinitif : savoir, prit'€rer, adorer, dSirer, d€tester...

Louer ou ocheter un ,ogementLouer, la location, payer un loyer, Otre locataire / Acheter, €tre propri6taire / Avoir des voisins.

Habiter au rez-de-chauss6e, au premier 6tage. Prendre I'escalier, I'ascenseur.

Les fen6tres donnent sur la place. (= On peut voir la place par la fenOtre.)

I DOGUMENT 3 & 3" icourr

f 13 | Trouvez les erreurs et €uivez lo phrase exocte.

1. Je cherche un grand appartement en location

2. Au centre-ville mais dans une rue calme.

3. Toutes les portes donnent sur la place. .

4. Le propriEtaire n'est pas li.5. ll est vide et j'ai les cl€s.

I DoCUMENT 3 & 4u fcows

s 14 t Compl€tez les phrases.

1. Parfait, je ....... visiteraujourd'hui, c'est possible?

2. lmpossible, l'ancien locataire ....... nettoyer.

3. Vous

4. C'est pas mal, je ..

5. Nous

.. visiter vendredi.

...... voir?

.. visiter maintenant.

I DOCUMENT 3 $ 5e Ecoure

il 15 J Ecriyez toutes les inlormotions sur les trois appartements.

UNlTi3-Seloger @ 51

Page 52: A1A2 Comprehension Orale

milru{rru&{;ilffi 1. Rep1rer

lI

I

On|rer*.,x Xttit,:xppr6hendeiJh aee;,0irtin${irpi6sqntetfutur;,,

Gunrultnr I Les pronoms COI - Le futur proche / Le pr6sent des verbes en -indre -Les pr6positions de lieu.

LrxtQur i Les meubles et accessoires de la maison - Les activit6s domesliques -Donner son avis.

2

6

-

DOCUMENT 1 $ 1* Ecou'rr

K 1 X De quels objets parlent-ils? Notez les nam1ras.lmages no ..

-

DOCUMENT 1 $ 2" fcourr

K 2 M Choisissez la bonne r1ponse.

1. Oi se passe I'action?fla. Dans un appartement.I b. nans un restaurant.

2. Que fait I'homme?n a. ll visite la cuisine parce qu'il veut habiter ici.n b. 1l fait visiter la cuisine aux deux femmes.I c. ll montre sa cuisine i deux amies.

3. Que pensent les deux femmes?U a. Une femme aime la cuisine, I'autre femme ne l'aime pas.

I b. Les deux femmes aiment bien la cuisine.D c. Les deux femmes n'aiment pas la cuisine.

4. Pourquoi la cuisine est-elle pratique?D a. Parce que l'€vier est grand et qu'il y a beaucoup de place.I b. Parce que le frigo est grand et qu'il y a un lave-vaisselle.

5. Pourquoiest-ce que la dame t€ldphone i son mari?n a. Parce qu'elle n'a pas beaucoup de temps.n b. Parce qu'elle est en retard.n c. Parce qu'elle veut lui parler de la cuisine.

6. Que savez-vous sur le mari de la dame?n a. ll fait tris bien la cuisine.fl b. ll adore manger la bonne cuisine.n c. ll adore faire la cuisine.

52 O UNITEI-Seloger

B1

w7

4

o

Page 53: A1A2 Comprehension Orale

Les pranams wwrpt&ments d'abjef iNdirerts fCS$Les pronams Cal remplacent d quelqu'unOn peut parler i quelqu'un.Elodie me parle, Elodie ne me parle pas.

flodie te parle.

flodie lui parle (i son pdre, i sa mEre).

flodie nous parle.

Elodie vous parle.

Elodie leur parle (i ses seurs, i ses frBres).

Autres verbes : t€l€phoner d quelqu'un, sourire d quelqu'un, ploire d quelqu'un.

Attention : La cuisine me plait = j'aime bien lo cuisine.

La cuisi$e

une cuisine equip6e avec un r6frig6rateur (un frigo), un cong6lateur, une cuisinidre, un four, un lave-vaisselle,

un 6vier, un placard.

tes sxess*iresune cafetidre, une th6iEre, un mixeur, une bouilloire, un grille-pain.

Les sctivitdsfaire les courses, faire la cuisine, faire la vaisselle.

I DOCUMENTl $ 3'Ecouft

ffi 3 W Ecrivez les pronoms COt que vous entendez,

1.

2,

3.

4,

5.

[a . ....

0ui, ga . ..

Eh bien, tu

Je . ........Elle veut ..

plait, madame?

...... plait.

. t6l6phones.

parle une minute.

.... parler.

-

DOCUMENT 1 &, 4" Ecourr

w 4 ffi Dans les phrases de l'exercice j, que remplacent les pronoms cot ?

Phrase no 1 A. i mon mariPhrase n" 2 B. i son mariPhrase n'3 C. i moi(la dame)Phrase no 4 D. i la damePhrase no 5 E. i ton mari

-

DOCUMSNT 1 $ 5" €courr

e 5 K Qu'est-ce que voas entendez?1. n a. Et voili la cuisine 6quipde.2. na. Tu as beaucoup de place libre.3. n a. Tu veux mettre ta cafetiEre.4. I a. C'est vraiment pratique.5. D a. Oui, tu as raison.6. [] a. All0 Norbert.7. n a. ll passe du temps dans la cuisine.8. fl a. oui, son mari est id€al.9. I a. ll fait la course.

n b. Vous avez la cuisine 6quip6e.fl b. ll y a beaucoup de place libre.n b. Tu peux mettre ta cafetiEre.n b. C'est vrai, c'est pratique.n b. oui, j'ai raison.n b. Bonjour Norbert.n b. ll passe beaucoup de temps dans la cuisine.n b. oui, elle a un mari id€al.n b. ll fait les courses.

UNlTi3-seloger @ 53

Page 54: A1A2 Comprehension Orale

Bxfl lir{fil-1-:Arr"T}t-tL iv{ L_:\ / t\_} t: {"i 2. Comprendre

iw)ffii\-\r -,Ir

tlI.r

21,\i',Jfrj

r D0CUMENT 2 $ 2. ;courr

X 7 X Choisissez vrai, loux ou ( on ne sait pos ,r.

1. Sophie veut changer de maison.2. Sophie veut peindre toute la maison.3. Sophie regarde des photos de salle de bains.4. Sophie regarde la salle de bains pour faire des changements.5. L'homme aime bien sa salle de bains.6. Maintenant la salle de bains a des murs blancs.7. L'homme est content d'avoir plus de place.8. Les changements co0tent tr0s cher.9. Sophie ne veut pas payer.

10. Sophie et l'homme vont payer ensemble.

-

D0CUMENT 2 $ 3" fcourr

e 8 K Choisissez la phrase exacte,

r DocuMENT2 $ 1'"icourr

ffi 6 s Associez deux images au dialogue.La salle de bains avant les changements : n" ...

ASophie, o0 tu es?ll y en a marre. (langage familier)C'est trBs bien comme ga.

Tu ne vas pas changer le lavabo?C'est toi, mon ch6ri.

O UNITI 3 - Se loger

aprEs les changements: no ...

Vrai FauxutrxnnnnnDNntrnnnnunDN

nnnnntrtrtrtrn

1.2.3.4.5.

B

Sophie, oil es-tu?

J'en ai marre. (langage familier)C'est trEs beau comme ga.

Tu ne veux pas changer le lavabo?C'est toi et moi ch6ri.

v

Page 55: A1A2 Comprehension Orale

Le futwr proche

La salle de bainsLe lavabo, la douche, la baignoire, le miroir, le lave-linge.La brosse i dents, le dentifrice, le peigne, la brosse, le shampooing, le sBche-cheveux, la serviette, le savon.

Les activitisPrendre un bain, prendre une douche, se laver les dents, se coiffer.

Expressian

!'en ai marre. (langage familier) = J'en ai assez. (standard)

I DOCUMENT 2 & 4" Ecowe

X 9 W ComplEtez oyec les verbes au lutur proche que vous entendez,

1. Je ..

2. Mais q

3.Je.u'est-ce que tu

lct.

?

4.Je.5. Je ..

6. On ...

7. On ....

8. Ie9. Et qui

10. Mais je

les murs en bleu.

. la baignoire.

. ... unedouche.

de la place alors.

. le lave-linge ici.

.. . deux lavabos.

Aller ou present + verbe d l'infinitilJe vois prendre une douche.

ll va louer un studio.

Ploce du pronom

lls vont le voir.Nous ollons nous lover.

PEINDRE

Je peins

Tu peins

ll/ellelon peintNous peignons

Vous peignez

lls/elles peignent

Autre verbe : €teindre

La nuit, nous €teignons la lumiire.

I DOCUMENT 2 & 5" rcour:

K 10 * R1pondez oax qaestions.

1, OU se trouve Sophie?

2. Pourquoi Sophie veut-elle tout changer?

3. Comment veut-elle peindre la salle de bains?

4. Pourquoi veut-elle changer la baignoire? (2 r€ponses)

Qu'est-ce que I'homme veut installer dans la salle de bains?

Combien de lava

Quel autre objet

bos Sophie veut-elle mettre?

5.

6.

7.

8. Qui va payer?

veut-elle mettre?

t,NlT[3-Seloger @ 55

Page 56: A1A2 Comprehension Orale

mf M{:f&}&SXK 3. Reagir

: DoGUMENT 3 $ 1'. fcourr

m 11 * Choisissez les images qui montrent le logement d'Alice et de Cldment.

r DoGUMENT 3 $ 2. ccourr

X 12 & R1pondez aux questions.

1. Oi sont Alice et Cl6ment au d6but du dialogue?

2. Que font-ils?

3. Qui d6cide oir il faut mettre les choses?

4. Que fait Clement?

5. Un homme arrive aprEs. A votre avis, qui est-ce?

6. Est-ce qu'il aime les changements ?

7. Ou vont-ils dans la deuxiime partie du dialogue?

Quel

Quel

est le probldme avec la tEl€vision ?

est I'autre problEme du salon?

56 O UNlTi3 - Se loger

Page 57: A1A2 Comprehension Orale

Les pr€positians de lieu. dons-sur-sous-deyant-derri?re+nom.Lepapierestdanslelivre,surlelivre,souslelivre.. verbe + d cAft-d droite-d gauche*en foce. ll habite i cdt€, i droite, en face.. d cOt€ de-i droitede-d gauche de-en face de + nom. Le lit est i c6t6 de/i droite de/i gauche de/enface de la fenOtre. A c6t6 du lit.

Les meublesDons lo chambre; un lit, une table de nuit, une armoire, une commode.Dons le salon: un canap€, un fauteuil, une table basse, une bibliothEque.

Danner son avisStandard: (a ne me plait pas (- -), qa me plait (+), ga me plait beaucoup (++).Ce n'est pas bien (-), ce n'est pas mal (+), c'est bien (++), c'est trds bien (+++1.Familier.' C'est nul (-), c'est pas terrible (-), c'est pas g6nial (*), c'est super (++), c'est g6nial (+++).

-

DOCUMENT 3 $ 3" Ecourr

x 13 * Relevez les expressians utilis€es poar donner un ovis.

-

DOCUMENT 3 & 4" Ecourr

14 X Notez toutes les indications de liea que entendez.vous

5.

6.

7.

-

DOCUMENT 3 & 5" Ecourr

s 1 5 & R€pondez aux questions et justifiez vos reponses.

x1.

2.

3.

4.

1.

2.

(Ecrivez la phrase du dialogue qui vous permet de r€pondre d lo question)

Est-ce qu'Alice et Cl6ment habitent dans un nouvel appartement?

Oui / non

Est-ce que Cl6ment aime les changements dans la chambre?

Oui / non

3. Est-ce que I'homme doit s'asseoir sur le canap6?

Oui / non

4. L'homme pro

Oui/ non ....

pose de mettre la t€l€vision dans le salon?

5. Alice est-elle d'accord avec l'homme?

Oui / non

UNITI3 -seloger O 57

Page 58: A1A2 Comprehension Orale

i*,tt!,/""re ? { rrJ3 {l\3 t/11.1"[_tr "1. Rep€rer

II

T

Osicmf' litlixrti,: Apprchenderson envimiinemeild6mq' de-$toriintti

GmmultRr ! Les verbes pouvant avoir un COD et un COI - La place des pronoms if imp€ratif * L'accord et la place des adiectifs - Aussi el non plus -- Les ordinaux.

LrxQur ! Les activit6s dans la maison / L'orientation (demander et donner des indications).

f DOCUMENT 1 $ 1'" icoure

W 1 ffi Qu'est-ce que lulien va faire?lmages no ....

I DOCUMENT 1 $ 2" fcourr

x 2 X Choisissez vrai ou faux.

1. La fille voudrait se marier avec Julien.2. Julien travaille.3. Julien ne sait pas faire le m€nage.4. Julien adore le repassage.5. La fille aime beaucoup les supermarch6s.6. La fille et Julien ne savent pas faire la cuisine.7. La m0re pense gue Julien est parfait.

I DOCUMTNT 1 $ 3" icouru

x 3 x Qui dit ces phrases?

1. Pourquoi, tu n'es pas bien ici?2. lltravaille.3. Et le repassage?4. ll aime beaucoup les supermarchds.5. Pas de problEme !

5. C'est inutile.

58 O UNlTiz - Se loger

Vrai FauxNDnnxntrnntrnnru

La mEre La filleutrntrnnInnilntr

Page 59: A1A2 Comprehension Orale

{efiaiss verbes peuvent *vair an d{38 et un {OlPar exemple, on peut demander quelque chose i quelqu'un :

Je demande le prix (quelque chose i COD) a la vendeuse (i quelqu'un / COI).

Le prix, ie le demande i la vendeuse.La vendeuse, je lui demande le prix.

Avec ces verbes, on peut utiliser les pronoms COD et les pronoms COl.

Autres verbu :dire qqch. i qqn, expliquer qqch. d qqn, demander qqch. d qqn, rucontet qqch. d qqn

donner qqch. d qqn, ocheter qqch. d qqn, olfrir qqch. d qqn, payer qqch. d qqn, foire qqch. i qqn

Moi aussi 1 moi nan plus

J'habite en ville, et toi?Je n'aime pas faire le m6nage, et toi?

Les activit€'s dans la maisonFaire le m6nage (balayer, passer l'aspirateur, laver par terre), ranger la

(repasser), faire la lessive, faire la cuisine (cuisiner), faire les courses.

f DOCUMENTl $ 4'tcourr

r 4 K Reliez les deux porties de lo phrase.

- Moi aussi,.i'habite en ville.

- Moi non plus, je n'aime pas faire le m6nage.

faire le lit, faire le repassage

1. Maman, je voudrais2. Julien va3. Et le mdnage, tu d6testes4. Sa mBre5. Julien va

6. Et les courses, tu ne7. C'est vrai, mais Julien8. Sa mEre va9. Moi aussi je peux

I DOCUMTNT 1 $ 5" icourr

e 5 X Qu'est-ce que vous entendez?1. n a. .le vais prendre I'appartement de Julien.

tr b. Je vais prendre un appartement avec Julien.

2. n a. tt qui va payer le loyer?D b. et qui doit payer le loyer?

3. I a. Sa mEre lui demande souvent de le faire chez eux.n b. Sa mEre lui demande souvent de le faire i deux.

4. I a. Julien ne sait pas faire la cuisine et moi non plus.n b. Julien ne sait pas faire la cuisine et toi non plus.

5. I a. Et lui expliquer quoi faire.tr b. rt lui expliquer comment faire.

6. n a. Non merci, c'est inutile.I b. tr,tais si, c'est inutile.

7. n a. C'est s0r qu'il veut habiter avec toi?D b. fu es s0re qu'il veut habiter avec toi?

A. t'expliquer.B. lui demande souvent.C. le payer.

D. lui donner des recettes.

E. les fait trEs bien.F. le faire.G. le faire, il adore ga.

H. les lais pas ici?l. te dire quelque chose.

UNITI3 -Seloger @ 59

Page 60: A1A2 Comprehension Orale

1&'*p*s3,&L&_uffi 2. Comprendre

21 3

7

r DocuMENTz $ 1'"Ecou*

W 6 e bfiette donne i Romoin trois id1es de codeau. De quels objets parle-t-elle?lmages no ..

r DoGUMENT z $ 2" rcourr

ffi 7 e Choisissez la ou les propositian(s) exacte(s).

1. I a. Juliette est invit6e chez une amie.n b. Romain et Juliette sont invitds chez une amie.E c. Romain est invit6 chez une amie.

2. [3 a. Juliette dit qu'il y a beaucoup de tapis chez Tapitout.n b. Juliette dit qu'il y a des tapis ronds chez Tapitout.flc. Juliette dit que les couleurs des tapis ne sont pas jolies.

3. I a. La salle de bains est verte avec des fleurs roses.

I b. t-a salle de bains est rose avec des fleurs vertes.I c. La salle de bains a des fleurs vertes et roses.

4. I a. L'amie de Romain a peint sa chambre en bleu.I b. L'amie de Romain n'a pas de chambre bleue.n c. L'amie de Romain va peindre sa chambre en bleu.

5. D a. L'amie de Romain n'aime pas les lampes sur les tables de nuit.I b. L'amie de Romain a d6ji une lampe sur sa table de nuit.n c. L'amie de Romain n'a pas de table de nuit.

6, fJ a. Romain dit que le cadeau n'est pas trBs original.n b. Romain dit que le cadeau est trop original.n c. Romain dit que le cadeau ne va pas plaire i son amie.

7" [1a. Juliette va t6l6phoner i I'amie de Romain.[1 b. Juliette dit i Romain que son amie est malade.n c. Juliette dit i Romain de t€ldphoner i son amie pour lui dire qu'il est malade.

50 g UNlTtS-Seloger

4

5 6 6

9

w11 12

Page 61: A1A2 Comprehension Orale

Phrase n1gative: pronom + verbe

Le pronom est devant le verbe (place normale).Ne me regarde pas Ne me parle pas

Ne le/la regarde pas Ne lui parle pas

Ne nous regarde pas Ne nous parle pas

Ne les regarde pas Ne leur parle pas

Phrase affirmative: verbe + pronomLe pronom est derriire le verbe,Regarde-moi Parle-moiRegarde-lella Parle-luiRegardez-nous Parle-nousRegardez-les Parle-leur

{tlace des Ssr*n*ms & {'irxpEratif

Aecord et p{*ce des ad}eetifsLe nouveau vase rondlldgerlblanc. Les nouveaux vases ronds/l6gers/bla ncs.

La nouvelle table ronde/l6g0re/blanche. Les nouvelles tables rondes/l6gires/blanches.

G€n€ralement, on place I'adjectif derriBre le nom.Attention, on place ces odjectifs devant le nom: grand, petit, jeune, vieux, bon, mauvais, joli, nouveau.

I DOCUMTNT 2 $ 3" ccourr

w 8 w Notez les pronoms et choisissez les mots qu'ils remplacent.

A Romain A une amie Les fleurs Le tapis La lampe

1. Donne- une idde.

2. AchEte-

3. Prends-

4. Offre- .. une petite lampe.

5. Prends- bleue.

6. Offre- un vase.

7. Achbte- des fleurs.

.. dans le vase.

9. Tel6phone-.....10. Dis- .. que tu es malade.

11. Ne .. achdte pas de cadeau.

: DOCUMTNT 2 & 4u fcourr

W 9 ffi Complitez les phrases avec les adiectifs,1. Je cherche un .... . cadeau pour une amie.

2. Dans sa ....... maison.

3. lls ont des tapis ... . . de toutes les couleurs

4. Elle est .. .... avec des fleurs

5. Offre-lui une lampe.

6. Prends-la ....... ou

7. Ce n'est pas trEs

8. Dis-lui que tu es ......9. C'est

8.

UNITf 3-Seloger @ 61

Page 62: A1A2 Comprehension Orale

s'$rusl &L1il$a 3. Rdagir

r DocuMENr 3 & 1." icoure

X 10 X On vont-ils oller? Dessinez l'itin€roire sur le plan.

r DoGUMENT 3 $ 2u fcourr

X 11 X Corrigez ces affirmations.1. Les personnes sont des amis.

2. lls vont aller visiter de nouveaux appartements.

3. Les b6timents sont situ€s derriEre I'adroport.

4. Cette situation est trEs agr6able.

5. La femme sait aller i l'a€roport.

6. Un homme explique le chemin mais il ne le connait pas bien.

7. C'est trEs facile d'aller li-bas, tout Ie monde comprend l'explication.

8. lls ont rendez-vous vendredi i 13 heures.

52 O UNlTtl-Seloger

Page 63: A1A2 Comprehension Orale

L'arientati*nDem a n der des i nfor matiansO0 est I oi se trouve la place de l'Etoile?Comment aller place de I'Etoile?

Je vais place de l'Etoile, vous pouvez m'indiquer le chemin ?

Donner des indicotionsVous prenez la rue/la route/la direction de Paris - Vous allez tout droit - Vous tournez a droiteia gauche -Vous suivez la riviere/les indications - Vous trayersez la riviEreile carrefour - Vous continuez tout droit *Vous passez un feu rouge/un rond-point.Vous allez jusqu'i la gareljusqu'au pont - Vous sortez de I'autoroute.

Les ardi$auxLe premier carrefour, la premi6re rue, le/la deuxidme..., lella troisiEme / quatriEme / cinquiime I sixiime /septiBme / huitidme / neuviEme / dixiEme / onziEme...

I DOCUMENT 3 & 3" acour:

e 12 ffi Qne disent-ils? Retrouvez et Acrivez les phrases du document.

1. Le premier homme remercie les gens qui l'6coutent.

2. Le premier homme propose la visite.

3. Le deuxidme homme demande oi sont les nouveaux bitiments.

4. La femme demande des informations pour aller li-bas.

5.

6.

AprEs l'explication, un homme pose une question.

A la fin, ils se donnent rendez-vous.

I DOCUMENT 3 & 4" Ecour:

x 13 * Compl*tez le document.

Quand vous .. .. du centre-ville, vous ... . la riviEre et vous

la direction de Montpellier.

Vous .. . ... tout droit . . . un rond-point.

Li, vous prenez la route i droite et vous les indications pour aller i l'a€roport.

Vous

Vous

C'est le

un deuxiEme rond-point, et au troisiime, vous .. tout de suite i droite.

. .. tout droit une centaine de m0tres et aprEs le magasin de meubles, vous tournez

...... bitiment sur votre droite.

UNlTi3 -Seloger Q 63

Page 64: A1A2 Comprehension Orale

K

I 1 f Ecoutez le document et r€pondez oux questions. (i0 points)

1. Oi se trouvent ces personnes? (1 point)

{j icoutu)

2. Pourquoi sont-elles venues ici? (1 point)

3. Combien de rendez-vous l'homme a-t-il? (1 point)

4. Qui est la personne qui n'a pas de rendez-vous? {1 point)

5. Pourquoi est-elle ld? (1 point)

6. Pourquoi l'appartement est-il parfait pour les €tudiants? {2 points)

7, Ot se trouve la salle de bains? (t point)

8. Qu'est-ce que la jeune fille n'aime pas? (1 point)

9. Est-ce que I'homme est le propri6taire de l'appartementT (2 points)

10. Combien de fen6tres il y a dans la chambre? (1 point)

64 O Ul{lT*,3 - se loger

Page 65: A1A2 Comprehension Orale

11. Est-ce que la chambre est calme? Pourquoi? (2 points)

12. Quel est le d€faut de la chambre pour le.ieune homme? (1 point)

13. Quels meubles peut-il mettre dans la chambre? (3 points)

14. Quelle piice il y a i gauche de l'entr6e? (1 point)

15. Comment sont les fen€tres de cette piice? (1 point)

16. Oi se trouve la salle de spectacles? (1 point)

17. Qu'est-ce que le.ieune homme demande? (1 point)

18. Qu'est-ce que l'homme !ui proposeT (1 point)

19. Quels sont le ddfaut et la qualit€ de la cuisine? (2 points)

20. Comment la jeune fille dit que ga lui plait? {2 poins)

21. A qui pla?t I'appartement? {1 point)

22. Comment I'homme va-t-il choisir son locataire? {2 poin*)

I2 I Compl€tez le r€sum6. (10 points)

Monsieur Terron est agent immobilier, aujourd'hui il fait visiter un appartement i sept personnes et il

donne quelques informations sur sa situation. L'appartement a des qualit€s : le propridtaire

est .. .. , le quartier n'est pas , il est bien . .. .. pour les €tudiants,

et la cuisine est Mais il a aussi des ddfauts :le salon a deux grandes

la couleur de la salle de bains n'est pas , la chambre n'est pas grande et la

louer ?

Vous avez plus de 30 points : BRAVO I C'est tris bien. Vous pouvez passer i I'unit6 suivante.

Vous avez plus de 20 points : c'est bien, mais r6coutez une fois de plus le document, regardez

encore vos erreurs, puis passez i I'unit6 suivante.Vous avez moins de 20 points : vous n'avez pas bien comprls cette unit€, reprenez-la complEtement(avec les corrig€s), puis recommencez l'auto€valuation. Bon courage !

UNlTi3 -kloger I 55

Page 66: A1A2 Comprehension Orale

p,&K-$&fiilK &J&* Krp&$ 1. Rep€rer

riotion

I GnlmultRt : Les quantit6s inddtermin€es; du, de la; de l', dcs - La n6gation :

ne... pos de - Le pronom en - Le pass6 composr6 avec avoir, alfirmatif et n€gatif.

I LrxQus I Les repas - ['alimentation * Bon I bien.

g,o"w@€ul .Kq ,{aEif

-8-

A\,

t5

: DO(UMENT 1 $ 1* fcour:

X 1 X Qa'est-ce que le setyeur ne ya pas apporter? Notez les num€ros.lmages no

I DOCUMENT 1 & 2" icows

x 2 x Choisissez la proposition exacte.1. n a. Les trois clients sont des amis.

n b. tes trois clients travaillent ensemble.

2. [I a. La scEne se passe i midi.E b. ta scEne se passe le matin.

3. n a. Deux personnes veulent boire du caf6.n b. Les trois personnes veulent boire du caf6.

4. n a. Une personne veut manger.L b. Deux personnes veulent manger.

66 O UNITi A - Faire des achats

5.

6.

7.

8.

E a. La jeune fille a faim.I b. t-a jeune fille n'a pas faim.

n a. ll n'y a pas de pain au chocolat.n b. ll n'y a pas de croissant.

f] a. Les croissants sont bons.I b. tes croissants ne sont pas bons.

I a. Le garqon est tris aimable.I b. le garton n'est pas trEs aimable.

Page 67: A1A2 Comprehension Orale

Les quantitis inditerminiesll veut du pain, de la confiture, de l'eau, des fruits.On utilise du, de lo, de l' - pour d6signer une partie de guelque chose : ll veut du pain.

- pour les choses qu'on ne peut pas compter : ll a de Ia chance.

A la lorme n€gative: ll ne veut pas de pain, pas de confiture, pas d'eau, pas de fruit.

&an I bienBon (adjectif) compldte un nom : un bon giteau, une bonne orange, un bon livre.Bien ladverbe) complEte un verbe : On mange bien, on dort bien, on 6tudie bien.Attention d la place de l'adverbe: On doit bien manger, ilfaut bien dormir.

Les repos

Le matin, on prend le petit dejeuner. A midi, on d6jeune. Le soir, on dine.Au petit d€jeunerOn boit du caf€, du caf€ au lait, du chocolat, du th6, du jus de fruit.On mange du pain avec du beurre et de la confiture, un croissant, un pain au chocolat, un yaourt, un fruit(une orange, une pomme, une poire, une banane, une p€che, un abricot, du raisin, des fraises...).

Au restaurantLe client regarde la carte ou le menu, il choisit et il commande.Le serveur (le gargon) sert le client, il sert le caf6. Apris le repas, le client demande la note ou l'addition.

I DOCUMINT 1 $ 3" Ecouft

X 3 e Qu'est-ce que vous entendez?A

1. Nous allons faire du bon travail.2. Donnez-moi un petit d6jeuner complet.3. Avec un jus d'orange et un caf6, s'il vous plait.4. Vous prdfdrez du pain ou des croissants ?

5. Je voudrais ciu caf6, s'il vous pla?t.6. Avec du th€ et un euf.7. Donnez-moi un petit pain au chocolat.8. Je vais prendre des croissants.9. Vous voulez du lait?

I DOCUMENT 1 $ 4" fcourr

K 4 X Associez les deux porties de phroses,

1. Non merci, je ne bois pas

2. Nous n'avons pas

3. Nous ne servons pas

B

Nous allons faire un bon travail.Donnez-moi le petit d6jeuner complet.Avec du jus d'orange et du caf6, s'il vous plait.Vous pr6f6rez le pain ou les croissants ?

Je voudrais un caf6, s'il vous pla?t.

Avec du th6 et des eufs.Donnez-moi des petits pains au chocolat.

Je vais prendre un croissant.Vous voulez le lait?

A. de pain au chocolat.B. d'eufs le matin.C. de lait.

f DOCUMCNT 1 $ 5" icourr

e 5 X Compl€tez les phrases par t'adjectif q bon > ou l'adverbe (< bien ,,.

1. TrEs

2. Nous allons faire du .. ... ........ travail.

3. Pour ........ travailler ii faut ... . ddjeuner le matin.

4. Je sais

5. Les croissantssont ...

UNITf 4 - Foire des ochots @ 67

Page 68: A1A2 Comprehension Orale

tr}"&K-$,&{;t*q il ru &,r r,&$; 2. Comprendre

l\.0 z

r DocuMENT2 $ l,"Ecourr

re 5 m Qu'est-ce qu'ils mangent? Associez une image ou diologue.lmage no...

r DoruMtNT 2 $ z" Ecourr

X 7 x Choisissez la propositian exocte.1. X a. lls mangent au restaurant. 5.

Db. lls mangent chez M€lanie.Ic. lls mangent chez Claire.

2, n a. M6lanie va laver le plat. 6.X b. wt6lanie va changer le plat.n c. M€lanie va chercher le plat.

3. na. Cestunerecettedesagnnd-mbre. 7.n b. C'est une recette de sa mEre.flc. C'est une recette de sa seur.

4. I a. F6lix mange peu. 8.D b. Felix mange assez.I c. F€lix mange beaucoup.

58 O UitlT* A - faire des ochats

I a. Elle met des tomates, des oignons et des carottes.n b. Elle met des tomates, des oignons et des courgettes.E c. Elle met des tomates, des oignons, des ca rottes et des cou ryettes.

n a. Claire ddteste les pommes de terre.L] b. Claire ne veut pas de pommes de terre.n c. Claire prend des pommes de terre.

Ia. lls boivent du vin rouge avec le poulet.tr b. ll y a du vin blanc dans le poulet.n c. ll y a du vin rouge dans Ie poulet.

I a. F6lix veut connaitre le dessert.n b. Felix va partir avant le dessert.fJ c. F€lix ne veut pas de dessert.

Page 69: A1A2 Comprehension Orale

le grr*reir* ( et, i,

ll remplace une quantit6 ind€finie : du, de l', de la, des * nom.

Le repos

Quand on fait un bon repas, on mange une entr€e, un plat principal, du fromage et un dessert.

Comme plat principal, on peut manger du poisson ou de la viande (de l'agneau, du beuf, du mouton, du

poulet, du porc, du veau).

Dans le plat principal, il y a des l6gumes (une carotte, un champignon, une courgette, une pomme de terre,

un oignon, une tomate, une salade).

C'est bon, c'est trEs bon, c'est d6licieux, c'est excellent.

fa sent bon.

I DoCUMINT 2 $ 3" Ecourr

w 8 w Qu'est-ce que le pronom << en D remploce? Ecrivez du, de l', de la, des + le nom,

1. ll en reste. 5. Je peux en reprendre

2. Des carottes, il n'y en a pas. 6. Prends-en. .

3. Non, il n'y en a pas. 7. Tu en veux? ..

4. Non merci,j'en ai. 8. .le n'en veux pas, merci.

f 0OCUMENT 2 $ 4" fcourr

x 9 e Compl€tez les phrases,

1. .. .., j'adore la salade de champignons.

2. On mange ... .. chez Mdlanie.

3. C'est vrai, elle cuisine

4. Qu'est-ce que tu nous apportes, M6lanie ? .

5. Mais pas du tout, il y a du vin blanc. Allez, go0te!

Mmmm, . ..

6. Ce poulet est

7.

I

, M6lanie.

, et qu'est-ce que nous allons manger comme dessert

I DOCUMENT 2 & 5U Ecourr

K 10 W Rdpondez aux questions.

1. Qu'est-ce que F6lix et Claire pensent de la cuisine de M6lanie?

2. M€lanie a mis des olives vertes ou noires dans le poulet? ........

3. Quel est le nom de la recette de sa grand-mEre?

4. Fdlix est-il le mari de Claire ou de M6lanie?

Tu veux de l'eau?Elle boit du caf6?Vous voulez de la viande?Vous mangez des fruits?ll a des enlants?llyaduvent.

Oui, j'en veux.Oui, elle en boit.Oui, j'en veux.

Oui, nous en mangeons.Oui, il en a.

Oui il y en a.

Non, je n'en veux pas.

Non, elle n'en boit pas.

Non, je n'en veux pas.

Non, nous n'en mangeons pas

Non, il n'en a pas.

Non, il n'y en a oas.

UNIIE 4 - Foire des achots O 69

Page 70: A1A2 Comprehension Orale

$:';LKX &.j*-K e-|ru ${f:f&si 3. R€agir

6

\

r DoCUMENT 3 $ 1'" €courr

W 11 W Associez choque dialogue d une imoge.Dialogue 'l : no ... - Diologue 2.' no ... - Dialogue3 .. no . .. - Diatogue 4 : n" ... - Diatogue 5 : n, ...

-

D0CUMENT 3 $ 2" Ecourr

W 12 W R€pondez aux questions,

Diologue 1

1. O0 les invit6s ont-ils mang€ pour le mariage?

2. Quand est-ce qu'ils ont dans6?

Diologue 2

3. Qu'est-ce que l'homme a fait?

4. Et la femme, qu'a-t-elle faitZ...

Dialogue 3

5. Avec qui Sylvie a-t-elle din€ hier soir? . .....6. Qui a dormi sur le canapC?. .

Dialogue 4

7. Qui a go0t6 la salade?.

8. Est-ce que la femme a oubli6 le sel?

Diologue 5

9. Pourquoi l'homme a-t-il achet€ un dessert?

10. Qu'est-ce qu'il n'a pas achet€?

70 O UNITL A - faire des achats

Page 71: A1A2 Comprehension Orale

l-e pass& mmpos€ {tv€{ * avuir,,

AFFIRMATIF

J'ai mang6Tu as mang6lllellelon a mang6Nous avons mang6Vous avez mang6lls/elles ont mang6

Les participes pass6s en -6: tu as parl6, regard6, rlcoutrt, dansri, demand€... (tous les verbes en -er).

Les participes passds en -i / -is i -it : elle a fini, servi, choisi,,.. pris, compris, ... conduit, interdit...les participes pass6s en -u : nous avons entendu, vu (voir), lu (lire), bu (boire), connu (connaitre)...

Attention : faire: j'ai fait.

La tableAvant le repas, il faut mettre la table.On met une assiette, un verre, une cuilldre i soupe, une lourchette, un couteau et une petite cuillBre pour

le dessert.

Sur la table, on mei aussi le sel et le poivre, et quelquefois l'huile, le vinaigre ou la moutarde.

-

DO(UMENT3 $ 3'fcourr

e 13 & Comptdtez les phrases ovec les verbes oa passe compos*.

Dialogue 1 . au manaSe.

Dialogue 2

Diologue 3

Dialogue 4

Dialogue 5

na. on

n b. tls

lc.0nla.Tu[]b.ruL-lc. lu .. .

la.Tun b.Son mari ..

fl c. Vous

nd.Jen'.. . ..

na.TuIb.ruIc.Jen' ...........n a. Quel dessert tu

fl b.J'

LI C. IU

nd.on en .... ... .

D e. Zutl l' ..

. bien

. un repas.

.. toute la nuit.

. de pr€parer le repas.

. la table.

quelle nappe.

. avec ta seur.

. . troP

pas

la salade.

. le sel.

pas .

., . ?

une tarte aux pommes.

. des verres.

la sauce.

INTERROGATIF

Ai-ie bu? (peu utilisi)As-tu bu ?

A-t-il/a-t-elle bu?Avons-nous bu?Avez-vous bu?Ont-ils/ont-elles bu?

NEGATIF

Je n'ai pas liniTu n'as pas finill/elle/on n'a pas finiNous n'avons p5 finiVous n'avez pas finills/elles n'ont pas fini

tJNtTa 4 - Faire des achats @ 71

Page 72: A1A2 Comprehension Orale

ru\xKil &_ils c*eiKst$ '1. Reperer

I wlottqttn{x!ii!iiiimd;.Ai*iitre.*;*du*;6qu;inti;;'':'i':':I GnmurlRE : Le pass6 compos6 des verbes Otre, awir, devoir, pouvoir, vouloir, sovoir

el offrir - Le pass€ compos€ avec €tre - Le pronom en pour les quantit€s prdcises.

I LrxtQut I L'alimentation - Les indications temporelles dans le pass6 * Les quantit6s

p16cises.

I DOCUMENT 1 $ 1'" icourr

ffi 1 W Associez le dialogue d une image.lm)ge n"...

I DOCUMENT 1 $ 2" fcourr

K 2 e Choisissez vrai, foux ou ( on ne sait pas v.

1. Franqois a fait les courses au supermarchd.2. ll a pris un caf6 dans un bar.3. Il a achet€ des pites, du riz, et trois autres choses.4. ll n'a pas achet6 de.lambon.5. lla travail16 jusqu'i 16 heures.6. No6mie a achetd des fleurs7. Quelqu'un a offert quelque chose i Nodmie.8. No6mie a travaill€ ce matin.9. Frangois s'€nerve un peu.

10. Le pdre de Frangois est gentil, 6l6gant et charmant.11. Franqois n'a pas oubli6 I'anniversaire de No6mie.12. ll a achet6 un bouquet de fleurs i No6mie.

72 O UNIT$ * - roire des achats

Vrai

trtrtrtrnnnnnxtrn

Faux ?

IInnnnnnnxnnutrtrtrunxtrnnun

Page 73: A1A2 Comprehension Orale

Le participe pass& des verbes < Afue x et a avoiru€tre: J'ai 6t€, tu as 616, illelle/on a €td ... malade, fatigu6... / au cin6ma, i Paris...avoir : J'ai eu, tu as eu, illelle/on a eu ... froid, faim... / une voiture, un accident...

Les porticipes passAs en -erlll a offert (offrir), ouvert (ouvrir), ...

vefbes ( poayoir r, <t ygglgiy u, < 6lgygit *, u st voir ,t

A I'epicerieon achEte des pdtes (des spaghettis), du riz, de la farine, du sucre, du sel, des conserves, du lait, du fromage,des yaourts, du vin, de l'eau mindrale...

I DOCUMENT 1 $ 3" icourr

I 3 I Reliez les deux parties de la phrase que vous entendez.1. Tu n'as pas

2. Si, mais je n'ai pas

3. Je n'ai pas

4. Et tu as

5. Tu sais, j'ai5. AprEs je n'ai pas

7, Quit'a8. Ona9. Tu crois que ie I'ai

superbesais

magnifiqueaujourd'hui

A. 6t6 oir ?

B. offert ces fleurs ?

C. d0 travailler jusqu'i 7 heures.D. voulu aller au supermarch6.E. fait les courses ?

F. pris un verre ensemble.G. oublid ?

ll. pu aller au supermarch6.l. eu le temps.

1.2.3.

4.5.6.

I DOCUMENT 1 & 4" icowr

I 4 I Qu'est-ce que vous entendez? Barrez les mots inexacts.Oh, j'en ai assez.

A l'Epicerie prEs d'ici.Tu n'as pas pris le.jambon et le fromagepour le pique-nique?OD tu as trouv€ ce bouquet de fleurs?ll est splendide, non?

Je ne pense pas, moi!

7. Bon qa va, qu'est-ce que c'est?8. ll est gentil, grand, charmant.9. Oh, tu m'ennuies, moiie travaille,

je fais les courses.C'est mon frEre, idiot!Et demain c'est mon anniversaire.Oh Frangois! ... c'est beau !

9. marre10. d'i c6td11. achet612. qui est-ce?

10.11.12.

I DOCUMENT 1 $ 5" icourr

5 3 Aemplacez les mots borres de l'exercice 4 par les mots exocts proposes ci-dessous.I1.2.3.4.

5. pEre

6. €nerves7. achetd8. €l€gant

Le passi compose des

Je nlai paS pu aller au cin6ma.ll ala pas voulu prendre le bus.

Nous nlavons pa: d0 faire les courses.

lls n'ont pas su r6pondre.

J'ai pu arriver i l'heure.ll a voulu regarder la t6l€vision.Nous aYons d0 apprendre la legon.

lls ont su faire les exercices.

UNITE 4 - Foire des achots @ 73

Page 74: A1A2 Comprehension Orale

f &tRi: tf ti ( *Llft.St-S 2. Comprendre

r..>P-S5

@@ 94le*, I

r<=x- V

@mil 6il

r DocuMrNT 2 $ 1," Ecourr

ffi 6 W Qu'est-ce que lo dame achite? Notez les num6ros.lmages no ..

-

DocUMENT 2 $ 2u Ecourr

W 7 ffi Choisissez lo proposition exacte.t. n a. La scEne se passe dans un supermarchd.

n b. U scEne se passe dans une dpicerie.

2. I a. Le marchand ne connait pas la femme.f] b. t-a femme est une cliente. L'homme la connait.

3. fl a. La dame achEte un melon parce qu'ils sont bons.n b. U dame achite un melon parce qu'ils sont gros.

4. n a. Hier, elle a achet6 des citrons.I b. Hier, elle a achet6 un autre melon.

5. n a. La dame achEte deux paquets de th6.I b. t-a dame achEte deux paquets de caf€.

6. []a. EIle veut aussi du sel.D b. Elle veut aussi du sucre.

7. D a. Les tranches de jambon sont tres petites.I b. Les tranches de jambon sont trEs fines.

8. I a. La cliente achdte trois tranches de jambon.D b. ta cliente achEte cinq tranches de jambon.

9. na. Le melon co0te 1 euro 60, le selco0te 55 centimes et le jambon co0te 5 euros 30.n b. le melon co0te 1 euro 80, le sel co0te 45 centimes et le jambon co0te 7 euros 30.

10. [J a. La cliente doit payer 40 euros 95 centimes.n b. I-a cliente doit payer 14 euros 85 centimes.

74 O UNITi q - Faire des achats

Page 75: A1A2 Comprehension Orale

Tu as une voiture?Tu veux rn caf6?

Combien d'amis as-tu?Combien d'oranges voulez-vous?Combien de lait avez-vous?

Oui,.i'en ai une.Oui, j'en veux un.

J'en ai un/deux/trois ... .

J'en veux un/deuxl... kilo(s)

J'en ai un/deux/... litre(s)

Non, je n'en ai pas"

Non, je n'en veux pas.

Je n'en ai pas.

Je n'en veux pas.

Je n'en ai pas.

Le pronom k €* ,'Le pronom en remplace un nom accompagnE d'une quantit€ d6finie.

Les quantit*s difiniesUne (deux, trois) baguette(s) - Une tranche de jambon - Une hoite de haricots verts ou de sauce tomate -Un paquet de caf€, de pites ou de riz - Un kilo de fruits ou de lEgumes - Un morceau de fromage - Un potde yaourt ou de confiture - Une bouteille de vin.

I DOCUMENT2 $ 3'Ecourr

a B x De quoi parlent-ils? Ecrivez lo qaantit€ + le nom.

1. Vous en avez pris un hier.

2. J'en ai un kilo cent. ......

3. J'en mets quatre?

4. Oui, mettez-en cinq ! .... .

5. ll y en a une boite.

5. Vous en avez 350 grammes. .......

-

DOCUMENT 2 $ 4u Ecourr

f 9 X La dame veat beaacoup de choses.

Notez les cinq expressions utilis6es par le cornmerqant pour lui demander ce qu'elle veut.

1.

2.

3.

4.

5.

I DOCUMENT a & 5" Ecourr

X 10 * ComplEtez les phroses.

1'Ie '

2. Ah, ils sont

.. ... . un beau melon.

. .... ... mes melons.

3. Vous en avez pris un hier, je vous

4. Oui, c'est vrai, ils sont

5. . un kilo de courgettes.

6. ....... deux paquets de caf6.

7. Une boite de

8. Je vais ........ trois tranches de iambon.

9. ., elles sont trEs fines.

10. ... 14 euros et 85 centimes.

UNr[ 4 - Foire des achots @ 75

Page 76: A1A2 Comprehension Orale

r&$reil Lrs (*Llrqi$ts 3. R€agir

-

DoCUMENT3 $ f.icourr

W 11 ffi Dans quel ordre se sont pass€es ces actions?1.: no... 2.: no... 3.: n"... 4.:n"...

I DOCUMENT 3 $ 2" icourr

W 12 W Rilpondez aux questions.

1. O0 les deux femmes se rencontrent-elles? .

2, Qu'est-ce que Nicole a command6 ce matin?

3. Qui est al16 chez le coiffeur?

4. Qu'est-ce que I'autre femme cherche?

5. O0 se trouve ce produit?

6. Qu'est-ce que I'amie de Nicole a fait jeudi dernier?

7. Oi Nicole travaille-t-elle? ....

8. Oir se trouve le nouveau supermarch€?

9. Comment est le parking du supermarch6?

I0. Qu'est-ce que Fred et Nicole ont achet€ dans le nouveau supermarchd?

11. Pourquoi?

76 O UNITE 4 - Faire des ochats

Page 77: A1A2 Comprehension Orale

&e p*ssf *arwp*s8 sv*{ {< Stre *

Les indicatians temporellesHier, hier matin, hier aprBs-midi, hier soir * avant-hier.Lundi dernier, mardi dernier ... (tous les jours sont masculins) -la semaine derniBrel'ann6e dernidre.

Aa sapermsffh€On prend un chariot - On choisit les produits dans les rayons - On

On paie i la caisse.

-

DOCUMENT 3 $ 3u fcourr

w 13 W Compl€tez les phroses ovec des verbes au posse compose.'1. Je ..... .. tOt ce matin. 6. On

2. Je . .. chez le poissonnier. 7. Et on

3. Je . li-bas quarante minutes. 8. 0n .

4. Tu . .. chezlecoiffeur. 9. On.5. Pourquoi vous n' 10. On

pas . .autennis.

mois dernier -

le chariot - On fait la queue -

...... .. tard.

... au nouveau supermarch6.

et on . ... . trois fois!

. .. a la caisse.

....... sans les courses,

-

DOCUMENT 3 $ 4" Ecourr

ffi 14 W R€pondez oux questions.

1. Quand Nicole est-elle pass6e chez le poissonnier?

2. Quand est-elle all6e chez le coiffeur?

3. Quand I'amie de Nicole est-elle all6e au tennis?

4. Quand est-ce que Nicole et Fred ont mang6 des p6tes et du

I DOCUMENT 3 $ 5" Ecour:

e 15 W Que disent-elles? Retrouvez et €crivez les phrases du document,

1. Nicole demande i son amie si elle aime sa nouvelle coiffure.

2. La femme demande i Nicole o0 sont les soupes.

3. Nicole dit qu'il n'y a pas beaucoup de places dans le parking.

4. Nicole et Fred n'ont rien achet6 au nouveau supermarch€. Que dit-elle? .......

riz?

.le suis parti/e Je ne suis pas parti/eTu es parti/eOn est parti i ll est parti / Elle est partieNous sommes partis/esVous etes partis/eslls sont partis - Elles sont parties

Attention : le participe pass€ s'accorde avec le sujet.

Les verbes conjuguis avec e*eentrer, sortir * arriver, portiroller, venir - montel, descendre

naitre, mourirrester - passer - tomber - retourner

llestentr6-llestsorti-llestarriv6-llestparti*llestall6-llestvenu-llestmont6-llestdescendu-ll est n6 - ll est mort - ll est rest€ - ll est pass6 - ll est tomb6 - ll est retournr0.

UNITI 4 - Faire des ochots O 77

Page 78: A1A2 Comprehension Orale

r",&* Kn Lrs &1$,&{;&$;$ rus& 7. Repirer

iI Gmmumr i [e pronom en avec

minaux- La n6gation ; ne... rien, ne...

I Lmqur : Les magasins et leurs produits - Avoir besoin de..., avoir envie de... - Les v€te-

ments-Acheter et essayer dans une boutique.

I DOCUMENT 1 $ 1'" Ecourr

X 1 X Associez les images aux dialogues.Dialogue 7.'no... - Dialogue2.'no... - Diologue3.'no... - Dialogue4:n"...

I DOCUMENT 1 $ 2u icourr

x 2 X Choisissez vrai ou faux.

Dialogue 7 : E a. L'homme cherche le magazine Motus.n b. L'homme cherche un magazine de mots crois6s.n c. La femme a beaucoup de magazines.

Diologue 2: n a. L'homme a mal i la t6te.[] b. L'homme a de la fidvre.ff c. L'homme veut de l'aspirine.E d. U femme donne de l'aspirine i I'homme.

Diologue 3 ; D a. La fenrme veut voir paul Duprd.n b. Paul Dupr€ est arrivd hier.I c. La femme veut le nouveau livre de paul Dupr6.E d. L'homme dit qu'il a le livre de paul Dupr€.

Dialogue 4 : fJa. L'homme veut acheter des gdteaux.n b. L'homme veut choisir les giteaux.I c. Les enfants n'aiment pas les giteaux.n d. tes enfants aiment les bonbons.

Vrai

nunDnnnnnntrnDun

Faux

nnnnntrnnntrntrtrntr

78 O UNITi + - Fairc des achots

Page 79: A1A2 Comprehension Orale

$ en ,, * un adverbe de qaantitdTu manges beaucoup de fruits?J'en mange un peu -.1'en mange assez - J'en mange beaucoup - J'en mange trop.

Elle boit trois caf€s par jour?Non, elle en boit plusl- Non, elle en boit moins!

Attention.' l', le, la, les et enTu lis le journal le matin ? - Oui, je le lis.

Tu achdtes des magazines? - Oui, j'en achite / J'en achite beaucoup.

Dans les msgasi$s

Qu'est-ce qu'on achEte?Dans une pharmacie; un m6dicament, une cr0me pour le corps... - Dans une librairie: un livre. Dans

une bijouterie: un bijou (une bague, un collier, un bracelet) - Dans une boulangerie: un pain, une baguette,

un croissant - Dans une pAtisserie.' un gSteau, une tarte - Dans un kiosque i journaux.' un journal, un magazine,

une carte postale - Dans un bureau de tabac.' un paquet de cigarettes.

-

DOCUMTNT 1 & 3" 6<ourr

X 3 W Quelte quantift entendez-voas? Choisissez.

un peu beaucoup

3. Mais n'en prenez pas.

4. Mais ie n'en ai pas.

5. Oui, mais n'en prends pas.

6. On en prend.

f DOCUMENT 1 $ 4" Ecourr

e 4 S Dons quel n agosin sont-ils?

Dialogue I Dialogue 2 Dialogue 3 Dialogue 4

Une bijouterie

Une 6picerie

Une pharmacie

Un kiosque i.iournauxtlne pitisserie

Une librairie

I DOCUMENT 1 $ 5" Ecouu

X 5 m Retrouvez l'ordre des phrases.

Diologue'l :

1. Oui, j'en ai beaucoup. Vous connaissez Motus?2. TrEs bien.3. Vous avez des magazines de mots crois6s.4. Non, je ne le connais pas, c'est bien?5. Bon, !e le prends.

Dialogue 3 :

1. Dix ! mais, je n'en ai pas assez !2. Le nouveau livre de Paul Dupr6, vous I'avez?

3. J'en voudrais dix.4. Oui, je I'ai, il est arriv6 hier.

UNITi 4 - Faire des achau @ 79

Page 80: A1A2 Comprehension Orale

$-&r Kil Lffi$'b{&{;,&s* rus 2. Comprendre

r DocuMENTz $ 1*icourr

X 6 x Associez une imoge au diologue.lmage no...

-

DoGUMENT 2 $ 2u Ecourr

X 7 X Choisissez la ou les proposition(s) exocte(s).1. I a. Marianne veut aller au centre commercial pour se promener.

E b. Marianne veut aller au centre commercial pour voir un pull.fJ c. Marianne veut aller au centre commercial pour essayer un pull.

2. [1 a. Marianne a beaucoup de pulls.n b. Marianne a moins de pulls que J6r0me.n c. Marianne a seulement trois pulls.

3. Ll a. Marianne n'aime pas le blanc.n b. Marianne n'aime pas le blanc les jours de pluie.n c. Marianne aime le blanc quand il y a du soleil.

4. na. Marianne d€teste le rouge.I b. Marianne trouve que le rouge ne lui va pas bien.n c. Marianne pr6fbre le bleu.

5. n a. J€rdme pense que Marianne achdte trop de pulls.I b. JerOme refuse que Marianne achEte des pulls.n c. J€rdme accepte que Marianne achEte des pulls.

6. n a. J6r0me et Marianne sont des amis.I b. JCrOme et Marianne sont un couple.n c. Jdr0me et Marianne sont des collEgues.

I DOCUMENT 2 $ 3' fcourr

K 8 X Qu'est-ce que vous entendez? Choisissez.A

1. J'ai besoin d'un pull.2. Alors en blanc quand il pleut, ce n'est pas bien.3. C'est trop triste.4. Et maintenant avec le bleu, c'est tres bien ?5. Mais enfin, tu ne vas pas acheter un pull encore?6. Non, mais j'ai envie de l'essayer.7. Oui, je sais bien, tu n'as pas chang€.8. Alors, tu viens avec moi?

80 O UNtTi q - faire des achats

J'aime beaucoup ce pull.Alors Ie blanc quand il pleut, ce n'est pas bien.C'est trBs triste.Et maintenant avec le bleu, tu es trEs bien ?Mais enfin, tu ne veux pas acheter un pull encore?Non, mais je voudrais l'essayer.Oui, je me souviens, tu n'as pas chang6.Alors, on va li-bas?

Page 81: A1A2 Comprehension Orale

S'HABILLTR

Je me suis habill6/e | 1e ne me suis pa5 habill6/eTu t'es habille/e I Tu ne t'es pas habill6/eOn/ll s'est habill6lElle s'est habill6e I On/tt ne s'est pas habill6lElle ne s'est pa5 habill6e

Nous nous sommes habill€s/es I ttous !e nous sommes oas habill6s/esVous vous 6tes habill6s/es I Vous ne vous Qtes pas habill6s/es

tls se sont habill6s/Elles se sont habilldes I lls ne se sont oas habill6siElles ne se sont pas habill€es

Attention : ll faut accorder le participe pass6 avec le sujet: Elle s'est chang€e.

Exprimer la nicessit|avoir besoin de + nom / + verbe infinitifll a besoin d'un pantalon / il a besoin de dormir.

Exprimer le d*sirayoir envie de + nom I + verbe infinitifJ'ai envie d'une nouvelle robe / j'ai envie de changer.

Les v€tements et les matidresUne chemise en coton, un pull en laine, une veste en cuir, une jupe en soie, un manteau, une robe, un pantalon.

f DoCUMENT 2 $ 4u icourr

f 9 X R€pondez oux questians.

1. J6r0me pense que Marianne a combien de pulls?

2. Combien de fois Marianne s'est-elle chang6e?.. ..

3. Quand a{-elle mis un pull blanc?

4. Quand est-elle all6e au centre commercial?

5. Qu'est-ce qu'elle a vu au centre commercial? ..... .. . .

6. Quand a-t-elle port6 un pull gris?

7. J€r0me va-t-il aller avec elle au centre commercial?

I DoGUMENT 2 & 5" icours

C 10 & Compl€tez les phrases avec les verbes pranominaux et retrouvez l'infinitif.1. Marianne au.iourd'hui, tu ..... . trois fois.

2. Oui, mais ce matin, je ... ...... en blanc et ila plu.

3. Donc, tu

tnfinitif :

...... et tu as mis un pull rouge.

4. 0ui, mais hier je ...

5. Tu te souviens quand on ...

dans le centre commercial.

UNITr 4 - Fairc des achats @ 81

Page 82: A1A2 Comprehension Orale

r&xKu tKs &.'x,&fi,&$xrus 3. Reagir

I DocuMtNT 3 $ 1* fcourr

X 1'l & Associez une imoge au diologue.lmage no...

r DoCUMENT 3 $ 2" fcourr

K 12 W Repandez aux questions.

1. La cliente accepte-t-elle l'aide de la vendeuse?

2. En quelle saison ga se passe, en 6t6 ou en automne

3. La vendeuse montre un ensemble, en quelle matiEre est-il?

4. Quels sont les deux adjectifs utilisds pour dire u 6l6gant ,?

5. O0 se trouve la cabineT

6. Pourquoi la cliente n'entre pas dans la cabine?

7. Est-ce que le pantalon lui va bien? pourquoi?

8. Quelle est la bonne taille de la cliente?

9. Pourquoi la cliente demande-t-elle un foulard?

10. Pourquoi n'est-il pas dans Ia cabine?

82 O UNITi * - foire des ochats

Page 83: A1A2 Comprehension Orale

t* a€gatian au Br*se*tTu vois quelque chose.Tu vois quelqu'un.Tu sors toujours le soir.Tu travailles encore.

t-a nigation &u pqss€ eonpCIs$Tu as vu quelque chose.Tu as vu quelqu'un.Tu es toulours sorti avec lui.

Moi, je ne vois rien.Moi, je ne vois personne.

Moi, je ne sors iamais.Moi, je ne travaille plus.

Moi, je n'al rien vu.

Moi, .ie n'al ,y,u personne.

Moi, je ne suis jamais sorti avec lui.

Dans une boatiqueLa cliente regarde la vitrine, essaie un vetement dans la cabine d'essayage.

Pour les v6tements, la vendeuse demande la taille. On fait du 38,40,42...Pour les chaussures, elle demande la pointure. on fait du 37,38,39...Le pantalon est i la mode, chic, habill6, 6legant. ll me va bien/il vous va bien/il lui va bien. ll est trop large, trop serr€.

I D0CUMENT 3 & 3" Ecourr

x 13 W Compl€tez les phroses.

1. Peut-0tre, .ie ne trouve ..... .. ce que je veux.

2. Ce n'est la saison.

3. Je sais mais, vous en avez . ......?

4. Bien sOr, madame, nous en avons .... beaucoup.

5. ll y a .. . ..... ... dans la cabine, elle est ferm6e?

6. Non, non, il n'y a .... .. , vous pouvez entrer.

7. Je crois que j'ai un peu grossi et le 40 ne me va ..

8. Ah bon, je ne vois

9. Alors . l'a vol6.

I DOCUMTNT 3 $ 4" Ecourr

x 14 X Que disent-elles? Retrouvez et icrivez les phrases du document,

1. La vendeuse propose son aide i la cliente. .. .. ... . ...:.

2. Elle lui demande ce qu'elle veut.

3. Elle lui demande sa taille.

4. La cliente dit qu'elle aime I'ensemble.

5. La vendeuse demande i la cliente ce qu'elle pense de la veste.

6. La vendeuse r6pond qu'elle a du 42.

-

DO(UMENT 3 $ 5" Ecoure

x 1 5 * RApondez aux qaestians.

1. Est-ce que la dame cherche un v€tement chaud?

2. Quelle taille pense-t-elle faire? ......

3. Oi se trouve d'habitude le foulard?

UNITE 4 - Faire des ochats O 83

Page 84: A1A2 Comprehension Orale

N\

qaaaa

/,//////

'///t'//t'///

%

f 1 f Ecoutez le document et r€pondez aux questions. (24 points)

1. Oi Regis a-t-il achete sa veste? (1 point)

2. Quand I'a-t-il achetee? {1 paint)

3. Va-t il souvent Aunr.. magasin? (t point)

4. Oi a-t-il remarqu€ la veste? (1 point)

,. ,U-.. Ou" Pascal est alle r, ,ugurin .. iow la ? fi point)

6. Pourquoi? (1 point)

7. Qu'est-ce que Pascal a fait le matin? (1 point)

t. ol est-lf aiiu oui.rr.r, Q reponsu, ti ro,nrrl

9. Avec qui a-t-il mange? (1 point)

,r. qr'"r, .. ou;,,u ;;;u;.r;;. J*rr",,i (7 ptotint)

84 O uNtrt l - Faire des achots

(3 €coutes)

Page 85: A1A2 Comprehension Orale

11. Est-ce que Beatrice aime le poisson? Justifiez votre r6ponse (1 point)

12. Et Rdgis, oi a-t-il din€? (1 point)

13. Quia pr€pard le cassoulet? (1 point)

14. Est-ce que Pascal aime le cassoulet? Expliquez votre r€ponse. (1 point)

15. Qu'est-ce que R6gis a fait dimanche matin ? (1 point)

16. Qu'est-ce qu'il a fait pendant le reste de la journee? (2 r€ponses) (2 points)

17. Pourquoi? (2 r€ponses) (2 points)

18. Pascal connaii-il bien R6gis? Comment pouvez-vous comprendre cela? {1 point)

19. De quoi Pascala-t-il besoin? (1 point)

20. Qu'est-ce qu'il propose i R€gis? (1 point)

21. A votre avis, cette proposition est-elle sdrieuse? (1 paint)

I 2 I Complhtez le r€sum€" {16 points)(1 point par mot)

Pascal et R€gis parlent de leur week-end. R6gis a achet6 une veste dans un magasin. ll

devant la vitrine, il a vu les vestes, il dans la boutique,

chez luiet il a achet€

samedi matin.

A midi il a mange

mange

Le cassoulet, c'est

Pascal n'

soupe de poisson,

pas

fruits de mer et un dessert. B6atrice

cassoulet.. de poisson. Ce week-end, R6gis a mang€

, mais R€gis ne sait pas

Vous avez plus de 30 points : BMVO I C'est trEs bien. Vous pouvez passer i l'unit€ suivante.Vous avez plus de 20 points : c'est bien, mais dcoutez une fois de plus le document, regardezencore vos erreurs, puis passez i l'unit6 suivante.Vous avez moins de 20 points : vous n'avez pas bien compris cette unit€, reprenez-la compldtement(avec les corriges), puis recommencez l'auto6valuation. Bon courage!

UNITi 4 - Faire des achats @ 85

Page 86: A1A2 Comprehension Orale

mil{*{JVKXm L& VXi..Lr 1. Repirer

IrOslrc?tr rOxcnoxxn: : 'Percevoir des' infotmAtiioni complcmintaires - se repdrer

dans un environnement urbain.

I GmmullRE : Les pronoms relatifs qui et que - La comparaison avec les adjectifs.

I LrxlQur i Les moyens de transport * La ville : les monuments, les services.

-

DOCUMENT 1 $ 1'" icowr

X 1 X Comment faut-il se d1placer oujourd'hui dons lo copitole?lmages no

I DOCUMTNT 1 & 2" icourr

X 2 X Choisissez la proposition exocte.1. n a. ll y a une grande manifestation dans les stations de mdtro.

fl b. ll y a une grande manifestation dans les rues de la ville.

2, n a. La manifestation bloque la circulation dans la ville.n b. U manifestation bloque les pi€tons.

3. na. Les bus ne circulent pas.n b. Quelques bus circulent.

4. [l a. ll y a beaucoup de m€tros mais il y a peu de gens sur les quais.tr b. ll y a peu de mdtros mais il y a beaucoup de gens sur les quais.

5. n a. On peut aller en ville en voiture mais la circulation est difficile.fJ b. On ne peut pas aller en ville en voiture.

6. E a, Dans la ville, on peut se d6placer en vdlo, il y a des pistes cyclables.I b. Dans la ville, c'est tris difficile de se d6placer en v€lo.

7. n a. Aujourd'hui, beaucoup de gens se d6placent i pied.n b. Rujourd'hui, les pi6tons ne sont pas nombreux.

86 O UNIT€s-sedaplacer

Page 87: A1A2 Comprehension Orale

Le pr*nam retatif <a qai :t

ll remplace un nom et se place juste aprds ce nom.ll introduit une phrase qui donne une in{ormation sur ce nom.

ll est le sujet du verbe plac€ aprEs.

ll connait la lillelquilchantAa h radio. ll connait la maisonlqu iGsTsur la photo.

tafilletquifchanteiilo la rodiols'appelle Fanny. La voiture/quiGslsur lo photolmarche bien.

Les moyens de tresnsp*rtLes transports en Gommun : le tramway, le bus, (un arr6t de bus), le m6tro (une station de m6tro). On attendle m6tro sur le quai. Pour voyager dans les transports en commun, il faut avoir un ticket ou une carte pour

plusieurs voyages.

On peut aussi prendre un taxi, faire du v€lo et rouler sur la piste cyclable. Le pidton marche i pied.

f DoCUMENT 1 $ 3" icourr

e 3 W Reliez le pronom retatil1. les pistes cyclables2. les pi6tons3. les qens

4. peu de bus5. les personnes6. une manifestation7. les num6ros 118.115. et 121

8. beaucoup de sens

ovec le mot qu'il remplace.A. qui bloque les rues de la villeB. qui circulentC. qui vont vers le sud-est de la capitaleD. qui attendent sur les quais

E. qui doivent aller en villeF. qui traversent la villeG. qui n'ont pas envie de faire du v€loH. qui sont nombreux au.iourd'hui

I DOCUMENT 1 $ 4" icourr

e 4 ffi Qu'est-ce que vous entendez? Barrez les mots inexacts.1. Quelques informations sur la circulation ce matin.2. Les contrOleurs de bus et de m€tros font une grande manifestation.3. Attention aux bouchons.4. Les num€ros 118,115, et 121, quivontvers le sud-est de la ville, roulent normalement.5. Dans les stations de m6tro, il y a beaucoup de voyageurs qui attendent.5. Pr6f6rez un autre moyen de transport.7. Laissez votre voiture au parking.8. Les gens qui veulent aller en ville...9. N'oubliez pas de circuler sur les pistes cyclables.

10. Les personnes qui n'ont pas besoin de faire du v6lo...11. Et enfin, les touristes, qui sont nombreux aujourd'hui...12. Il fait tres chaud dans la capitale.

I DOCUMENTI $ s'Ecourr

e 5 e Remplocez les mots barris de l'exercice 5 par les mots exocts proposes dessous.

1. envie 7" beau2. garage 8. pi€tons3. rouler 9. capitale4. choisissez 10. gens

5. conducteurs 11. embouteillages6. aujourd'hui 12. doivent

UNITE5-SedEplacer O 87

Page 88: A1A2 Comprehension Orale

X}&:(*LJV$af $q &*& VtX""lil 2. Comprendre

@\

4

r DocuMENTz & 1*icourr

X 6 x Notez les num4ras des cinq images dans l'ordre de lo visite.1. lmage no ... 2. lmage no... 3. lmage no ... 4. lmage no ... 5. lmage n" ...

r DocuMtNT 2 $ 2" icourr

X 7 X Choisissez la propositian exocte.1. n a. La cath6drale Saint-Pierre est du rrre siEcle.

n b. U cath€drale Saint-Pierre est du xrue sidcle.I c. La cath€drale Saint-Pierre est du xvr'siEcle.

2. n a. lls arrivent i la facult6 de m6decine de Paris.I b. tls arrivent i Paris.n c. lls arrivent i la facultd de m€decine d'une autre ville.

D a. Le palais est devenu un mus6e.[1 b. t-e palais est devenu un lyc6e.n c. Un prince habite le palais.

D a. Sur le pont il y a des femmes qui se prominent.n b. Sur le pont il y a deux statues i droite et deux i gauche.fJ c. Sur le pont il y a deux statues, l'une i droite, I'autre i gauche.

D a. lls visitent le chiteau de Versailles.n b. tls visitent un chdteau moins grand que Versailles.n c. lls visitent un chdteau qui est une copie de Versailles.

f1 a. La fontaine est dans le parc, derriEre le chdteau.n b. La fontaine est dans le parc, devant le chdteau.I c. La fontaine est devant le chiteau, le parc est derridre.

O UNtTf 5 - Se d€plocer

4,

5.

6.

88

Page 89: A1A2 Comprehension Orale

Les comparatils avec un adjectif

La tour est plus grande que la tour Eiffel.La tour est moins grande que la tour Eiffel.La tour est aussi grande que la tour Eiffel.

Attention : pl*s+efr = meilleurLe caf€ est meilleur que le th6.La glace est meilleure que le giteau.

Les monamentsLa cath6drale, l'69lise, le palais, le chiteau, le mus6e, le pont, la tour, l'arc de triomphe, la fontaine, la statue.

Situer dons le tempsL'6glise date du xvre siEcle, c'est une 69lise du xvru siicle.

I DoGUMENT 2 & 3" [courr

f 8 f Compl€tez les phrases oyec le comparatil et t'odjectif.1. La tour de droite est ..... la tour de gauche.

2. Elle est ............ ....... la cathddrale.

3. Et, est-ce gu'elle est .....4. ll n'est pas

5. ll est

6. Mais il n'est pas

et

la facult€ de Paris?

.. le mus6e du louvre.

..... le chiteau de Versailles.

........ le chiteau de Versailles.

I DOCUMENT 2 $ 4u icourr

I 9 I Rhpondez aux questions.

1. Oi est situ6le palais des Princes?

2. Que pense le guide du mus6e de la ville?

3. De quand date le chiteau?

4. OD le car s'arrdte-t-il?

5. La femme est-elle contente de s'arr€ter? Justifiez.

-

DOCUMTNT 2 & 5" kouft

f 10 ) Complitez les phroses.

1. La, nous sommes ......... ... ... la cath6drale Saint-Pierre

2. Nous arrivons i la facult€ de m6decine.

3. Nous allons passer le pont des Dames.

4. Nous arrivons au chiteau date du xvrrre siEcle.

5. ll n'est pas moins beau que le chiteau de Versailles. ll est ...........

UNITE5-SedEplacer O 89

Page 90: A1A2 Comprehension Orale

*H(*UVffi$ffi L& V$tLT j. R€agir

r DoGUMENT 3 $ 1," Ecourr

W 11 K Dans qael ordre la jeune litte est-elle all€e dans ces diff€rents lieux ?1.: no... 2.: no... 3.: no... 4.: no... 5.: no... 6.: n"...

-

D0CUMENT 3 $ 2" fcourr

X 12 W Rdpandez aux questions.

1. Qu'est-ce que la jeune fille a perdu? Quand a-t-elle perdu cet objet?

2. OU est-elle all6e en premier ce matin? Pour quoifaire?

3. Pourquoi est-elle all6e i la banque?

4. Pourquoi est-elle allee i I'universit€?

5. 0n est-elle maintenant? Avec qui parle-t-elle?

5. Est-ce qu'on est sOr qu'elle a perdu quelque chose? Expliquez.

7. Qu'est-ce qu'elle doit faire aprEs sa conversation avec l'homme?

90 O UN.TEs-SedEplacer

Page 91: A1A2 Comprehension Orale

Le pranam relatif <{ qrre ,t

ll remplace un nom et se place juste apris ce nom.ll introduit une phrase qui donne une information sur ce nom.ll est le C.O.D. (compl€ment d'objet direct) du verbe plac€ aprds.tlle aime le lilmlque tu regardes. (Tu regardes bnht.)La chanteuselque tu pr€fdresldonne un concert. (Tu pr€f€res la chanteuse.)

Les services

On doit aller au guichet et quelquefois faire la queue.. La poste, on y va pour acheter des timbres, pour envoyer ou prendre un paquet.... La banque, on y va pour ouvrir un compte, pour retirer de l'argent.... La mairie, on y va pour se marier, pour avoir des informations sur les services de la ville.... La pr6fecture, on y va pour avoir un passeport, un permis de conduire ou une carte de s6jour.... Le commissariat de police, on y va pour faire une d6claration de vol, de perte...

I DOCUMENT 3 $ 3" rcourr

f 13 * Quels mots remplacent les pronoms retatils dans les phroses suivantes? R1€crivezces phrases en utilisont ce nom d la place du pronom qui ou que.

1. que mon frEre m'a envoyd

mon frEre m'a envoy6 ....

2. que ie connais

que =

Que = ....

3. que je vois tous les lundis que =

4. qui est toujours dans mon sac qui =

5. que vous allez porter i la pr6fecture QUe =

-

DOCUMENT 3 & 4. icourr

X 14 X Pourquoi to jeune litlesuivants.

est sfrre qu'elle n'o pas perdu son passeport dons les lieux

f. Alaposte:z. A la banque :

3. A la caf6t6ria de l'universit6:

I DOCUMENT 3 $ 5u Ecourr

X 15 I Qne disent-ils ? Retrouvez les phrases du document,1. Elle a €t€ oblig6e de montrer son passeport. /Je .. ..

2. Elle est all6e i la banque pour prendre de l'argent. I )e

3. L'employ6e de banque n'a pas trouv6 le passeport. I Elle .

4. L'homme demande quel moyen de transport elle a utilis6 pour aller i l'universit6.

5. L'homme pense qu'une personne a pris le passeport de la .]eune fille.

uNlTE5-Sed€plocer @ 91

Page 92: A1A2 Comprehension Orale

\lflvAr:r tr? \-/ I I t\&l-t\ 1. Rep€rer

I OslEcnr FoNcnoNNEt i S'informer pour se d6placer.

f GmumruRE : Les pr6positions avec les villes ou les pays - D'abord, puis, ensuite, enfin -Les verbes aruiver, venir el partir + d ou de - Seulement/ne ... que - Le pronom y (lieu).

I LtxtQur I Le voyage - Le train - Le mode de logement.

W**,,*"7

I DOCUMENT 1 $ 1," fcoure

X 1 X Quels sont les quotre voyages propases par Fobrice Morel?lmages no ....

: DOCUMENT 1 $ 2" fcourr

X 2 e R1pondezvrai ou foux.

1. Fabrice Morel conseille des voyages i une cliente.2. ll conseille des voyages aux gens qui 6coutent la radio.3. ll propose un voyage organis€ au Canada.4. ll faut un visa pour le Canada.5. Le voyage i Venise est romantique.6. F. Morel propose cinq jours au Maroc.7. ll propose un voyage gastronomique.8. F. Morel propose i V6ronique de partir en voyage avec lui.9. V6ronique voudrait partir avec son fianc6.

10. F. Morel lui propose de partir la semaine prochaine.

92 O UNITrS-Sedaplocer

Vrai

nnunnnunnu

Faux

trnDnnnnnnn

Page 93: A1A2 Comprehension Orale

Les pr€pasitionsDevant les directions : ll habite au nord/au sud/i I'est/i I'ouest de la France.

Devant les villes : ll habite i Tours, il va i Nice.

Devant les pays: Tu habites en Belgique/en France, nous allons en Espagne...(noms ltminins. !ls commencent plr une voyelle ou ils finissent par e. Exceptions : le Mexique,

le Cambadge)

Tu habites au.lapon, au Maroc. (nom masculin)

Je vais aux itats-Unis, aux Antilles. (nam pluriel)

lndiquer u&e s$it€ d'aationsD'abord je me renseigne, puis je r€serve mon billet, ensuite je pars, erfin je visite.

VayagerUne agence de voyages, se renseigneq demander des renseignements/un visa, partir en voyage i l'6'trangel

faire un voyage organis€, acheter un guide touristique/une carte du pays.

I DoCUMENT 1 $ 3" icourr

ffi 3 W Associez ces voyages d une agence et A une dur€e de sdiour.

I DOCUMENT 1 $ 4" icourr

s 4 ffi Compl1tez ovec e, au, aux, er.1. Eh bien, d'abord un voyage organis€ de 10 jours Canada.

.. sud pour voir les lacs.2. Vous arrivez . . ,

3. Ensuite vous partez

4. Enfin vous allez .

Montr6al, puis vous allez

. . .... nord du pays.

. . Qu6bec.

5. L'agence Ddcouverte vous propose un voyage

6. Ou alors, trois jours ... Maroc, c'est exotique.

7. Oui mais pas i l'6tranger, ... France.

8. Un voyage gastronomique d'une semaine ......

. ... .. Toulouse.

9. Mais je voudrais aussi aller Antilles.

-

DoCUMENT 1 $ 5" icourr

X 5 X Qu'est-ce qae yous entendez ? Choisissez.

1. n a. pour ddcouvrir les for€ts magnifiques n b.2. D a. une derniEre information n b.

3. fla. vousvoulez un conseil tr b.

Italie, .. Venise.

sud de la France, de Marseille

vous d6couvrez les for6ts magnifiquesune dernidre destinationvous avez des conseils

UNITI5-Sed€placer I93

Page 94: A1A2 Comprehension Orale

V*Y,&ETK 2. Comprendre

du 14 d1cembre au 12 iuinParis

OrEansPoitiets

EordeauxPou

HORAIRES SNCF

du 14 dlcembre au 12 juinParis

OrlionsLimoges

Toulouse

MadridHORAIRES SNCF

da /<dCr.rnbr-

i;;j " o,,,

a#ie

du 14 d€cembre ou 12

Potts

Amiens

Atrostitle

Bruxelles

-

DOCUMENT2 .$ lrcEcourr

X 6 X De quette fiche d'information le directeur a-t-it besoin poar preporer son voyage?Fiche no...

I DOCUMENT 2 $ 2" Ecourr

X 7 X Choisissez lo proposition exacte,1. [J a. Mademoiselle Lef0vre est la directrice de I'entreprise.

n b. Mademoiselle LefBvre est la secr6taire du directeur.E c. Mademoiselle Lefivre est la femme du directeur.

2. n a. L'homme a besoin des horaires de train.I b. L'homme a besoin des horaires d'avion.E c. L'homme a besoin des horaires et des tarifs de trains.

3. I a. ll veut partir de Paris vers B heures.flb. ll veut partir de Paris vers 16 heures.n c. ll veut partir de Paris vers 6 heures.

4. I a. ll veut une place pour un aller simple.fib. ll veut une place pour un aller-retour.tr c. ll veut deux places pour un aller simple.

5. I a. Monsieur Fernandez arrive ce soir.n b. Monsieur Feinandez est arriv6 hier soir.E c. Monsieur Fernandez va arriver demain soir.

6. I a. Monsieur Fernandez vient pour visiter le magasin.n b. Monsieur Fernandez vient pour ouvrir le magasin.fI c. Monsieur Fernandez vient pour acheter le migasin.

7. E a. Mademoiselle Lefivre va organiser la visite de monsieur Fernandez.I b. L'homme va organiser la visite de monsieur Fernandez.n c. lls vont organiser la visite de monsieur Fernandez ensemble.

94 O UNITEs-Seddplacer

Page 95: A1A2 Comprehension Orale

Les pripositisns " & * et n de,Les verbes partir, arriver, venir peuvent s'utiliser avec de ou i.

de indique le lieu de d6part, d'origine.de Paris -+

ll part de Paris, il arrive de Paris, il vient de Paris.

i indique le lieu d'arriv6e, de destination., i Paris

ll part i Paris, il arrive i Paris, il vient i Paris.

Ne ,,, que * seule$entll voyage seulement en train = ll 11g voyage qg'en train.Vous connaissez seulement Paris = Vous ne connaissez gue Paris.

Voyager

Prendre le train. Rdserver sa place, en premiire classe ou en seconde, dans une voiture fumeur ou non-fumeur. Prendre un aller simple ou un aller-retour. Aller i la gare. Chercher le num€ro de la voie. Attendresur le quai. Composter son billet. Monter dans le train. Descendre du train.

I DO(UMINT 2 $ 3. Ecoure

W 8 re Est-ce que ce sont des viltes de ddpart ou des villes d'arrivie?Notez le verbe et lo prdpositian que vous entendez.

D6part Arriv6e

Bordeaux

Bruxelles

Madrid

Lyon

I DOCUMENT 2 & 4. rcowr

W 9 e Trouvez les erreurs et 1crivez la phrase exacte.

1. Vous avez les horaires des trains Paris-Bordeaux? ..............

2, Prenez-moi une place, s'ilvous plait.

3. Non, un aller-retour dvidemment. . .

4. L'autre est plus rapide.

5. R6servez une place dans le deuxiEme. ..

6. Vous pensez qu'il faut aller i I'a€roport

7. On peut faire qa tout de suite?

8. Non, je dois voir monsieur P€ret.

9. Bon, qa va.

Paris

demain soir.

-

DOCUMENT 2 $ 5" icourr

X 10 X Compl€tez les phroses.

1. lly a un train vers .... heures

2, ll y en a un qui part de Paris a ......

3. Et quiarrive i Bordeaux e .....4. Vous avez un train i

2hsB..... unejourn€e.

......... entre midi et deux heures.

UNITE5-Sed€placer @ 95

5. Et un autre d

6. Le premier

7. rl

8. Je suis libre .

. . ..... met

va rester ici . .

Page 96: A1A2 Comprehension Orale

V*Y&EMK 3. R€agir

ttfr\

6

-

DoCUMENT 3 $ 1," Ecourr

X 11 * Associez quatre images aa dialogue.lmages no ... no ... t'lo ... no ....

I DOCUMENT 3 & Z. tcour:

x 12 Q Ripondez aux questions.

1. Oi se trouvent les deux personnes?

2. Qu'est-ce que l'homme donne i la femme avec les billets d'avion ?

3. A quelle heure vont-ils arriver i Montrdal?

4. Jusqu'i quelle heure le responsable travaille-t-il?

5. Quand vont-ils dormir a I'h0tel?

6. Dans quelle partie de la ville se trouve I'h6tel?

7. L'hOtel Alaska est un bon hOtel. lustifiez.

8. Et aprds, or) vont-ils dormir?

9. Quand vont-ils au Canada d'habitude? Quel mois ?

96 O UNITES-sedEplocer

Page 97: A1A2 Comprehension Orale

LeProxamuYtt. ll remplace le lieu o0 l'on est :

Nicole est i la maison? - Oui, elle y est. * Non, elle n'y est pas

. ll remplace le lieu oi l'on va :

Vous allez au march6? - Oui, j'y vais - Non, je n'y vais pas.

5e diplacerPrendre l'avion i l'a6roport, louer une voiture (une location).

L'hOtel

Rfserver une chambre dans un hdtel deux/trois/quatre 6toiles, s'adresser i la r6ception, rdgler la note.

Le campingFaire du camping (camper), dormir sous la tente ou dans une caravane.

I DocUMtNT 3 $ 3u fcourc

g 13 * Quel lieu remplace le pronom y? REEcrivez lo phrose avec le lieu pr€cis,

1. ll y reste jusqu'i deux heures du matin./ll reste .. ..... jusqu'i deux heures du matin.

2. On peut y manger?/

3. ll doit y faire trEs froid./

4. Nous y allons toujours en mai./

5. Nous y avons camp6 souvent./

6. Nous y sommes rest6s quinze secondes./

I DOCUMENT 3 & 4u Ecourr

a 14l Qu'est-ce qae la cliente a dA faire?1. Pour voyager jusqu'au Canada, elle .

2. Pour se d6placer au Canada, elle .

3. Pour se loger i l'arriv6e, elle ...

I DOCUMENT 3 $ 5" Ecourr

f 15 J ComplEtez les phroses.

1. Voili les billets d'avion et ga c'est la ......2. Aminuitnous .. trouver

3. Je voudrais aussi r6server deux chambres d'hOtel pour les

.de... i l'a6roport pour la voiture?

. .. premiires ....... .. .

.. '.. ?

, vous voulez r€server?

4. C'est

5. Et pour le

6. Non, nous allons faire du

7. Et vous vous

8. Une

9. C'esl

.... dans les ..

.. . dans les ..

. nous avons

trop .... .....

uNlTi5-Sed€plocer O 97

Page 98: A1A2 Comprehension Orale

&L&_rK f,rx v&c,&rucils '1. Rep€rer

I GnlmultRE : Les adjectifs d€monstratifs - La cons6quence: donc et olors -Les comparatils avec un verbe, avec un nom - Les pr6sentatifs; il y a, c'*t.

I Lrxlgur i La mdt6o, le temps qu'il fait - Les vacances - Les souvenirs.

I DOCUMENT 1 $ 1* Ecourr

X 1 X Associez une corte au diologue.Carte n" ...

f DOCUMENT 1 $ 2. icowr

X 2 x Choisissez vrai ou faux.

1. Le bulletin m6t6o est i huit heures trente.2. ll donne seulement la m6t6o de la r6gion parisienne.3. ll donne la m6t6o de toute la France.4. ll ne fait pas beau sur le nord.5. Le temps va changer un peu l'aprEs-midi.6. A l'ouest il ne faut pas oublier son parapluie.7. ll va neiger cette nuit dans I'est.8. ll n'y a pas de neige sur les Alpes.9. Dans le sud le temps n'est pas beau.

10. Dans le sud il fait moins 12 degr6s ce matin.11. Cet aprEs-midi ilva faire 7 degr6s.12. Dans le sud la journ6e va €tre belle.

98 O UNITES.Se daplacer

Vrai Faux

ntrtrnnnnntruxnunntrnilnnntriln

Page 99: A1A2 Comprehension Orale

Ce matin, cet aprEs-midi, ce soir, cette nuit : peuvent indiquer un moment pass6, pr6sent ou futur.

Cette nuit j'ai bien dormi, ce matin .ie suis en forme, ce soir je vais diner chez des amis'

La consdquence

Je n'ai pas d'argent, donc je ne voyage pas.

Je n'ai pas assez d'argent, alors je vais chez mes parents'

La meftoIt fait beau/gris/mauvaislchaud/froidl15 degr6s/moins 2 degrds. ll pleut, il

du vent/des nuages un orage/du soleil. La temp6rature monte ou baisse.

ll y a de la pluie/de la neige/

f DOCUMENT 1 $ 3" icouTE

f 3 X Compl*tez ayecbeau, froid, grit mauvais, sept degr6s.

1. ll fait . .. .. sur tout le nord de la France.

2. ll va faire .. .... .. toute la journ6e.

3. ll fait trEs ...

4. Mais attention, il fait .

5. ll va faire ...

I DoCUMENT 1 $ 4" icouE

X 4 X Quel mat entendez-vous? Mettez une croix.

neige nuages oraget soleil temp6rature

t. ll y a beaucoup de ...2.llva y avoir des ...

3. Vous allez trouver une belle ...4. Dans le sud il y a du

5. Donc il n'y a pas de ...6. La .. . va monter

7.llva y avoir du

Les a djectifs dd manstrotitsMASCULIN SINGUTIER

ce pays / ce matincet aprBs-midi / cet h6tel(devant voyelle et h)

FIMININ SINGULIER

cette ville / cette nuitcette agence I cette heure

MASCUI.IN ET FEMINTN PLURITL

ces pays / ces apris-midi /ces h6tels I ces nuits /

(es agences / ces heures

. montagnes.

I DocUMtNT 1 $ 5" Ecourr

l 5 : ComplEtez ayec ce, cet cette ou ces.

1. ll y a beaucoup de nuages sur ..... .. partie du pays.

2. ll va y avoir des orages ........ aprEs-midi.

3. Sur la partie ouest, il pleut . . matin.

4. Il a neig6 ... .. nuit dans I'est.

5. Donc ..... week-end, vous allez trouver une belle neige sur .

6. Mais attention, il fait f roid, moins 2o ..... matin-

7. La tempdrature va monter un peu ..... ... apris-midi'

UNrf 5-Sed€placer @ 99

Page 100: A1A2 Comprehension Orale

2. Comprendre

--

l--\-

\'::qa/ t ll['i /\

)-')

-

DOCUMENT Z $ 't'" fcourr

e{ 6 W Qu'est-ce qu'Elodie vo pouvoir faire pendant ses vacances? Notez les num€ros,lmages no .....

n DOCUMENT 2 $ 2" irourr

X 7 W Choisissez vrai, faux ou <( on ne sait pos ,r.

1. Elodie a deux frdres.2. Elle veut aller i la mer.3. Virginie, c'est sa copine.4. Les vacances i la montagne, ce n'est pas cher.5. Martin va faire du ski avec son copain.6. ll a bien travaill6 ces derniers mois.7. Elodie n'aime pas la mer l'hiver.8. Toute la famille va i la mer.9. lls vont en vacances en hiver.

10. Elodie va prendre son maillot de bain.11. EIle va s0rement se baigner.12, La mEre a envie de vacances calmes.13. flodie veut se reposer.14. Elle a des chaussures de marche.15. Loic aime faire des randonn6es.16. La mire d'flodie est d'accord avec sa fille.

100 O UNIT* 5 -Se d€placer

Vrai Faux 7

nInnlflnf,DnnnnrxtrnntrnlNIInnnnnnunnxtrntrITnnrxtrnt]nx

Page 101: A1A2 Comprehension Orale

{,o romp*r*rsor erver f* verb*G€rard lravaille plus que moi. ll parle plus avec Lisa qu'avec moi. ll l'6coute plus que moi.

Louis mange autant que moi. ll jgUg autant avec Jean qu'avec moi. ll le regarde autant que moi.

Arthur travaille moins que moi. ll danse moins avec Marie qu'avec moi. ll l'aime moins que moi.

Les vacnnees

Pendant les vacances, on se prombne, onon se repose, on prend l'air.

une randonn6e avec des chaussures de marche et un sac i dos,

. A la montagne, on va aux sports d'hiver, on fait du ski (on skie).

. A la mer, on se baigne, on nage. On bronze. On prend un bain de soleil. On porte des lunettes de soleil et un

maillot de bain.

-

DOCUMTNT 2 $ 3" rcourr

ffi 8 ffi Compfttez les phroses.'1. Les parents de Virginie peuvent ddpenser

2. ll travaille ...

3. ll s'amuse ... .

4. Je vais

5. Tu t'amuses .

pour les vacances.

i la mer

. Loic

i la montagne

avec Martin !

E DoCUMENT 2 S 4" icoum

ffi 9 ffi Ripondez aux questians.

1. Oi Virginie va-t-elle pendant les vacances? . .

2. Avec qui part-elle en vacancesT

3. Et Martin, oi va-t-il?

4. Avec qui part-il?

5. Qu'est-ce qui n'est pas juste pour Elodie?

5. Quand vont-ils partir en ur.un."rZ Que mo s:

On Elodie va-t-elle pouvoir se promener?

Qu'est-ce qu'elle va pouvoir faire sur la plage au soleil?

La mEre d'€lodie conseille i sa fille d'emporter quatre choses. Quelles choses?

10. oi Elooi. p.rt .ne f;ir;0";rr;;rrr;"r;11. Quiest Loic?

12. Qu'est-ce qu'Elodie dit de Loic?

13. Qu'est-ce qu'elle pr6fEre faire avec Martin?

7.

8.

9.

uNlTE5-Sedaphcer I 101

Page 102: A1A2 Comprehension Orale

&&*X-$: K f &i V&il-&-&{ {-t.$ 3. R€agir

7 2

6 75

-

DOCUMTNT3

x 10 & RetrouvezPhotos l'lo .. .,. . ..

$ I'" icourr

les photos de vacances de St€phonie.

r D0GUMENT 3 $ 2" Ecourr

K 11 & R€pondez aux questions.

1. Pourquoi I'amie de Stdphanie veut-elle voir les photos de vacances?

l 4

a

2. Est-ce qu'il y a beaucoup de gens sur la plage?

3. Quels arbres peut-on voir sur la plage?

4. Comment sont le village, les rues et les maisons?

5. Pourquoi St6phanie n'a-t-elle pas envoy6 beaucoup de cartes postales i son amie?

5. Qui est le jeune homme sur la photo? Qu'est-ce que St6phanie pense de lui?

7. Quel cadeau Stdphanie a-t-elle rapportd i son amie?

8. Pourquoi les deux amies rient-elles i la fin du dialogue?

102 g UNITI 5-5e d€placer

Page 103: A1A2 Comprehension Orale

La comparaisan avec le nomMon ami a plus de vacances que moi. ll passe plus de temps en vacances qu'au travail.

JoClle 6crit autant de lettres que moi. Elle 6crit autant de lettres i Alain qu'i moi.

Les souvenirs de vadances

On envoie des cartes postales aux amis, on fait des photos, on les classe dans un album pour se souvenir de

tout, on rapporte des souvenirs aux amis (des cadeaux).

I DoCUMENT3 $ 3'Ecourr

x 12 & Comparez.

1. Le nombre de touristes sur la plage ici et le nombre de touristes sur la plage de la photo.

2. La quantit6 de soleil ici et Ia quantit€ de soieil sur cette plage.

ll y a moins de vent ici que li-bas. Elle a fait moins de ohotos que moi.

ctest + nomc'est donne une explication sur quelque chose ouquelqu'u n.

- Qu'est-ce que c'est? C'est une voiture.

- Qui est-ce? C'est mon fr?re.

- {a, c'est un immeuble.

- Regarde ces gens! Ce sanl des touristes

ilya+nomil y a pr6sente quelque chose ou quelqu'un.

Dons la ville, il y a des voitures, il y a des immeubles, il y ades touristes.. .

3. Le nombre de palmiers ici et le nombre de palmiers sur cette plage.

4. Le nombre de voitures ici et le nombre de voitures dans ce village.

5. Le nombre de cartes postales qu'Elodie a envoydes i son amie l'ann6e dernidre et le nombre de cartes

postales qu'elle a envoy6es i son amie cette annee.

6. Le choix d'articles dans la boutique de souvenirs et le choix d'articles dans un grand magasin.

f DOCUMENT 3 & 4" icourr

m 13 & REpondez aux questions et justifiez vos reponses.(Ecrivez la phrose du dialogue qui vous permet de rhpondre d lo question.)

1. Est-ce que ces vacances sont importantes pour St6phanie?

Oui / non

2. Est-ce que l'amie de Stdphanie veut voir ses photos de vacances?

Oui / non

3. Est-ce que St6pha

Oui / non

nie aime les plages avec beaucoup de touristes?

4. D'habitude, St6phanie n'envoie pas de cartes postales i son amie.

Si / non

UNITI 5 -Se ddplacer O 103

Page 104: A1A2 Comprehension Orale

t--t-r--l-

I

7r

I 1 f Ecoutez le document et r€pondez oux qaestions. (21 points)

'1. O0 Marine veut-elle aller en vacances? (1 point)

(i €coutes)

2. Qu'est-ce qui l'intCresse dans ce pays? (t point)

3. Quel est le problEme? (1 point)

Qu'est-ce que les enfants pr€fErent? (1 point)4.

5.

6.

7.

D'oi les parents de Patrick arrivent-ils? (1 point)

Combien de temps ont-ils pass€ li-bas? {1 point)

Sont-ils all6s i l'hOtel? Expliquez. (1 point)

8. A combien de kilomdtres de Grenade se trouve cet endroit? {1 point)

9. Charlotte compare la maison i I'h6tel et au camping. Que dit-elle? {2 points)

10. Que pense Marine, d'abord, de cette proposition? (1 point)

,4,

104 O UNlTf 5 -Sed€placer

Page 105: A1A2 Comprehension Orale

11. Qui va habiter dans cette maison, Charlotte ou Marine? {1 point)

12. Pourquoi cette proposition est-elle parfaite pour Marine? (2 points)

13. Qu'est-ce que Marine doit apporter? (1 point)

14. Comment vont-elles aller en Espagne? (1 point)

15. Pourquoi pas en avion? (1 point)

16. Le voyage peut-il 6tre agr6able? (1 point)

17. Pour quelle raison Marine pr6lEre l'avion? {2 pain*)

18. A quel moment de l'ann6e vont-elles aller en Espagne? (1 point)

12a Compl€tez le texte. {le points)

Marine est mari€e, elle a des enfants et ce n'est pas facile de choisir un lieu pour passer les

Charlotte a une bonne id6e, elle propose i Marine de .... une grande maison

cher...

C'est bien, il ne faut

L'Espagne n'est pas tr€s loin, c'est

.. I'hdtel et .. ....

. apporter.

agrdable d'.. . ......

. tous les.iours et Marine va

i douze kilomEtres de cette maison. C'est

. confortable ... . . .. .le camping.

aller en voiture quand il

Vous avez plus de 30 points : BMVO ! C'est trCs bien. Vous pouvez passer au niveau sup6rieur.

Vous avez plus de 20 points : c'est bien, mais 6coutez une fois de plus le document et regardez

encore vos erreurS.

Vous avez moins de 20 points : vous n'avez pas bien compris cette unit6, reprenez-la complEtement

(avec les corrig6s), puis recommencez I'autodvaluation' Bon courage!

uNrrt $ -se d€placer o 105

Page 106: A1A2 Comprehension Orale

. Animateur: -

. Jone :

. Animoteur: -

. Animateur: -

. Animateur: -

. Yuki :

. Animoteur: *

IDOCUMENTl PNCT6

. Animoteur : - Bonsoir, ici Radio Sud, je vouspr€sente nos invitds de ce soir.Andrea, vous 6tes italien, vousavez34 ans, vous €tes m6decinet vous habitez oil ?

A Montpellier.

.lane, vous habitez i Paris maisvous €tes anglaise, vous Otes

coiffeuse. Vous avez quel 6ge?

32 ans.

Fred6ric, vous €tes 6lectricieni Marseille, vous avez 50 anset quelle est votre nationalit€?

Je suis belge.

Dimitri, vous Otes russe maisvous travaillez i Lille, vous €tesprofesseur, vous avez 38 ans.

C'est Ca.

Et enfin... Yuko... Yuka...excusez-moi, commentvous vous appelez?

Yuki.

Alors Yuki, vous €tes japonaise,vous avez 22 ans et vous €tesdtudiante i Lyon. Vivreen France--.

. Sophie: -

C'est vert, on traverse.Bon, qu'est-ce qu'on fait,on va i la piscine?

Ah non je suis fatigu€e.

Bon, on va au restaurant chinois?

Non, je n'ai pas faim.

On va au cin6ma alors.

Bof, pour voir quel film ?

Oh regarde, c'est Julien. Julien !

Julien !

. Julien: - Salut !

. Sophieet Patrice: - Salut !

106 O TRANSCRIPTION

t DoCUMENT 2 plCr I (bruits de voitures qui s'orr1tent)

T&&ruSCKt p?X{}ru mf$ f fl', X fCtSTRtr&( f ru?S

UNlTf I.lulien :

. Potrice:

. Julien :

. Sophie :

. lulien :

. Sophie:

. Potrice :

- Tu vois, je fais du v6lo. Et vous,vous allez oi ?

- Oh, Sophie est fatigude,on rentre i la maison.

- Moi, .ie vais au th6itre.* Qu'est-ce que tu vas voir?

- Une com6die musicale.

- Ah super, une com6diemusicale ! 0n va avec Julien ?

- Mais, tu n'es pas fatigu€e?

I DoCUMENT 3 plcg 9. M. Duclos: - Mademoiselle Sicart, vous allez

i la caf6t6ria?. Mlle Sicort.' - Non monsieur Duclos, je ne

rnange pas i midi, je vaisi la piscine.

. M. Duclos : - Ah bon, vous faites de la natation ?

. Mlle Sicort; - Oui. Et vous, monsieur Duclos,vous faites du sport?

. M. Duclos: - Moi non, je regarde le football )la t€l€; mais je fais bien la cuisine.

I DocuMENT4 pne:10. Jeanne: - Bonjour, c'est pour un passeport.. L'employ€; - Votre nom, s'il vous plait?.Jeannei - M6rieux. L'employi: - Comment ga s'6crit?

. L'employ€: - Nom de jeune fille?

.L'employ€t - Pr6nom?

. L'employE: - Date de naissance?

. L'employ€.' - Vous 6tes nde oI?

. L'employi: - Situation de famille?

. L'employ|: - Qu'est-ce que vous faitesdans la vie?

Page 107: A1A2 Comprehension Orale

. Jeonne:

. L'employ€:

. Jeanne:

. L'employi:

. leonne :

. L'employE :

. Jeanne:

. L'employ€:

. Jeanne:

. L'employ€:

Fleuriste.

Adresse?

6 rue Voltaire i Lyon.

Est<e que vous avez lestrois photos?

Oui, voili.C'est bon, merci.

Excusez-moi, vous n'6tes pas

Paul Tessier?

Mais si... Ah, Jeanne!Toujoursaussi belle !

Oh je vieillis! Et toi, toujoursc6libataire?Et non, divorc€, j'ai un enfant...

I DOCUMENT 1 PIET 12rlx. Jeune lille; - A116, bonjour Marc, je voudrais

parler i ta seur.. Jeunegorqon: - D6sol6, elle dort!I2T. Jeune homme

. Femme: - Ah non, je suis sa mEre.

r3x. Jeune fille: - Al16, bonjour Alain, est-ce que

ton frEre est li?. Jeune homme

x4x. Jeune hamme:- All0, je voudrais parler

i mademoiselle Lucie de Blayac,s'il vous plait.

. Homme(BCBG): - Elle est absente. Vousvoulez laisserun message, je suis son pEre?

. Jeune homme.'- Non non, merci.

r DocuM[NT 2 plce 13

1. Je connais tes parents.2. Tu sais €crire son nom.3. Ton pdre connait mon adresse.4. Je sais oD ton fr0re habite.5. Ma seur sait faire la cuisine.6. Mes cousins connaissent ta maison.7. Ses seurs savent quand il arrive.8. Sa tante connait mes grands-parents.

I DocUMENT 3 plcr 14 (2 collEgues, un homme et une

femme)

x1x. Llne femme: - Eh ! c'est Robert avec sa fille!

Elle est belle !

. Un homme

. Une femme

x2&. Un homme:. Une lemme

. Un homme

. Une femme

x3x. Unefemme: -. Un homme:. Unelemme:, Un homme:. Une lemme. Un homme:

x4x. Un homme:

. Une femme

. Un homme .

Ce n'est pas sa fille, c'est lnis,sa femme.Non ! Mais elle est trEs jeune !

Ah, regarde Luc, le frEre de 16a...Le petit chauve, avecdes moustaches?0ui... il apprend le chinoiset il parle bien.Tu comprends le chinois, toi?

Tiens, le nouveau directeur.ll est beau... !

Tu trouves?Oh oui, il est blond, il est grand...

- Oui mais un peu gros.

- lla les yeux bleus...

- Et alors, moi aussi i'ai les yeux

bleus !

- Tu connais la femme brunedevant la porte?

- Ah, c'est Sandra, ma fille,elle m'attend.

- Mais tu as combien de filles?

- Sept... et un fils. Salut!. Une femme :

I DOCUMENT 4 TAET 1 5

1. J'attends le bus.2. ll comprend mes problEmes.

3. Elles r6pondent au professeur.

4. Tu prends le train.5. Vous vendez des voitures.6. Nous apprenons I'anglais.7. lls descendent du mdtro.8. Vous entendez les enfants.9. Elles prennent un caf6.

10. Je r6ponds au t6l6phone.

t DOCUMENT 5 PNCT 16

Sophie, Olivier ou LEa.

. Lo lemme: - L6a ! Elle est sympathique,gentille, amusante...

il est sdrieux, intelligent.... La femme.' - Ah, mais L6a n'est pas stupide!

je dis qu'Olivier a beaucouPde qualit6s.

. Lo femme: - Et Sophie? Moi, je la trouvetrEs int€ressante.

TRANSCRIPTION O 107

Page 108: A1A2 Comprehension Orale

. L'homme

. La femme

. (homme,

Oh non, elle est ennuyeuse,et antipathique !

Mais non, et puis elle conduit.Si Max est malade, c'est utile !

C'est vrai. Mais pour promenerMax dans la rue le soir, tu nepr6fdres pas un jeune homme?

Si, tu as raison. Alors, on prendOlivier?

Tu es d'accord, Max?

Ouaff ouaff !

Mais... il aime les chiens, Olivier?

. La lemme:

, L'homme:. Le chien :. La femme

I DOcUMENT 1 plCr 18 (dans un bus, bruits)

. Un homme: - Enfin c'est vendredi, la semaineest finie. Qu'est-ce que tu faisce soir? Tu sors?

. Une femme: - Ce soir, je dors.

. Un homme: - Et demain ?

. Une femme: - Samedi?.le dorsaussi.

. Un homme: - Et dimanche?

. Une femme: - Je ne sais pas.

. Un homme: - Oh li Ii, t'es vraiment pas drOle!*Allez, salut, je descends.

* (langage familier)

I DOCUMENT 2 PIET 18. La m?re

de Cyril i - Bonjour, vous€tes le papa de2o6?. Le pire

. La mire

Je fais une petite f6te pourson anniversaire.

. Le pirede ZoE :

. La mdrede Cyril :

. Le p?re

de Zoi :. Lo mPre

de Cyril :

. Le pEre

de Za€ :. La mire

de Cyril :

- Tris bien, c'est quand ?

- Le 27 mars.

- C'est queljour? Mercredi?

- Oui, mercredi aprEs-midi.

- A quelle heure?

- A t S heures, 5 avenue de la Mer,au troisiime 6tage.

108 O TRANSCRIPTION

I DOCUMENT 3. La cliente

. Le serveur

. La cliente

. Le serveur

. La cliente.

. Le seryeur :

. La cliente

. Le serveur

. La cliente:

. La lemme:

. Le mari :

. La femme:

. Le mari :

. La femme:

. Le mori :

. Lo femme:

. Le mori :

. La femme:

. Le mari :

. La femme:

PAGE 19

- C'est combien le caf6, s'il vousplait?

- Un euro cinquante.

- Voili. ... Excusez-moi, mais vousfinissez i quelle heure?

- A tg heures.

Vous aimez le jazz.

Oui.

J'ai deux places pour un conrerlet mon amie est malade.(a vous int6resse?

Bien s0r! On se retrouve oD

et i quelle heure?

- Eh bien, rendez-vousi 20 heures ici.

T DOCUMTNT 4 PrcT2A. La femme.' - Qu'est-ce que tu €cris?

pour demain.. Lo femme: - Et aujourd'hui, queljour

sommes-nous?

. La femme.' - Oui, mardi 15 juin !

de mariage !

- Eh oui ! 25 ans!

- Comment allons-nous fOter qa ?

- On dine au restaurant.

- D'accord.

- Mais... oi va-t-on ?

- Au Palais de la mer!

- Tu es fou, le repas coOte combien?

- Je ne sais pas, 1 50, 200,250 euros, peut-Otre plus!

- C'est trop cher!

- Mais non, c'est exceptionnel.* C'esl vrai. Je mets ma robe

rouge, tu mets ton costume gris,etonyva!

I DOCUMENT 5 PNCT 21

1. (a coOte 237 euros.2. C'est le 0367708195.3. llya1512livres.4. llest n6le 16 mars 1979.5. Elle a 12 ans.6. Je connais 368 chansons.

Page 109: A1A2 Comprehension Orale

r DocuMENr 6 prce 22. L'animateur: - Aujourd'hui,21 septembre,

c'est la Journ6e nationalede la ville i v€lo.ll est midi, et il y a beaucoupde gens ici avec leurs v6los, ilsviennent pour ce grand rendez-vous, sur la place de la Com6die.Bon.iour monsieur,d'oI venez-vous?

. lJn homme: - Je viens de P€rols, un villagei 10 km d'ici.

. L'onimateur: - Pourquoi faites-vous du v6lo?

. Un homme.' - J'adore qa. J'aime la nature,le silence. J'ai une voiture maisje pr6fEre le v6lo.

. L'onimateur: - Vous allez au travail en v6lo?

. Un homme : - Bien s0r!

. L'onimoteur .' - Bravo ! Ce sont vos enfants?

. lJn homme.' * Oui, mes enfants et leur cousine,et ils sont tous ici avec leursv6los.

. L'animoteur: - Et vous madame, vous venez d'oi?

. Une dame: - Nous venons de Palavas, je suisavec mon mari et nos deuxenfants.

I Brlqx PAGu 24. L'enquAkur: - Pardon madame, est-ce que

vous connaissez notre magazineWeek-end ?

. Une dame: - Oui, bien sOr!

. L'enquAteur.' - Vous r€pondez i deux trois

. Une dame:

. L'enqu€teur:

. Une dame:

. L'enqu€teur:

uNrr I

questions?

- D'accord.

- Est-ce que vous habitez i Lille?

- Oui.

- Vous Otes mari6e, vous avezdes enfants?

. Une dame:

. L'enqu?teur:

. Une dame:

. L'enqu?teur:

. Une dame:

. L'enquPteur:

. Une dome :

. L'enquArcur:

. Une dame:

. L'enqu€teur:

. Une dame:

. L'enquAteur:

. Une dame:

. L'enqu€teur:

. Une dame:

. L'enquAteur:

. Une dame:

. L'enquAteur:

. Une dame :

. L'enqu?teur :

. Une dame:

- Oui.

- Combien d'enfants avez-vous?

- Deux, un garqon et une fille.

- Quel 6ge ont-ils?

- 13 ans et 9 ans.

- Vous travaillez oD?

- Au centre-ville. Je suis vendeuseaux Galeries Modernes.

- Qu'est-ce que vous aimez fairele week-end?

- Ben, moi j'adore aller au cin6maou au restaurant, mais mon mariprdfBre le football.

- Et alors?

- Alors, on va voir les matchs avecnos enfants.

- Eh oui, .ie comprends. Quel jourachetez-vous notre magazine?

- Heu... le samedi. Je vais cher-cher les enfants i l'6cole i midi,et j'ach€te Week-end et un autrejournal.

- Votre mari le lit?

- Non, il est japonais, c'est difficile,il ne comprend pas bien.

- Encore une question : Vous savezque le num6ro de cette semaineest un num6ro sp6cial...

- Oui.

- Mais est-ce que vous savezpourquoi ?

- Oui, je sais. Le journal a 10 anset c'est le numEro 520 !

- Bonne r6ponse, bravo madame!Vous gagnez un voyage i Tahitipour vous et votre famille.

- C'est pas vrai ? Oh ga alors,merci... oh merci !

I DocuMENr 1 paer 26 (sur un ton ossez populoire). La voisine.' - Alors, madame Mignot, vous avez

beaucoup de temps libremaintenant. Vous vous levez tard?

. MmeMignot: - Ohnon,lematin jemeldvet6tcomme d'habitude, mais maintenant,je ne me d6p€che plus ! Je prendsmon petit d6jeuner tranq u il lement.AprEs,.ie me douche, je m'habilleet je m'occupe de mon chat.

. Lo voisine :

. Mme Mignot: *

. Lo voisine : -

. Mme Mignot: -

. La voisine : *

. Mme Mignot: *

. La voisine : -

Et qu'est-ce que vous faites?Vous n'allez plus au bureau !

Non, je vais au march6.

Et i midi, oil d6jeunez-vous?

Je mange chez moi, je fais la cuisine.

Seule?

Pas du tout, j'ai des amis.

Et I'aprEs-midi, vous faites quoi?Vous vous reposez?

TRANSCRIPTION E 109

Page 110: A1A2 Comprehension Orale

. Mme Mignot: - Je me repose un peu et aprEs je mepromEne. Le soil je suis fatigu6e,alors, je m'assois dans monfauteuil, et je regarde la t6l6vision.

- Seule?* Oh, mais, vous 6tes bien

curieuse vous !

PAGE 28

- Bonjour mademoiselle,vous avez rendez-vous?

- 0ui, je suis la nouvellestandardiste.

- Monsieur Lebeuf, vous Otes

souvent en retard.

- Oui madame, je suis d6sol6.

- Qui s'occupe du dossier Langlois?

- Mlle P€rault, mais elle estabsente aujourd'hui.

- Mais qu'est-ce que tu as?

- Je suis en coldre! Le nouveaustagiai re s'assoit toujou rssur mon bureau, ga m'6nerve.

Oil est le courrier, mademoiselleRosier?Su r I'ordi nateu r, monsieur.

Francis, avec qui tu d6jeunesquand tu travailles?Avec mes collEgues de bureau,au restaurant. Mais quelquefoisle vendredi je rentre ) la maison.

Monsieur Marchand, vous voussouvenez de notre rendez-vous?Oh zut, jaiune rdunion i 10 heures !

Vous €tes libre i '14 heures?

. Lo voisine:

. Mme Mignot:

I DOCUMENT 2x1x. Homme:

. Femme:

x2x. Femme:

. Homme:

x3m. Homme:, Femme:

x4x. Homme:. Femme:

xsx. Homme:

. Femme:

x6x, Femme:

. Homme:

K7X. Femme:

. Homme:

r DocUMENT 3 plcr 291. La secrEtaire parle quelquefois anglais.2. Elle dort toujours chez mon frEre.3. Les enfants travaillent souvent avec leur professeur.

4. Tu rencontres quelquefois la stagiaire.5. ll 6crit rarement i ses parents.6. Le di recteu r vient de temps en tem ps avec sa femme.

r DocUMENT 4 pler 30. Un homme: - Tu as de bonnes relations avec

tes collEgues?

110 O TRANSCRIPTION

. Une femme : -

. Un homme:

. Une femme :

. Un homme: -

. Une femme : -

. Un homme: -

. Une femme :

. Un homme:

. Rigle n" 2

. Rigle no 3

. Rigle no 4

. Rigle n" 5

Excellentes ! Quelquefoisle samedi soir on mangeau restaurant, on discute...C'est bien, on se parle plusqu'au bureau. C'est diff6rent.Ah, c'est sympa.De temps en temps, on faitun pique-nique, avec la famille.On se promine i la campagne...Et toi, tu ne sors pas

avec tes collEgues?

Non, rarement. On ne se d6testepas mais...

Nous on s'aime bien, on se

t6l6phone et on se rencontresouvent le week-end.

Moi le week-end, j'aime bienrester tranquille. Je faisdu bricolage dans la maison,

.ie r6pare des petites choses.

Et ta femme, elle bricole aussi?

Non ! elle fait du jardinage,elle adore les fleurs. Et une foispar mois on rend visite i mesparents. lls habitent i la montagne.On fait un grand repas avec mesfrEres et seurs.

IEta

DOCUMENT 1 PNCE 32maintenant, quelques rigles de politesse

Rigle n" 1 Quand vous 6tes invit6 chezdes Franqais, vous devez apporterquelque chose. Vous pouvezoffrir des fleurs, par exemple,ou une bouteille de bon vin.Si vous arrivez en retard, vousdevez vous excuser et dire :

< Excusez-moi, madame,excusez-moi, monsieur, je suisd6sol€. >

Quand on vous pr6sentequelqu'un, vous devez dire :

< Bonjour madame, bonjourmonsieur, enchant6. >

Si vous 6tes un homme,vous devez vous lever quandon vous pr€sente une femme.A table, si vous voulez fumer, vousdevez attendre la fin du repas.Aprds vous demandez aux autresinvitds si vous pouvez fumer.Pendant le diner, vous ne devezpas commencer i manger avantla maitresse de maison.

. Rigle n" 6

Page 111: A1A2 Comprehension Orale

. Rigle n" 7

. REgle n" B

r Do(UMENT 2 plcr 34

Aprds le diner, vous ne pouvezpas dormir sur le canap6.Enfin, quand vous voulez partir,vous devez remercierla maitresse de maison.

xlx. Cloire :

. Julie:

. Claire :

. Julie:!2X. Claire:. Poul :

. Claire :

x3x. Claire:

. Ga1lle :

. Cloire :

. Ga4lle:

x4x. Claire:. Lucos:

. Claire:

. Lucas:

- Julie, tu peux venir chez moisamedi soir?

- Volontiers, Claire. Pourquoi?- Pour faire la f€te !

- Alors, je viens avec mon mari.

- Paul, tu es libre samedi soir?

- Ah non, ddso!6, je dois allerchez mes parents, je dineavec eux.

- C'est dommage.

- Ga0lle, je fais une petite fetesamedi soir, tu veux venir?

- Je regrette mais je ne peux pas.

- Pourquoi?

- Parce que ma fille est malade,je dois rester avec elle.

- Lucas, qu'est-ce que tu fais samedi?

- Je vais peut-€tre regarderle match i la t616. Pourquoi?

- Parce que je veux inviterdes amis. Tu peux venir?

- Avec plaisir !

I DOCUMENT 3 PIEE 351. Je sors avec toiet ton mari.2. Tu vas chez David.3. ll va au cin€ma avec ses amis.4. ll voyage avec ses filles.5. Je pense i Lucie.6. Tu viens avec mon frEre et moi.7. Je dine chez mes parents.8. Je travaille pour mon pdre.

I oocururlr 4 pnce 36 (sur un morch€, un comelot)

- Mesdames et messieurs, vous voulez partiren voyage? Vous voulez un sac i dos pratique,solide, et pas trop cher?

- Le voili, madame, il est assez grand pour partirtrois semaines en voyage avec votre mariet vos quatre enfants.

- Comment ? ll n'est pas assez grand ? Alors, vousdevez prendre aussi la valise ! Elle est grande,trds ldgEre et utile pour toute la famille !

- Alors madame, vous voulez essayer mon saci dos? TrEs bien ! Vous payez le sac et la valise48 euros et vous emportez ce magnifique stylogratuit pour ecrire des cartes postales i vos amis !

- Et vous, monsieur, vous voulez un sac i mainpour votre femme? Voili un joli sac en cuir, trEspratique et l6ger. Et il est bon march6, monsieur,17 euros! Et avec le sac, vous emportez un petitporte-monnaie gratuit !

I DOCUMENT 1 PIET 38. Unefemme; - Oh L€a, jesuisfatigu6e,ons'arr€te?. LEa : - Si tu veux.. Une femme: - Comment tu fais pour Otre

en forme comme ga?

.LEa: - Ben, je fais du sport, je mangeassez... mais je ne mange pas

trop, je me couche t0t.... Une femme.' - Moi, je voudrais maigrir un peu,

mais c'est difficile.. L€a : - Fais quelque chose! Cours un peu,

nage, fais de la gymnastique !

. Unefemme.' - C'estfatigant, et puis j'aitoujours faim.

. L€o : - Fais attention ! Ne va pas aurestaurant, bois beaucoup, de I'eau

bien s0r, et mange des l6gumes.. Une femme: - Et puis .i'adore les g6teaux !

. Lia : - Ne rentre pas dans les pitisseries,ne regarde pas les giteauxet achCte des fruits.

. Une femme: - Et Ie soir, dans les discothEques,qu'est-ce que je peux boire?

. Lea : - Ah ! ne bois pas d'alcool et puis,ne sors pas trop le soiret va au lit plus t6t !

. Unefemme: - Oh finalement, je pr6fEre etregrosse !

r Do(UMENT 2 pacr 40. Professeur.' - Allez, levez-vous et courez ! 1, 2,

1, 2... Plus vite ! Ne vous arrOtezpas, Franqoise, continuez.

. Frangoise j * Je ne peux pas, j'ai mal auxpieds !

. Professeur: - Maintenant, asseyez-vous, levezles bras, rentrez le ventre.Robert ! le ventre !

. Professeur; - Et oui ! Levez les bras, baissezles bras, tournez la tOte i droite,i gauche, ne tournez pas lecorps. Marie, on se repose?

- Non, mais j'ai mal au dos.

TRANSCAIPTION O 111

. Marie:

Page 112: A1A2 Comprehension Orale

. Professeur.' - Levez-vous. Touchez vos piedsavec vos mains, gardez les jam-bes bien droites. Bien, Suzanne.

. Robert: * C'est facile pour Suzanne,elle est mince !

. Professeur.' - Bon, maintenant, couchez-vous

. Robert:

. Professeur:

sur le tapis.

- Ah, enfin !

- Fermez les yeux, respireztra nq u i I lement, relaxez-vous.C'est fini pour aujourd'hui.

r DocuMrNT 3 ptot 42. Un homme: - Bonjour Docteur.. Unefemme Dr: - Bonjour monsieur Lemaire,

asseyez-vous. Alors, q u'est-cequi se passe?

. Un homme : - Oh, Sa ne va pas du tout,docteur. J'ai mal i la gorge,je tousse beaucoup, je suis fatigu6et je crois que j'ai un peu de fiivre.

. Unelemme Dr.'- Bon, je vais regarder ga. Ouvrezla bouche..., faites MA..., oui,c'est bien... toussez... Vousavezune belle angine !

, Un homme: - C'est grave, docteur?. Unefemme Dr.'- Non, ce n'est pas grave,

mais je vous conseille de resterau lit deux ou trois jours.

. Un homme: - Mais j'ai beaucoup de travail,docteur.

. Unefemme Dr: - Le travail peut attendre, monsieurLemaire, vous Otes malade !

Vous devezvous reposer un peu.. Un homme: - Ouidocteur... Je pense que vous

avez raison.

. Une femme Dr.' - Alors, vousallez prendrequelques

jours de repos. Je ne vous donnepas trop de m6dicaments...Voili l'ordonnance. Prenez troiscomprim€s le matin, i midiet le soir, avant les repas.

. Un homme: - Bien, docteur.

. Unefemme Dr: - Allez, monsieur Lemaire, rentrezvite i la maison et reposez-vous !

. Un homme; - Merci docteur. Je paie i la secr6-

taire, comme d'habitude?. Unefemme Dr: - Oui, merci. Au revoir, monsieur

Lemaire.. Un homme: - Au revoir, docteur.

: BII.EN PAcE 44* Jean-Marc Duval, c'est i vous pour les conseils

du week-end.

- Merci Florence, vous 0tes une pr€sentatrice parfaite.

Alors, ce week-end, si vous ne vous levezpas trop tard samedi, vous pouvez aller a

P€zenas pour le rendez-vous sportif de septembre.Vous devez 6tre li-bas i huit heures et toutle monde peut courir : les enfants, les parentset les grands-parents.A midi, faites un pique-nique, et I'aprEs-midi,visitez la ville de Pdzenas. C'est une trds belleville. Le soir, ne partez pas, choisissezun petit restaurant et essayez la cuisine du Sud.

Attention, ne buvez pas trop de vin et ne vouscouchez pas trop tard parce que dimanchematin, vous devez visiter le Salon du bricolagei B€ziers. L'aprds-midi, allez au cin6ma, il y aun trEs bon film, parfait pour toute la famille :

Le Monde de la mer. Et voili pour le week-end.Mais, vous ne voulez pas sortir peut-€tre?Alors, restez avec nous et dcoutez maintenantPaul notre ami m6decin et ses conseilspour Otre en forme.

UNITE lll :iXit.::t,:l 'i* {XiX,S*.,,;-.,,,.,,..,.,,,,,,.,,..,,,,*:l.XxW X$ti

I DOCUMENT 1 PIEE 46. Femme'l

. Femme 2

. Femme'l

. Femme 2

. Femme'l

- Marion, tu connais l'appartementde Nathalie?

- Oui, je le connais, elle m'invitequelquefois. Et toi?

- Non, je ne le connais pas. ll est bien?

- TrEs bien. C'est un deux-piEcesdans un petit immeuble. ll y aune entr6e, un grand salon,une belle chambre, une cuisineet une trEs jolie salle de bains.

- Moi, je voudrais d6m€nage1mon studio est trop petit.

. Femme 2:

. Femme'l :

. Femme 2 :

. Femme'l :

. Femme 2:

Oui, c'est vrai, mais je l'aimebien, il est agr€able.

Oui, mais je voudrais un F 1 avec

une chambre s6par6e parce queje voudrais vivre avec Julien.Oui, je te comprends, Carole.

Et toi, oil tu habites maintenant?Moi, j'habite avec deux copainsdans une maison. On a troischambres, un salon et deuxsalles de bains, mais je voudraisun grand jardin.

Et les copains, tu lesvois beaucoup ?

112 O TRANSCRIPTION

. Femme'l:

Page 113: A1A2 Comprehension Orale

. Femme 2 :

I DO(UMENT

. Femme:

. Homme:

. Femme:

. Hoffime:

. Femme :

. Homme:

. Femme:

. Homme

. Femme:

. Homme

. Femme:

. Homme

. Femme:

. Homme

. Femme:

r DocUMENT 3 pnee 50. Femme:

. Homme:

. Femme:

, Homme:

. Femme:

. Homme:

. Femme:

. Homme:

. Femme:

. Homme:

. Femme:

* Non, pastrop, mais je les

entends, ils sont musiciens.

2 plcr 48Tu vas i la mer en .iuillet?Ah non, on part trois semaines iNew York, il faut changer un peu !

Mais les hOtels sont tres chers li-bas.

On ne va pas i l'h6tel, on vachez des Am€ricains.

Vous les connaissez bien ?

On ne les connait pas du tout.lls viennent habiter dansnotre maison et nous prenonsleur appartement.(a, c'est une excellente id6e. Et

gu'est-ce qu'il faut faire pour ga?

ll faut avoir une.iolie maisonou un bel appa(ement et il fautune adresse sur lnternet.Tu as des photos deI'appartement?

Oui, je les ai ici, regarde. ll estgrand, confortable et dans unimmeuble trEs moderne.

ll n'est pas trop sombre?

Pas du tout, il est trEs clair,c'est au dernier €tage.

ll n'est pas trop bruyant?Si, un peu, il est au centre-ville.(a m'int6resse, comment ilfautfaire pour avoir des informations?ll faut €crire? ll faut t6l6phoner?

Alors voili, je cherche un grandappartement i louer.

Au centre-ville ou en banlieue?Au centre-ville mais dansun quartier calme.

J'ai un F 5 rue des Deux-Pontsau 5e 6tage avec ascenseur.

Parfait, je voudrais le visiteraujourd'hu i, c'est possible ?

lmpossible, l'ancien locatairedoit le nettoyer, vous pouvezle visiter vendredi.C'est dommage.

J'ai un F 4 place de la Com€dieau 3e €'tage, toutes les fen€tresdonnent sur la place.

C'est pas mal, je peux le voir?Pas aujourd'hui, Ie propridtaireest absent et je n'ai pas les cl6s.

Bon, autre chose?

. Hamme:

. Femme:

. Homme:

I DOCUMENT

. Femme B:

. L'homme:

. Femme A:

. Femme B:

. L'homme:

. Femme B:

. Femme A:

. Femme B:

. Femme A:

. L'homme:

. Femme A:

J'ai un F 3 rue des Roses

au rez-de-chauss6e.

Mais, c'est petit et ce n'est pas

au centre-ville.

Oui mais ilest libreet j'ai lescl6s,

nous pouvons le visiter maintenant.

1 pler 52

- J'aime beaucoup le salon !

- Et voili la cuisine 6quip€e,entrez, mesdames ! Vous avez

une cuisiniEre avec un four,un frigo avec un cong€lateur,et un lave-vaisselle. L'6vier est

trEs gra nd . . .

- Oui, c'est bien, et tu as beaucoupde place libre. Li, tu peuxmettre ta cafetiEre, ton mixeur...

- Oui, c'est vrai, c'est pratique.

- (a vous pla?t, madame?

- Oui, ga me plait, mais... je doisparleri mon mari...

- Eh bien, tu lui t6l6phones.

- Maintenant? Oui, tu as raison.Excusez-moi, je lui parle uneminute et je reviens. Al16,

Norbert... (on entend une porte)

- Elle veut lui parler parce qu'ilpasse beaucoup de tempsdans la cuisine.

- Ah, bon?

- Oui, elle a un mari id6al, iladore faire Ia cuisine,il fait les courses...

pler 54

- Sophie, oir es-tu?

- Dans la salle de bains.

- Mais, qu'est-ce que tu fais?

- J'en ai marre, je vais toutchanger ici.

- Mais qu'est-ce que tu vas changer?C'est trEs bien comme qa.

- Je vais peindre les murs en bleucomme la mer.

- C'est tout?

- Non, je vais changer la baignoire.

- Et pourquoi?

- Elle est trop vieille, je vais mettreune douche, c'est plus pratique.

I DOCUMENT 2. Homme:. Sophie:. Hamme:. Sophie:

. Homme:

. Sophie :

. Homme:

' Sophie:. Hamme:. Sophie :

TRANSCtrIPTION O 113

Page 114: A1A2 Comprehension Orale

. Homme:

. Sophie:

. Homme:

. Sophie:

. Hamme:

. Sophie:

On va avoir de la place alors.On va installer le lave-linge ici.Pourquoi pas?

Tu ne veux pas changer le lavabo?

Mais si, je vais mettre deuxlavabos et un grand miroir.Et qui va payer?

C'est toi, mon ch€ri, mais je vaist'aider.

I DocUMENT 3 pncr 55. Cldment:. Alice:. ClEment:. Alice:

. Cl€ment:

. Alice :

. Cl€ment:

. Alice:

. Un jeunehomme:

. ClEment:

. Un jeunehomme:

. Alice:

. Cl€ment :

. Un jeunehomme:

. Alice:

. Un jeunehomme:

. Alice:

I DOCUMENT

. La fille:

. Lo m?re :

. Lo fille:

- Bon Alice, [e lit, je le mets oi ?

- lci, i cOt6 de la fen6tre.

- Tu es s0re?

- 0ui, et mets la table de nuiti droite du lit... voili...Ce n'est pas mal?

- Oui... c'est bien. Mais oi on vamettre l'armoire?

- En face du litZ

- Oui, pourquoi pas? Oh hisse...

- Tu sais, Cl6ment... c'est trEs bien !

- Bonjour tout le monde! Mais,qu'est-ce que vous faites?

- Ben, on change les meublesde place !

- Ah je vois! Eh ben c'est pas terri-ble !

* Moi, qa me plait!

- Moi aussi! Viens voir le salon;la td16 sous la table basse,c'est super !

- 0ui, mais on ne peut pas la voirdu canap€, qa c'est pas g€nial.

- Tu exagEres! Assieds-toi surle fauteuil et regarde. Super, non?

- Et pourquoi vous ne mettez pas

la t6l6 dans la chambre, devantI'armoire? C'est trop petit ici!

- Ah non alors, ga c'est nul!

1 pler 58Maman, je voudrais te direquelque chose... Je vais prendreun appartement avec Julien.Pourquoi, tu n'es pas bien ici?Si, mais je voudrais vivre avec

lulien.

114 O TRANSCRIPTION

. Romain

. Lo mEre:

. La fille:

. Lo mire:

. Lo fille:

. Lo mire :

. La fille:

. La mire

. La fille:

. Lo mire

. La fille:

. La mire

. Lo lille:, La mEre

I DOCUMENT

. Julietle :

. Romain

. Juliette :

. Romoin

. juliette :

. Ramain

. Juliette :

. Romain

. Juliette :

. Romain

. Juliette :

. Romain

. Juliette :

Et qui va payer le loyer?

Julien va le payer, iltravaille.Et le m6nage, tu d€testes le faire?Oui mais, Julien sait le faire.Sa mEre lui demande souventde le faire chez eux.

Et le repassage?

Julien va le faire, il adore Ea.

Et les courses, tu ne les fais pas ici?

C'est vrai, mais.lulien les fait trEsbien. ll aime beaucouples supermarch6s.

D'accord, mais Julien ne sait pas

faire la cuisine et toi non plus.

Pas de problbme ! Sa mdre va luidonner des recettes et luiexpl iquer comment faire.Moi aussi je peux t'expliquer.Non merci, c'est inutile.ll est parfait ce garton, tu es s0requ'il veut habiter avec toi?

2 pler 60

- Aquoitu penses, Romain?Tu r€ves?

- Non, je cherche un petit cadeaupour une amie. Elle fait une f€tesamedi dans sa nouvelle maison,donne-moi une idde.

- Achite-lui un tapis pour sa sallede bains.

- Tu crois?

- Mais oui, chez Tapitout ils ontdes tapis ronds de toutes lescouleurs, jaunes, verts, rouges,prends-le li-bas.

- Bon, sa salle de bains elle estrose avec des fleurs vertes...

- AiA ai'e ai'e... Eh bien offre-lui unepetite lampe pour sa chambre.

- Elle a peint sa chambre en bleu,je prends une lampe commentT

- Prends-la bleue ou blanche, c'estbien.

- Ah, mais je crois qu'elle a ddjiune lampe sur sa table de nuit.

- Bon, alors offre-lui un vase,achEte-lui des fleurs, mets-lesdans le vase et voili !

- Ce n'est pas trBs original.

- D'accord, j'ai une autre id€e.T6l6phone-lui, dis-lui que tues malade, reste i la maisonet ne lui achEte pas de cadeau.

- Ah, c'est drOle I

Page 115: A1A2 Comprehension Orale

t DocUMENT 3 plcr 62

attention.(opplaudissements)

i 13 heures pour visiternos nouveaux bureaux.

, Un homme; - Et... oD se trouvent-ils?

tique.. Une femme; - Vous pouvez nous indiquer

le chemin?. Le chef : - Oui, bien s0r. Quand vous sortez

du centre-ville, vous traversezla riviEre et vous prenezla direction de Montpellier. Vousallez tout droit jusqu'i unrond-point. Li, vous prenezla troisiEme route a droite etvous suivez les indications pouraller i l'a6ropofi. Vous passez

un deuxiEme rond-point, etau troisi0me, vous tournez toutde suite i droite. Vous continueztout droit une centainede mEtres et aprEs le magasin demeubles, vous tournez i gauche.C'est le sixiEme bitiment survotre droite.

. Un homme.' - Excusez-moi, au premierrond-point il faut tourner oi ?

A la deuxiEme ou i la troisiOmei droite?

. Taus:

. Le chef: -

. Taus:

La troisidme, il y a une indication :

r adroport >. Pas d'autres q uestions?

Non, ga va.

Alors i samedi.

A samedi.

I Btt-ltt PAGE 64. L'agent

immabilier: - Bonjour, vous 0tes tous li,mais... j'aisix rendez-vous pourla visite, qui est la septiimepersonne?

. Une jeunefille.' - C'est moi, monsieur, je suisavec une amie, je l'accompagnepour voir l'appartement.

. L'agentimmobilier.' * Bon, trEs bien. Alors,.ie dois vous

dire que c'est un appartementparfait pour un ou deux dtudiants.

ll est i c6t6 des universit6s,et i cinq minutes du centre-ville.Bien, nous allons commencerla visite. Voici l'entr6e, i droitevous avez la salle de bains...

. Llne jeunefille.' - La couleur... c'est pas terrible.On peut la changer?

. L'agentimmobilier: - Oui... pourquoi pas?

Le propri€taire est trEs gentil,je Ie connais bien. Je peuxlui demander, je pense que

c'est possible. Bon, ici, vous avezla chambre avec une grandefen€tre. Elle donnesur un jardin, c'est trEs calme.

. Un jeune

. L'ogentimmobilier.' - Oui, mais qu'est-ce que vous

allez mettre? Un lit, unearmoire, une table de nuit...vous pouvez les mettre.

. Un jeunehomme: - Oui... c'est vrai.

. L'ogentimmobilier: - A gauche de I'entrde, vous avez

un beau salon avec deux grandesfen€tres.

. Une jeunefille: - Et en face, qu'est-ce que c'estcette construction ?

. L'ogentimmobilier: - La ville va faire une salle

de spectacles, ie crois.. Un jeune

homme:. L'agent

immobilier:

. Une jeunefille:

. L'agentimmobilier:

. Taus:

. L'ogent immobilier(amusL):

- C'est un quartier bruyant?

- Non, vous pouvez parleraux voisins. Demandez-leur !

Bon, on continue. Voili lacuisine, petite mais pratique.

- Oui, c'est pas mal.

- Alors, ta vous int6resse?

- Ah oui... oui... bien s0r...beaucoup...

- Ah ddsol6, ce n'est pas unappartement pour six personnes.

Qui est le premier sur ma listede rendez-vous?

TRANSCRIPTION O 115

Page 116: A1A2 Comprehension Orale

I DocuMtNr l mer 56 (legargon un peu sec)

TrEs bien, je crois que nous allonsfaire du bon travail ensemble !

Bonjou r messieu rs-da mes,qu'est-ce que vous prenez?

Ah moi, j'ai faim ! Donnez-moiun petit d€jeuner completavec du jus d'orange et du caf6,s'il vous plait.

Vous pr€f€rez du painou des croissants?

Du pain, avec de la confitureet du beurre.Et vous, mademoiselle?

Je voudrais un caf6, s'il vousplait.

Ah mademoiselle, pour bientravaillet il faut bien d6jeunerle matin !

Je sais bien, mais le matin je n'aipas faim.Et vous, monsieur?

Donnez-moi aussi un petitd6jeuner complet, avec du thdet des eufs.Ah non monsieur! Nous neservons pas d'eufs le matin. Nousne sommes pas en Angleterre.

Alors, donnez-moi un petit painau chocolat.

Je suis d€sol6, nous n'avons pas

de pain au chocolat.

Les croissants sont bons?Bien s0r, monsieur.

Alors je vais prendre un croissant.

Vous voulez du lait?

Non merci, je ne bois pas de lait.

Je vous apporte tout ga.

Pas trEs aimable ce garqon !

. leune fille : -

. ]eune fille : -

. Gargon : -

. Jeunehomme.' -

. Jeune

. Jeunehamme.' -

. Jeune

. Jeune

r DocuMrNT 2 plcr 68

. F€lix :

Tu veux encore de la salade,F6lix? ll en reste.

Avec plaisir, j'adore la saladede champignons.

Bon, je vais chercher ledeuxiEme plat.

115 8 TRANSCRIPTION

UNITEIVWKXX W. F€lix :. Claire:. F€lix :

. M€lonie:

. Cloire:

. MElanie:

. Claire:

. M€lanie:

. Claire :

. M€lanie:

. Cloire:

. Milanie:

. Claire:

. M1lanie :

. Cloire:

. F€lix :

. M€lanie:

. Claire :

. M€lanie:

. Claire:

. F€lix :

. Claire :

- On mange bien chez M6lanie.

- C'est vrai, elle cuisine trEs bien.

- Mmmm... Qu'est-ce que tu nousapportes, M6lanie ? (a sent bon I

- (a, c'est une recette de magrand-mEre, c'est du pouletaux herbes de Provence.

- Ah je connais... tu metsdes tomates, des oignons,des carottes...

- Non, non, non... des carottesil n'y en a pas, mais.ie metsdes courgettes!

- Et qu'est-ce qu'il y a d'autre...des olives noires?

- Non, il n'y en a pas.

- Des olives vertes alors ?

- Oui.* Du vin rouge?* Mais pas du tout! ll y a du vin

blanc ! Allez, go0te !

- Mmmm, c'est trds bon !

- Tu veux du pain?* Non, merci, j'en ai.

- Ce poulet est delicieux, M€lanie.

Je peux en reprendre?

- Mais bien sOC et il y a aussi despommes de terre, prends-en !

Et toi, Claire, tu en veux?

- Non merci, donnemoidestomates,

- Tu veux de la sauce?

- Je n'en veux pas, merci.

- C'est ex-cel-lent. ...Et qu'est-ce que nous allonsmanger comme dessert?

- F6lix, calme-toi, voyons!

T DOCUMENT 3 PICT 70&1ffi. Une femme 1 : - On a bien mang6 au mariage

de Luc et Sophie !

. Une femme2: - lls ont fait un repas aurestaurant ou i la maison?

. Unefemme 1: - Au restaurant bien s0r, et aprison a dans6 toute la nuit.

w2ffi. Un homme: - Tu as fini de pr6parer le repas?. Une femme: - Presque, et toi, tu as mis la table?. Un homme: - Oui bien s0r.. Une femme: - Tu as choisi quelle nappe?. Un homme; - La blanche.

Page 117: A1A2 Comprehension Orale

&3&. Une femme 1 : -. Unefemme2: -. Unefemme'l : -. Une femme 2: -&4K. Un homme: -. Une femme : -. Un homme: -. Une femme : -&5&. Une femme : -. Un homme: -. Une femme : -. Un homme: -. Une femme : -. Un homme: *

Ah Sylvie ! Tu as din€ avec

ta seur hier soir?Oui, et son mari a dormisur le canap6.Vous avez trop bu?Oh moi, tu me connais,je n'ai pas bu, mais lui...

Tu as go0t6 la salade?Non pourquoi?

Je crois que tu as oublid le sel.

Mais Bruno, je n'ai pas faitla sauce !

Quel dessert tu as achet6pour les invites ?

J'ai pris une tarte aux pommes.

Et tu as achetE des verres?

Quels verres?Tu sais bien qu'on en a cassdlAh zut ! J'ai oubli6.

I DoCUMENT 1 pncr 72 (une porte s'ouvre)

. No€mie:

. Fran1ois :

, No€mie:. Fron7ois :

. No€mie:

. Frongois :

. No€mie:

. Fran?ois :

. Notmie:

. Frongois :

. No4mie:

. Frangois(un peu €nerv€) :- Bon qa va, qui est-ce?

charmant... On a pris un verreensemble cet aprEs-mida...

journ6e ! Bonsoir.

- Bonsoir, mais... tu n'as pas faitles courses?

- Si, mais je n'ai pas pu allerau supermarch6, je n'ai pas eule temps.

- Et tu as 6t6 oi?- A l'6picerie d'i c6t6. J'ai pris

du caf€, des pites, du riz,de la farine et des eufs.

- Mais, tu n'as pas achet6 le jambon

et le fromage pour le pique-nique?

- Non, j'ai oubli6. Tu sais, j'ai d0travailler jusqu'i 7 heures ce soiret aprEs je n'ai pas voulu allerau supermarch6. Mais... O0 tuas achet6 ce bouquet de fleurs?

- ll est superbe, non?...C'est un cadeau.

- No6mie, qui t'a offert ces fleurs?

- Devine...

- Je ne sais pas, moi!

- Un homme...

. f rangois: - Oh, tu m'6nerves, moi je travaille,je fais les courses, et toi...Quoi moi? C'est mon pEre, idiot !

Et aujourd'hui c'est monanniversaire !

Tu crois que je l'ai oubli€?Regarde !

Oh Frangois!...C'est magnifique !

r DocuMrNr 2 prct74. Le marchand: - C'est i vous ma petite dame,

. La cliente: -

. Le marchand : -

. La cliente:

. Le marchand :

. La cliente:

. Le marchand :

. La cliente:

. Le marchand :

. La cliente:

. Le morchand :

. La cliente:

. Le morchand :

. La cliente:

. Le marchand :

. Lo cliente:

. Le marchand :

I DOCUMENT 3. Une femme :

. Nicole:

qu'est-ce que je vous sers?

Je voudrais un beau melon,s'il vous pla?t.

Ah, ils sont bons mes melons!Vous en avez pris un hier, je vousreconnais.

Oui, c'est vrai, ils sont excellents.

Et avec Ca?

Mettez-moi un kilo de courgettes.

Voili, j'en ai un kilo cent, qa va?

(a va.

Ensu ite ?

- Donnez-moi deux paquets

de caf6, une boite de petits pois,

et du sel.

- Alors, le caf6... les petits pois...le sel. Autre chose?

- Oui, .ie vais prendre troistranches de jambon.

- Trbs bien. Regardez, elles sonttrds fines, j'en mets quatre?

* Oui... mettez-en cinq !

- D'accord. C'est tout?

- Oui, c'est tout.

- Alors, un melon : 'l euro 60;les courgettes, 1 euro B0; le caf6,j'en ai mis deux paquets, donc3 euros 70; les petits pois, il Y en

a une boite, ga fait 'l euro 90;le sel 55 centimes et le iambon5 euros 30, vous en avez

350 grammes ! (a vous fait'14 euros et 85 centimes.

PAGE 76* Salut Nicole, ga va, tu as fini

tes courses?

- Pas du tout. Je suis partie tOt ce

matin mais fe suis pass6e chezle poissonnier pour commanderun plateau de fruits de mer,

et ie suis restde li-bas quaranteminutes !

TRANSCRIPTION O 117

Page 118: A1A2 Comprehension Orale

. Une femme :

. Nicole :

. Une femme :

. Nicole :

. Une femme :

. Nicole :

. Une femme :

. Nicole :

. Une femme :

. Nicole:

I DOCUMENT 1

x1ffi. Le client:

. Lo vendeuse:

. Le client :

. Lo vendeuse :

. Le client:&2X. Lo femme:. L'homme:. La femme :

ffi3X. La femme:

. L'homme:

. La femme:

. L'homme:

&4X. (homme:. La femme :

. |homme:

Toi, tu es all6e chez le coiffeurhier.

Oui, hier matin, qa te plalt?Beaucoup. Tu sais oi je peuxtrouver des soupes.

Oui, il y en a au rayon des surgel€s.Elles sont bonnes.

Pourquoi vous n'€tes pas venusau tennis jeudi dernier?On est sorti tard du bureau avecFred et on est all6 au nouveausupermarch6, tu sais, prds deI'universit€.Et alors?

Bof ! C'est tr6s grand, ily a unparking de trois 6tages, mais ga

n'a pas 6t6 facile de trouver uneplace. On est mont€ et on estdescendu trois fois !

Vous avez fait vos courses li-bas?Oui et non, on a rempli le chariot,on est arriv6 i la caisse, et quandon a vu la queue... on a laiss6le chariot et on est parti sans lescourses. Alors, la semaine derni0re,on a mang€ des pites et du riz!

P^GE 78

Vous avez des magazinesde mots crois€s ?

Oui, j'en ai beaucoup.Vous connaissez Motus?Non, je ne leconnais pas, c'est bien?Trds bien.Bon, je le prends.

Vous avez de la fiEvre?Oui, je crois que j'en ai un peu.Voili, de l'aspirine mais n'enprenez pas trop.

Le nouveau livre de Paul Dupr6,vous l'avez?Oui, je I'ai, il est arriv€ hier.J'en voudrais dix.Dix ! mais, je n'en ai pas assez !

On prend des giteaux?Oui, mais n'en prends pas trop,les enfants n'en mangent pas.

Tu les choisis?

118 O TRANSCRIPTION

. La femme: - Oh ! ily a des bonbons, on enprend un peu pour les enfants?

t DocuMrNT 2 pner 80. Morionne :

. J€rAme:

, Marianne :. l4rdme:

, Marianne :

. J€rdme:

. Marianne:

.lirOme:

. Marianne:

. J€r1me :

. Morionne:

. JirAme:

. Morionne :

.l€rAme:

. Morianne:

- J€rdme, on va au centrecommercial, j'ai besoin d'un pull.

- Encore ! mais tu en as au moinsvingt.

- Oh, tu exagEres!

- Marianne, aujourd'hui, tu t'eschang6e trois fois !

- Oui mais ce matin, je me suishabill6e en blanc et il a plu...

- Et alors?

- Alors le blanc quand il pleut,ce n'est pas bien, c'est trop triste.

- Donc, tu t'es d6shabill6e,et tu as mis un pull rouge.

- Oui, mais... le rouge, ga ne meva pas.

- Et maintenant avec le bleu,tu es trds bien ?

- Oui mais... hier, je me suis pro-men6e dans le centre commercialet j'en ai vu un trEs beau, gris.

- Mais enfin, tu ne vas pas acheterun pull encore!

- Non, mais j'ai envie de I'essayer.

J'adore le gris. Tu te souviensquand on s'est rencontrd,le joli pull gris?

- Oui, je me souviens...tu n'as pas chang6...

- Alors, tu viens avec moi?

: DOCUMTNT 3 PIET 82. Lo vendeuse.' - Je peux vous aider, madame?. La cliente:

. Lo vendeuse:

. Lo cliente:

. Lo vendeuse : -

. La cliente:

. La vendeuse:

. La cliente:

. La vendeuse:

Peut-€tre, je ne trouve jamaisce que je veux.

Qu'est-ce que vous cherchez?

Je cherche un ensemble chic etassez l6ger. Ce n'est plus la saison,je sais mais, vous en avez encore?

Bien s0r, madame, nousen avons encore beaucoup.Vous faites quelle taille?4A

Voili, j'ai une veste et unpantalon en soie trBs habill6s.(a me pla?t beaucoup, je vais lesessayer.

La cabine est i droite, madame,je vous en prie.

Page 119: A1A2 Comprehension Orale

. La cliente:

. La vendeuse :

. Lo vendeuse:

. La cliente:

. Lo vendeuse: -

. La cliente: -

. La vendeuse : -

. La cliente: -

. La vendeuse: -

r BrrAN PAGE 84

. R€gis :

. Pascal :

. R€gis :

. Pascal :

. R€gis:

ll y a quelqu'un dans la cabine,elle est ferm6e?Non non, il n'y a personne,vous pouvez entrer.

Alors, qa va?

Non, le pantalon est trop serr6.

Je crois que j'ai un peu grossi

et le 40 ne me va plus. Vousavezdu 42?

Pas de problEme, j'en ai.Et la veste, elle vous va bien?oui mais, je voudrais I'essayer

avec un foulard.ll y en a toujours un dansla cabine.

Ah bon. je ne vois rien.Alors quelqu'un I'a vol6'.

Hd Pascal! Tu as vu ma veste?

Super, elle te va bien,tu I'as achet6e oi ?

Je suis al16 au centre commercialsamedi.

Ah, je ne vais jamais li-bas.

Moi non plus, mais je suis passd

devant et je suis entr€ pour voir.

Et alors?

Alors j'ai vu des vestes dans unevitrine et j'en ai achetd une.

C'est bien. Moi, je ne fais plus

les magasins le samedi,il y a trop de monde.

Alors qu'est-ce que tu as fait,tu es rest6 chez toi?

Non, on s'est lev6 tardavec Bdatrice et on est all6 aurestaurant, au bord de la mer.

Qu'est-ce que tu as mang6?

Moi j'ai pris de la soupede poisson, des fruits de meret du gdteau au chocolat.

- Et B€atrice, elle a mang6du poisson aussi?

- Mais non, tu la connais,elle n'en mange jamais.

- Ah oui, c'est vrai... Nous,

on a d?n6 chez ma m€re,elle nous a fait du cassoulet.

- Ah ! C'est d6licieux le cassoulet!

- Oui, mais j'en ai trop mang6...et puis j'ai trop bu.

- Comme d'habitude, Rdgis!

Tu ne sais pas t'arr€ter.

- Oui mais dimanche, je suis reste

au lit.iusqu'i midi. Je n'ai rienfait,.ie me suis reposd...

- Moi aussi j'ai besoinde me reposer, tu ne veuxpas faire mon travail?

. Pascal:

. R€gis:

. Pascal:

. R€gis :

. Pascol :

. R€gis :

. Pascal:

. R€gis :

. Pascal:

. R4gis:

. Pascal :

. Rigis :

. Pascal:

UNITE V

I DoCUMENT 1 plcr 86 (Une femme)

- Radio capitale, bonjour.

- Quelques informations sur la circulationaujourd'hui.

- Les conducteurs de bus et de m6tro fontune grande manifestation qui bloque les ruesde la ville. Attention aux embouteillages !

- ll y a peu de bus qui circulent. Les num6ros 118,115 et 121, qui vont vers le sud-est de la capitale,roulent normalement.

- Dans les stations de m€tro, il y a beaucoup degens qui attendent sur les quais mais il y a peu

de m6tros. Choisissez un autre moyen de transport.* Un bon conseil pour les automobilistes : laissez

votre voiture aL! garage. Les gens qui doiventaller en ville peuvent prendre leur v€lo.N'oubliez pas de rouler sur les pistes cyclablesqui traversent la ville.

- Les personnes qui n'ont pas envie de faire duv€lo peuvent prendre un taxi. C'est trEs pratique.

- Et enfin, les pi6tons, qui sont nombreuxaujourd'hui,vont Otre contents. ll fait trds beau dans la capitale.

I DocumENT 2 pler 88 (dans un car de tourisme, leguide est un homme)

cathddrale Saint-Pierre qui datedu xrrr" siecle.

Tiens, la tour de droite est pluspetite que la tour de gauche !

Oui, c'est exact... Nous arrivonsmaintenant i la facult6 dem€decine. Elle est aussiancienne que la cath6drale.Et est-ce qu'elle est meilleureque la facult6 de Paris?

TRANSCRIPTION O 119

. Une femme : -

. Le guide : -

. Une femme : *

Page 120: A1A2 Comprehension Orale

. Le guide . - Ca, je ne sais pas, madame...En face, vous pouvez voir lepalais des Princes qui est devenuun mus6e. li n'est pas aussi richeque Ie mus6e du Louvre mais ilest intdressant... Nous allonspasser sur le pont des Dames,avec ses deux statues de femmesi droite et i gauche. Et nousarrivons au chiteau qui datedu xvure siEcle.

. Un homme; - Oh ! ll est moins beau et moinsgrand que Ie chiteau de Versailles.

pas moins beau que le chiteaude Versailles. tl est different.DerriEre, vous voyez un grandparc avec une fontainemagnifique. Et maintenant, ons'arr€te pour visiter le chiteau.

. Unefemme: - Bonne id6e!

r DocuMENT 3 pler 90. Le policier: - Asseyez-vous, mademoiselle.

C'est pour quoi?. La demoiselle.' - J'ai perdu mon passeport.. Le policier: - Quand?. La demoislle: - Aujourd'hui.. Le policier.' * Vous 6tes s0re?. Lo demoiselle.' - Oui, ce matin, je suis all6e i la

poste pour chercher un paquetque mon frEre m'a envoy6et.i'ai d0 montrer mon passeportau guichet.

. Le policier I - Bien. Qu'est-ce que vous avezfait aprEs?

. La demoislle; - Je suis pass€e i la banque pourretirer de I'argent.

. Le policier.' - Vous avez peut-€tre laiss6 votrepasseport li-bas?

. La demoiselle.' - Non, j'ai t6l6phon€ i uneemployde que je connaiset elle ne l'a pas vu.

. Le policier: - Et ensuite?

. La demoiylle: - .le suis all6e i l'universite pourrencontrer une amie que je voistous les lundis. 0n a pris un caf6et, quand j'ai cherch6 monporte-monnaie qui est toujoursdans mon sac, je n'ai pas vumon passeport. Alors, je suisvenue au commissariat.

. Le policier.' - Comment Otes-vous all6ei I'universitd?

. La demoiselle: - En bus.

120 O TRANSCRIPTION

I DoCUMENT 1 pner 92 (jingle rodio)

. Le policier: *

. La demoiselle: -

. Le policier: -

. V€ronique: -

. Fobrice Morel : -

. V€ronique: -

. Fobrice Morel : -

. V€ronique: -

. Fobticz Morel : -

. V€ronique : *

. Fobrice Morel : -

. V€ronique: -

. Fobrice Morel : -

Quelqu'un a peut-0tre vole votrepasseport dans le bus?

Oui, peut-Otre.

Bon, on va faire une d6clarationde perte que vous allez porter ila prdfecture pour demanderun nouveau passeport.

Votre nom?...

Fabrice Morel, bonjour! Quelsvoyages vous nous conseillezaujourd'hui?Eh bien, d'abord un voyageorganisd de dix jours au Canada.Vous arrivez i Montr6al, puisvous allez au sud pour voir les

lacs. Ensuite vous partez au norddu pays pour d6couvrir les forOtsmagnifiques et enfin vous allezi Qu6bec.Est-ce qu'on a besoin d'un visa?

Non, pas pour le Gnada. Pouravoir des renseignements, adres-sez-vous i l'agence de voyages

Grand Nord.

Un autre voyage, Fabrice?

Oui, l'agence D6couverte vouspropose un week-end en ltalie,i Venise, trEs romantique I

Ou alors trois jours au Maroc,c'est tras exotique.Une dernidre destination ?

Oui, mais pas i l'6tranger, enFrance. L'agence Vatel vous pro-pose un voyage gastronomiqueau sud de la France, de Marseillei Toulouse, pour go0ter la cuisinedu Sud. Alors, V6ronique,quel voyage vous prdf6rez?

Peut-€tre Venise... avec monfianc6, mais je voudrais aussialler aux Antilles. Vous avezdes conseils?

La semaine prochaine !

I DOCUMTNT 2 ErcE94. Le directeur: - Mademoiselle Lef6vre, vous avez

les horaires des TGV Paris-Bordeaux?

Oui monsieur.

ll y a un train vers 6 heures,mardiprochain?

. Lo secr1taire: -

. Le diredeur : -

Page 121: A1A2 Comprehension Orale

. La secr€toire: -

. Le directeur: -

. Lo secr€toire: -

. Le directeur: -

. La secr€taire: -

Oui, il y en a un qui part de Paris

a 6 h 15 et qui arrive i Bordeauxa th21.Rdservez-moi une place, s'ilvousplait.Un aller simple?Non, un aller-retour bien s0r.

Pour le retour, vous avez

un train A $h47 et un autrea 19 h 51. Le premier ne met que

2 h 58 min pour faire le voyage...I'autre est moins rapide.

. Le directeur; - R€servez une place dansle premier.

. La secr€toire.' - D'accord., Le directeur: - N'oubliez pas qu'ilfaut aller

i I'a€roport demain soir !

. Lo secr4toire: * Pourquoi?

. Le directeur.' - Mais, monsieur Fernandezarrivede Bruxelles a 21 h05. ll vient iParis pour visiter notre magasin.ll ne va rester ici qu'une journ€e,aprEs, il part i Madrid. ll fautorganiser sa visite.

. La secrEtoire: - On peut faire ga maintenant?

. Le directeur.' - Non, je dois recevoir monsieurP6ret qui vient de Lyon, je suislibre seulement entre midiet deux heures.

. La secrEtoire.' - Bon, d'accord.

r Do(UMENT 3 plcr 96. L'employ€: - Voili les billets d'avion et

Ea c'est la location de voiture., Lo cliente: - Merci, i minuit nous allons

trouver quelqu'un i I'adroportpour la voiture?

. L'employi:

. La cliente

. L'employ€

. La cliente:

. L'employ€

. La cliente

. L'employ€

. La cliente

- Oui, le responsable de I'agence,il y reste jusqu'i 2 heures du matin.

- Tris bien, je voudrais aussir6server deux chambres d'h6telpour les deux premidres nuits.

- Vous avez I'h0tel Alaska, troisdtoiles, trBs confortable,au centre de Montr6al.

- C'est parfait. L'hdtel a unrestaurant? On peut y manger?

Tout i fait. Et pour le restedu s6jour, vous voulez r6server?

Non, nous allons fairedu camping dans les forOts.

ll doit y faire trCs froid !

Mais non, nous y allons toujoursen mai, nous y avons camp€souvent avec les enfants.

Et vous vous baignez dans les lacs?. L'employ€: -

. La cliente: - Une fois nous avons essay6, mais...nous y sommes rest€s 15 secondes,

c'est vraiment trop froid.

I DocUMENT 1 Plcr 98 (iingle rodio). Le journaliste : * B h 30, c'est l'heure de notre

bulletin m6t6o. ll fait gris sur tout le nord

de la France et la rdgion parisienne. ll y a beau-

coup de nuages sur cette partie du pays et

il va y avoir des orages cet aprEs-midi. Sur la partie

ouest, il pleut ce matin et il va faire mauvais

toute la journ6e, alon n'oubliez pas votre parapluie.

ll a neigd cette nuit dans l'est et sur les Alpes,

donc ce week-end vous allez trouver une belle

neige sur ces montagnes. Et enfin dans le sud il y

a du vent, donc il n'y a pas de nuages. ll fait tr0s

beau. Mais attention, il fait froid, moins 2o

ce matin. La temp€rature va monter un peu

cet aprEs-midi, ilva faireT" et ilva y avoirdu soleil toute la journ€e.

I DOCUMENT 2 PNET 1OO

. La fille:

. Lo mire :

. Lofille:

. La mdre :

. La fille:

. La mEre :

. La fille:

. La mZre:

. Lo fille :

. La fille:

. Lo m?re :

- Pendant les vacances, on va ila montagne? Virginie, elle Y va

avec ses parents.

- Je sais, mais les sports d'hiver,c'est cher. Les parents de Virginiepeuvent d6penser plus que nouspour les vacances.

- Et Martin, pourquoi ilva faire du ski?

- Ton frEre, il y va avec les parents

de son copain.

- Ce n'est pas.juste. ll travaillemoins que moi, et il s'amuseplus que moi.

- ll a bien travail16 ce trimestre.

- Et nous, on va o0?

- A la mer.

- La me1 I'hiver, ce n'est pas trdsint6ressant.

Ce n'est pas l'hiver, c'est leprintemps. ll fait beau en avrilau bord de la M6diterran€e.

Et qu'est-ce qu'on va faire li-bas?

On va se promener sur la plage,

bronzer... Prends tes lunettesde soleil et ton maillot de bain !

on ne va pas pouvoir se baigner,il fait trop froid.Et puis moi, je suis fatigu6e,je vais plus me reposer i la merqu'i la montagne.

TRANSCRIPTION O 121

Page 122: A1A2 Comprehension Orale

. Lo fille:

. La mire :

. Lo lille :

. La mire .

r DocuMrNT 3 pler 102. St€phonie :

. Une ieunefille :

. St€phanie :

. Une jeune

fille:

, St€phanie :. Une jeune

fille :

. St€phanie:

. Une jeune

fille :

. Stiphanie :

. Une jeune

fille :

. St€phanie :

. Une jeune

fille:

. Stiphanie:

. Une jeune

fille:

. St€phonie :

Moije n'ai pas envie de me reposer.

Tu peux faire des randonn6esavec ton frdre dans la r€gion.Prends tes chaussures de marcheet ton sac i dos.

Loic, il m'6nerve, je pr6fBresortir avec Martin.Elodie, tu exagdres ! Tu t'amusesautant avec Loic qu'avec Martin !

- Ah ces vacances, je ne vais pas

Ies oublier I

- Tu as fait des photos?

- Bien s0r, tu veux les voir?

- Pourquoi pas? Je veux rOvermoi aussi.

- Regarde, ga c'est la plage.

- Oh le li, il y a moins de touristesqu'ici !

- C'est super, il n'y a personneet il y a plus de soleil qu'ici.

- 0ui, il y a aussi plus de palmiers,c'est magnifique !

- fa, c'est le village, c'est trdsexotique. ll y a des petites rueset de jolies maisons blanches.

* Oui, il y a aussi moinsde voitures que chez nous.

- Beaucoup moins!

- L'ann6e derniEre, tu m'as envoy6plus de cartes postales que cetteann6e !

* Ben, pendant ces vacances,je n'ai pas 6t6 trEs courageuse.

- Dis-moi, St6phanie, qui c'estce garqon ?

- C'est le marchand de souvenirs.ll est tres sympathique.ll y a autant de choix dans sa

122 @ TRANSCRIPTION

. Une jeune

fille :

'St€phanie:. Une jeune

fille :

I BIIAI.I PAGE

. Charlotte :

. Marine:

. Charlotte :

. Morine:

. Charlotte :

. Morine :

. Charlotte :

. Marine:

. Charlotte :

. Marine :

. Charlotte:

. Marine :

. Chorlotte :

. Marine :

. Charlotte :

boutique que dans un grandmagasin. Tiens, je t'ai rapport6un souvenir.

- Qu'est-ce que c'est?

- Regarde!

- Oh non I C'est un palmieren plastique !

184

- OD vous allez cet 6t€, Marine?

- On n'a pas d6cid6, peut-Otre auPortugal, i Lisbonne, c'est uneville magnifique.

- Tu crois que les enfants vontaimer qa ?

- Eh non, c'est ga le probldme. llss'amusent plus i la mer qu'en ville.

- Tu sais, les parents de Patrickarrivent d'Espagne. Ils y sontrestes deux semaines.

- Ah bon?

- Oui, ils ont lou6 une grandemaison sur une plage qui estseulement i 12 km de Grenade.

- C'est s0rement cher !

- Pas du tout. Nous, on vaen louer une au mois d'ao0t,c'est moins cher que I'h0telet c'est plus confortable que lecamping. Venez avec nous. C'estassez grand pour deux familles.

- C'est une excellente id6e,Charlotte! Les enfants vontpouvoir se baigner et moi je vaisvisiter Grenade. Mais, est-ce qu'ilfaut apporter quelque chosepour la maison?

- Rien, tu n'apportes quetes v0tements.

- On y va en avion?

- Non, en voiture.

- Oh la, li, c'est long!

- Oui, mais c'est moins cher quel'avion et quand il fait beau,le voyage est agr6able.

Page 123: A1A2 Comprehension Orale

L{}Kitir-iLS *}fS fXf KCXCilS

Poge 6, exercice 7 : no' 4- 5- 1 -3 -2Page 6, exercice 2 : 1er inyit6 : F- F-V-2e invite :F-V- t- 3e invite : F- F-v-4e invite : F-v- F-5einvit6:F-V-FPage 7, exercice 3 : Andrea : italien, 34 ans, m6decin -lane : anglaise, 32 ans, coiffeuse - Fr6d€ric : belge,50 ans, electricien - Dimitri : russe, 38 ans, professeur

- Yuki : japonaise, 22 ans,6tudiantePoge 7, exercice 4: 1. A-2. B- 3. A-4. B- 5. A-6. B

PogeB,exercice5:2-6Page 8, exercice 6:1. F -2.f - 3. V-4. V-5.?-6. F

-7.?-8. F-9.?*10. VPage B, exercice 7 : Patrice : 1, 6 - Sophie : 2,3,5 -lulien : 4Page 9, exercice 8: 1. Supe+, C'est vert, on traverse. - 2. .lesuis tris fatiguEe. * 3. 0n va au cin6ma dbbec alors. *4. €kst pour voir quel film? - 5. l,{ei, Tu vois, je fais duvelo. - 6. gr*rret+s-a+te+veus* Et vous, vous allez oi ? -7. Qu'est-ce que tu vasfui+evoir?- 8.0n va ehez avecJulien?Page 9, exercice 9 : 1. i la caf6t€ria * 2, d la piscine *3. faites de la natation - 4. faites du sport - 5. la cuisinePage 9, exercice 70 : 1. Non, elle ne mange pas i midi. -2. Non, il ne fait pas de sport. - 3. ll regarde le football.- 4. 0ui, il fait bien la cuisine.Page 10, exercice 'l'l : n" 1

Page 1A, exercice 12 : 1. dans un bureau/une adminis-tration - 2. pour un passeport - 3. ouiPage '10, exercice 13 : M€rieux - Jeanne - Pairon -13 mai 1965 - Lille - mari6e, trois enfants * fleuriste -6 rue Voltaire, LyonPage 'l'1, exercice 14 : 1. te votre nom, s'il vous plait? -2. comment qa s'ecrit e+mrqc€{++? - 3. Nom de vet+eieune fille. - 4. Le {4 13 mai {4d7 1965. -5. Qu'est-ce que vous f2its5 da{r++a+4].le dans la vie? -6. C'est bie+, bon merci. - 7. Mais erli si -B. Et toi, toujours se€retai{€ c6libataire?Page'l'1, exercice 15 :1.3 photos - 2. Paul Tessier -3. divorce - 4. un en{ant - 5. oui, elle est belle.Poge 1'1, exercice 16:1. Vous €tes nde ou? -2. Qu'est-ce que vous faites dans la vie? - 3. Est-ce quevous avez les trois photos?

Page 1 2, exercice 1 : 1 l4 - 213 - 312 - 411

Page'12, exercice 2 : phrases exactes : 3 - 4 - 6phrases inexactes : 1 * 2 - 5 -7Page'12, exercice 3:1. F- 2.7 -3. V-4. VPage'lj, exercice 4 : 1. tes - 2. son - 3. ton/mon *4. ton * 5. ma - 6. mes/ta - 7. ses - 8. sa/mesPage 73, exercice 5: 1. D -2. t - 3. G - 4. A - 5. H -6,8-7. C-8. E

Page 14, exercice 6 : Robert : 6- lnis : 8* Luc : 1 -Le directeur : 4 - Sandra : 10

Page 14, exercice 7: Robert : 0 - lnEs : .ieune, belle -Luc : petit, chauve - Le directeur : beau, blond,grand, gros - Sandra : brunePage'14, exercice B;1. b -2. c* 3. a -4. c- 5. bPage '15, exercice 9 : 1.la femme de Robert - 2. le chi-nois- 3. bleu -4. bleu - 5. 8-6. 1 -7.7 -8. devantla portePage '15, exercice 10 : 1. attends - 2. comprend -3. rdpondent - 4. prends - 5. vendez - 6. apprenons -7. descendent - 8. entendez - 9. prennent - 10. rdpondsPage 16, exercice"l'l : no 2Page 16, exercice 72 : Qualit6s : Sophie : int6ressante /0livier : s6rieux, intelligent / L6a : sympathique, gentille,amusante. D6fauts : Sophie : ennuyeuse, antipathiquePage 16, exercice 13 : 1. on choisit - 2. ie pr6fEre -3. n'est pas * 4. je ne dis pas - 5. je la trouve * 6. elleconduit * 7. tu as

Page 17, exercice 14 : 1. pour promener le chien *2. l'homme - 3. non, il a beaucoup de qualit6s. - 4. c'est

utile si Max est malade. - 5. dans la rue, le soir.Poge 17, exercice 15:1. Tu ne pr6fires pas un jeune

homme ?/Est-ce que tu ne prrlferes pas un jeunehomme ?lNe prefEres-tu pas un jeune homme. -2. On prend 0livier?/Est-ce qu'on prend 0livier?lPrend-on 0livier? - 3. Tu es d'accord, Max?/Est-ce que tu es

d'accord, Max?/ts-tu d'accord, Max? - 4. ll aime leschiens, Olivier?itst-ce qu'il aime les chiens, 0livier?/Olivieraime-t-il les chiens?

Page '18, exercice 7 .' n' 3

Page'18, exercice 2 : 1,Y -2. F-3. t-4. V- 5. V

Page 18, exercice 3:6*4-5-2-1 -1 -3Poge 18, exercice 4 : no 2Page 18, exercice 5 : 1 - B - C* 4- 5 - fPoge 19, exercice 6 : 1. F - 2. F -3. V -4. F

Page 19, exercice 7 : no 1

Poge 19, exercice B: phrases barr6es :1 -2-4Page 19, exercice9 : 1. B -2, C-3. D-4. t- 5. A

Poge 20, exercice 10 : n" 1 - 5 - 6Page 20, exercice 11 : 1. F*2. V- 3. V- 4.? -5. F -6. t -7.?Poge 20, exercice 12 : 1. B - 2. A - 3. A - 4. B -5. A-6. B

Page 21, exercice 13 : 1. Quel jour on est? Quel jourest-on? Quel jour est-ce qu'on est? - 2. Comment allons-nous f€ter ga? Comment nous allons f€ter Ca? Comment est-

ce que nous allons f6ter qa? * 3. 00 va-t-on? Oi on va?Oi est-ce qu'on va? - 4. Le repas co0te combien?Combien est<e que le repas co0te? Combien le repas co0te-t-il?Page 21, exercice 14 :1,237. Combien ga co0te? -2.0367708195. Quel est ton num6ro de t6l6phone? -3. 1512. Combien de livres il y a? - 4. 1611979.

Quandlquel iour est-il n6? - 5. 12. Quel 6ge elle a? -coRRtcts o 123

Page 124: A1A2 Comprehension Orale

6. 368. Combien de chansons tu connais?Page 22, exercice '15 : no 2Poge 22, exercice 16 : 1.21 septembre - 2. il est midi -3. c'est la Journee nationale de la ville i v6lo -4. sur la placede Ia Comedie - 5. en v€lo - 5. i 10 km - 7. il adore ga; ilaime la nature, le silence - 8. oui * 9. en v6lo - 10. non, ilest avec ses enfants et leur cousine - 1 1 . de Palavas - 12.avec son mari et ses deux enfants.Page 23, exercice 17 : 1. leurs v6los - 2. vos enfants -3. mes enfants/leur cousine - 4. leurs v6los - 5. monmari/nos enfantsPage 23, exercice 18 : f. ils viennent - 2. venez-vous -3. .je viens - 4. vous venez - 5. nous venonsPage 23, exercice 19 : 1. pour p{€fid#e ce srand rendez-vous - 2. un veyage village i 10 km d'ici - 3. j'ai unevoiture rnais je fuisd{, prelere ie v€lo - 4. €hst Bien s0rl- 5. ils sont tous asfu ici atec leurs v€los - 6. et vousmademeiselle madarne vous venez d'ou?

UNITE II

Page 26, exercice 7 : B - 3 - 9 - 1 - 10 - 7 *2 * 11 *6-5-12*4Page 26, exercice 2 : 1. F-2. F-3. F-4. V- 5. V-6.F -7. F-8. VPage 27, exercice 3 : 1. c - 2. b - 3. a - 4. c - 5. cPoge 27, exercice 4 : 1. D *2. E-3. A-4. B- 5. C

Page 28, exercice 5 : 1. 4 -2. 2-3. 5 - 4.3 - 5. 1 -6.7*7.6Poge 28, exercice 6 : 1. c-2. a -3. c-4. b- 5. c-6. b-7. bPage 29, exercice 7 : 1. rendez-vorJs - 2. en retard -3. s'occupe - 4. s'assoit - 5. courrier - 6. vendredi -7. souvenezPage 29, exercice 8 : 1. quelquefois - 2. toujours -3. souvent - 4. quelquefois - 5. rarement - 6. detemps en tempsPoge 29, exercice 9: 1. Qui parle anglais? - 2. Chez qui elledort? - 3. Avec qui les enfants travaillent? * 4. Qui tu ren-contres?- 5. A qu i il ecrit ?- 6. Avec qui le directeur vienl-il?Page 30, exercice 70 : homme : 2 - 4 ;femme : 1 * 3Page 30, exercice 11 : 1. avec tes collEgues - 2. on dis-cute - 3. i la campagne * 4. rester tranquille - 5. tu nesors pas - 6. des petites choses - 7. ta femme - 8. adorePage 30, exercice'12 :1. on se parle - 2. on se promdne* 3. on ne se deteste pas - 4. on s'aime bien - 5. on setel€phone - 5. on se rencontrePage j'|, exercice 13 : 1. quelquefois - 2. de temps entemps - 3. rarement - 4. souvent - 5. une fois par moisPage 31, exercice 74 ; 't. excellentes - 2. quelquefois lesamedi soir - 3. non, de temps en temps - 4. non, ilaime bien rester tranquille - 5. elle fait du jardinage -6. non, une fois par mois -7.dla montagne-8. avecses f rEres et scu rs

Page j2, exercice 7 : lmage 1 : r0gle 7 - lmage 2 :

rEgle 5- lmage 3 : regle 4 * lmage 4 : rdgle 6Page j2,exercice2:1,F-2.V-3,f -4. V-5. F-6.F*7. V-8. VPage j2, exercice3 : Phrases exactes : 1 - 4 - 6 *7Page 3j, exercice 4 .' vous devez apporter, vous excuser,

' '":-..

Exercice 7 : 1. dans la rue. - 2. non, elles ne se connais-sent pas. * 3. elle est mari6e, elle a deux enfants. -4. 13 ans et 9 ans. - 5. On ne sait pas. - 6. elle est ven-deuse. * 7. aux Galeries Modernes. - 8. oui, il est enqu€-teur. - 9. avec son mari et ses enfants. - 10. elle va voirles matchs de football. - 11. aller au cinema et au res-taurant. - 12. parce que son mari pre{Ere le football. -13. le samedi midi. - 14. oui, un autre journal. - 15.non, parce que c'est difficile, il est japonais. - '16. elle vachercher ses enfants i l'6cole. -17. parce que c'est sondixiEme anniversaire. - 18. 520. - 19. oui. - 20. pour-quoi le num6ro de cette semaine est-il un num6ro spe-cial? - 21. parce qu'elle a gagn6 un voyage pour toutesa famille i Tahiti.Exercice 2.' est - a * travaille - adore - prefere - comprend -va - r€pond - achdte * lit - est - connait, trouve - finit - ga gne.

dire, vous lever, attendre, remercier / vous ne devez pas

commencer I vous pouvez offrir, fumer / vous ne pouvezpas dormir / vous voulez fumer, partir, /veus.ne.rrcuteryasPoge 34, exe rcice 5 : 114 - 213 - 311 - 412Page 34, exercice 6: Julie accepte : < volontiers , - Paulrefuse : < Ah non, d6sol6 , * Ga0lle refuse : r Je regrettemais je ne peux pis r - Lucas accepte : < Avec plaisiruPage 34, exercice 7 : Paul : 2 - Ga€lle : 4Poge j4, exercice B: Claire i 1,2,4,6 -Julie : 7 -Paul : 3 -GaGlle : 5- lucas : BPage 35, exercice 9: 1. toi et ton mari- 2. David - 3.ses amis - 4. ses filles - 5. Lucie - 6. mon frere et moi- 7. chez mes parents - 8. mon pErePage 35, exercice 10 : 1. vous - 2. lui - 3. eux -4. elles - 5. elle - 6. nous * 7. eux - 8. luiPage 35, exercice 11 :2. chez qui tu vasT - 3. Avec quiil va au cin6ma?-4. Avec qui il voyage?- 5. A qui ilpense? - 6. Avec qui tu viens? - 7, Chez qui vousdinez? - 8. Pour qui vous travaillez?Poge j6, exercice'12: n" 3Page 36, exercice 13 :1. A tout le monde (mesdames,messieurs) - 2. vendeur - 3. un sac a dos et unevalise - 4. Parce que le sac i dos n'est pas assez grand

- 5. un stylo - 6. 48 euros - 7. a un homme - 8. unsac i main - 9. un porte-monnaie - 10. 17 eurosPoge 37, exercice 14 : 1. voulez - 2. voila - 3. troissemaines - 4. votre, vos - 5. devez prendre -6. voulez essayer - 7. payez * 8. emportez - 9. 6crirePoge 37, exercice 15: no 1 : un sac a dos. ll est pra-tique, solide, pas trop cher, assez grand - no 2 : unevalise. Elle est grande, trEs l6g0re, utile - no 3 : unstylo. ll est magnifique, gratuit. - n" 4: un sac imain. ll est joli, en cuir, tr0s pratique, bon marche etleger. * no 5 : un porte-monnaie. ll est petit, gratuit.

Page 38, exercice 1: Elle doit faire: n" 1,3, 4,6,7,8, 10. EIle ne doit pas faire : no 2, 5,9Page 38, exercice 2.' 1. a - 2. a -3. b -4. a - 5. bPage 39, exercice 3 : 1. b -2. a * 3. a - 4. a - 5. b -6.b-7.a

124 0 C0RR!6(S

Page 125: A1A2 Comprehension Orale

Page 39, exercice 4 : Je mange assez - je ne mangepas trop - je voudrais maigrir un peu - cours un peu I

- bois beaucoup ! - ne sors pas trop !

Page j9, exercice 5 : faire : 3 affirmatifs * courir :affirmatif - nager : 1 affirmatif - aller : 1 n6gatif,affirmatif - boire : 1 affirmatif, 1 negatif - manger :affirmatif - rentrer ; 1 n6gatif - regarder indgatif -acheter: 1 affirmatif -sortir : 1 negatif

Page 40, exercice 6 : nos 1 - 4 -g -7 - 5Page 40, exercice 7 : Frangoise : 1 - Robert : + -Marie :9Page 40, exercice 8:1. V-2. V*3. F*4. F- 5. F-6.V -7. V-8. F

Poge 41, exercice 9 : les pieds, le ventre, le t6te, ledos, les jambes, les yeux, les bras, les mains.Page 41 , exercice 1 0 : 1 . levez-vous - 2. ne vous arr6tezpas - 3. asseyez-vous * 4. levez-vous - 5. couchez-vous

- 6. relaxez-vousPage 4'l , exercice 'l'l : 1, parce qu'elle a mal aux pieds* 2. il ne peut pas rentrer le ventre * 3. parce qu'ellea mal au dos - 4. elle touche ses pieds avec ses mains

- 5. ils se couchent sur un tapis - 6. ils doiventfermer les yeux et respirer tranquillementPage 42, exercice '12 : n" 3

Page 42, exercice'13 : n" 1 : ll a mal au ventre. no 2 :ll a mal au dos.Page 42, exercice 14 : 1. chezle m6decin -2. i la gorge

- 3. il tousse, il est fatigu6, il a de la fi0vre -4. uneangine - 5. oui - 6. rester au lit - 7. oui, 3 comprimrls -

UNITE IIIPage 46, exercice 7 : Nathalie : 2 - Carole : 4 -Marion : 1

Page 46, exercice 2 :'t. t*2. V * 3. F*-4. V- 5.?-6.V*7.F*8.F*9.?-10.VPage4T,exercice3:1. B*2. F-3. E-4.C-5.A-6. D

Page 47, exercice 4:1. E-2. B- 3. D -4. F- 5. AIC

- 6. A/CPage 47, exercice 5 : Je voudrais demenager, vivreavec Julien, un Fl , un grand jardinPage 48, exercice 6: n" 3

Poge 48, exercice 7 :1, a-2. c-3. c-4. b - 5. c- 5. aPage 49, exercice 8 : 1. changer un peu - 2. fairepour qa - 3. avoir une jolie maison - 4. une adressesur lnternet - 5. faire - 6. 6crire - 7. t6lephoner.Page 49, exercice 9 : Situation : i New York, aucentre-ville, dans un immeuble moderne, au dernieretage.

Qualit6s : grand, confortable, trds clair - D6fauts :bruya ntPage 49, exercice 10 : 1. en juillet - 2. non, ils sonttrds chers - 3. des Americains - 4. les photos.Page 50, exercice'l'l : n'2Page 5a, exercice 72 : 1. un grand appartement -2. au centre-ville - 3. trois - 4. le F3 - 5. aujourd'hui -6. le locataire doit le nettoyer - 7. vendredi *8. oui. elle dit : rr c'est pas mal r - 9. le proprietaire estabsent et il n'a pas les cl6s- 10. un F3 - 11. non, il est petitPage 51, exercice 13:1. Je cherche un grand appar-tement e+-leeatier+ d louer * 2. Au centre-ville maisdans nne'+tre un quartier calme - 3. Toutes lesper{e /es

fenetres donnent sur la place - 4. Le propri6taire n+s+pa*sd est a b se nt - 5. I I est vide /iDre et j'a i les cles.

8. matin, midi et soir-9. i la secr6taire* 10. nonPage 42, exercice 15 : 1, asseyez-vous - 2. ouvrez Ifaites / loussez - 3. prenez - 4. rentrez I reposez-vousPage 43, exercice 76: Verbes : je tousse beaucoup -vous devez vous reposer un peu - Noms : un peu de fiB-vre * beaucoup de travail - quelques jours * pas trop dem€dicamentsPage 43, exercice 77: le vous conseille de rester au litdeux ou trois.iours. - Vous devez vous reposer un peu.Page 4j, exercice 78 : Je crois que j'ai un peu de fievre.

- Je pense que vous avez raison.Page 43, exercice 19 : 1. Alors qu'est-ce qui se passe?

- 2. C'est grave, docteur? - 3. Je paie i la secr6taire,comme d'habitude?

:. . .:,:. : ....a]::,:).. t.,., .i.l:., .:i,i.::,':::.t:.r-tt.:i-,,,:.iii:t tr

. ,, ,t , ,. .,.;. . . t:l . r. ., .,.r: . .r]] .. .r:.::,, .1_,.. , :

Exercice 7 : 1. une prEsentatrice - 2. journaliste - 3. pouraller i Prizenas -4. i 8 h * 5. en septembre - 6. les enfants,les parents et les grands-parents - 7. de faire un pique-nique - 8. de visiter la ville - 9. c'est une trEs belle ville -10. rester li, choisir un bon restaurant - 11. la cuisinedu Sud - 12. oui, mais un peu - 13. au lit, se coucher-14. Dimanche matin - 15. aller au Salon du bricolage -16. l'aprds-midi - 17 . Le monde de la mer - 18, non, pourtoute la famille-19. un m6decin -20. pour 6tre en formekercice 2r tard - sportif - famille * midi - campagne -visiter - rester - diner, manger - boire - t6t - matinvoir - bon

Page 51, exercice 14 : 1. voudrais le - 2. doit le -3. pouvez le - 4. peux le - 5. pouvons lePage 51, exercice 75 : no 1 : F 5 - centre-ville, 5e 6tage -rue des Deux-Ponts - calme, avec ascenseur - no 2 : F 4

- 3e etage - place de la Com€die - les fen€tres donnentsur la place * n" 3 : F 3 - rez-de-chattssr6e, pas au centre-ville - rue des Roses * libre / petit

Page 52, exercice 1 .' no' 1 - 3 - 5 -7 - IPage 52, exercice 2 : 1. a-2. b-3. b -4. a * 5. c-6. c

Page 53, exercice 3:1. vous-2. me- 3. lui-4. lui- 5. luiPoge 53, exercice 4:1. D-2. C- 3. E -4. A- 5. B

Page 53, exercice 5 : 1, a-2. a -3. b-4. b- 5. a -6.a-7. b-8. b-9. bPage 54, exercice 6 : n' 2 et 3Poge 54, exercice 7 : 1. F-2. F-3. F-4. V- 5. V-6.?-7" V*8.?*9. F-10.VPage 54, exercice B:1. B-2. B-3. A*4. B- 5. APage 55, exercice 9 : 1. je vais tout changer - 2. tu vas

changer - 3. .le vais peindre - 4. ie vais changer la bai-gnoire - 5. je vais mettre une douche - 5. On va avoir dela place * 7. On va installer le lave-linge ici* 8. je vaismettre deux lavabos-9. quiva payer- 10..jevais t'aiderPage 55, exercice 70 : 1. dans la salle de bains -2. elle en a marre - 3. en bleu - 4. elle est trop vieille- la douche, c'est plus pratique - 5. le lave-linge -6, deux - 7. un grand miroir - 8. les deux.Page 56, exercice 1 1 : A-C- F - H - I

Page 56, exercice 12 :1. dans la chambre - 2. ilschangent les meubles de place - 3. Alice - 4. il

{CIRXrG[s 0 12s

Page 126: A1A2 Comprehension Orale

porte/ddplace les meubles - 5. un ami - 6. non, pasdu tout -7. au salon - 8. on ne la voit pas du canap6- f. il est trop petitPage 57, exercice 73 : Standard : C'est pas mal, c'estbien, c'est tris bien, qa me plait. Familier : c'est pasterrible, c'est super, c'est pas genial, supel c'est nulPage 57, exercice 14 :1. it cOtd de la fen€tre * 2. i droitedu lil-3. en facedu lit-4. sous la table basse- 5. sur lefauteuil - 6" dans la chambre - 7. devant l'armoirePage 57, exercice 15:1. non: on change les meublesde place - 2. oui : moi aussi - 3. non : assieds-toi sur lefauteuil - 4. non : pourquoi vous ne mettez pas la t€l€dans la chambre?- 5. non :Ah non alors, ga c'est nul !

Page 58, exercice 1 .' n"' 1 * 3 - 5 - 8Page 58, exercice 2 : -1. F -2. V - 3. F-4. V- 5. F

-6.V-7.VPoge 58, exercice 3 : [a mGre : 1 - 3. la fille :2* 4 *5-6Page 59, exercice 4 : 1.1-2. C- 3. F - 4. B * 5. G -6.H-7.E-8.D-9.APage 59, exercice 5:1. b *2. a-3. a-4. b - 5. b-6. a-7. bPage 6A, exercice 6.' no' 3 -7 - 10Page 60, exercice 7 :1, c-2. a, b - 3. b -4. a - 5. b-6.a-7.cPoge 6'1, exercice B : 1. moi (5 Romain)* 2. lui (i uneamie) - 3. le (le tapis) - 4. lui (a une amie) - 5. la (lalampe) - 6. lui (i une amie) - 7. lui (a une amie) -8. les (les fleurs) - 9. lui (d une amie) - 10. lui (a uneamie)- 11. lui (i une amie)Page 6'1, exercice 9 : 1. petit - 2. nouvelle - 3. rondsl.iaunes, verts, rouges - 4. rose/vertes - 5. petite -6. bleue/blanche - 7. original - 8. malade - 9. drOle

Page 62, exercice 11 : 1. Les personnes ne sonl pasdes amis. Elles ont des relations professionnelles. -2. lls vont aller visiter de nouveaux bureaux. - 3. Lesbitiments sont situ6s pr0s de l'a6roport. - 4. Cettesituation est trEs pratique. - 5. La femme ne sait pasaller i l'aeroport. * 6. Un homme explique le cheminet il le connait trBs bien. -7. Ce n'est pas trEs faciled'aller li-bas, un homme ne comprend pas bien l'ex-plication. - 8. lls ont rendez-vous samedi i 13 heures.Page 63, exercice 12 : 1. Merci de votre attention -2. Je voudrais vous inviter samedi i 13 heures pourvisiter nos nouveaux bureaux. - 3. On se trouvent-ils?- 4. Vous pouvez nous indiquer le chemin ? 5. Au pre-mier rond-point il laut tourner oD? A la deuxieme oui la troisidme i droite? - 6. Alors i samedi *A samedi.Page 63, exercice ?3 .' sortez / traversez I prenez Iallez I jusqu'i I troisiime i suivez / passez I Iournez Icontinuez / i gauche I sixiBme

Exercice 7 : 1. dans un appartement - 2. pour visiterl'appartement * 3. six - 4. une jeune fille - 5. elleaccompagne une amie - 6. parce qu'il est i cOt6 desuniversit6s et i cinq minutes du centre-ville - 7. idroite de l'entr€e - 8. la couleur - 9. non - 10. une -11. oui/elle donne sur un jardin - 12. elle n'est pastrEs grande - 13. un lit, une armoire, une table denuit - 14. le salon - 15. trBs grandes - 16. en face -17. c'est un quartier bruyant? - 18. de demander auxvoisins - 19. petite et pratique - 20. c'esl pas mal -21. il plait i tout le monde -22. n va prendre le pre-mier sur la listeExercice 2 : leur- gentil - bruyant - situ6 - fenOtres -pratique - jolie - tris - petite - le

Page 66, exercice'l : n"' 2 - 3 - 4- 6 - B - 11 - 13Page 66, exercice 2 : 1. b-2. b- 3. a -4. b - 5. b-6.a-7. a*8. bPage 67, exercice3 : 1. A -2. A-3. B-4. A- 5. B-6,8-7. A-8. B-9. APage 67, exercice 4 :1. C- 2. B - 3. APage 67, exercice 5 : 1. bien - 2. bon - 3. bien, bien- 4. bien - 5. bonsPoge 68, exercice 6 : n" 4Page 68, exercice 7 : 1. b -2. c-3. a - 4.c* 5. b -6.b-7.b-8.aPage 69, exercice 8 : 1. de la salade - 2. des carottes -3. des olives noires - 4. du pain * 5. du poulet * 6. despommesdeterre-7, des pommesdeterre*8. de la saucePage 69, exercice 9 .' 1. avec plaisir - 2. bien * 3. trBsbien - 4. ga sent bon - 5. c'est trds bon - 6. d6licieux -7. c'est excellentPage 69, exercice 10 : 1. elle cuisine tres bien - 2. desolives vertes - 3. le poulet aux herbes de Provence -4. de ClairePoge 70, exercice 77 : Dialogue 1 : n" 4 - Dialogue 2 :

no 3 * Dialogue 3: n'1- Dialogue 4: n" 2-Dialogue:5no5Poge 70, exercice 12 :1. au restaurant - 2. aprds lerepas - 3. il a mis la table - 4. elle a pr€par€ le repas

- 5. avec sa seur et le mari de sa seur - 6. le mari desa seur - 7. I'homme - 8. non, elle n'a pas fait lasauce - 9. pour les invit6s - 10. des verresPage 7'1, exercice 13 : 1. a)a ... mang€-b) ontfait* c) adans6 - 2. a) as fini - b) as mis - c) as choisi - 3. a) asdine - b) a dormi - c) avez ... bu - d) ai ... bu - 4. a) asgo0t€ - b) as oubli6 - c) ai ... fait - 5. a) as achet6 - b) ai... pris-c) asachet6-d)a cass6-e) ai oubli6

Page 72, exercice 7 .' no 3Poge 72, exercice 2 : 1. F *2. t -3. V-4. V - 5. F-6. F -7. V * 8.? - 9. V - 10.? - 11.V - 12.?PageTj, exercice 3:1. E -2.H- 3. l*4. A- 5. C-6.D-7. B*8. F-9. G

Page 73, exercice 4 .' 1. assez - 2. prds d'ici- 3. pris -4. trouvd - 5. splendide - 6. pense - 7. qu'est-ce que c'est

- 8. grand - 9. ennuies - 10. kEre - 1 1. demain - 12" beauPage 73, exercice5 : Phrase 1, mot 9 -2 I 10 -3 I 11ou7 -4 I 11ou7 -51.1-612-7 I 12 - B / B -91 6-101s-1114-1213Poge 74, exercice 6 : n"' 2- 5 - 6 - 8 - 9 - 11Page 74, exercice 7 : 1. b*2. b - 3. a - 4.b - 5. b -6.a-7.b-8.b-9.a-10.b

125 0 CORRIGfS

Page 127: A1A2 Comprehension Orale

Poge 75, exercice 8:1. un melon -2. 1 kilo 100 decourgettes - 3. quatre tranches de jambon * 4. cinqtranches de jambon - 5. une boite de petits pois -6. 350 grammes de jambonPoge 75, exercice 9 : 1. qu'est-ce que je vous sers? - 2. Etavec qa? - 3. Ensuite? - 4. Autre chose? - 5. C'est tout?Poge 75, exercice 10 : 1. voudrais - 2. bons - 3. recon-nais * 4. excellents - 5. mettez-moi - 6. donnez-moi -7. petits pois* 8. prendre*9. regardez* 10. qa vous faitPage 76, exercice 11 : 1. 2 - 2. 4 - 3. 1 - 4. 3Page 76, exercice 12 :1. au supermarch6 - 2. un pla-teau de fruits de mer - 3. Nicole - 4. des soupes *5. au rayon des surgel€s - 6. du tennis - 7. dans unbureau - 8. prEs de I'universite - 9. ll a trois 6tages -10. rien - 11. ils n'ont pas voulu faire la queuePoge 77, exercice 13 : 1. suis partie - 2. suis passde *3. suis rest6e - 4. es allee - 5. €tes / venus - 6. estsorti - 7. est all6 - 8. est mont€ / est descendu -9. est arrive - 10. est partiPage 77, exercice 14 :1. ce matin - 2. hier matin -3. jeudi dernier - 4. la semaine derniErePage 77, exercice 15 : 1. (a te pla?t? - 2. Tu sais oi jepeux trouver des soupes? - 3. [a n'a pas 6le facile detrouver une place * 4. On a laissd le chariot et on estpartis sans les courses.

Poge 78, exercice 1 : 1. 4 - 2. 1 - 3. 2 - 4. 3Page 78, exercice 2: Dialogue 1 : vrai b-c / faux a -Dialogue 2 : vrai b-d / faux a-c - Dialogue 3 : vrai c-d Ifaux a-b - Dialogue 4 : vrai a-c-d / faux bPage 79, exercice 3.' 1. beaucoup - 2. un peu - 3. trop -4. assez - 5. trop - 6. un peuPoge 79, exercice 4 : 1. un kiosque a journaux -2. une pharmacie - 3. une librairie - 4. une pitisseriePoge 79, exercice 5 : Dialogue 1 : 3 - 1 * 4 - 2 - 5 -Oialogue 3:2-4-3-1Page 80, exercice 6 .' n' 3Poge 80, exercice 7 : 1. c - 2. a -3. b-c - 4. b-c -5.a-c-5.b

Page 80, exerciceS : 1. A-2. B -3. A-4. B- 5. A-6.A-7.8-8.APoge 81, exercice 9 : 1. vingt - 2. trois - 3. ce matin -4. hier - 5. un pull gris - 6. quand ils se sont rencontres-7. ouiPage 81, exercice 10 :1. t'es changde (se changer) -2. me suis habill6e (s'habiller) - 3. t'es d6shabill6e (se

d6shabiller) - 4. me suis promen6e (se promener) -5. s'est rencontrri (se rencontrer)Page 82, exercice 'l'l : n" 1

Page 82, exercice 12 :1. oui * 2. en automne - 3. ensoie -4. chic et habill6s - 5. i droite - 6. elle pense qu'ily a quelqu'un - 7. non, il est trop serr6 * Elle a grossi -8.42-9. pour l'essayer avec la veste - 10. quelqu'un l'avol6.Poge Bj, exercice 13 : 1..iamais - 2, plus - 3. encore- 4. encore - 5. quelqu'un - 6. personne - 7. plus -B. rien - 9. quelqu'unPage 83, exercice 74 :1. )e peux vous aidel madame ? -2. Qu'est-ce que vous cherchez? * 3. Vous faites quelletaille? - 4. (a me plait beaucoup - 5. Alors, qava? -6. Pas de probldme, j'en aiPage Bj, exercice 15 : 1. non, l6ger - 2. du 4A -3. dans la cabine.

Exercice 'l : 1. au centre commercial - 2. samedi -3. non -4. dans la vitrine - 5. non - 5. il ne va plus dansles magasins le samedi -7.ila dormi (il s'est lev€ tard)-8. au restauranl, au bord de la mer- 9. avec B6atrice -10. du g6teau au chocolat - 11. non, elle n'en mangejamais-12. chezsa mBre-13. sa m0re-14. oui, ildit:< c'est ddlicieux ,r - 15. il a dormi jusqu'i midi - 16. iln'a rien fait, ils'est repos6 -17.i1a trop bu, ila tropmang€ le samedi soir - 18. oui, il dit : ( comme d'habi-tude ... , - 19. de se reposer - 20. de faire son travail -21. nonExercice 2.' est pass6 - est entr6 - en ... une - est ... rest€

- de la - des - ne ... jamais - du - d€licieux - s'arr€ter

UNITE V ti* r,,i,','.::t ;t*l&1ffi*.:;rt.rliili{i,K*ltlri't13ii *lit::ltll.rit$ l!::li:l

Page 86, exercice 7 .' n"'1 - 3 * 5Page 86, exercice 2 :1.b *2. a - 3. b - 4. b - 5. a -6.a-7.aPoge 87, exercicei : 1. F-2. H -3. E-4. B- 5. G*6, A-7. C-8. DPage B7, exercice 4 : 1. ce matin - 2. contr6leurs -3. bouchons - 4. ville - 5. voyageurs * 6. Pr6l6rez -7. parking - 8. veulent - 9. circuler - 10. besoin -11. touristes - 12. chaudPage 87, exercice 5 : 1110 - 217 - 319 - 416 - 5 lZ -611 - 7112 - 8111 - 914 - fi6 - 11 13 - 1218Page BB, exercice 6 : 1. 6 -2. 1 -3. 5-4. 2 * 5. 3Page BB, exercice 7 : 1. b -2. c-3. a -4. c - 5. b - 6. aPoge 89, exercice B: 1. plus petite que - 2. aussiancienne que * 3. meilleure que - 4. * aussi riche que -5. moins beau / moins grand que - 6. moins beau quePage 89, exercice 9: 1. en face de la facult6 de m6de-cine - 2. il est intdressant * 3. du xvrue siEcle -4. devant le chiteau - 5. oui, elle dit : < bonne id6e r.

Page 89, exercice 10 : 1. devant - 2. maintenant -3. sur - 4. qui - 5. diff€rentPage 90, exercice 11 : 6-4 -2*3 * 1 - 5Page 90, exercice '12 : 1. son passeport * aujourd'hui -2. i la poste - pour chercher un paquet - 3. pour reti-rer de I'argent - 4. pour rencontrer une amie -5. au commissariat de police - un policier - 6. non,c'est peut-€tre un vol - 7. aller i la pr6fecturePage 91, exercice 73 ,. 1. que = un paquet, mon frEre m'aenvoyrS un paquet. - 2. que = une employde, je connaisune employ6e. -3. que = une amie, je vois une amie tousles lundis. * 4. qui = mon porte-monnaie, mon portemonnaie est toujours dans mon sac. - 5. que = une d6cla-ration, vous allez porter une d6claration i la pr6fecture.Page 91, exercice 14 :1. i la poste, elle a montr6 son pas-sepoft-2. i la banque, elle a t6l6phon6 i une employee-3. i la caf€tdria, elle n'a pas vu son passeport dans son sac.Page 9'1, exercice 15 : 1. )'ai d0 montrer mon passeport

- 2, Je suis passde i la banque pour retirer de l'argent -CORRIGES O 127

Page 128: A1A2 Comprehension Orale

3. Elle ne l'a pas vu - 4. Comment €tes-vous allee i l'uni-versit6? - 5. Quelqu'un a peut-dtre vol6 votre passeport.

Page 92, exercice 7 .' no'1, 3, 4, 5Page 92, exercice 2 : 1. F -2.v -3. V-4, F- 5. V-6.F-7. V-8. F-9. V-10. F

Page 9j, exercice 3: voyage au Gnada : Grand Nord/10jours - Voyage en France : Vatel/1 semaine - Voyage enItalie : D6couverte /1 week-end - Voyage au Maroc :

Ddcouverte/3 joursPoge 93, exercice 4 : 1. au -2. e I au - 3. au -4. i *5. en li - 6. au - 7. en - 8. au / i -9. auxPoge93, exercice 5:1. a -2. b- 3. bPage 94, exercice 6 .' n" 'l

Page 94, exercice 7 :1.b-2, a- 3. c-4. b - 5. c-6.a-7,cPage 9 5, exercice 8 : Paris : d6part : il pa rt de Paris / arrivee :

il vient i Paris- Bordeaux : arriv6e : il arrive i Bordeaux-Bruxelles : arriv6e : i I a rrive i Bruxel les - Madrid : a rriv6e :

il parti Madrid-Lyon: d6part: ilvientde LyonPage 95, exercice 9 : 1. Vous avez les horaires des t*ainsTGV Paris-Bordssulz-1. Prefi€E R6servez-moi une place,s'il vous plait - 3. Non, un 2llg;-pstsrly €vi€krmm€{rt foisns0r - 4. Llautre est pfi* moin: rapide - 5. Rdservez uneplace dans le deuxitse oremier - 5. Pens€z N'oubliezpas qu'il faut aller i l'adroport demain soir. * 7. On peutfaire ga terd-de+uite maintenant? - 8. Non, je dois rpi+rerevoir monsieu r Pdret - 9. Bon, ga+e d'accordPage 95, exercice 10 : 1.6 - 2. 6h15 - 3. t h 21 -4, 19 h 47 * 5. 19 h 51 - 6. ne / que -7. ne I qu' -8. seulement.Poge 96, exercice'l'l : n"' 1 - 2 - 4 - 5.

Page 96, exercice 12 :1. dans une agence de voyages -2. la location de la voiture - 3. i minuit - 4. deux heu-res du matin - 5. les deux premiBres nuits * 6. au cen-lre - 7. trois 6toiles, trEs confortable - 8. sous la tente /dans un camping - 9. en maiPage 97, exercice 13:1. i l'a6,roport / i l'agence -2. i I'hOtel - 3. dans les for6ts - 4. dans les for€ts -5. dans les forOts - 6. dans le lacPage 97, exercice 14:1. elle a d0 acheter des billetsd'avion - 2. elle a d0 lou€ une voiture - 3. elle a d0rdserver des chambres d'hOtelPage 97, exercice 75: 1. location / voiture-2. allons / quel-qu'un - 3. deux / nuits - 4. parfait / restaurant -5. reste / s6jou r - 6. cam pi ng / les for€ts - 7. baignez / lacs -8. fois/ essay6-9. vraimentlfroid

Page 98, exercice 'l : n" 4Poge 98, exercice 2:1.V -2. F - 3. V- 4. V - 5. V -6.V --7. F-8. F*9. F-10. F*1'.!. V-12. V

Cr6dits photographiques :

44: francedias.com / Gilles Place

N'd'€diteur: 10150663 -CGI - Avril 2008 - Impnirn€en France pmH6rirsey - N" 107801

Page 99, exercice 3 : 1. gris - 2. mauvais - 3. beau -4. froid - 5. sept degr€sPage 99, exercice 4 ; 1. nuages - 2. orages * 3. neige

- 4. vent * 5. nuages - 6. tempdrature - 7. soleilPage 99, exercice 5 : 1. cette - 2. cet - 3. ce - 4. cette

- 5. ce/ces - 6. ce - 7. cetPage 100, exercice 6: no''l -3*4Page'100, exercice 7 :1,Y *2. F -3.? - 4. F - 5. V -6.V-7. V-8. F-9. F-10.?-11. F-12.V-13. F

-'14.v -15.?-15. F

Page lal, exercice 8: 1. plus que nous - 2. moinsque moi - 3. plus que moi - 4. plus me reposer / qu'

- 5. autant avec qu'Page 10'l , exercice 9 :1, d la montagne - 2. avec ses

parents * 3. a la montagne - 4. avec son copain et lesparents de son copain - 5. son frEre va faire du ski et pas

elle / il travaille moins qu'elle mais il s'amuse plusqu'elle - 6. au printemps, en avril - 7. sur la plage -8. bronzer-9. ses lunettes de soleil et son maillot de bain.ses chaussures de marche et son sac i dos. - 10. dans lardgion - 11. le frEre d'Elodie - 12. il l'enerve - 13. sortirPoge'102, exercice 70 : no' 1 -4 - 6- IPage 102, exercice'l'l : 1. pour r€ver - 2. non - 3. despalmiers - 4. le village est exotique, les rues sont peti-tes et les maisons sont blanches. - 5. elle n'a pas eteirBs courageuse - 6. le marchand de souvenirs - il esttrEs sympathique - 7. un palmier en plastique -8. parce que c'est un cadeau stupide et amusant.Page'103, exercice 12 :1.i|y a plus de touristes ici que surla plage de la photo -2.ily a moins de soleil ici que surcette plage - 3, il y a moins de palmiers ici que sur cetteplage - 4. il y a plus de voitures ici que dans ce village -5. Elodie a envoye plus de cartes postales I'ann6e der-niEre que cette ann6e - 6. ll y a autant de choix dans laboutique de souvenirs que dans un grand magasinPage "103, exercice 13 : 1. oui / je ne vais pas lesoublier - 2. oui / Pourquoi pas? - 3. non / c'est super,il n'y a personne - 4. si / L'ann6e derniere tu m'asenvoy6 plus de cartes postales que cette ann6e I

Exercice 1 : 1. au Portugal -2.|a ville de Lisbonne -3. ses enfants n'airnent pas visiter les villes - 4. lamer - 5. d'Espagne - 6. deux semaines - 7. non, ilsont lou6 une maison - 8. a 12 km - 9. c'est moinscher que I'hOtel et plus confortable que le camping -10. elle pense que c'est une excellente idde -'l 1. lesdeux * 12. les enfants vont se baigner / s'amuser surla plage et Marine va visiter Grenade - 13. seulementses v€tements - 14. en voiture - 15. c'est trop cher -16. oui, quand il fait beau - 17. c'est moins long /c'est plus rapide - 18. en dte 1 en ao0tExercice2 : vacances - visiter - mer / plage - d' - y -louer - en - plage - baigner - n'- qu'- moins - que

- plus -que - rien -y-fait - beau