8/16/2019 4541-3C KIM PAT F4 2014

1/9

SULIT 4541/3CKimia AmaliOktober 20141 ¾ Jam

Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak.

4541 /3C © 2014 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat Halaman SebelahSULIT

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUHDAN SEKOLAH KECEMERLANGAN

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (TINGKATAN 4)

KIMIA

Amali (Set C)

1 Jam 45 minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Arahan:

Jawab semua soalan.

Anda tidak dibenarkan bekerja dengan alatradas bagi 15 minit yang pertama. Tempohini hendaklah digunakan untuk menyemak

senarai radas, membaca soalan danmerancang kerja.

Rekodkan semua pemerhatian dankesimpulan anda di ruang yang disediakan.

Anda boleh menyerahkan kertas jawapan dankertas graf tambahan jika perlu.

Langkah penting dalam kerja mengirahendaklah ditunjukkan.

Kalkulator saintifik boleh digunakan.

Anda dinasihati supaya mengambil masa 60minit untuk menjawab soalan 1 dan 30 minituntuk soalan 2.

Untuk Kegunaan Pemeriksa

SoalanMarkahPenuh

MarkahDiperolehi

1 18

2 12

Jumlah 30

8/16/2019 4541-3C KIM PAT F4 2014

2/9

SULIT 4541/3C

4541/3C © 2014 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

INSTRUCTION/ ARAHAN :

You are not allowed to work with the apparatus for first fifteen minutes. During this period is used tocheck the list of apparatus, reading of question and planning of experiment that will be conducted .Mark (√) on the provided box to check the material and apparatus that are provided and prepared.

Anda tidak dibenarkan bekerja dengan radas bagi lima belas minit pertama. Tempoh ini hendaklahdigunakan untuk menyemak senar ai radas, membaca soalan dan merancang eksperimen yang akananda jalankan.Tandakan (√ ) pada ruangan kotak yang disediakan untuk menyemak bahan dan radas yangdisediakan dan dibekalkan.

Bil Radas / Bahan Kuantiti Tandakan (√)

1. Burette / Buret 1 ( )

2. Pipette / Pipet 25 cm 1 ( )

3. Pipette filler / Pengisi pipet 1 ( )

4. Conical flask / Kelalang kon 250 cm 3 1 ( )

5. Retort stand with clamed / Kaki retort dengan pengapit

1 ( )

6. White tile / Jubin putih 1 ( )

7. Nitric acid / Asid nitrik 100 cm 3 ( )

8. Potassium hydroxide solution, KOH / Larutan Kalium hidroksida , KOH 0.1 mol dm -3

100 cm ( )

9. Phenolphtalein indicator / Penunjuk fenolftalein (shared by / boleh dikongsi )

1 ( )

10. Bottle containing distilled water / Botolmengandungi air suling

1 ( )

11. Beaker / Bikar 100 cm 3 1 ( )

12. Measuring cylinder / Silinder penyukat 50 cm 3 1 ( )

13. Glass rod / Rod kaca 1 ( )

14. Spatula / Spatula 1 ( )

15. K5 1 packet / paket ( )

16. K6 1 packet / paket ( )

17. Table wipe cloth / Kain lap meja 1 ( )

2

8/16/2019 4541-3C KIM PAT F4 2014

3/9

SULIT 4541/3C

4541/3C © 2014 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

Answer all questions. Jawab semua soalan.

Question 1 [18 marks]Soalan 1 [18 markah ]

Aim of this experiment is to :Tujuan eksperimen ini untuk:

i) Determine the end point of titration for the reaction between nitric acid and potassium hydroxidesolution.

Menentukan takat akhir pentitratan tindak balas antara asid nitrik dengan larutan kalium hidroksida.

ii) Calculate the molarity of nitric acid. Menghitung kemolaran asid nitrik.

By using burette, conical flask and suitable apparatus, carry out the experiment to determine the volume ofnitric acid used to neutralize 25.0 cm 3 of potassium hydroxide 0.1 mol dm -3.The titration is carried out two times using the same volume and concentration of potassium hydroxidesolution .

Dengan menggunakan buret, kelalang kon dan radas yang sesuai, jalankan eksperimen bagi menentukan isi padu asidnitrik yang digunakan untuk meneutralkan 25.0 cm 3 larutan kalium hidroksida 0.1 mol dm -3.

Pentitratan dijalankan sebanyak dua kali menggunakan isi padu dan kepekatan larutan kalium hidroksida yang sama.

Carry out the following steps for the experiment. Jalankan langkah-langkah berikut bagi eksperimen ini.

ProcedureKaedah

1. Set up the apparatus given as shown in Diagram 1.Susun radas yang diberikan seperti ditunjukkan dalam Rajah 1.

Diagram 1 Rajah 1

Nitric acid Asid nitrik

25.0 cm 3 0.1 mol dm -3 potassium hydroxidesolution + indicator

25.0 cm 3 larutan kalium hidroksida 0.1 mol dm -3 + penunjuk

3

8/16/2019 4541-3C KIM PAT F4 2014

4/9

SULIT 4541/3C

4541/3C © 2014 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

2. Use a pipette to transfer 25.0 cm 3 of potassium hydroxide, KOH solution to a conical flask. Addtwo to three drops of phenolphthalein.

Dengan menggunakan pipet masukkan 25.0 cm 3 larutan kalium hidroksida, KOH ke dalam kelalang kon.Tambahkan dua hingga tiga titis fenolpthalein .

3.

Fill a burette with nitric acid, HNO 3 and record the initial burette reading. Isikan buret dengan asid nitrik, , HNO 3 dan catatkan bacan awal buret .

4. Titrate carefully by slowly adding the acid into the conical flask and shake well.Titratkan secara berhati-hati dengan perlahan-lahan memasukkan asid ke dalam kelalang kon dan

goncang.

5. Continue adding the acid until the indicator changes colour.Teruskan memasuk asid sehingga penunjuk berubah warna.

6. Record the final burette reading.Catatkan bacaan akhir buret.

Based on the experiment, Berdasarkan eksperimen itu,

(a) Record in the table below the initial burette readings, final burette readings and the volume ofnitric acid used in the experiment.

Rekodkan di dalam jadual dibawah bacaan awal buret, bacaan akhir buret dan isi padu asid nitrik yangdigunakan dalam eksperimen tersebut.

Set / Set I II

Initial burette reading / Bacaan awal buret (cm 3)

Final burette reading / Bacaan akhir buret (cm 3)

Volume of nitric acid used / Isipadu asid nitrik yang digunakan (cm 3)

[6 marks / markah ]

(b) State the colour change of the solution in the conical flask at the end point. Nyatakan perubahan warna larutan dalam kelalang kon pada takat akhir.

........................................................................................................................................................ [2 marks / markah ]

(c) The reaction between acid and alkali produce salt and water.Tindak balas antara asid dan alkali menghasilkan garam dan air.

(i) Write a chemical equation for the reaction.Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas.

…………………………………………………………………….………………………. [2 marks / markah ] 2

1(c)(i)

2

1(b)

6

1(a)

For Examiner’s

Use

4

8/16/2019 4541-3C KIM PAT F4 2014

5/9

SULIT 4541/3C

4541/3C © 2014 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

(ii) What is the average volume of nitric acid used ? Apakah purata isi padu asid nitrik yang digunakan ?

[1 mark/ markah ](iii) Calculate the molarity of nitric acid.

Kirakan kemolaran asid nitrik .

[3 marks / markah ]

(d) Based on the experiment, give the operational definition for the end point of neutralization. Berdasarkan eksperimen, berikan definasi secara operasi bagi takat akhir tindak balas peneutralan.

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………… [2 marks / markah ]

(e) If the nitric acid is replaced with sulphuric acid of the same concentration, predict the volume ofsulphuric acid used in the titration to neutralize 25.0 cm 3 potassium hydroxide solution0.1 mol dm -3.

Jika asid nitrik digantikan dengan asid sulfurik yang sama kepekatan , ramalkan isi padu asid sulfurik yang digunakan dalam titratan untuk meneutralkan 25.0 cm 3 larutan kalium hidroksida 0.1 mol dm -3.

…………………………….…………..…………………………………………………………… [1 mark / markah ]

1

1(c)(ii)

3

1(c)(iii)

2

1(d)

1

1(e)

For Examiner’s

Use

5

18

TotalS1

8/16/2019 4541-3C KIM PAT F4 2014

6/9

SULIT 4541/3C

4541/3C © 2014 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

Question 2 [12 marks]Soalan 2 [12 markah ]

Aim of this experiment is to investigate the solubility of two salts, K5 and K6 in water.Carry out the following procedure for this experiment :Tujuan eksperimen ini dijalankan ialah untuk mengkaji keterlarutan 2 jenis garam, K5 dan K6 di dalam air.

Jalankan langkah-langkah berikut bagi eksperimen ini.

ProcedureKaedah

1. Add 1 spatula of salt K5 into a beaker Masukkan sebanyak 1 spatula garam K5 ke dalam sebuah bikar.

2. Measure 25 cm3 of water and pour into the beaker.

Sukat 25 cm 3 air dan tuangkan ke dalam bikar tersebut.

3. Stir the mixture by using glass rod. Kacau campuran tersebut dengan menggunakan rod kaca.

4. Observe and record your observation. Perhati dan rekodkan pemerhatian anda.

5. Repeat steps 1-4 using salt K6.Ulangi langkah 1-4 dengan menggunakan garam K6.

Amin, Let us do an experiment toinvestigate the solubility of these

salts.

Amin, mari kita jalankan eksperimenuntuk mengkaji keterlarutan garam

ini.

Teacher, I have two types of salts herewith me. How to determine which salt issoluble in water and which one is not?

Cikgu, saya ada dua jenis garam di sini. Bagaimana hendak mengenalpasti yang

mana satu garam yang larut dalam air dan yang mana satu tidak?

6

8/16/2019 4541-3C KIM PAT F4 2014

7/9

SULIT 4541/3C

4541/3C © 2014 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

Based on the experiment, Berdasarkan eksperimen itu,

(a) Construct a table to record your observations for the experiment. Bina satu jadual untuk merekod pemerhatian anda bagi eksperimen tersebut.

[3 marks/ markah ]

(b) State all the variables for this experiment. Nyatakan semua pembolehubah bagi eksperimen ini.

(i) The manipulated variable : Pemboleh ubah dimanipulasikan

……………………………………………………………………………………………….………

(ii) The responding variable : Pemboleh ubah bergerak balas

………………………………………………………………………………………………………

(iii) The constant variable : Pemboleh ubah dimalarkan

……………………………………………………………………………………………………… [3 marks/ markah ]

(c) State one hypothesis for this experiment. Nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen ini.

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………… [2 marks/ markah ]

3

2(a)

3

2(b)

2

2(c)

For Examiner’s

Use

7

8/16/2019 4541-3C KIM PAT F4 2014

8/9

SULIT 4541/3C

4541/3C © 2014 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

(d) Below are some examples of salt. Berikut adalah contoh beberapa garam.

Barium Sulphate, BaSO 4 Barium sulfat, BaSO 4

Silver nitrate, AgNO 3 Argentum nitrat, AgNO 3

Zinc chloride, ZnCl 2 Zink klorida, ZnCl 2

Magnesium carbonate, MgCO 3 Magnesium karbonat, MgCO 3

Classify the salts given into soluble salt and insoluble salt. Kelaskan garam yang diberi kepada garam terlarutkan dan garam tidak terlarutkan.

[4 marks/ markah ]

END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TA M AT

4

2(d)

For Examiner’s

Use

8

12

TotalS2

8/16/2019 4541-3C KIM PAT F4 2014

9/9

SULIT 4541/3C

4541/3C © 2014 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

INFORMATION FOR CANDIDATESM AKUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of two questions : Question 1 and Question 2. Kertas soalan ini mengandungi dua soalan : Soalan 1 dan Soalan 2.

2. Answer all questions. Jawab semua soalan.

3. Show your working, it may help you to get marks.Tunjukkan kerja mengira, ia membantu anda mendapat markah.

4. The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

5. The marks allocated for each questions or sub-part of a question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.

6. If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write down thenew answer.

Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru.

7. You may use a scientific calculator. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.

8. You are advised to spend 60 minutes to answer Question 1 and 30 minutes for Question 2.

Anda dinasihatkan supaya mengambil masa 60 minit untuk menjawab Soalan 1 dan 30 minituntuk menjawab Soalan 2 .

9