128
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа «Марьино» имени маршала авиации А.Е. Голованова» (ГБОУ Школа «Марьино») ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД за 2018-2019 учебный год Москва 2019

2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города

Москвы «Школа «Марьино» имени маршала авиации А.Е. Голованова»

(ГБОУ Школа «Марьино»)

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

за 2018-2019 учебный год

Москва

2019

Page 2: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

2

Содержание

1. Целевые ориентиры деятельности образовательного комплекса……….....3

2. Общие сведения об образовательной организации………………..…….…....5

3. Кадровое обеспечение образовательной деятельности……………………….8

4. Эффективность работы по обеспечению качественного массового среднего

образования…………………………………………………….………………...14

5. Эффективность работы по созданию условий для развития талантов

максимального количества учащихся…………………………………..….....31

6. Эффективность работы по профилактике правонарушений….…….……117

7. Эффективность работы с обучающимися, имеющими особые

образовательные потребности……………………………………………......118

8. Задачи и приоритеты образовательного комплекса в 2019-2020 учебном

году………………………………………………..……………………………...128

Page 3: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

3

1. Целевые ориентиры деятельности образовательного комплекса

Основной целью работы образовательного комплекса является формирование

самостоятельной, социально активной, нравственно и физически здоровой, творческой,

законопослушной личности, способной к саморазвитию.

Задачи деятельности образовательного комплекса:

продолжение работы образовательного комплекса как школы равных возможностей

для всех категорий учащихся с целью получения ими доступного и качественного

образования на всех этапах обучения;

активизация внедрения ФГОС;

совершенствование нормативной базы деятельности школы, обеспечивающей

эффективную регламентацию функционирования и развития школы в условиях

внедрения ФГОС;

реализация требований к знаниям, структуре, условиям основной образовательной

программы на ступени начального, основного и среднего общего образования;

совершенствование педагогического и психологического сопровождения учебно-

воспитательного процесса;

совершенствование системы дополнительного образования;

продолжение формирования здоровьесберегающей среды в рамках всего

образовательного комплекса;

адаптация методической службы к проблематике педагогической поддержки;

расширение зоны аналитической деятельности на основе мониторинга для

полноценной реализации Программы развития школы;

работа над внедрением новых систем оценивания учебной деятельности учащихся;

организация воспитательного пространства через взаимодействие с социумом и

родительской общественностью;

выявление и минимизация социальных, педагогических, экономических, личностных

рисков субъектов образовательного процесса;

привлечение к управлению школой заинтересованных лиц: родителей, социальных

партнеров.

Особенности общих задач в деятельности различных структурных подразделений

комплекса

Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие

физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование

предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного

возраста. Одной из главных задач в дошкольном образовании остается обеспечение его

стопроцентной доступности для детей в возрасте от трех до семи лет, а также доступности для детей

более раннего возраста.

Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося,

развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной

деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности,

элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой

поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).

Основное общее образование направлено на становление и формирование личности

обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа

жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук,

государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда,

развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).

Page 4: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

4

Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование

личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося,

формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и

профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку

обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению

образования и началу профессиональной деятельности.

Дополнительное образование детей направлено на развитие мотивации подрастающих

поколений к познанию, творчеству, труду и спорту, что превращает дополнительное образование в

подлинный системный интегратор открытого вариативного образования, обеспечивающий

конкурентоспособность личности, общества и государства.

Инклюзивное образование. Одним из важнейших направлений государственной политики

является создание условий для получения образования детьми и молодежью с ограниченными

возможностями здоровья и инвалидностью, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей, других категорий обучающихся. Получение качественного доступного общего, а затем

и профессионального образования является одним из основных и неотъемлемых условий успешной

социализации граждан, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной

самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

Образовательная деятельность осуществляется по адаптированным основным

общеобразовательным программам для основных нозологий, представленных в образовательном

комплексе (глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми

нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического

развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными

дефектами, учащихся с ОВЗ).

Развитие инклюзивного образования способствует более эффективному решению проблем

социальной адаптации и интеграции в общество, и, кроме того, формирует толерантное отношение

общества к трудностям людей с инвалидностью и лиц с ОВЗ.

Page 5: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

5

2. Общие сведения

об образовательной организации

Полное наименование образовательной

организации согласно Уставу

Государственное бюджетное общеобразовательное

учреждение города Москвы «Школа «Марьино»

имени маршала авиации А. Е. Голованова»

Место в рейтинге

- 2017-2018 уч.

год 323

- 2016-2017 уч.

год 243

- 2015-2016 уч.

год 293

Округ Юго-Восточный административный округ

Район Марьино

Информация о председателе управляющего совета образовательной организации

ФИО Агеев Денис Александрович

Должность, место работы Генеральный директор ООО «АСТРУС телеком»

Общественно-профессиональный

вклад в развитие города

Депутат Совета депутатов муниципального округа

Марьино в городе Москве, член Окружной комиссии

по вопросам градостроительства, землепользования

и застройки при Правительстве Москвы в Юго-

Восточном административном округе города

Москвы, меценат

Председатель межрайонного совета директоров:

Тихонов Валерий Анатольевич, Государственное бюджетное общеобразовательное

учреждение города Москвы Школа «В Капотне».

Информация об участии образовательной организации в реорганизации

Дата

Действующие юридические лица, не реорганизованные на

отчетную дату (в сравнении с последней реорганизацией образовательной

организации)

1 число месяца подачи заявки на

аттестацию ГБОУ Школа № 2110 «МОК «Марьино»

31 декабря 2014 г. ГБОУ Школа № 2110 «МОК «Марьино» (приказ ДОгМ от

12.05.2014 г. № 383). Реорганизация завершена 25.08.2014г.

31 декабря 2013 г. ГБОУ СОШ № 495, ГБОУ СОШ № 499, ГБОУ СОШ № 1049,

ГБОУ СОШ № 1141, ГБОУ ДОУ № 1283, ГБОУ ДОУ № 1288,

ГБОУ ДОУ № 1317, ГБОУ ДОУ № 1364, ГБОУ ДОУ № 1365,

ГБОУ ДОУ № 2446, ГБОУ начальная школа – детский сад №

1772, ГБОУ МГДТДиЮ «Марьино» (12 юридических лиц)

Page 6: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

6

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа

«Марьино» имени маршала авиации А.Е. Голованова» создано в процессе реорганизации путем

слияния ГБОУ СОШ № 499, ГБОУ СОШ № 1141, ГБОУ СОШ № 1049 и ГБОУ МГДТДиЮ на

основании приказа Департамента образования города Москвы № 383 от 12.05.2014 года.

Образовательная организация прошла регистрацию в ИФНС России № 46 по городу Москве

25.08.2014 года.

Образовательная организация действует на основании:

Устава, утвержденного 26 июня 2017 года (3-я редакция) № 288 р;

Лицензии № 038556 от 25 июля 2017 года на осуществление образовательной деятельности

(право оказывать образовательные услуги) по реализации образовательных программ по

уровням общего образования (дошкольное образование, начальное общее образование,

основное общее образование, среднее общее образование) и дополнительному образованию

детей и взрослых;

Свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности по

основным образовательным программам (начального общего образования, основного общего

образования, среднего общего образования) № 004495 от 11 августа 2017 года;

Приказа Департамента образования города Москвы «О реорганизации государственных

образовательных организаций подведомственных Ого-Восточному окружному управлению

образования Департамента образования города Москвы № 383 от 12 мая 2014 года;

Распоряжения Департамента образования города Москвы «Об изменении наименования

Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа №

2110 «Многопрофильный образовательный комплекс «Марьино» и утверждении устава

указанного образовательного учреждения» № 288 р от 26 июня 2017 года;

Единого государственного реестра юридических лиц (основной гос. регистрационный №

1147746962285 от 10 июля 2017 года );

Свидетельства о постановке на налоговый учет (серия 77 № 017326192 от 25 августа 2014 года;

Коллективного договора Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

«Школа «Марьино» имени маршала авиации А.Е. Голованова», зарегистрированного в

Page 7: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

7

Департаменте труда и социальной защиты населения города Москвы 6 апреля 2016 года № р-

336.

В своей деятельности образовательная организация опирается на систему локальных актов,

регламентирующих трудовые и образовательные отношения в различных сферах:

распорядок трудовой и учебной деятельности;

регламентация структуры образовательной организации;

особенности образовательной деятельности;

вопросы комплексной безопасности;

информационно-аналитическая деятельность;

вопросы инклюзивного и интегрированного образования;

финансовая деятельность организации.

Структура образовательного комплекса

Page 8: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

8

3. Кадровое обеспечение

образовательной деятельности

Работники образовательной организации

Наименование

Количество работников, человек

Общая численность

Доля в общей

численности

работников, %

Внешние

совместители

на 01.07.2019 на 01.07.2019 на 01.07.2019

Всего 435 100 1

- педагогические

работники,

непосредственно

осуществляющие

основной учебный

процесс*

233 53,5 0

- в том числе

учителей 105 39,1 0

- иные

педагогические

работники

76 17,5 0

- административно-

управленческий

персонал

6 1,4 0

- из них

заместителей

директора (всего)

5 1,1 0

- заместителей

директора,

прошедших

аттестацию по

должности

руководителя

5 1,1 0

- учебно-

вспомогательный,

младший

обслуживающий

персонал

120 27,6 1

Page 9: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

9

Аттестация и повышение квалификации педагогических кадров

в 2018-2019 учебном году

Направления работы с аттестацией педагогических кадров:

I. Подготовка документов педагогических работников к аттестации в целях установления

первой или высшей квалификационной категории.

II. Сопровождение аттестация административно-управленческого состава ГБОУ Школа

«Марьино» на соответствие должности «руководитель».

III. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым

ими должностям.

IV. Повышение квалификации педагогических работников.

V. Подготовка пакета документов педагогических работников к представлению на

награждение государственными и ведомственными наградами.

VI. Работа с педагогическими кадрами ГБОУ Школа «Марьино» по подготовке к введению

профессионального стандарта педагога.

I. Подготовка документов педагогических работников к аттестации в целях

установления первой или высшей квалификационной категории В начале 2018-2019 учебного года проведена корректировка электронной базы педагогических

работников образовательной организации для Московского регистра качества образования,

сформирован план аттестации на текущий учебный год и перспективный план аттестации. В 2018-

2019 учебном году были обработаны и направлены в Московский регистр качества образования

документы на аттестацию 51 педагогического сотрудника ГБОУ Школа «Марьино», оказана

консультативная и практическая помощь педагогическим работникам комплекса по оформлению

документов к аттестации в целях установления первой и высшей квалификационных категорий.

Количество педагогических работников, получивших высшую и первую квалификационные

категории составило 44 человека, 4 сотрудникам установлена дата аттестации 25 сентября 2019

года, 3 сотрудникам – 30 октября 2019 года.

Количество педагогических работников

аттестованных на первую

квалификационную категорию

Количество педагогических работников

аттестованных на высшую

квалификационную категорию

19 25

Количество педагогических работников аттестованных на первую квалификационную

категорию

Сотрудники дошкольного

подразделения

Сотрудники школы Сотрудники центра развития и

дополнительного образования

3 14 2

Первая категория

Высшую категория

Page 10: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

10

II. Сопровождение аттестация административно-управленческого состава ГБОУ Школа

«Марьино» на соответствие должности «руководитель»

В 2018-2019 учебном году были подготовлены к аттестации на соответствие должности

«руководитель» и направлены в Московский институт открытого образования документы

сотрудников:

1. заместитель директора по управлению ресурсами Герасимова О. А.

2. заместитель директора по контролю качества образования Даначева М. Н.

3. заместитель директора по содержанию образования, конвергенции образовательных

программ Доронина Ж. В.

III. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия

занимаемым ими должностям

В первом полугодии текущего учебного года разработан пакет документов для проведения

аттестации педагогических работников. Обеспечено своевременное ознакомление с

утвержденными локальными актами всех лиц, участвующих в аттестации.

Было аттестовано 8 сотрудников образовательной организации с целью подтверждения

соответствия занимаемым ими должностям.

Проведя сравнительный анализ аттестации педагогических кадров ГБОУ Школа

«Марьино» за 2018-2019 учебный год, можно сделать вывод:

Первая квалификационная

категория

Высшая квалификационная

категория

Подтверждение

соответствия занимаемым

должностям

19 25 8

Дошкольные подразделения

Школа

Дополнительное образование

Дошкольные подразделения

Школа

Сотрудники центра развития и дополнительного образования

Количество педагогических работников аттестованных на высшую квалификационную

категорию

Сотрудники дошкольного

подразделения

Сотрудники школы Сотрудники центра развития и

дополнительного образования

2 22 1

Page 11: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

11

IV. Повышение квалификации педагогических работников В первом полугодии составлены перспективные планы повышения квалификации всех

подразделений комплекса.

За истекший период на курсах повышения квалификации прошли обучение 98 сотрудников по

педагогическим направлениям, 164 педагога прошли обучение по теме «Оказание первой помощи

пострадавшим в образовательном учреждении», 25 педагогов приняли участие в семинарах:

V. Подготовка пакета документов педагогических работников к представлению на

награждение государственными и ведомственными наградами

В 2018-2019 учебном году сотрудниками ГБОУ Школа «Марьино» были получены следующие

награды города Москвы:

№п/п ФИО Должность Вид награды

1. Ильченко Ирина

Николаевна

Учитель русского

языка и литературы

Почетный знак «Заслуженный

учитель города Москвы»

2. Кузнецова Ольга

Анатольевна

Учитель начальных

классов

Почетный знак «Заслуженный

учитель города Москвы»

3. Баранова Ирина

Анатольевна

Методист Почетное звание «Почетный

работник образования города

Москвы»

4. Доронина Жанна

Васильевна

Заместитель

директора

Почетное звание «Почетный

работник образования города

Москвы»

5. Ильчук Лариса

Дмитриевна

Педагог

дополнительного

образования

Почетное звание «Почетный

работник образования города

Москвы»

6. Полетаев Альберт

Павлович

Учитель

физической

культуры

Почетное звание «Почетный

работник образования города

Москвы»

7. Гутиеррес Хорхе Мария

Михайловна

Учитель начальных

классов

Почетная грамота

Правительства Москвы

Первая категория

Высшая категория

Подтверждение соответствия

Педагогические направления КПК

Оказание первой помощи

Участие в семинарах

Page 12: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

12

№п/п ФИО Должность Вид награды

8. Созонова Юлия Павловна Заведующий

дошкольным

отделением

Почетная грамота

Правительства Москвы

9. Баринова Наталья

Александровна

Учитель начальных

классов

Благодарность Мэра Москвы

10. Вильшанская Аделя

Дамировна

Руководитель

службы

инклюзивного

интегрированного

образования

Благодарность Мэра Москвы

11. Калугина Наталья

Николаевна

Учитель русского

языка и литературы

Благодарность Мэра Москвы

12. Афанасьева Ольга

Михайловна

Учитель русского

языка и литературы

Знак отличия «За безупречную

службу городу Москве»

13. Орлова Марина

Алексеевна

Заведующий

дошкольным

отделением

Знак отличия «За безупречную

службу городу Москве»

Подготовлен и передан в Межрайонный совет директоров на утверждение список на

награждение Московскими наградами в 2019-2020 учебном году:

№п/п Ф.И.О. кандидата на награждение

Должность Рекомендованная награда

1 Бабичева Ольга

Ивановна

Заведующий учебной

частью

Почетная грамота

Правительства Москвы

2 Галузина Наталья

Анатольевна

Учитель математики Благодарность Мэра

Москвы

3 Гусляева Виктория

Викторовна

Учитель-дефектолог Почетная грамота

Правительства Москвы

4 Зайцев Максим

Сергеевич

Учитель биологии Благодарность Мэра

Москвы

5 Даначева Мария

Николаевна

Заместитель

директора

Благодарность Мэра

Москвы

6 Кирик Анна

Михайловна

Учитель-дефектолог Благодарность Мэра

Москвы

7 Клинин Андрей

Михайлович

Учитель физической

культуры

Почетная грамота

Правительства Москвы

8 Козлова Елена

Валентиновна

Учитель математики Почетное звание

«Почетный работник

образования города

Москвы»

9 Колывагина Алиса

Константиновна

Заведующий учебной

частью

Благодарность Мэра

Москвы

10 Недосеко Светлана

Николаевна

Учитель биологии Почетный знак

«Заслуженный учитель

города Москвы»

11 Полещук Маргарита

Борисовна

Педагог-организатор Благодарность Мэра

Москвы

Page 13: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

13

№п/п Ф.И.О. кандидата на награждение

Должность Рекомендованная награда

12 Поняева Марина

Игоревна

Учитель физической

культуры

Благодарность Мэра

Москвы

13 Самойленко Михаил

Ильич

Учитель физической

культуры

Почетный знак

«Заслуженный учитель

города Москвы»

14 Станкович Елена

Ивановна

Заведующий учебной

частью

Почетный знак

«Заслуженный учитель

города Москвы»

15 Червякова Екатерина

Дмитриевна

Учитель математики Почетная грамота

Правительства Москвы

16 Шаповалова Алла

Юрьевна

Ведущий технолог Благодарность Мэра

Москвы

17 Шведчиков Сергей

Сергеевич

Учитель физической

культуры

Почетная грамота

Правительства Москвы

В текущем учебном году работа велась во взаимодействии с советником организационного

отдела Управления координации и планирования Департамента образования города Москвы

Абросимовой Еленой Владимировной.

VI. Работа с педагогическими кадрами ГБОУ Школа «Марьино» по подготовке к

введению профессионального стандарта педагога

В 2018-2019 учебном году активно велась работа по повышению квалификации сотрудников

комплекса в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога. Произведен

анализ степени соответствия педагогического коллектива профессиональному стандарту педагога.

Определен «дефицит» необходимых для реализации профессионального стандарта

компетентностей. Разработаны индивидуальные образовательные маршруты. Результатом такой

работы стало обучение 15 сотрудников ГБОУ Школа «Марьино» в высших учебных заведениях и

получение дипломов об образовании и профессиональной переподготовке.

Неотъемлемой частью работы по введению профессионального стандарта педагога является

прохождение независимой диагностики Московского центра качества образования ДОгМ.

В 2018 – 2019 учебном году успешно прошли независимую диагностику МЦКО 37

педагогических работников школы.

Сотрудники дошкольного

подразделения

Сотрудники школы Сотрудники центра развития и

дополнительного образования

2 34 1

На 1 августа 2019 года 164 педагога ГБОУ Школа «Марьино» имеют свидетельства о

прохождении независимой диагностики МЦКО.

Дошкольные подразделения

Школа

Дополнительное образование

Page 14: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

14

4. Эффективность работы

по обеспечению качественного массового среднего образования

Дошкольное образование

Структура дошкольных отделений Структурное подразделение дошкольного образования включает в себя два дошкольных

отделения.

Общеобразовательные детские сады:

Детский сад «Планета детства»

Детский сад «Гармония»

Детский сад «Золотой ключик»

Детский сад «Родничок»

Детские сады с группами комбинированного и компенсирующего вида:

Детский сад «Аистенок» с приоритетным направлением совместного обучения и

воспитания детей с нормальным и нарушенным слухом

Детский сад «Лукоморье» для детей с нарушением зрения

Детский сад «Радуга» для детей с нарушением речи.

В детском саду «Аистенок» ведётся многолетняя целенаправленная работа для обеспечения

равных возможностей каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования,

успешной социализации детей с разной степенью нарушения слуха, глухих детей и детей,

перенесших кохлеарную имплантацию для дальнейшего школьного обучения.

Профиль работы детского сада «Лукоморье» — работа с детьми, имеющими нарушения

зрения: косоглазие, амблиопия, миопия, спазм аккомодации, различные виды астигматизма, общее

недоразвитие речи разных уровней, осложненных дизартрическим компонентом, дети с синдромом

Дауна, дети с ранним детским аутизмом.

В детском саду «Радуга» осуществляется квалифицированная коррекция недостатков в

физическом и (или) психическом развитии и дошкольное образование детей с ограниченными

возможностями здоровья в соответствии с адаптированной образовательной Программой для детей

с ТНР.

Реализуемые образовательные программы

Нормативный срок обучения — 4-5 лет.

Общее число воспитанников — 1165 человек.

Реализуемые образовательные программы:

Основная образовательная программа дошкольного образования ГБОУ Школа “Марьино”;

Адаптированная основная образовательная программа для детей с задержкой психического

развития ГБОУ Школа “Марьино”;

Адаптированная основная образовательная программа для детей с нарушениями опорно-

двигательного аппарата ГБОУ Школа “Марьино”;

Адаптированная основная образовательная программа для глухих детей ГБОУ Школа

“Марьино”;

Адаптированная основная образовательная программа для нарушениями слуха ГБОУ Школа

“Марьино”;

Адаптированная основная образовательная программа для нарушениями зрения ГБОУ Школа

“Марьино”;

Адаптированная основная образовательная программа для детей с расстройствами

аутистического спектра ГБОУ Школа “Марьино”;

Адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями

речи ГБОУ Школа “Марьино”;

Page 15: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

15

Адаптированная основная образовательная программа для умственно отсталых детей ГБОУ

Школа “Марьино”;

Адаптированная основная образовательная программа для детей со сложными дефектами

ГБОУ Школа “Марьино”.

Воспитательно-образовательный процесс на уровне дошкольного образования строится с

учетом контингента воспитанников, их индивидуальных и возрастных особенностей, социального

заказа родителей.

При организации воспитательно-образовательного процесса обеспечивается единство

воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач, при этом поставленные цели и задачи

решаются, избегая перегрузки детей, на необходимом и достаточном материале и на комплексно-

тематическом принципе с учетом интеграции образовательных областей.

1. Итоги работы дошкольных подготовительных

групп ОО Количество

обучающихся

Из них детей-

инвалидов

1.1 Количество воспитанников дошкольных

групп в 2017/18 уч. году, которым на 1

сентября 2018 г. исполняется 6,5 лет (всего)

36 2

1.2 Количество первоклассников, переведенных

из дошкольных групп, на 01.09.2018 г. 260 27

1.3 Количество воспитанников дошкольных

групп в 2018/19 уч. году, которым на 1

сентября 2019 г. исполняется 6,5 лет (всего)

36 2

1.4 Количество первоклассников, переведенных

из дошкольных групп 235 19

Поступление в школы выпускников дошкольного отделения

в 2018 – 2019 учебном году

Детский сад Количество

выпускиков В ГБОУ Школа

«Марьино» В другие

школы

Аистёнок 37 27 10

Гармония 54 50 4

Лукоморье 50 46 4

Планета детства 38 32 8

Радуга 20 18 2

Родничок 36 24 10

Всего 235 197 (84%) 38 (16 %)

Page 16: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

16

Начальное общее образование (1-4 классы)

Сведения о зачислении в 1 класс для обучения в 2018-2019 учебном году

В соответствии с решением Управляющего совета и потребностями родителей осуществлен

набор в первые классы следующей направленности и специализации:

общеобразовательные классы;

классы ускоренного обучения 1-3;

общеобразовательный класс с лингвистической направленностью;

общеобразовательный класс с математической направленностью;

общеобразовательный класс с художественно-эстетической направленностью;

общеобразовательный класс для детей с нарушением зрения;

общеобразовательный класс для детей с нарушением слуха;

общеобразовательный класс для детей с ЗПР;

ресурсный класс для детей с расстройствами аутистического спектра.

Page 17: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

17

Сведения о результатах итоговой аттестации в 4-х классах

Всего учащихся: 174

3 человека не участвовали в итоговой аттестации (по заключению ЦПМПК)

2 человека имеют Н/А по математике

1 человек имеет Н/А по русскому языку

Учебные

предметы

2016/2017 учебный год 2017/2018 учебный год 2018/2019 учебный год Количество

(чел.)/доля (%)

обучающихся,

принявших

участие

Количество

(чел.)/доля (%)

обучающихся,

получивших

результаты не ниже

удовлетворительных

Количество

(чел.)/доля (%)

обучающихся,

принявших

участие

Количество

(чел.)/доля (%)

обучающихся,

получивших

результаты не ниже

удовлетворительных

Количество

(чел.)/доля (%)

обучающихся,

принявших

участие

Количество

(чел.)/доля (%)

обучающихся,

получивших

результаты не ниже

удовлетворительных

Русский язык 203/99,5% 202/98% 193/100% 192/99,4% 171/98% 170/99%

Литературное

чтение

203/99,5% 203/100% 193/100% 192/99,4% 171/98% 171/100%

Иностранный

язык

203/99% 203/100% 193/100% 193/100% 171/98% 171/100%

Математика 202/98,5% 202/100% 193/100% 193/100% 171/98% 169/98,5%

Окружающий мир 203/99% 203/100% 193/100% 193/100% 171/98% 171/100%

Основы

религиозных

культур и

светской этики

205/100% 205/100% 193/100% 193/100% 171/98% 171/100%

Музыка 205/100% 205/100% 193/100% 193/100% 171/98% 171/100%

Изобразительное

искусство

205/100% 205/100% 193/100% 193/100% 171/98% 171/100%

Технология 205/100% 205/100% 193/100% 193/100% 171/98% 171/100%

Физическая

культура

205/100% 205/100% 193/100% 193/100% 171/98% 171/100%

Page 18: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

18

Сведения об обучающихся, освоивших образовательную программу начального общего образования на «отлично»

2016/2017 учебный год 2017/2018 учебный год 2018/2019 учебный год

Количество

обучающихся (чел.)

Доля

обучающихся (%)

Количество

обучающихся (чел.)

Доля

обучающихся (%)

Количество

обучающихся

(чел.)

Доля

обучающихся (%)

10 чел. 5 % 6 чел. 4% 3 чел. 2%

Сведения об обучающихся, не освоивших образовательную программу начального общего образования

2016/2017 учебный год 2017/2018 учебный год 2018/2019 учебный год

Количество

обучающихся (чел.)

Доля

обучающихся (%)

Количество

обучающихся (чел.)

Доля

обучающихся (%)

Количество

обучающихся

(чел.)

Доля

обучающихся (%)

0 0 0 0 0 0

Page 19: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

19

Сведения о результатах Всероссийских проверочных работ

Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводились с учетом национально-культурной

и языковой специфики многонационального российского общества в целях осуществления

мониторинга результатов перехода на ФГОС и направлены на выявление уровня подготовки

школьников, заканчивающих обучение по программам начального общего образования.

Цель ВПР — оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 4 класса в

соответствии с требованиями ФГОС. ВПР позволяют осуществить диагностику достижения

предметных и метапредметных результатов, в том числе уровня сформированности универсальных

учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями.

Результаты Всероссийских проверочных работ

по учебным предметам и классам

Русский язык — 4-й класс

Дата: 15.04.2019-19.04.2019 Предмет: Русский язык

Кол-во уч-в

Распределение групп баллов в %

2 3 4 5

Вся выборка 1536144 4.6 25.8 46.9 22.7

г. Москва 62386 2.8 16.8 46.9 33.5

Юго-Восточный 5488 4.1 20.6 47.5 27.8 ГБОУ Школа "Марьино" 158 1.9 30.4 51.9 15.8

Математика — 4 класс

Дата: 22.04.2019-26.04.2019 Предмет: Математика

Кол-во уч.

Распределение групп баллов в %

2 3 4 5

Вся выборка 1548189 2.4 18.6 43.5 35.5

г. Москва 62167 1.1 9.6 36.8 52.5 Юго-Восточный 5134 1.6 11.4 37.1 49.8

ГБОУ Школа "Марьино" 161 3.1 16.8 41 39.1

Page 20: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

20

Комплексная диагностика учащихся

Проводилась в рамках внутреннего мониторинга качества образования без независимых

наблюдателей по материалам МЦКО.

1 класс А

Уровень достижений Математика (кол-во учащихся)

Русский язык (кол-во учащихся)

Чтение (кол-во учащихся)

Высокий 17 17 11

Повышенный 6 5 8

Базовый 3 3 7

Пониженный - 1 -

Низкий - - - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 100 % 96 % 100 %

Среднее по региону 96 % 88 % 93 %

1 класс Н

Уровень достижений Математика

(кол-во учащихся) Русский язык

(кол-во учащихся) Чтение

(кол-во учащихся)

Высокий 7 3 2

Повышенный 15 7 19

Базовый 4 14 3

Пониженный - 1 -

Низкий - 1 - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 100 % 92 % 100 %

Среднее по региону 96 % 88 % 93 %

2 класс К

Уровень достижений Математика

(кол-во учащихся) Русский язык

(кол-во учащихся) Чтение

(кол-во учащихся)

Высокий 11 13 18

Повышенный 10 9 7

Базовый 3 2 -

Пониженный 1 1 -

Низкий - - -

Page 21: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

21

Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 96 % 96 % 100 %

Среднее по региону 94 % 93 % 99 %

2 класс М

Уровень достижений Математика

(кол-во учащихся) Русский язык

(кол-во учащихся) Чтение

(кол-во учащихся)

Высокий 8 6 7

Повышенный 10 8 15

Базовый 7 11 5

Пониженный 2 1 -

Низкий - 1 - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 93 % 93 % 100 %

Среднее по региону 94 % 93 % 99 %

3 класс А

Уровень достижений Математика

(кол-во учащихся) Русский язык

(кол-во учащихся) Чтение

(кол-во учащихся)

Высокий 10 10 7

Повышенный 14 17 18

Базовый 6 2 4

Пониженный - 1 -

Низкий - - - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 100 % 97 % 100 %

Среднее по региону 88 % 95 % 97 %

3 класс В

Уровень достижений Математика

(кол-во учащихся) Русский язык

(кол-во учащихся) Чтение

(кол-во учащихся)

Высокий 4 4 6

Повышенный 13 17 16

Базовый 11 5 6

Пониженный - 2 -

Низкий - - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 100 % 93 % 100 %

Среднее по региону 88 % 95 % 97 %

3 класс Г

Уровень достижений Математика

(кол-во учащихся) Русский язык

(кол-во учащихся) Чтение

(кол-во учащихся)

Высокий 5 4 2

Повышенный 3 7 7

Базовый 6 5 6

Пониженный 1 1 -

Page 22: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

22

Низкий - - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 94 % 94 % 100 %

Среднее по региону 88 % 95 % 97 %

3 класс Д

Уровень достижений Математика

(кол-во учащихся) Русский язык

(кол-во учащихся) Чтение

(кол-во учащихся)

Высокий 4 - 2

Повышенный 4 3 1

Базовый 4 7 10

Пониженный 1 3 -

Низкий - 1 1

Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 86 % 71 % 93 %

Среднее по региону 88 % 95 % 97 %

3 класс К

Уровень достижений Математика (кол-во учащихся)

Русский язык (кол-во учащихся)

Чтение (кол-во учащихся)

Высокий 11 6 12

Повышенный 8 11 10

Базовый 3 8 2

Пониженный 3 - -

Низкий - - - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 88 % 100 % 100 %

Среднее по региону 88 % 95 % 97 %

3 класс Л

Уровень достижений Математика

(кол-во учащихся) Русский язык

(кол-во учащихся) Чтение

(кол-во учащихся)

Высокий 10 7 6

Повышенный 13 19 13

Базовый 7 4 6

Пониженный - - -

Низкий - - - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 100 % 100 % 100 %

Среднее по региону 88 % 95 % 97 %

3 класс М

Уровень достижений Математика

(кол-во учащихся) Русский язык

(кол-во учащихся) Чтение

(кол-во учащихся)

Высокий 1 6 -

Повышенный 10 7 9

Базовый 8 12 17

Page 23: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

23

Пониженный 7 3 2

Низкий 1 - - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 71 % 89 % 93 %

Среднее по региону 88 % 95 % 97 %

3 класс Н

Уровень достижений Математика

(кол-во учащихся) Русский язык

(кол-во учащихся) Чтение

(кол-во учащихся)

Высокий 6 3 2

Повышенный 6 9 10

Базовый 4 7 14

Пониженный 7 7 -

Низкий 4 1 1 Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 57 % 71 % 93 %

Среднее по региону 88 % 95 % 97 %

3 класс Э

Уровень достижений Читательская грамотность

(кол-во учащихся)

Высокий 4

Повышенный 13

Базовый 14

Пониженный -

Низкий -

Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 100 %

Среднее по региону 97 %

Комплексная диагностика учащихся,

участников проекта

«Эффективная начальная школа»

(1-3)

Комплексная диагностика сопровождала ускоренное обучение в пределах основной

образовательной программы начального общего образования.

2 класс Т

Уровень достижений Математика (кол-во учащихся)

Русский язык (кол-во учащихся)

Чтение (кол-во учащихся)

Высокий 11 16 12

Повышенный 12 8 8

Базовый 3 1 4

Пониженный - - -

Низкий - - - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 100 % 100 % 100 %

Среднее по региону 100 % 100 % 99 %

Page 24: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

24

2 класс Э

Уровень достижений Математика (кол-во учащихся)

Русский язык (кол-во учащихся)

Чтение (кол-во учащихся)

Высокий 13 20 13

Повышенный 8 5 9

Базовый 4 - 2

Пониженный - - -

Низкий - - - Освоение программы по ФГОС

Среднее по классу 100 % 100 % 100 %

Среднее по региону 100 % 100 % 99 %

Сведения о выборе модульного курса ОРКСЭ

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

начального общего образования в учебный план 4-х классов включен учебный курс «Основы

религиозных культур и светской этики». В соответствии с выбором родителей (законных

представителей) учащихся данный курс представлен в 2019-2020 учебном году следующими

модулями:

«Основы православной культуры»;

«Основы исламской культуры»;

«Основы светской этики»;

«Основы мировых религиозных культур.

В параллели 4-х классов (10 классов) функционируют 11 групп учащихся с разной степенью

наполняемости. Все учителя, преподающие данный предмет, прошли курсовую подготовку.

42%

54%

3%

Основы православной культурыОсновы светской этики

Основы исламской культуры

Page 25: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

25

Основное общее образование (5-9 классы)

Данные итоговой аттестации в 9-х классах

Набрали по 4-м предметам ОГЭ 20 баллов

ФИО Класс

Веревкин Владислав Евгеньевич 9 Л

Зубкова Ксения Станиславовна 9 Б

Макарова Ольга Владимировна 9 И

Опальская Олеся Алексеевна 9 Л

Райлян Иван Александрович 9 Л

По 4-м предметам ОГЭ набрали не менее 16 баллов — 67 чел. (37,6 %)

Распределение полученных баллов на массиве сдававших учащихся (красный пунктир — линия тренда)

Средний балл по 9-м классам — 14,1.

Мода — 17.

Итоговая аттестация в 9-х классах (по предметам)

Предмет Кол-во

сдававших % сдавших

Средняя

отметка

Русский язык 166 100 3,8

Математика 166 90,7 3,6

Литература 9 100 4,2

Физика 7 100 4,4

Химия 18 100 4,3

Биология 43 97,7 3,4

География 43 90,7 3,6

История 6 100 3,3

Обществознание 87 90.8 3,5

Английский язык 13 100 5

Информатика 104 96,2 3,7

Page 26: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

26

Распределение средних отметок по предметам

Аттестат об основном общем образовании с

отличием

Зубкова Ксения Станиславовна 9И

Ефимов Денис Константинович 9Л

Веревкин Владислав Евгеньевич 9Л

Опальская Олеся Алексеевна 9Л

Райлян Иван Александрович 9Л

Щербинина Софья Константиновна 9Н

Сведения о результатах внешних диагностических работ

Всероссийские проверочные работы

Предмет Классы % качества % успевемости

ГБОУ

Школа

Марьино

Москва Вся

выборка

ГБОУ

Школа

Марьино

Москва Вся

выборка

Русский

язык

5 классы

6 классы

7 классы

45

36

35

59

48

41

50

44

36

83

82

88

88

82

81

86

83

81

Математика 5 классы

6 классы

7 классы

39

59

65

66

54

61

55

48

51

74

89

94

91

88

93

88

89

91

Page 27: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

27

История 5 классы

6 классы

7 классы

32

60

28

57

65

60

53

54

54

75

95

91

92

94

94

92

92

93

Биология 5 классы

6 классы

7 классы

64

64

54

71

58

69

61

57

52

99

99

88

98

93

95

97

93

91

География 6 классы 38 67 54 95 98 96

Общество-

знание

7 классы 0 49 39 50 88 85

Английский

язык

7 классы 28 47 33 86 80 74

Физика 7 классы 52 43 37 98 88 87

Независимая диагностика Московского центра качества образования

2018/2019

Предмет

Класс/

Название

диагностики

Ниже

уровня

города

На уровне

города

Выше

уровня

города

Русский язык 9Б 9Н 9А

9Л 9И 9М

Корректирующие

обязательные

диагностики

Математика 9Б 9Н 9А

9Л 9И 9М

Корректирующие

обязательные

диагностики

8 К Кадетский

класс в московской

школе

9И 9А

8 К

История 8 К

Кадетский

класс в московской

школе

8 К

Метапредмет-

ные умения

5О 5Б 5Н 5К 5К 5М

7О 7Г 7К 7Л 7Н 7Б

7 М

8В 8Л 8М 8Н 8Б 8К

5О 5Б 5Н 5К

7 Н 7 Л 7 К

7 Г

8 В 8 Л 8 М

8 Н 8 Б 8 К

7 Б

7 М

8 А

Page 28: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

28

Среднее общее образование (10-11 классы)

Данные итоговой аттестации в 11-х классах

Набрали не менее 250 баллов

6 человек (7,5 %)

Григорьева Наталия Сергеевна 274

Дунцева Вероника Алексеевна 260

Мазин Артём Сергеевич 267

Гуркина Ксения Александровна 262

Едапина Александра Денисовна 263

Серегин Леонид Артёмович 256

Набрали от 220 до 249 баллов

11 человек (13.8 %)

Белоусов Максим Алексеевич 222

Млюкова Алсу Ирфановна 225

Молчанова Полина Леонидовна 231

Неверовская Кира Сергеевна 233

Никифорова Екатерина Максимовна 242

Сотникова Мария Алексеевна 243

Македон Диана Сергеевна 239

Шпирная Мария Дмитриевна 230

Афанасьев Максим Витальевич 230

Кондратьева Ксения Евгеньевна 230

Юсиков Кирилл Германович 233

Распределение полученных баллов на массиве сдававших учащихся

(красный пунктир — линия тренда)

Средний балл по 11-м классам — 175,7.

Мода — 150-199.

Page 29: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

29

Итоговая аттестация в 11-х классах (по предметам)

Предмет Min. порог Кол-во

сдававших

% преодолевших

min порог

Средний

балл

Русский язык 24 80 100 67,6

Математика (база) баллы 4 100 4

Математика

(профиль) 27 31 100 67,7

Литература 32 10 100 60,2

Физика 36 9 100 58,6

Химия 36 11 100 60,7

Биология 36 15 91,7 52,5

География 37 - - -

История 32 10 100 59,8

Обществознание 42 41 92,7 53,6

Английский язык 22 13 100 74,5

Информатика 40 13 84,6 61,0

Получили аттестат с отличием

6 человек (7,5 %)

Григорьева Наталия Сергеевна 11 Г

Сотникова Мария Алексеевна 11 Г

Кутырева Эльмира Ирфановна 11 М

Македон Диана Сергеевна 11 М

Гуркина Ксения Александровна 11 С

Едапина Александра Денисовна 11 Т

Сведения о результатах внешних диагностических работ Предмет Класс/

название

диагностики

Ниже уровня

города/

учитель

На уровне

города/

учитель

Выше

уровня

города/

учитель

Русский язык

10Г 10С 10И

10М

Корректирующие

обязательные

диагностики

11М 11С 11Т 11Г

Корректирущие

обязательные

диагностики

(обязательный

предмет)

10Г

10 С

11 Т

11 М

11 С

10И

10М

11 Г

Математика 9Б 9Н 9А

9Л 9И 9М

Корректирующие

обязательные

диагностики

11М 11С 11Г

11С 11М

11Г

9И 9А

11Т

Page 30: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

30

11Т

Корректирующие

обязательные

диагностики

(обязательный

предмет)

10И

Инженерный

класс в

московской школе

10 И

Химия 10 М

Медицинский

класс в

московской школе

10М

Физика 11Т

Корректирующие

обязательные

диагностики

(предмет по

выбору)

11Т

Биология 11М

Корректирующие

обязательные

диагностики

(предмет по

выбору)

10 М

Медицинский

класс в

московской школе

10 М

11М

Информатика 10 И

Инженерный

класс в

московской школе

10 И

История 11Г

Корректирующие

обязательные

диагностики

(предмет по

выбору)

11Г

Общество-

знание

11С 11Г

Корректирующие

обязательные

диагностики

(предмет по

выбору)

11С

11Г

Метапредмет-

ные умения

10Г 10С

10И 10М

10Г 10С

10И

10М

Page 31: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

31

5. Эффективность работы по созданию условий для развития талантов

максимального количества учащихся

Поддержка талантов учащихся осуществляется по трем направлениям:

участие в олимпиадном движении (всероссийском и московском);

организация внеурочной деятельности учащихся;

предоставление максимального разнообразия услуг в системе дополнительного

образования.

Победители и призёры

II этапа всероссийской олимпиады в Москве

«Английский язык»

Дата проведения: 11 ноября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО учителя

1 Ажнакин Максим

Андреевич

8-К 50 (из 78) 45 Арутюнова

Эрна

Самвеловна

2 Опальская Олеся

Алексеевна

9-Л 68 (из 100) 67 Персань

Татьяна

Александровна

3 Дунцева Вероника

Алексеевна

11-Г 69 (из 100) 67 Полетаева

Светлана

Викторовна

«Биология»

Дата проведения: 27 октября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО

учителя

1 Дормидонтов Илья

Александрович

8-А 26,6 из 57 25 Плотникова

Надежда

Николаевна

2 Ерошкина Александра

Сергеевна

10-М 95 из 139 88 Зайцев

Максим

Сергеевич

3 Македон Диана Сергеевна 11-М 117,6 из 142 97 Зайцев

Максим

Сергеевич

4 Первомайская Валерия

Вячеславовна

11-М 116 из 142 97 Зайцев

Максим

Сергеевич

Page 32: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

32

«География»

Дата проведения: 16 ноября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО

учителя

1 Аржинеев Роман

Александрович

8-Н 73 (из 200) 70 Харчева

Олеся

Михайловн

а

«Искусство (МХК)»

Дата проведения: 28 ноября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II этапа

- 2018

ФИО учителя

3 Мазин Артём Сергеевич 11-Г 70 (из 120) 66 Афанасьева

Ольга

Михайловна

«История»

Дата проведения: 13 ноября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО учителя

1 Аржинеев Роман

Александрович

8-Н 38 (из 100) 38 Орехова

Анастасия

Александровна

«Литература»

Дата проведения: 28 октября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО учителя

1 Мазин Артём Сергеевич 11-Г 57 (из 80) 44 Ильченко

Ирина

Николаевна

2 Сотникова Мария

Алексеевна

11-Г 71 (из 80) 44 Ильченко

Ирина

Николаевна

Page 33: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

33

«Математика»

Дата проведения: 2 декабря 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО учителя

1 Егорова Софья

Никитична

7-М 15 (из 24) 15 Зайцева

Екатерина

Александровна

2 Скобелева Анна

Александровна

7-Б 19 (из 24) 15 Галузина

Наталья

Анатольевна

«ОБЖ»

Дата проведения: 20 октября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО учителя

1 Ищенко Алина Евгеньевна 7-К 114 (из 200) 100 Ищенко

Евгений

Анатольевич

2 Климакина Анна Сергеевна 7-К 104 (из 200) 100 Ищенко

Евгений

Анатольевич

3 Комарова Елена

Анатольевна

7-К 122 (из 200) 100 Ищенко

Евгений

Анатольевич

4 Садкова Дарья Ивановна 7-К 113 (из 200) 100 Ищенко

Евгений

Анатольевич

5 Хиврич Константин

Константинович

7-К 110 (из 200) 100 Ищенко

Евгений

Анатольевич

6 Баранов Данила Юрьевич 8-К 142 (из 200) 110 Ищенко

Евгений

Анатольевич

7 Ветров Алексей Сергеевич 8-К 130 (из 200) 110 Ищенко

Евгений

Анатольевич

8 Гилева Виктория

Михайловна

8-К 130 (из 200) 110 Ищенко

Евгений

Анатольевич

9 Гусейнов Мадрид

Ядмирович

8-К 124 (из 200) 110 Ищенко

Евгений

Анатольевич

Page 34: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

34

10 Еремеева Кристина

Александровна

8-К 146 (из 200) 110 Ищенко

Евгений

Анатольевич

11 Ивонина Александра

Эдуардовна

8-К 142 (из 200) 110 Ищенко

Евгений

Анатольевич

12 Кузнецова Дарья

Александровна

8-К 148 (из 200) 110 Ищенко

Евгений

Анатольевич

13 Керимова Дарья Тофиговна 9-И 150 (из 200) 135 Ищенко

Евгений

Анатольевич

14 Асадчева Анастасия

Рашидовна

10-М 170 (из 200) 140 Дроздов

Андрей

Вячеславович

«Русский язык»

Дата проведения: 18 ноября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО

учителя

1 Рубцова Клара

Дмитриевна

10-С 36,5 (из 74) 31 Смольянова

Екатерина

Сергеевна

2 Асадчева Анастасия

Рашидовна

10-М 33,25 (из 74) 31 Ефименко

Наталья

Ивановна

3 Григорьева Наталия

Сергеевна

11-Г 29,75 (из 80) 29 Ильченко

Ирина

Николаевна

«Технология (Техника и техническое творчество)»

Дата проведения: 14 декабря 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО учителя

1 Оксюта Андрей

Александрович 9-А 74 (из 99) 67

Неяскин

Николай

Николаевич

Киреенкова

Мария

Витальевна

Page 35: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

35

«Физика»

Дата проведения: 10 ноября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО учителя

1 Денисова Мария

Сергеевна

8-К 30 (из 40) 28 Корольченко

Инна

Владимировна

«Физическая культура»

Дата проведения: 24 – 25 ноября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителе

й и

призёров II

этапа - 2018

ФИО учителя

Девушки

1 Казак Анастасия 7-К 93,81

(из 130+45,28

(пол.преп.))

78 Клинин Андрей

Михайлович

2 Гилева Виктория

Михайловна

8-К 93,65

(из 150+42,97

(пол.преп.))

78 Полетаев

Альберт

Павлович

3 Денисова Мария

Сергеевна

8-К 95,72

(из 150+43,01

(пол.преп.))

78 Полетаев

Альберт

Павлович

4 Измайлова Виолетта

Станиславовна

8-К 87,03

(из 150+48,19

(пол.преп.))

78 Полетаев

Альберт

Павлович

5 Кузнецова Дарья

Александровна

8-К 84,71

(из 150+52,44

(пол.преп.))

78 Полетаев

Альберт

Павлович

6 Муравьева Софья

Алексеевна

8-К 82,380005

(из 150+65,78

(пол.преп.))

78 Полетаев

Альберт

Павлович

7 Пупкова Анастасия

Романовна

8-К 87,93

(из 150+49,25

(пол.преп.))

78 Полетаев

Альберт

Павлович

8 Чуракова Наталия

Геннадьевна

9-Л 99,05

(из 152+43.65

(пол.преп.))

88,8 Шведчиков

Сергей

Сергеевич

9 Романова Анастасия

Андреевна

10-М 89,6

(из 152+46.59

(пол.преп.))

88,8 Самойленко

Михаил Ильич

Page 36: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

36

10 Дунцева Вероника

Алексеевна

11-Г 98,5

(из 152+41.29

(пол.преп.))

88,8 Шведчиков

Сергей

Сергеевич

11 Гуркина Ксения

Александровна

11-С 90.53999

(из 152+40.22

(пол.преп.))

88,8 Шахматов

Владимир

Сергеевич

Юноши

12 Баранов Данила

Юрьевич

8-К 99,5

(из 150+38,56

(пол.преп.))

81 Полетаев

Альберт

Павлович

13 Ветров Алексей

Сергеевич

8-К 96,6

(из 150+39,41

(пол.преп.))

81 Полетаев

Альберт

Павлович

14 Зенов Никита Сергеевич 8-К 97,270004

(из 150+38,75

(пол.преп.))

81 Полетаев

Альберт

Павлович

15 Слюсарь Дмитрий

Вячеславович

8-К 89,64

(из 150+51,19

(пол.преп.))

81 Полетаев

Альберт

Павлович

16 Рагимли Рауль Азадович 9-И 89,31

(из 152+45,66

(пол.преп.))

85,6 Полетаев

Альберт

Павлович

«Химия»

Дата проведения: 30 ноября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО учителя

1 Ажнакин Максим

Андреевич

8-К 25 (из 60) 25 Маркина Лариса

Петровна

2 Аржинеев Роман

Александрович

8-Н 32 (из 60) 25 Анисимова

Юлия

Николаевна

«Экономика»

Дата проведения: 27 ноября 2018 г.

п/п ФИО обучающегося Класс

Итоговый

балл

Граничные

баллы

победителей и

призёров II

этапа - 2018

ФИО учителя

1 Дунцева Вероника

Алексеевна

11-Г 31 (из 100) 30 Горбунова

Светлана

Юрьевна

2 Мазин Артём Сергеевич 11-Г 33 (из 100) 30 Горбунова

Светлана

Юрьевна

Page 37: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

37

3 Гуркина Ксения

Александровна

11-С 31 (из 100) 30 Горбунова

Светлана

Юрьевна

Результаты участия в Московской олимпиаде школьников

в 2018–2019 учебном году

Предмет 2018/2019 Педагог Обучающийся Призеры Победители

ИЗО 1 0 Чуданова С. С.

Горюнова С. М

Смирнова Екатерина

(8 кл.)

Динамика за три учебных года

Предмет 2016/2017 2017/2018 2018/2019

Призеры Победители Призеры Победители Призеры Победители

ИЗО 1 1 0 0 1 0

Технология 1 1 1 0 0 0

Всего 2 2 1 0 1 0

Page 38: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

38

Результаты участия в олимпиадах и конкурсах

в 2018-2019 учебном году

Предметная

область Педагог

Полное название

мероприятия

Уровень

(районный,

городской,

Всероссийский,

Международный)

Дата

проведения

Участники

(ФИО обучающихся,

класс)

Результат

Сентября 2018 года Математика Галузина Наталья

Анатольевна Метапредметная

олимпиада «Московский

учитель»

Городской 24.08.2018 -

30.09.2018 Галузина Наталья

Анатольевна, учитель

математики

Победитель заочного

этапа

Октябрь 2018 года Математика Галузина Наталья

Анатольевна Олимпиада «Учитель

школы большого города» Городской 01.10.2018 –

31.10.2018

Галузина Наталья

Анатольевна, учитель

математики

Победитель заочного

этапа

Русский язык,

литература Ефименко Наталья

Ивановна День словаря -2018.

Конкурс «Словарный

урок»

Всероссийский 07.10.2018 Ефименко Наталья

Ивановна, учитель

русского языка и

литературы

Победитель

Русский язык,

литература Калугина Наталья

Николаевна Городской проект

«Учебный день в музее»:

музей А.С. Пушкина

Городской 18.10.2018 Обучающиеся 7-х

классов Участники проекта

Русский язык,

литература Власова Елена

Михайловна Городской проект

«Учебный день в музее»:

музей А.С. Пушкина

Городской 24.10.2018 Обучающиеся 9-х

классов Участники проекта

Ноябрь 2018 года Физическая

культура Клинин Андрей

Михайлович Спартакиада кадет - 7

класс Межрайонный этап 01.11.2018 28 человек 1 место

История,

обществознание,

экономика

Бондарева

Светлана

Николаевна Горбунова

Светлана Юрьевна

Большой этнографический

диктант Городской 02.11.2018 Бондарева Светлана

Николаевна, учитель

истории и

обществознания Горбунова Светлана

Юрьевна, учитель

истории и

обществознания

Победители

Page 39: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

39

Физическая

культура Полетаев Альберт

Павлович Спартакиада кадет - 8

класс Межрайонный этап 02.11.2018 32 человек 1 место

Физическая

культура Полетаев Альберт

Павлович Соревнования

«Президентские

состязания» - 9 класс

Межрайонный этап 13.11.2018 18 человек 1 место

Математика Галузина Наталья

Анатольевна Метапредметная

олимпиада «Московский

учитель»

Городской 17.11.2018 Галузина Наталья

Анатольевна, учитель

математики

Победитель очного

этапа (диплом

победителя) Математика Галузина Наталья

Анатольевна Олимпиада «Учитель

школы большого города» Городской 20.11.2018

Галузина Наталья

Анатольевна, учитель

математики

Участник очного этапа

Физическая

культура Полетаев Альберт

Павлович Клинин Андрей

Михайлович

Всероссийская олимпиада

школьников по предмету

«Физическая культура»

Межрайонный этап 24.11.2018 -

25.11.2018 32 человека 9 Победителей

8 Призеров

Физическая

культура Полетаев Альберт

Павлович Соревнования

«Президентские

состязания» - 8 класс

Межрайонный этап 26.11.2018 18 человек 1 место

Математика Зайцева Екатерина

Александровна

Игра «Математическое

моделирование,

волонтерский проект»

Городской 30.11.2018 Команда учащихся 7-8

классов Участие

Декабрь 2018 года История,

обществознание,

экономика

Дюба Олеся

Владимировна Леухина Любовь

Евгеньевна

Мероприятие ГМЦ: Веб-

квест «Знатоки

Конституции»

Городской 01.12.2018 -

15.12.2018 7-Г, 7-К, 9-А Победители, участники

Русский язык,

литература Калугина Наталья

Николаевна Окружной фестиваль

«Возьмёмся за руки

друзья»

(«Художественная

декламация»)

Окружной 02.12.2018 Обучающиеся 7-Б

класса Лауреат 1 степени Благодарственное

письмо от главы управы

Марьино

Математика Козлова Елена

Валентиновна Камышова

Антонина

Алексеевна

Полёт мысли – первый

муниципальный этап

Командного

Стратегического

Московского

Соревнования

Муниципальный 05.12.2018 Смыслов Дмитрий (10-

И) Андреев Михаил (10-И) Опальская Олеся (9-Л) Протасов Александр (9-

Л)

4 место (КОМАНДА)

Page 40: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

40

(сокращенно - КОСМОС)

от Ассоциации

победителей олимпиад

при поддержке ДОНМ

Веревкин Владислав (9-

Л)

География,

экология Шевцова Екатерина

Сергеевна X Московский

экологический форум

учащихся

Городской 10.12.2018 Пупкова Анастасия (8-

К)

Диплом победителя

Английский язык Арутюнова Эрна

Самвеловна Полетаева

Светлана

Викторовна

IV Всероссийский

конкурс

профессионального

мастерства

“Педагогические чтения -

2018”

Всероссийский 26.11.2018 –

21.12.2018

1. Арутюнова Эрна

Самвеловна, учитель

английского языка 2. Полетаева Светлана

Викторовна, учитель

английского языка

1. Диплом 3 место 2. Диплом участника

Биология Зайцев Максим

Сергеевич 73 Первенство по туризму

обучающихся

образовательных

организаций города

Москвы

Городской 25.12.2018 Команда Призёры второго этапа

Английский язык Уварова Оксана

Николаевна Олимпиада «Заврики» по

английскому языку Всероссийская

онлайн-олимпиада Декабрь 2018

г. 1. Кузнецова Анастасия

(4-Б) 2. Титов Семён (3-B) 3. Сергеев Роман (3-В) 4. Терехова Екатерина

(3-В) 5. Серегин Лев (3-В)

1. Похвальная грамота за

участие 2. Сертификат участника 3. Диплом победителя 4. Диплом победителя 5. Диплом победителя

Январь 2019 года Математика Галузина Наталья

Анатольевна Московский городской

профессиональный

конкурс педагогического

мастерства и

общественного признания

«Учитель года-2019»

Городской 29.12.2018 -

31.01.2019 Галузина Наталья

Анатольевна, учитель

математики

Участник (диплом

участника)

География Шевцова Екатерина

Сергеевна Дистанционная

обучающая олимпиада по

географии (ДООГ-2019)

Всероссийский 10.01.2019 -

25.05.2019 Обучающиеся 9-И

класса: 1. Керимова Дарья 2. Мелькина Елена 3. Галкина Анастасия

Участие (результаты в

июне)

Page 41: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

41

4. Биржов Артем 5. Бабин Алексей 6. Сафин Тимур 7. Королев Даниил

Февраль 2019 года Биология Зайцев Максим

Сергеевич VIII Московский

городской конкурс

социально значимых

экологических проектов

школьников

Межрайонный 02.02.2019 Ерошкина Александра

(10-М) Победитель

Английский язык Пугачева Елена

Александровна Олимпиада по

английскому языку

“Навыки XXI века”

(основной тур)

Всероссийский 07.02.2019 1.Бизюкин Роман (2-Л) 2. Гаврилов Максим (2-

Н) 3. Гринь Ольга (2-М) 4. Драницкий Владислав

(2-К) 5. Калашникова Софья

(2-К) 6. Карпов Матвей (2-К) 7. Новиков Кирилл (2-

М) 8. Пчёлкина Ксения (2-

Н) 9. Савостюкова Эльвира

(2-К) 10. Свиридова Полина

(2-Т) 11. Тика Марк (2-Н) 12. Топузян Хачатур (2-

К) 13. Чикулаева

Анастасия (2-Т) 14. Башкова Екатерина

(3-Л) 15. Волкова Александра

(3-М)

1. Диплом победителя) 2. 2 место (Диплом

победителя) 3. 2 место (Диплом

победителя) 4. 2 место (Диплом

победителя) 5. 1 место (Диплом

победителя) 6. 1 место (Диплом

победителя) 7. 2 место (Диплом

победителя) 8. 2 место (Диплом

победителя) 9. 1 место (Диплом

победителя) 10. 1 место (Диплом

победителя) 11. 1 место (Диплом

победителя) 12. 2 место (Диплом

победителя) 13. 1 место (Диплом

победителя) 14. 1 место (Диплом

победителя)

Page 42: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

42

16. Кварацхелия Нино

(3-Н) 17. Кожухова Анастасия

(3-К)

15. 2 место (Диплом

победителя) 16. 1 место (Диплом

победителя) 17. 1 место (Диплом

победителя) 18. 2 место(Диплом

победителя) 19. 1 место(Диплом

победителя) Физика Киреенкова Мария

Витальевна Отборочный тур Физтех

олимпиады Всероссийский 07.02.2019 1. Серёгин Л.А. (11-Т)

2. Романенко Р.А. (10-И) 3. Глазов Н.А. (11-Т) 4. Верёвкин В.Е. (9-Л)

1. Диплом Первой

степени 2. 2 место 3. 3 место 4. 1 место

Биология Зайцев Максим

Сергеевич XXVIII Открытая

московская инженерная

конференция школьников

«ПОТЕНЦИАЛ»

Городской 08.02.2019 -

09.02.2019 1. Орлов Григорий (10-

М) 2. Нургалиев Данила

(10-М) 3. Ерошкина

Александра (10-М) 4. Смирнова Анастасия

(10-М) 5. Македон Диана (11-

М)

1. Призёр 2. Дипломант 3. Дипломант 4. Призёр 5. Призёр

Биология Зайцев Максим

Сергеевич Московский городской

конкурс

исследовательских и

проектных работ

Межрайонный этап 09.02.2019 1. Македон Диана (11-

М) 2. Алпацкая Анна (10-

М) 3. Ерошкина

Александра (10-М) 4. Орлов Григорий (10-

М) 5. Смирнова Анастасия

(10-М)

1. Победитель 2. Призёр 3. Призёр 4. Победитель 5. Призёр 6. Победитель 7. Призёр

Page 43: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

43

6. Нургалиев Данила

(10-М) 7. Королева Валерия

(10-М) Физика Киреенкова Мария

Витальевна Московский городской

конкурс

исследовательских и

проектных работ

Межрайонный этап 09.02.2019 1. Оксюта А.А. (9-А) 2. Юсиков К.Г. (11-Т)

1. Призёр 2. Призёр

Биология Зайцев Максим

Сергеевич Олимпиада по биологии

МГПУ Городской 09.02.2019 Первомайская Валерия

(11-М) Призёр

Русский язык,

литература Ефименко Наталья

Ивановна Конкурс посвященный

250-летию со дня

рождения И.А. Крылова

Городской 16.02.2019 Яковчук Полина Победитель

Физическая

культура Полетаев Альберт

Павлович Соревнования

«Президентские

состязания» - 8 класс

Городской 20.02.2019 18 человек 1 место

География,

биология,

экология

Шевцова Екатерина

Сергеевна XXIII республиканский

конкурс работ

исследовательского

характера (конференция)

учащихся по астрономии,

биологии, информатике,

математике, физике,

химии.

Международный 22.02.2019 -

24.02.2019 1. Слюсарь Дмитрий

Вячеславович (8-К) 2. Пупкова Анастасия

Романовна (8-К)

Дипломы 3 степени

Биология Зайцев Максим

Сергеевич XXIII республиканский

конкурс работ

исследовательского

характера (конференция)

учащихся по астрономии,

биологии, информатике,

математике, физике,

химии.

Международный 22.02.2019 -

24.02.2019 Ерошкина Александра

(10-М) Диплом 3 степени

Английский язык Иванова Марина

Юрьевна Международная олимпиада «Инфоурок» (зимний сезон - 2019). Углубленный уровень

Международный

Февраль 2019

г.

Обучающиеся 6-А

класса: Аминова А. - 7 место Бледных М. - 11 место Булатова Е. – 9 место

3, 5, 7, 8, 9, 11 и 17 места

Page 44: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

44

Суханов Д. - 8 место Меликян А. – 17 место Жуков С. – 5 место Курдюков Ю. - 8 место Тураев И. – 3 место

Март 2019 года История,

обществознание,

экономика

Дюба Олеся

Владимировна

Леухина Любовь

Евгеньевна

Московская культурно-

историческая олимпиада

«Россия – Моя история –

2019»

Городской 01.03.2019 –

20.03.2019 Победители: Шустов Е.,

Грачев А., Нурланбек А.

Призёры: Комарова Е.,

Смирнов А., Матросов

Д. Участники: Садкова Д.,

Арсланалиев К.,

Никитин А. Победители: Ветров А.,

Гусейнов М. Призёры: Баранов Д.,

Лыскин П., Муравьева

С., Денисова М.,

Дорохов Д.

Победители – 5 чел. Призеры – 8 чел.

Биология,

география,

экология,

естествознание

Недосеко Светлана

Николаевна Городской проект

«Учебный день в музее»:

Музей космонавтики

Городской 01.03.2019 Обучающиеся 5-х

классов Участники проекта

Английский язык Персань Татьяна

Александровна Межрегиональная

олимпиада школьников "Евразийская

лингвистическая

олимпиада"

Межрегиональный 02.03.2019 –

03.03.2019 Опальская Олеся (9-Л)

Победитель

Физическая

культура Полетаев Альберт

Павлович Ищенко Евгений

Анатольевич

Спартакиада кадет – 8

класс Городской 04.03.2019 -

07.03.2019 32 чел. 3 место

Английский язык Уварова Оксана

Николаевна Олимпиада «Заврики» по

английскому языку Всероссийская

онлайн-олимпиада 04.03.2019 -

17.03.2019

1. Капустина Ирина (4-

Б) 1. Диплом победителя 2. Диплом победителя

Page 45: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

45

2. Скобелев Михаил (4-

Б) 3. Терехова Екатерина

(3-B) 4. Корецкая Кристина

(3-Э) 5. Нахова Жанна (4-В) 6. Погосян Люси (4-В)

3. Похвальная грамота за

участие 4. Диплом победителя 5. Диплом победителя 6. Диплом победителя

Русский язык,

литература Власова Елена

Михайловна Городской проект

«Учебный день в музее»:

Музей А.С. Пушкина

Городской 12.03.2019 Обучающиеся 9-х

классов Участники проекта

Биология Зайцев Максим

Сергеевич Биомедицинская

олимпиада Городской 17.03.2019 Фомин Алексей (7-Н) Похвальная грамота

История,

обществознание,

экономика

Дюба Олеся

Владимировна Диктант «История

Москвы в архитектуре

города»

Городской 22.03.2019 Дюба Олеся

Владимировна, учитель

истории и

обществознания

Победитель

История,

обществознание,

экономика

Дюба Олеся

Владимировна Финансовый диктант №5 Городской 22.03.2019 Дюба Олеся

Владимировна, учитель

истории и

обществознания

Победитель

География,

биология,

экология

Шевцова Екатерина

Сергеевна, Зайцев

Максим Сергеевич

Конкурс РУДН «Мир

Экологии глазами

школьника»

Городской 29.03.2019 1. Слюсарь Дмитрий (8-

К) 2. Пупкова Анастасия

(8-К)

Диплом 1 место

Апрель 2019 года Английский язык Уварова Оксана

Николаевна Международная онлайн-

олимпиада по

английскому языку

Международный

конкурс 01.04.2019 -

13.04.2019 1. Смирнова Дарья (4-Б) 2. Скобелев Михаил (4-А) 3. Капустина Ирина (4-Б) 4. Севостьянова

Александра (4-А) 5. Нахова Жанна (4-В) 6. Мошин Глеб (4-А) 7. Погосян Люси (4-В) 8. Линарес Николь (4-А) 9. Гордеев Дмитрий (4-А)

1 место – 12 чел. 2 место – 4 чел.

Page 46: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

46

10. Морозов Никита (4-В) 11. Рагимов Рамиз (4-В) 12. Галстян Давид (4-В) 13. Павлюхина Анастасия

(4-Б) 14. Радькова Варвара (4-

А) 15. Кузнецова Анастасия

(4-Б) 16.Трушин Даниил (4-В)

Физическая

культура Полетаев Альберт

Павлович Соревнования

«Президентские

состязания» - 9 класс

Городской 03.04.2019 18 человек 8 место

Русский язык,

литература Власова Елена

Михайловна Городской проект

«Учебный день в музее»:

Музей космонавтики

Городской 04.04.2019 Обучающиеся 9-х

классов Участники проекта

Биология Зайцев Максим

Сергеевич Открытая городская

научно-практическая

конференция “Наука для

жизни”

Городской 04.04.2019 -

05.04.2019 Ерошкина Александра

(10-М) Призёр

Английский язык Арутюнова Эрна

Самвеловна Конкурс ораторского

искусства на иностранных

языках «Я умею говорить

красиво»

Городской 05.04.2019 Ажнакин Максим (8-К) Победитель (Диплом I

степени)

Биология Зайцев Максим

Сергеевич Открытая городская

научно-практическая

конференция “Старт в

медицину”

Городской 11.04.2019 -

13.04.2019 1. Орлов Григорий (10-

М) 2. Нургалиев Данила

(10-М)

Призёры

Физика Киреенкова Мария

Витальевна Открытая городская

научно-практическая

конференция «Инженеры

будущего»

Городской 19.04.2019 Оксюта Андрей (9-А) Призёр

Русский язык,

литература Власова Елена

Михайловна Городской проект

«Учебный день в музее»:

ГБУК г. Москвы «Дом

Гоголя»

Городской 25.04.2019 Обучающиеся 9-х

классов Участники проекта

Page 47: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

47

Биология,

экология Зайцев Максим

Сергеевич XX Международная

научно-практическая

конференция

«Актуальные проблемы

экологии и

природопользования»

Международный 27.04.2019 1. Орлов Григорий (10-

М) 2. Королева Валерия

(10-М) 3. Ерошкина

Александра (10-М) 4. Алпацкая Анна (10-

М) 5. Нургалиев Данила

(10-М) 6. Смирнова Анастасия

(10-М) 7. Македон Диана (11-

М)

1. Диплом 1 степени 2. Диплом 1 степени 3. Диплом 2 степени 4. Диплом 3 степени 5. Диплом 2 степени 6. Дипломант 7. Диплом 2 степени

Май 2019 года Математика Андреянова

Надежда

Николаевна

Городской проект

«Учебный день в музее»

(тема «Таблицы»)

Городской 07.05.2019 Учащиеся 6-М, 6-Н Участники проекта

Математика Вашутина Юлия

Геннадьевна Городской проект

«Учебный день в музее»

(тема «Таблицы»)

Городской 08.05.2019 Учащиеся 6-х классов Участники проекта

Математика Соколова

Екатерина

Федоровна

Городской проект

«Учебный день в музее»

(тема «Таблицы»)

Городской 14.05.2019 Учащиеся 5-х классов Участники проекта

Русский язык,

литература Власова Елена

Михайловна Городской проект

«Учебный день в музее»:

Дом-музей Марины

Цветаевой

Городской 14.05.2019 Обучающиеся 9-х

классов Участники проекта

Page 48: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

48

Результаты участия предпрофессиональных мероприятиях

в 2018-2019 учебном году

Предметная

область Педагог

Полное название

мероприятия

Принимало

участия

Дата

проведения ФИО Результат

Информатика Ламанов Ф.Я. Московская

предпрофессиональная

олимпиада.

Отборочный этап.

Инженерно-

конструкторское

направление

12 1-25 декабря 1 Андреев Михаил 2 Железанов Владислав 3 Панин Пётр 4 Лущиков Никита 5 Скворцов Егор 6 Романенко Роман 7 Смыслов Дмитрий 8 Соломаха Максим 9 Иванков Павел 10 Серегин Леонид 11 Юсиков Кирилл 12 Щеглов Кирилл

Из-за отсутствия

инженерного

оборудования

участники не смогли

пройти заочный этап

Информатика Ламанов Ф.Я. Предпрофессиональный

экзамен 16 14-26 апреля 1 Ананских Егор

2 Афанасьев Максим 3 Глазов Николай 4 Денисова Надежда 5 Едапина Александра 6 Козюков Алексей 7 Кондратьева Ксения 8 Кузнецов Дмитрий 9 Мохов Андрей 10 Никифоров Александр 11 Серегин Леонид 12 Туктамышев Айдар 13 Щеглов Кирилл 14 Эюбов Шамиль 15 Юсиков Кирилл 16 Якубович Екатерина

1 10 2 10 3 10 4 0 5 10 6 0 7 0 8 10 9 10 10 10 11 35 12 10 13 10 14 10 15 0 16 20

Физика Киреенкова

М.В. Открытая городская

научно-практическая

конференция

«Инженеры будущего»

8 18-20 апреля Оксюта Андрей Призер

Page 49: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

49

Информатика Ламанов Ф.Я. Демонстрационный

экзамен для

обучающихся по

дополнительным

общеразвивающим

программам

Заочный

этап 23

человека, в

очный

прошло 12,

из них 6

успешно

25 апреля

ПРОГРАММИРОВАНИЕ: 1 Егоров Дмитрий 9М 2 Иванков Павел 10и 3 Андреев Михаил 10и 4 Железанов Владислав 10и 5 Романенко Роман 10и 6 Скворцов Егор 10и 7 Бусыгин Сергей 10и 8 Лущиков Никита 10и 9 Панин Пётр 10и 10 Булавинцева Елизавета

10и 11 Смыслов Дмитрий 10и 12 Соломаха Максим 10и 13 Глазов Николай 11т 14 Мохов Андрей 11т 15 Юсиков Кирилл 11т 16 Никифоров Александр

11т 17 Едапина Александра 11т 18 Якубович Екатерина 11т 19 Серегин Леонид 11т 20 Афанасьев Максим 11т 21 Кондратьева Ксения 11т ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН: 22 Стригун Кристина 23 Хайретдинов Тимур

Принимали участие в

заочном этапе

Стригун Кристина 9Л Сертификат МЦКО об

успешной сдаче Хайретдинов Тимур 9Л Сертификат МЦКО об

успешной сдаче Никифоров Александр 11т Сертификат МЦКО об

успешной сдаче Серегин Леонид 11т Сертификат МЦКО об

успешной сдаче Романенко Роман 10и Сертификат МЦКО об

успешной сдаче

Page 50: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

50

Соломаха Максим 10и Сертификат МЦКО об

успешной сдаче Биология Зайцев

Максим

Сергеевич

Всероссийская

Сеченовская олимпиада

школьников

(предпрофессиональная

олимпиада)

46 Октябрь-

декабрь 2018 Не прошли первый тур

Биология Зайцев

Максим

Сергеевич

Предпрофессиональная

конференция «Старт в

медицину»

3 11-13.04.19 1. Смирнова Анастасия

10М 2. Нургалиев Данила

10М 3. Орлов Григорий 10М

1. Участник

2. Призёр

3. Призёр Биология Андреева

Татьяна

Викторовна,

Зайцев

Максим

Сергеевич

Предпрофессиональный

экзамен 14 Март-апрель

2019 1. Винокуров Иван 11М 2. Македон Диана 11М 3. Тишин Сергей 11М 4. Ершов Валерий 11М 5. Айсина Динара 11М

6. Малых Марьяна 11М 7. Миронова Алена

11М 8. Первомайская

Валерия 11М

9. Власова Полина 11М 10. Драчук Николай 11М 11. Парвани Ибрахим

11М

12. Калугин Ливинус

11М 13. Кутырёва Эльмира

11М 14. Пастушенко Кирилл

11М

1. 49,5 2. 79,5 3. 48 4. 25,5 5. 63,5

6. 57,5 7. 54,5 8. 57,5 9. 65,5 10. 49,5 11. 29,5

12. 44 13. 69,5 14. 55

Page 51: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

51

Результаты участия кадет в творческих и спортивных мероприятиях

7 К класс

Творческие и социокультурные конкурсы

1. Городской фестиваль юных талантов «Кадетская звездочка», Шустов Евгений —

лауреат 1 степени (городской этап).

2. Городской смотр-конкурс детско-юношеского творчества на противопожарную

тематику «Огонь-друг, огонь-враг», Комарова Елена — призёр в окружном конкурсе (уч. Горюнова

С. М.).

3. VI Московская метапредметная олимпиада «Не прервётся связь поколений — 2019»,

Морева Алена — призёр (уч. Калугина Н. Н.).

4. Московская культурно-историческая олимпиада «Россия – Моя история – 2019»,

победители: 2 человека (Грачёв А., Шустов Е.).

5. Призёры: 2 человека (Комарова Е., Матросов Д.), (уч. Дюба О. В.).

6. Олимпиада «Музеи, парки и усадьбы», команда класса — победители (офицер-

воспитатель Голяков А. Н.).

Спортивные мероприятия

1. Спартакиада кадет 7 класс (Клинин А. М., Голяков А. Н.), межрайонный этап — 1

место.

2. Знаки отличия ВФСК ГТО (Клинин А. М.), золотые — 14 человек, серебряные — 6

человек, бронза — 3 человека.

3. «Президентские состязания» (Клинин А. М., Голяков А. Н.), межрайонный этап — 5

место.

4. Школа безопасности (Голяков А. Н.), межрайонный этап — 2 место.

5. Первенство по туризму среди обучающихся, межрайонный этап — 1 место (препод.

Шевцова Е. С., Голяков А. Н.).

6. WorldSkills Russia в компетенции «Спасательные работы», призеры регионального

чемпионата (3 место) (препод. Голяков А. Н.).

8 К класс

Творческие и социокультурные конкурсы

1. Городской фестиваль юных талантов «Кадетская звездочка», танцевальный коллектив

«Веснушки» Ивонина А., Гилева В., Морева А., Муравьева С.) — лауреаты 3 степени (городской

этап), (препод. Черняк О. В.).

2. Конкурс проектов РУДН «Мир экологии глазами школьника – 2019», победители

(Слюсарь Д., Пупкова А.) (уч. Шевцова Е. С., Зайцев М. С.).

3. ХХШ Республиканский конкурс работ по биологии (конференция), призёры 3

степени (Слюсарь Д., Пупкова А.) уч. Шевцова Е. С.,Зайцев М. С.).

4. Городской смотр-конкурс детско-юношеского творчества на противопожарную

тематику «Огонь-друг, огонь-враг», Ажнакин Максим — призёр в окружном конкурсе (уч.

Соколова Е. Ф.), Муравьева С. — победитель в окружном конкурсе (уч. Горюнова С. М.), Денисова

М. — призёр (2 место) – в городском конкурсе (уч. Калугина Н. Н.), Анненкова А. — победитель в

окружном конкурсе (уч. Калугина Н. Н.).

5. Городской конкурс мультимедийных проектов «МАСТЕРСКАЯ СКАЗКИ» 2019,

Жалыбина А. — победитель (преподаватель Судникова Н. А.).

Page 52: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

52

6. Московская культурно-историческая олимпиада «Россия – Моя история – 2019»,

победители 3 человека (Лыскин П., Гусейнов М., Дорохов Д.), призёры 2 человека Баранов Д.,

Денисова М.), (уч. Леухина Л. Е.).

7. Городской Конкурс ораторского искусства «Я умею говорить красиво на

иностранном языке — 2019», Ажнакин Максим — победитель (уч. Арутюнова Э. С.).

8. Олимпиада «Музеи, парки и усадьбы», команда класса — победители (офицер –

воспитатель Ищенко Е. А.).

9. VI Московская метапредметная олимпиада «Не прервётся связь поколений – 2019»,

Баранов Д. — призёр (уч. Калугина Н. Н.), Омельченко А. — победитель (уч. Калугина Н. Н.).

Спортивные мероприятия

1. Спартакиада Кадет 2018-2019 уч. год —3 место (Городской уровень) (Ищенко Е.А.,

Полетаев А. П.).

2. Знаки отличия ВФСК ГТО (Полетаев А. П., Ищенко Е. А.), золотые знаки отличия —

32 человек.

3. «Президентские состязания» (Полетаев А. П., Ищенко Е. А.), межрайонный этап — 1

место, окружной этап — 1 место, городской этап – 1 место, всероссийский – сентябрь 2019.

4. Школьная спортивная лига по легкой атлетике (Полетаев А. П., Клинин А. М.),

межрайонный этап:

юноши 2004-2005 г.р. «Кросс 600 метров — 1 — место, «Бег 60 метров» — 1 место,

«Эстафета 4*200» — 2 место;

девушки 2004-2005 г.р. «Кросс 600 метров — 1 место, «Бег 60 метров» — 1 место, «Эстафета

4*200» — 2 место).

Page 53: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

53

Результаты участия в фестивалях, конкурсах, соревнованиях

объединений дополнительного образования

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Июль 2018 года Судникова

Наталия

Андреевна

IV Международный

фестиваль кино и

телевидения «Таганайские

музы»

Международный 28.06.2018-

01.07.2018 1. Волкова Полина,

Кривошеева Виктория

2. Николенко Анастасия

1. Диплом «Специальный

приз»

2. Диплом

Сентябрь 2018 года Барышникова

Елена Семеновна Московский городской

фестиваль-смотр

«Многоголосье». Детско-

юношеский песенно-

поэтический марафон

«Юные москвичи – Дню

Города»

Городской 08.09.2018 1. Студия авторской песни

«Музыкальная гостиная» 1. Диплом Лауреата

Судникова

Наталия

Андреевна

Всероссийский конкурс

юных кинематографистов

«Десятая Муза»,

посвященный памяти Сергея

Васильевича Чернышева

Всероссийский 25.09.2018 1. Николенко Анастасия 2. Жалыбина Анастасия,

Ворошкова Анна 3. Матвеева Дарья

1. Диплом 2. Диплом 3. Диплом

Петрова Елена

Леонидовна Всероссийская интернет-

олимпиада для школьников

на знание правил дорожного

движения

Региональный 13.09.2018 27.09.2018

1. Васина Анна 2. Клинова Екатерина 3. Смирнов Кирилл 4. Шишкина Светлана 5. Скворцов Егор

6. Сандин Максим 7. Илюхин Никита 8. Орлов Григорий

1. Сертификаты

участников

Галузина Наталья

Анатольевна Метапредметная олимпиада

«Московский учитель» Городской 24.08.2018 -

30.09.2018 1. Галузина Наталья

Анатольевна, учитель

математики

1. Победитель заочного

этапа

Page 54: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

54

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Октябрь 2018 года Судникова

Наталия

Андреевна

IV фестиваль анимационных

фильмов для самых

маленьких «Горошина» -

2018 (г. Ярославль)

Всероссийский 03.10.2018 1. Сушкова София 2. Лемперт Григорий

1. Диплом Лауреата 2. Диплом Лауреата

Ефименко

Наталья Ивановна День словаря -2018. Конкурс

«Словарный урок» Всероссийский 07.10.2018 1. Ефименко Наталья

Ивановна, учитель русского

языка и литературы

1. Победитель

Самойленко

Михаил Ильич,

Шахматов

Владимир

Сергеевич

Весёлые старты (3-4 кл.) Межрайонный

этап 10.10.2018 1. Учащиеся 3-4 классов

(20 человек) 1. 1 место

ШСК «Марьино» Фестиваль ВФСК ГТО Городской 12.10.2018 49 человек Шведчиков

Сергей Сергеевич Межрайонные соревнования

по баскетболу среди юношей

2003-2004 г. р

Межрайонный 13.10.2018 -

15.10.2018 1. Команда (10 человек) 1. 2 место

Самойленко

Михаил Ильич,

Шахматов

Владимир

Сергеевич

Весёлые старты (3-4 кл.) Городской 17.10.2018 1. Учащиеся 3-4 классов

(20 человек) 1. 3 место

Калугина Наталья

Николаевна Городской проект «Учебный

день в музее»: музей А.С.

Пушкина

Городской 18.10.2018 1. Обучающиеся 7-х

классов 1. Участники проекта

Капустина

Светлана

Михайловна

VII Открытый чемпионат

профессионального

мастерства «Московские

мастера» по стандартам

WorldSkills Russia

Городской 19.10.2018 1. Рубцова Клара 2. Педагог Капустина С.М.

1. Диплом победителя 2 место 2. Свидетельство эксперта-

компатриота

Самойленко

Михаил Ильич Соревнования

«Президентские состязания»

- 11 класс

Межрайонный

этап 22.10.2018 1. Команда (18 человек) 1. 5 место

Page 55: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

55

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Власова Елена

Михайловна Городской проект «Учебный

день в музее»: музей А.С.

Пушкина

Городской 24.10.2018 1. Обучающиеся 9-х

классов 1. Участники проекта

Самойленко

Михаил Ильич Соревнования

«Президентские состязания»

- 10 класс

Межрайонный

этап 25.10.2018 1. Команда (18 человек) 1. 2 место

Горохов Никита

Андреевич Соревнования «Кубок

Единой России по самбо» Всероссийский 27.10.2018 1. Аржинеев Алексей

2. Лактюхин Никита 3. Бахмат Никита 4. Теслин Роман 5. Кудзагов Ясон 6. Велиев Сахиб 7. Матаев Мухаммад

8. Чинов Илья 9. Стрельников Данила 10. Велиев Ахмед 11. Симаков Тимофей 12. Сорокина Вероника

13. Курочкин Артём

1 место - 2 чел. 2 место - 5 чел. 3 место - 7 чел.

Судникова

Наталия

Андреевна

Всероссийская научно-

практическая конференция «Проблемы качества и

результативности

функционирования

организаций (учреждений)

системы дополнительного

образования детей в современных условиях»

Всероссийский 30-

31.10.2018 1. Педагог Судникова Н.А. 1. Памятный знак «За

преданность дополнительному

образованию детей России»

Галузина Наталья

Анатольевна Олимпиада «Учитель школы

большого города» Городской 01.10.2018 –

31.10.2018

1. Галузина Наталья

Анатольевна, учитель

математики

1. Победитель заочного

этапа

Page 56: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

56

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Жукова Светлана

Владимировна VII Открытый чемпионат

профессионального

мастерства «Московские

мастера» по стандартам

WorldSkills Russia

Городской 10.2018 1. Клещенков Андрей (поварское дело)

1. Участник

Ноябрь 2018 года Клинин Андрей

Михайлович Спартакиада кадет - 7 класс Межрайонный

этап 01.11.2018 1. Команда (28 человек) 1. 1 место

Бондарева

Светлана

Николаевна,

Горбунова

Светлана

Юрьевна

Большой этнографический

диктант Городской 02.11.2018 1. Бондарева Светлана

Николаевна, учитель истории и

обществознания 2. Горбунова Светлана

Юрьевна, учитель истории и

обществознания

1. Победители

Полетаев Альберт

Павлович Спартакиада кадет - 8 класс Межрайонный

этап 02.11.2018 1. Команда (32 человека) 2. 1 место

Барышникова

Елена Семеновна Детско-молодежный

фестиваль авторской песни

«Молодость и юность

России», посвященный 80-

летию Владимира Высоцкого

по программе IX

Международного детско-

юношеского фестиваля

авторской песни «Зеленая

карета»

Международный 02-

06.11.2018 1. Шабаева Ксения,

Кривошеева Виктория,

Кошкина Юлия, Яруллина

Виталия, Юсиков Кирилл,

Емашов Алексей 2. Педагог Барышникова Е.С.

1. Дипломы Победителей

2. Диплом Лауреата

Page 57: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

57

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Судникова

Наталия

Андреевна

II Открытый Фестиваль

анимации «Главный кадр» (г.

Санкт-Петербург)

Всероссийский 03-

04.11.2018 1. Николенко Анастасия 2. Матвеева Дарья 3. Жалыбина Анастасия и

Ворошкова Анна

4. Сушкова София 5. Кривошеева Виктория и

Волкова Полина 6. Лемперт Алексей

7. Лемперт Григорий

1. Диплом Лауреата 1

степени, диплом Лауреата 2. Диплом Лауреата 3. Диплом Лауреата

4. Диплом Лауреата 5. Диплом Лауреата 6. Диплом Лауреата 7. Диплом Лауреата

Шведчиков

Сергей Сергеевич Соревнования по баскетболу

среди юношей 2003-2004 г.р Городской 10.11.2018 -

11.11.2018 1. Команда (10 человек) 1. 4 место

Самойленко

Михаил Ильич Межрайонные соревнования

по волейболу среди девушек

2001-2003 г.р.

Межрайонный 12, 14,

15.11.2018 1. Команда (10 человек) 1. 1 место

Полетаев Альберт

Павлович Соревнования

«Президентские состязания»

- 9 класс

Межрайонный

этап 13.11.2018 1. Команда (18 человек) 1. 1 место

Галузина Наталья

Анатольевна Метапредметная олимпиада

«Московский учитель» Городской 17.11.2018 1. Галузина Наталья

Анатольевна, учитель

математики

1. Победитель очного этапа

(диплом победителя)

Михеева Ольга

Вячеславовна Московский конкурс

детского рисунка

«Московский вернисаж» (в рамках фестиваля детского

и юношеского творчества

«Эстафета искусств – 2019»)

Городской 17.11.2018 1. Виноградов Антон 2. Солнцева Алена 3. Мишина Олеся 4. Минаева София

1. Победитель 2. Победитель 3. Победитель 4. Призер

Галузина Наталья

Анатольевна Олимпиада «Учитель школы

большого города» Городской 20.11.2018

1. Галузина Наталья

Анатольевна, учитель

математики

1. Участник очного этапа

Page 58: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

58

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Аряшева Оксана

Алексеевна Детский фольклорный

фестиваль национальных

культур народов России и

мира «Возьмемся за руки,

друзья!»

Районный 22.11.2018 1. Вокально-эстрадная

студия «Хит-парад» 1. Лауреат 2. 1 место в средней группе 3. 3 место в младшей группе 4. Благодарственное письмо

педагогу Шведчиков

Сергей Сергеевич Соревнования по баскетболу

среди юношей КЭС Баскет

Межрайонный 22.11.2018 -

23.11.2018 1. Команда (10 человек) 1. 2 место

Кучин Юрий

Леонидович Первенство города Москвы

по пауэрлифтингу

(троеборью). Кубок города Москвы по

пауэрлифтингу (троеборью

классическому) среди

юношей (до 18 лет).

Городской 23.11.2018 -

24.11.2018 1. Кухарев Евгений 2. Томилин Данила

3. Георгица Даниил 4. Дубовой Дмитрий 5. Фролов Кирилл 6. Кисин Максим

1 командное место

Агафонов Роман

Мурадович, Горохов Никита

Андреевич

Фестиваль «День самбо» Городской 24.11.2018 1. Аржинеев Алексей

2. Велиев Сахиб 3. Велиев Ахмед 4. Николаев Даниил 5. Самсаев Саид 6. Акимов Денис 7. Мишин Валерий

2 место - Самсаев Саид 3 место - Велиев Сахиб

Полетаев Альберт

Павлович Клинин Андрей

Михайлович

Всероссийская олимпиада

школьников по предмету

«Физическая культура»

Межрайонный

этап 24.11.2018 -

25.11.2018 1. 32 человека 9 Победителей

8 Призеров

Полетаев Альберт

Павлович Соревнования

«Президентские состязания»

- 8 класс

Межрайонный

этап 26.11.2018 18 человек 1 место

Агафонов Роман

Мурадович

Турнир по вольной борьбе Городской 25.11.2018 1. Агафонов

Максим 1. 1 место

Page 59: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

59

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Клинин Андрей

Михайлович Соревнования

«Президентские состязания»

- 7 класс

Межрайонный

этап 29.11.2018 18 человек 5 место

Судникова

Наталия

Андреевна

VIII Коломенский открытый

фестиваль любительского

кино «Место встречи» (г. Коломна)

Международный 24.11.2018 1. Матвеева Дарья 2. Николенко Анастасия 3. Лемперт Григорий

4. Лемперт Алексей 5. Ворошкова Анна 6. Жалыбина Анастасия 7. Сушкова София

1. Диплом Победителя

(«Приз зрительских симпатий»)

2. Диплом I степени 3. Диплом I степени 4. Диплом I степени 5. Диплом II степени 6. Диплом II степени

7. Диплом II степени Капустина

Светлана

Михайловна

II Национальный

межвузовский чемпионат

«Молодые профессионалы»

(WorldSkills Russia) (Финал)

Национальный 27-

28.11.2018 1. Рубцова Клара 2. Педагог Капустина С.М.

1. Диплом конкурсанта, 2

место в общем зачете 2. Диплом эксперта

Петрова Елена

Леонидовна Соревнования по ПДД и

профилактике ДДТТ среди

школ города Москвы «Я

ПЕШЕХОД»

Городской 30.11.2018 1. Васина Анна 2. Клинова Екатерина 3. Скворцов Егор

4. Сандин Максим 5. Попов Александр 6. Овчинников Вячеслав

1. Грамота за активное

участие

Зайцева

Екатерина

Александровна

Игра «Математическое

моделирование,

волонтерский проект»

Городской 30.11.2018 1. Команда учащихся 7-8

классов 1. Участие

Page 60: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

60

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Шахматов

Владимир

Сергеевич

Межрайонные соревнования

по мини-футболу среди

мальчиков 2007-2008 г.р.

Межрайонный 30.11.2018 1. Аристов Александр 2. Котельников Дмитрий 3. Кенешбеков Эржан 4. Китасов Савелий 5. Кулиев Алирза

6. Соколов Артем 7. Терентьев Кирилл 8. Шитиков Алексей 9. Булатников Арсений 10. Зубов Никита 11. Коцан Никита

12. Шведов Александр

4 место

Ковалева Мария

Сергеевна Конкурс фотографий

«Путешествуйте дома» Всероссийский 30.11.18 1. Стукалова Диана (5 М)

2. Орлов Максим (5 Н) 3. Дворнова Татьяна (5 М)

4. Лукманов Тимур (5 Л)

1. Сертификат

2. Сертификат

3. Сертификат

4. Сертификат Декабрь 2018 года

Капустина

Светлана

Михайловна

Городской Фестиваль

детского и юношеского

творчества «Эстафета

искусств – 2019»

Городской 01.11-

18.12.2018 1. Педагог Капустина С.М. 1. Сертификат члена жюри

дистанционного этапа

Дюба Олеся

Владимировна Леухина Любовь

Евгеньевна

Мероприятие ГМЦ: Веб-

квест «Знатоки

Конституции»

Городской 1.12.2018 -

15.12.2018 7-Г, 7-К, 9-А Победители, участники

Page 61: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

61

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Кртян Сергей

Петросович Открытый турнир по дзюдо Городской 02.12.2018 1. Галстян Давид

2. Громушкин Максим 3. Ломакина Марьям 4. Трушин Даниил 5. Вотчель Илья

6. Седых Илья 7. Воробьев Алексей 8. Князев Даниил 9. Ляшевич Матвей 10. Морозов Никита 11. Акимов Денис

12. Ромашов Константин 13. Смирнов Сергей 14. Грачев Дмитрий

1 место – 3 чел. 2 место – 2 чел. 3 место – 3 чел.

Калугина Наталья

Николаевна Окружной фестиваль

«Возьмёмся за руки друзья»

(«Художественная

декламация»)

Окружной 02.12.2018 Обучающиеся 7-Б класса Лауреат 1 степени Благодарственное письмо от

главы управы Марьино

Шахматов

Владимир

Сергеевич

Межрайонные соревнования

по мини-футболу среди

мальчиков 2005-2006 г.р.

Межрайонный 04.12.2018 1. Мохов Егор 2. Алиев Бахадин

3. Галстян Ваган 4. Семин Илья 5. Пальцев Никита 6. Севастьянов Никита 7. Крехов Ярослав 8. Щербинин Степан

9. Тимошенко Егор 10. Селимханов Марат 11. Сахаров Артем 12. Волков Никита 13. Смирнов Александр

5-8 место

Page 62: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

62

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Капустина

Светлана

Михайловна

Всероссийский конкурс

детского и юношеского

творчества «Семь нот.

Осень»

Всероссийский 01.11-

10.12.2018 1. Мазин Артём 2. Никифорова Екатерина 3. Анисимов Максим 4. Миронова Полина 5. Сидорова Мария,

Москалёва Александра 6. Рубцова Клара 7. Педагог Капустина С.М.

1. Лауреат 1 степени 2. Лауреат 1 степени 3. Лауреат 1 степени 4. Лауреат 3 степени 5. Лауреаты 1 степени

6. Лауреат 1 степени 7. Лауреат 1 степени,

благодарственное письмо

педагогу Козлова Елена

Валентиновна Камышова

Антонина

Алексеевна

Полёт мысли – первый

муниципальный этап

Командного Стратегического

Московского Соревнования

(сокращенно - КОСМОС) от

Ассоциации победителей

олимпиад при поддержке

ДОНМ

Муниципальный 05.12.2018 Смыслов Дмитрий (10-И) Андреев Михаил (10-И) Опальская Олеся (9-Л) Протасов Александр (9-Л) Веревкин Владислав (9-Л)

4 место (КОМАНДА)

Судникова

Наталия

Андреевна

IV Международный

кинофестиваль «Отцы и дети»

Международный 06.12.2018 1. Николенко Анастасия 2. Ворошкова Анна,

Жалыбина Анастасия 3. Волкова Полина,

Кривошеева Виктория

1. Диплом I степени 2. Диплом I степени

3. Диплом Лауреата I степени

Агафонов Роман

Мурадович

Открытое первенство МАУ

СШ «Котельники» по

спортивной (вольной) борьбе

среди юношей 2007-2009 г.р.

Региональный 07.12.2018 1. Короблев Демид 2. Ковалевский Павел 3. Надыршин Савелий 4. Сибукаев Рустам

5. Агафонов Егор 6. Тронов Антон 7. Тронов Степан

2 место – 2 чел. 3 место – 3 чел.

Page 63: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

63

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Агафонов Роман

Мурадович

Открытое первенство МАУ

СШ «Котельники» по

спортивной (вольной) борьбе

среди юношей 2007-2009 г.р.

Региональный 09.12.2018 1. Короблев Демид 2. Ковалевский Павел 3. Надыршин Савелий 4. Сибукаев Рустам 5. Агафонов Егор

6. Газдиев Ибрагим 7. Магамадов Муслим 8. Насипов Магомед 9. Баранов Ярослав 10. Самсаев Саид 11. Гришин Дмитрий

1 место – 2 чел. 3 место – 3 чел.

Шевцова

Екатерина

Сергеевна

X Московский

экологический форум

учащихся

Городской 10.12.2018 Пупкова Анастасия (8-К)

Диплом победителя

Паршин Андрей

Максимович Турнир по шахматам

«Московский гамбит» Городской 13.12.2018 1. Серегина Таисия

2. Забродоцкий Артем

3. Забродоцкая Дарья 4. Серегин Лев 5. Травкина Мария 6. Бородкин Сергей 7. Мосалев Дмитрий

8. Турбасов Данила

2 место -Травкина Мария,

Москалев Дмитрий 1 место - Забродоцкая Дарья,

Бородкин Сергей 3 место – Турбасов Данила

Капустина

Светлана

Михайловна

Городской конкурс чтецов

«Живое литературное слово» Городской 15.12.2018 1. Мазин Артём

1. Приз зрительских

симпатий

Page 64: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

64

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Паршин Андрей

Максимович Турнир по шахматам Городской 15.12.2018 1. Серегина Таисия

2. Сиротин Федор 3. Клемешова Арина 4. Востров Иван 5. Галстян Ваган

6. Драницкий Влад 7. Бородкина Мария 8. Бородкин Сергей 9. Серегин Лев 10. Мосалев Дмитрий 11. Юдин Никита

12. Травкина Мария 13. Ворошков Петр 14. Варин Егор

2 место – 3 чел. 3 место – 3 чел.

Паршин Андрей

Максимович Турнир по шахматам «Белая

ладья» Городской 19.12.2018 1. Серегин Лев

2. Варин Егор 3. Травкина Мария 4. Бородкин Сергей 5. Бородкина Мария 6. Фомин Роман

4 командное место

Клинин Андрей

Михайлович Соревнования

«Президентские состязания»

- 6 класс

Межрайонный

этап 19.12.2018 Команда (18 человек) 3 место

Капустина

Светлана

Михайловна

Городской открытый

фестиваль детского и

юношеского творчества

«Ступени Олимпа»

Городской 21.12.2018 1. Анисимов Максим 1. Лауреат I степени

Судникова

Наталия

Андреевна

Международный конкурс

анимационных фильмов

«Апельсиновое солнце»

Международный 21.12.2018 1. Николенко Анастасия 2. Волкова Полина,

Кривошеева Виктория

3. Сушкова София 4. Лемперт Алексей

1. Диплом (лучшая

компьютерная анимация) 2. Диплом

3. Диплом 4. Диплом

Page 65: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

65

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Самойленко

Михаил Ильич Соревнования

«Президентские состязания»

-5 класс

Межрайонный

этап 25.12.2018 Команда (18 человек) 4 место

Арутюнова Эрна

Самвеловна, Полетаева

Светлана

Викторовна

IV Всероссийский конкурс

профессионального

мастерства “Педагогические

чтения - 2018”

Всероссийский 26.11.2018 –

21.12.2018

1. Арутюнова Эрна Самвеловна,

учитель английского языка 2. Полетаева Светлана

Викторовна, учитель

английского языка

1. Диплом 3 место 2. Диплом участника

Зайцев Максим

Сергеевич 73 Первенство по туризму

обучающихся

образовательных

организаций города Москвы

Городской 25.12.2018 Команда Призёры второго этапа

Уварова Оксана

Николаевна Олимпиада «Заврики» по

английскому языку Всероссийская

онлайн-олимпиада Декабрь

2018 г. 1. Кузнецова Анастасия (4-Б) 2. Титов Семён (3-B) 3. Сергеев Роман (3-В) 4. Терехова Екатерина (3-В) 5. Серегин Лев (3-В)

1. Похвальная грамота за

участие 2. Сертификат участника 3. Диплом победителя 4. Диплом победителя 5. Диплом победителя

Январь 2019 года Галузина Наталья

Анатольевна Московский городской

профессиональный конкурс

педагогического мастерства

и общественного признания

«Учитель года-2019»

Городской 29.12.2018 -

31.01.2019 Галузина Наталья Анатольевна,

учитель математики Участник (диплом участника)

Шевцова

Екатерина

Сергеевна

Дистанционная обучающая

олимпиада по географии (ДООГ-2019)

Всероссийский 10.01.2019 -

25.05.2019 Обучающиеся 9-И класса: 1. Керимова Дарья 2. Мелькина Елена 3. Галкина Анастасия 4. Биржов Артем 5. Бабин Алексей 6. Сафин Тимур 7. Королев Даниил

Участие (результаты в июне)

Паршин Андрей

Максимович Турнир по шахматам

Городской 19.01.2019 -

20.01.2019 1. Бородкин Сергей 2. Бородкина Мария

2 место – Бородкин Сергей

Page 66: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

66

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

ШСК «Марьино» Фестиваль ВФСК ГТО Городской 23.01.2019 129 человек Томилина Диана

Мурадовна WorldSkills Junior в

компетенции физическая

культура спорт и фитнес

Городской 24.01.2019 Денисова Мария Участник

Паршин Андрей

Максимович Турнир по шахматам «64 поля»

Городской 27.01.2019 1. Серегин Лев 2. Травкина Мария

3. Бородкин Сергей 4. Бородкина Мария 5. Мосалев Дмитрий

1 командное место

Ефименко

Наталья Ивановна Метапредметную олимпиада

«Не прервётся связь

поколений»

Городской Январь 2019

г. 1.Алпацкая Анна (10М) 2.Кирюшкина Виктория (8Л)

Призеры

Февраль 2019 года Судникова

Наталия

Андреевна

Отборочный этап III

Московского открытого

фестиваля кино-

видеотворчества «CinemOn».

Городской 02.2019 1. Александр Клюев 2. Василиса Бочнюк

Анастасия Николенко 3. Матвеева Дарья,

Кривошеева Виктория, Шанова

Татьяна, София Сушкова,

Волкова Полина 4. Алексей Лемперт

5. Григорий Лемперт 6. Варвара Романова 7. София Сушкова

1. -5. Дипломы победителей 6.-7. Сертификаты участников

Зайцев Максим

Сергеевич VIII Московский городской

конкурс социально значимых

экологических проектов

школьников

Межрайонный 02.02.2019 Ерошкина Александра (10-М) Победитель

Page 67: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

67

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Голяков Андрей

Николаевич VII Открытый чемпионат

профессионального

мастерства города Москвы

«Московские мастера» по

стандартам WorldSkills

Russia в компетенции

«Спасательные работы»

Городской 04.02.2019 –

08.02.2019 1. Грачев Артем (7-К) 2. Камаев Семен (7-К) 3. Никитин Алексей (7-К) 4. Садкова Дарья (7-К) 5. Чернявский Егор (7-К)

Победители (3 место)

Аряшева Оксана

Алексеевна Городского открытого

фестиваля детского и

юношеского творчества

«Ступени Олимпа 2019» (II (очный) этап)

Городской 07.02.2019 1. Анисимов Максим 1. Лауреат I степени

Киреенкова

Мария

Витальевна

Отборочный тур Физтех

олимпиады Всероссийский 07.02.2019 1. Серёгин Л.А. (11-Т)

2. Романенко Р.А. (10-И) 3. Глазов Н.А. (11-Т) 4. Верёвкин В.Е. (9-Л)

1. Диплом Первой степени 2. 2 место 3. 3 место 4. 1 место

Page 68: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

68

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Пугачева Елена

Александровна Олимпиада по английскому

языку “Навыки XXI века”

(основной тур)

Всероссийский 07.02.2019 1.Бизюкин Роман (2-Л) 2. Гаврилов Максим (2-Н) 3. Гринь Ольга (2-М) 4. Драницкий Владислав (2-К) 5. Калашникова Софья (2-К) 6. Карпов Матвей (2-К) 7. Новиков Кирилл (2-М) 8. Пчёлкина Ксения (2-Н) 9. Савостюкова Эльвира (2-К) 10. Свиридова Полина (2-Т) 11. Тика Марк (2-Н) 12. Топузян Хачатур (2-К) 13. Чикулаева Анастасия (2-Т) 14. Башкова Екатерина (3-Л) 15. Волкова Александра (3-М) 16. Кварацхелия Нино (3-Н) 17. Кожухова Анастасия (3-К)

1. Диплом победителя) 2. 2 место (Диплом

победителя) 3. 2 место (Диплом победителя) 4. 2 место (Диплом

победителя) 5. 1 место (Диплом

победителя) 6. 1 место (Диплом

победителя) 7. 2 место (Диплом

победителя) 8. 2 место (Диплом

победителя) 9. 1 место (Диплом

победителя) 10. 1 место (Диплом

победителя) 11. 1 место (Диплом

победителя) 12. 2 место (Диплом

победителя) 13. 1 место (Диплом победителя) 14. 1 место (Диплом победителя) 15. 2 место (Диплом победителя) 16. 1 место (Диплом победителя) 17. 1 место (Диплом победителя) 18. 2 место(Диплом победителя) 19. 1 место(Диплом победителя)

Барышникова

Елена Семеновна Конкурс «Мастер сцены

2019» (в рамках IV-го

Комплексного

образовательного проекта

«Воссоединения Крыма с

Россией»)

Городской 09.02.2019 1. Ансамбль (Ксения

Шабаева, Кирилл Юсиков,

Юлия Кошкина, Виктория

Кривошеева, Алексей Емашов,

Виталия Яруллина) 2. Ксения Шабаева

1. Лауреат II степени 2. Лауреат I степени 3. Благодарственное

письмо педагогу

Page 69: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

69

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Зайцев Максим

Сергеевич XXVIII Открытая московская

инженерная конференция

школьников «ПОТЕНЦИАЛ»

Городской 08.02.2019 -

09.02.2019 1. Орлов Григорий (10-М) 2. Нургалиев Данила (10-М) 3. Ерошкина Александра (10-М) 4. Смирнова Анастасия (10-М) 5. Македон Диана (11-М)

1. Призёр 2. Дипломант 3. Дипломант 4. Призёр 5. Призёр

Зайцев Максим

Сергеевич Московский городской

конкурс исследовательских и

проектных работ

Межрайонный

этап 09.02.2019 1. Македон Диана (11-М)

2. Алпацкая Анна (10-М) 3. Ерошкина Александра (10-М) 4. Орлов Григорий (10-М) 5. Смирнова Анастасия (10-М) 6. Нургалиев Данила (10-М) 7. Королева Валерия (10-М)

1. Победитель 2. Призёр 3. Призёр 4. Победитель 5. Призёр 6. Победитель 7. Призёр

Киреенкова

Мария

Витальевна

Московский городской

конкурс исследовательских и

проектных работ

Межрайонный

этап 09.02.2019 1. Оксюта А.А. (9-А)

2. Юсиков К.Г. (11-Т) 1. Призёр 2. Призёр

Зайцев Максим

Сергеевич Олимпиада по биологии

МГПУ Городской 09.02.2019 Первомайская Валерия (11-М) Призёр

Кучин Юрий

Леонидович Фестиваль «Сила. Воля.

Мужество» Городской 10.02.2019 Сборная секций «Атлетизм»,

«Пауэрлифтинг» - 21 человек 1 командное место

Полетаев Альберт

Павлович Соревнования

«Президентские состязания»

- 9 класс

Городские 11.02.2019 18 человек 1 место

Самойленко Михаил Ильич

Межрайонные соревнования

по волейболу среди девушек

2006-2008 г.р.

Межрайонный 13.02.2019 -

15.02.2019 Сборная команда по волейболу

- 10 человек 3 место

Полетаев Альберт

Павлович Клинин Андрей

Михайлович

Всероссийская олимпиада

школьников по предмету

«Физическая культура»

Всероссийский 15.02.2019 -

16.02.2019 6 человек 1 Победитель

4 Призера

Ефименко

Наталья Ивановна Конкурс посвященный 250-

летию со дня рождения И.А.

Крылова

Городской 16.02.2019 Яковчук Полина Победитель

Page 70: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

70

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Полетаев Альберт

Павлович Соревнования

«Президентские состязания»

- 8 класс

Городской 20.02.2019 18 человек 1 место

Шевцова

Екатерина

Сергеевна

XXIII республиканский

конкурс работ

исследовательского

характера (конференция)

учащихся по астрономии,

биологии, информатике,

математике, физике, химии.

Международный 22.02.2019 -

24.02.2019 1. Слюсарь Дмитрий

Вячеславович (8-К) 2. Пупкова Анастасия

Романовна (8-К)

Дипломы 3 степени

Зайцев Максим

Сергеевич XXIII республиканский

конкурс работ

исследовательского

характера (конференция)

учащихся по астрономии,

биологии, информатике,

математике, физике, химии.

Международный 22.02.2019 -

24.02.2019 Ерошкина Александра (10-М) Диплом 3 степени

Ковалева Мария

Сергеевна Командная олимпиада по

технологии с

использованием ресурсов

торговых центров.

Городской 25.02.2019 1. Капытина Ирина(6М) 2. Петрова Полина(6М) 3. Галстян Ваган (6 М)

4. Мохов Егор (6 М) 5. Лось Евгений (6 М)

1. Сертификат 2. Сертификат 3. Сертификат

4. Сертификат 5. Сертификат

Шведчиков

Сергей Сергеевич Первенство среди сборных

команд девушек 2005-2006

года рождения

образовательных

организаций города Москвы

по баскетболу «Победный

мяч»

Межрайонный 27.02.2019 Сборная команда девушек по

баскетболу – 8 человек 1 место

Page 71: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

71

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Шведчиков

Сергей Сергеевич Первенство среди сборных

команд юношей 2005-2006

года рождения

образовательных

организаций города Москвы

по баскетболу «Победный

мяч».

Межрайонные 28.02.2019 Сборная команда юношей по

баскетболу – 9 человек 2 место

Иванова Марина

Юрьевна Международная олимпиада «Инфоурок» (зимний сезон - 2019). Углубленный уровень

Международный

Февраль

2019 г.

Обучающиеся 6-А класса: Аминова А. - 7 место Бледных М. - 11 место Булатова Е. – 9 место Суханов Д. - 8 место Меликян А. – 17 место Жуков С. – 5 место Курдюков Ю. – 8 место Тураев И. – 3 место

3, 5, 7, 8, 9, 11 и 17 места

Ильюхин Сергей

Анатольевич Всероссийский конкурс

детского и юношеского

творчества «Семь нот. Зима»

Всероссийский Февраль

2019 г.

1. Студия танца

«Неужельки» 1. Лауреат I степени

2. Благодарственное

письмо педагогу Капустина

Светлана

Михайловна

Всероссийский конкурс

детского и юношеского

творчества «Семь нот. Зима»

Всероссийский Февраль

2019 г.

1. Объединение «Флорист»

2. Анисимов Максим 3. Никифорова Екатерина 4. Мазин Артем 5. Скоробогатова

Александра

6. Миронова Полина 7. Иванова Екатерина

1. Лауреат I степени

2. Лауреат I степени 3. Лауреат I степени 4. Лауреат I степени 5. Лауреат II степени 6. Лауреат II степени

7. Лауреат II степени 8. Благодарственное

письмо педагогу Шевцова Е.С.,

Зайцев М.С. ХХIII Республиканский

конкурс работ по биологии (

конференция)

Республиканский Февраль

2019 г.

1. Слюсарь Д., Пупкова А. 1. Призеры III степени

Page 72: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

72

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Март 2019 года Ковалева Мария

Сергеевна Всероссийская акция

«Безопасность детей на

дороге»

Всероссийский 01.03.2019 –

20.03.2019 1. Крейденко Егор (4 Л) 2. Шевердяев Всеволод (4

Л) 3. Гусев Петр (4 Л)

1. Лауреат-победитель 2. Лауреат-победитель

3. Лауреат-победитель

Дюба Олеся

Владимировна Леухина Любовь

Евгеньевна

Московская культурно-

историческая олимпиада

«Россия – Моя история –

2019»

Городской 01.03.2019 –

20.03.2019 Победители: Шустов Е., Грачев

А., Нурланбек А. Призёры:

Комарова Е., Смирнов А.,

Матросов Д. Участники: Садкова Д.,

Арсланалиев К.,НикитинА. Победители: Ветров А., Гусейнов

М. Призёры: Баранов Д., Лыскин П.,

Муравьева С., Денисова М.,

Дорохов Д.

Победители – 5 чел. Призеры – 8 чел.

Недосеко

Светлана

Николаевна

Городской проект «Учебный

день в музее»: Музей

космонавтики

Городской 01.03.2019 Обучающиеся 5-х классов Участники проекта

Персань Татьяна

Александровна Межрегиональная олимпиада

школьников "Евразийская

лингвистическая олимпиада"

Межрегиональный 02.03.2019 –

03.03.2019 Опальская Олеся (9-Л)

Победитель

Вульфова Ксения

Вячеславовна Фестиваля педагогического

мастерства «Формула

воспитания - 2019»

Городской Март 2019г. 1. педагог-организатор

Вульфова К. В. 1. Диплом призёра

Михеева Ольга

Вячеславовна Московский конкурс

детского рисунка

«Московский вернисаж –

2019» (городской этап)

Городской Март 2019г. 1. Минаева София 2. Виноградов Антон 3. Мишина Олеся

1. Диплом призёра 2. Диплом призёра 3. Диплом призёра

Полетаев Альберт

Павлович Ищенко Евгений

Анатольевич

Спартакиада кадет – 8 класс Городской 04.03.2019 -

07.03.2019 32 чел. 3 место

Page 73: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

73

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Уварова Оксана

Николаевна Олимпиада «Заврики» по

английскому языку Всероссийская

онлайн-олимпиада 04.03.2019 -

17.03.2019

1. Капустина Ирина (4-Б) 2. Скобелев Михаил (4-Б) 3. Терехова Екатерина (3-B) 4. Корецкая Кристина (3-Э) 5. Нахова Жанна (4-В) 6. Погосян Люси (4-В)

1. Диплом победителя 2. Диплом победителя 3. Похвальная грамота за

участие 4. Диплом победителя 5. Диплом победителя 6. Диплом победителя

Калугина Наталья

Николаевна Городской смотр-конкурс

детско-юношеского

творчества на

противопожарную тематику

«Огонь-друг, огонь-враг»

(Окружной этап)

Окружной 04-

08.03.2019 1. Денисова Мария 2. Анненкова А.

1. Победитель 2. Победитель

Горюнова С.М. Городской смотр-конкурс

детско-юношеского

творчества на

противопожарную тематику

«Огонь-друг, огонь-враг»

(Окружной этап)

Окружной 04-

08.03.2019 1. Комарова Елена 2. Муравьева С.

1. Призёр 2. Победитель

Соколова Е.Ф. Городской смотр-конкурс

детско-юношеского

творчества на

противопожарную тематику

«Огонь-друг, огонь-враг»

(Окружной этап)

Окружной 04-

08.03.2019 Ажнакин Максим Призер

Самойленко

Михаил Ильич,

Шахматов

Владимир

Сергеевич

Подвижные игры (5-6 кл.)

Межрайонные 12.03.2019 20 человек 1 место

Власова Елена

Михайловна Городской проект «Учебный

день в музее»: Музей А.С.

Пушкина

Городской 12.03.2019 Обучающиеся 9-х классов Участники проекта

Page 74: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

74

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Шведчиков

Сергей Сергеевич Межрайонные соревнования

по баскетболу среди

смешанных команд 2007-

2008 г.р.

Межрайонные 15, 18, 19,

20.03.2019 Сборная команда по баскетболу

2007-2008г.р. (8 человек)

3 место

Агафонов Роман

Мурадович Соревнования «Школьная

спортивная лига по самбо» Городские 16.03.2019 1. Ямбаев Марат

2. Газдиев Ибрагим 3. Селимханов Марат 4. Гаврючков Василий

I место - Газдиев Ибрагим II место - Ямбаев Марат III место - Гаврючков Василий IV место - Селимханов Марат

Зайцев Максим

Сергеевич Биомедицинская олимпиада Городской 17.03.2019 Фомин Алексей (7-Н) Похвальная грамота

Клинин Андрей

Михайлович Соревнования

«Президентские состязания»

- 4 класс

Межрайонный

этап 18.03.2019 18 человек 1 место

Калугина Наталья

Николаевна Московская метапредметная

олимпиада «Не прервётся

связь поколений – 2019»

Городской 19.03.2019 1. Омельченко Арсений (8-К) 2. Баранов Данила (8-К) 3. Морева Алена (7-К)

1 - победитель 2 – призёр 3 - призер

Тетеркина

Екатерина

Владимировна

Соревнования

«Президентские состязания»

- 3 класс

Межрайонный

этап 21.03.2019 18 человек 1 место

Дюба Олеся

Владимировна Диктант «История Москвы в

архитектуре города» Городской 22.03.2019 Дюба Олеся Владимировна,

учитель истории и

обществознания

Победитель

Дюба Олеся

Владимировна Финансовый диктант №5 Городской 22.03.2019 Дюба Олеся Владимировна,

учитель истории и

обществознания

Победитель

Page 75: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

75

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Горохов Никита

Андреевич Открытый турнир по

спортивному самбо в клубе

единоборств «Медведь»

Городские 23.03.2019 1. Аржинеев Алексей 2. Велиев Ахмед 3. Велиев Сахиб 4. Головенкин Александр 5. Коновалова Софья

6. Лактюхин Никита 7. Махммуди Гусейн 8. Стрельников Даниил 9. Теслин Роман 10. Чинов Георгий

II место – Теслин Роман II место – Лактюхин Никита III место – Коновалова София III место – Велиев Сахиб

ШСК «Марьино» Фестиваль ВФСК ГТО Городские 28.03.2019 120 человека Шевцова

Екатерина

Сергеевна, Зайцев

Максим

Сергеевич

Конкурс РУДН «Мир

Экологии глазами

школьника»

Городской 29.03.2019 1. Слюсарь Дмитрий (8-К) 2. Пупкова Анастасия (8-К)

Диплом 1 место

Агафонов Роман

Мурадович Кубок Всемирной федерации

боевого самбо в России Международный 30.03.2019 Агафонов Егор 3 место

Агафонов Роман

Мурадович Первенство городского

округа г. Мытищи Городской 30.03.2019 3 чел. 2 место

3 место Кучин Юрий

Леонидович Кубок МО по классическому

троеборью Городской 30.03.2019 4 чел. 4 призовых места

Page 76: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

76

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Аряшева Оксана

Алексеевна X Международный

фестиваль-конкурс «Радуга

мира»

Международный 17.03.2019 1. Вокально-эстрадная

студия «Хит-парад» 2. Ансамбль «Марьинцы» 3. Стрелкова Анна,

Стрелкова Настя 4. Тепцова Юлия 5. Карева Диана 6. Анисимов Максим

7. Коховец Варвара 8. Пастухова Полина 9. Ансамбль «Кампанелла» 10. Бубнова Вера

4. Диплом обладателя

специального приза жюри 5. Гран-при 6. Лауреат I степени

7. Лауреат I степени 8. Лауреат I степени 9. Лауреат I степени 10. Лауреат I степени 11. Лауреат I степени 12. Лауреат II степени

13. Лауреат II степени

Судникова

Наталия

Андреевна

Конкурс по компьютерному

моделированию,

прикладному

программированию и веб-

технологиям «ПОИСК-НИТ»

Городской 20.03.2019 1. Клюев Александр

2. Сушкова София - 3. Смирнов Николай 4. Грекова Ульяна 5. Романова Варвара

1. Диплом II степени

2. Диплом II степени 3. Диплом III степени 4. Диплом III степени 5. Диплом III степени

Судникова

Наталия

Андреевна

Городской фестиваль-

конкурс «В объективе

современности» в рамках

Городской конкурсной

программы «Новые

вершины»

Городской 31.03.2019 1. Матвеева Дарья 2. Кривошеева Виктория,

Матвеева Дарья, Шанова

Татьяна, Сушкова София и

Волкова Полина 3. Сушкова София 4. Бочнюк Василиса

5. Жалыбина Анастасия и

Ворошкова Анна

1. Лауреат I степени 2. Лауреаты II степени 3. Лауреат II степени 4. Лауреат III степени 5. Дипломанты

Петрова Елена

Леонидовна Конкурс-фестиваль

«Безопасный мир» в

номинации «Учимся сами -

учим других!»

Межрегиональный Февраль-

март 2019 г. 1. Скворцов Егор 2. Сандин Максим

1. Сертификаты участников

Голяков А.Н. Олимпиада «Музеи, парки и

усадьбы» Городская 31.03.2019 1. Команда 7-К класса

2. Команда 8-К класса 1. Победители 2. Победители

Page 77: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

77

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Шевцова Е.С., Зайцев М.С.

Конкурс проектов РУДН

«Мир экологии глазами

школьника – 2019»

Городской Март 2019г. 1. Слюсарь Д., Пупкова А. 1. Победители

Киреенкова Мария

Витальевна Московская олимпиада

«Умный город» Городской Март 2019г. 1. Кузнецов Дмитрий 2. Участник

Апрель 2019 года Полетаев Альберт

Павлович Соревнования

«Президентские состязания»

- 9 класс

Городской 03.04.2019 18 человек 8 место

Власова Елена

Михайловна Городской проект «Учебный

день в музее»: Музей

космонавтики

Городской 04.04.2019 Обучающиеся 9-х классов Участники проекта

Барышникова

Елена Семеновна Городской фестиваль

детского и юношеского

творчества «Эстафета

искусств - 2019»

Городской 04.04.2019 1. Шабаева Ксения 2. Юлия Кошкина,

Виктория Кривошеева, Виталия

Яруллина, Ксения Шабаева,

Алексей Емашов, Кирилл

Юсиков

1. Лауреат I степени 2. Дипломант

Барышникова

Елена Семеновна Московский городской

конкурс эстрадного пения

для школьников «Свободный

голос»

Городской 04.2019 1. Шабаева Ксения

1. Лауреат II степени

Легун Жанна

Владимировна Городской фестиваль

детского и юношеского

творчества «Эстафета

искусств - 2019»

Городской 04.04.2019 1. Студия эстрадно-

спортивного танца «Элегия» 1. Лауреат I степени (жанр

«Искусство в спорте»)

2. Лауреат II степени

(оригинальный жанр) Аряшева Оксана

Алексеевна Городской фестиваль

детского и юношеского

творчества «Эстафета

искусств - 2019»

Городской 04.04.2019 1. Ансамблю вокально-

эстрадной студии «Хит-парад» 1. Дипломант

Зайцев Максим

Сергеевич Открытая городская научно-

практическая конференция

“Наука для жизни”

Городской 04.04.2019 -

05.04.2019 Ерошкина Александра (10-М) Призёр

Page 78: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

78

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Арутюнова Эрна

Самвеловна Конкурс ораторского

искусства на иностранных

языках «Я умею говорить

красиво»

Городской 05.04.2019 Ажнакин Максим (8-К) Победитель (Диплом I степени)

Арутюнова Э. С. Городской Конкурс

ораторского искусства «Я

умею говорить красиво на

иностранном языке - 2019»

Городской 05.04.2019 1. Ажнакин Максим 1. Победитель

Агафонов Роман

Мурадович Первенство по вольной

борьбе Городской 07.04.2019 6 чел. 1 место

2 место – 2 призера 3 место – 3 призера

Калугина Наталья

Николаевна Конкурс «Огонь-друг, Огонь-

враг». Фестиваль «Таланты и

поклонники» по ЮВАО

(городской этап)

Городской 09-

11.04.2019 1. Денисова Мария 1. Призер, 2 место

Зайцев Максим

Сергеевич Открытая городская научно-

практическая конференция

“Старт в медицину”

Городской 11.04.2019 -

13.04.2019 1. Орлов Григорий (10-М) 2. Нургалиев Данила (10-М)

Призёры

Уварова Оксана

Николаевна Международная онлайн-

олимпиада по английскому

языку

Международный

конкурс 01.04.2019 -

13.04.2019 1. Смирнова Дарья (4-Б) 2. Скобелев Михаил (4-А) 3. Капустина Ирина (4-Б) 4. Севостьянова Александра (4-А) 5. Нахова Жанна (4-В) 6. Мошин Глеб (4-А) 7. Погосян Люси (4-В) 8. Линарес Николь (4-А) 9. Гордеев Дмитрий (4-А) 10. Морозов Никита (4-В) 11. Рагимов Рамиз (4-В) 12. Галстян Давид (4-В) 13. Павлюхина Анастасия (4-Б) 14. Радькова Варвара (4-А) 15. Кузнецова Анастасия (4-Б) 16.Трушин Даниил (4-В)

1 место – 12 чел. 2 место – 4 чел.

Page 79: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

79

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Барышникова

Елена Семеновна Московский городской

фестиваль-смотр детско-

юношеских коллективов

авторской песни

«Многоголосье»

Городской 13.04.2019 1. Студия авторской песни

«Музыкальная гостиная» 1. Диплом Лауреата

Паршин Андрей

Максимович Квалификационный турнир

по шахматам «Шахматный

путь»

Межрайонный 14.04.2019 2 участника 2 выполнили разрядные нормы

ШСК «Марьино» Соревнования

«Президентские спортивные

игры» среди 2006-2007 г.р.

Межрайонный

этап 16.04.2019 -

18.04.2019 20 человек I место

Капустина

Светлана

Михайловна Легун Жанна

Владимировна Аряшева Оксана

Алексеевна Черняк Ольга

Валерьевна

Московский Фестиваль

«1+1»: Равные условия -

равные возможности.

Городской 17.04.2019 1. Студия театральной

игры «Светлячок», Студия «Элегия», Вокально-эстрадная студия

«Хит-парад», Студия танца «Веснушки»

1. Лауреат III степени

(«Концертная программа»), Дипломант («Эскизы

костюмов/декораций»)

Изосимова Лариса

Михайловна Городской открытый

конкурс по информационным

технологиям «Мега Б.И.Т.»

Городской 17.04.2019 2. Кириченко Денис

3. Семыкин Александр 4. Попов Григорий 5. Абд Илья, Кузнецов

Кирилл и Грачев Андрей

1. Победитель

2. Лауреат 3. Лауреат 4. Сертификаты участников

Киреенкова

Мария

Витальевна

Открытая городская научно-

практическая конференция

«Инженеры будущего»

Городской 19.04.2019 Оксюта Андрей (9-А) Призёр

Капустина

Светлана

Михайловна

XI Международный конкурс

детского и юношеского

творчества «Семь нот»

Международный 20-

21.04.2019 1. Педагог 1. Благодарственное письмо

педагогу

Page 80: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

80

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Ильюхин Сергей

Анатольевич XI Международный конкурс

детского и юношеского

творчества «Семь нот»

Международный 20-

21.04.2019 1. Студия танца

«Неужельки» 1. Лауреат II степени

Калугина Наталья

Николаевна Московская культурно-

историческая олимпиада

«Россия – Моя история –

2019»

Городской Апрель

2019г. 1. Лыскин Павел 2. Дорохов Данила

1. Победитель 2. Победитель

Дюба О.В Московская культурно-

историческая олимпиада

«Россия – Моя история –

2019»

Городской Апрель

2019г. 1. Грачёв А., Шустов Е. 2. Комарова Е., Матросов

Д.

1. Победители 2. Призёры

Леухина Л.Е. Московская культурно-

историческая олимпиада

«Россия – Моя история –

2019»

Городской Апрель

2019г. 1. Лыскин П., Гусейнов М.,

Дорохов Д. 2. Баранов Д., Денисова М.

1. Победители 2. Призеры

Петрова Елена

Леонидовна Соревнования по ПДД и

профилактике ДДТТ среди

школ города Москвы «Я

ПЕШЕХОД»

Городской 17.04.2019 1. Арбузова Анастасия

2. Арбузов Станислав 3. Клинова Екатерина

1. Победитель

Изосимова Лариса

Михайловна Конкурс по компьютерному

моделированию,

прикладному

программированию и веб-

технологиям «Поиск-НИТ» (в рамках

городской конкурсной

программы «Новые

вершины»)

Городской 20.04.2019 1. Семыкин Александр,

Попов Григорий, Грачев

Андрей 2. Листков Григорий 3. Кириченко Денис

1. Диплом I степени 2. Диплом III степени

3. Диплом III степени

Аряшева Оксана

Алексеевна IV конкурс-фестиваль «Соло

01» Городской март-апрель

2019 1. Анисимов Максим 1. Первое место

Page 81: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

81

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Аряшева Оксана

Алексеевна Конкурс «Мастер сцены

2019» (в рамках IV-го

Комплексного

образовательного проекта

«Воссоединения Крыма с

Россией»)

Городской Апрель

2019г. 1. Вокально-страдная

студия «Хит-парад» 2. Анисимов Максим

1. Лауреат II степени 2. Лауреат III степени

Судникова

Наталия

Андреевна

Городской конкурс

мультимедийных проектов

«Мастерская сказки» в

рамках Городского

Фестиваля научно-

технического творчества

молодежи «Образование.

Наука. Производство».

Городской 24.04.2019 1. Жалыбина Анастасия и

Ворошкова Анна

2. Сушкова София,

Лавриненкова Наталья, Шанова

Татьяна, Серегина Анастасия,

Купчик Ксения 3. Бочнюк Василиса

1. Диплом победителя 2. Диплом победителя

3. Диплом победителя

Ламанов Федор Яковлевич

Демонстрационный экзамен

для обучающихся по

дополнительным

общеразвивающим

программам

Городской 25.04.2019

1. Стригун Кристина (9-Л) 2. Хайретдинов Тимур (9-

Л) 3. Никифоров Александр

(11-Т) 4. Серегин Леонид (11-Т) 5. Романенко Роман (10-И) 6. Соломаха Максим (10-

И)

Сертификаты МЦКО об

успешной сдаче

Калугина Н.Н. VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской 30.04.2019 1. Морева Алена 2. Баранов Д.

3. Омельченко А.

1. Призер 2. Призер

3. Победитель

Постникова

Светлана

Владимировна

Конкурс творческих работ

«Связь поколений – не

просто слова!», посвященном

74-летию Победы в Великой

Отечественной войне 1941-

1945 г.г.

Городской 30.04.2019 1. Мякинникова Виктория,

Мякинникова Светлана 1. Диплом, сертификаты

участников

Page 82: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

82

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Судникова

Наталия

Андреевна

III Московский городской

конкурс детского и

юношеского видеотворчества

«Cinemon»

Городской 30.04.2019 1. Матвеева Дарья,

Кривошеева Виктория,

Сушкова София, Шанова

Татьяна, Волкова Полина 2. Николенко Анастасия,

Бочнюк Василиса, Клюев

Александр, Сушкова София,

Шанова Татьяна, Матвеева

Дарья, Кривошеева Виктория

1. Дипломанты 2. Сертификаты участников

Судникова

Наталия

Андреевна

Всероссийский фестиваль

юных кинематографистов

«Десятая Муза» (в рамках открытого

фестиваля научно-

технического творчества

учащихся «Траектория технической

мысли»)

Всероссийский 30.04.2019 1. Кривошеева Виктория и

Волкова Полина

2. Матвеева Дарья,

Кривошеева Виктория, Сушкова София, Шанова

Татьяна, Волкова Полина

1. Лауреат I степени 2. Лауреат II степени 3. Лауреат III степени

Шевцова

Екатерина

Сергеевна

Олимпиада «Музеи. Парки.

Усадьбы» Городской 10.2018 г. –

04.2019 г. Обучающиеся 9-И класса: 1. Керимова Дарья 2. Мелькина Елена 3. Галкина Анастасия 4. Биржов Артем 5. Бабин Алексей 6. Бубнов Лев 7. Бубнов Михаил 8. Сафин Тимур 9. Королев Даниил

Призеры

Соколова

Екатерина

Федоровна

Олимпиада «Музеи. Парки.

Усадьбы» Городской 10.2018 г. –

04.2019 г. 1. Команда 5 А кл. 2. Команда 5 Б кл. 3. Команда 5 К кл.

1. Победитель 2. Победитель 3. Победитель

Вашутина Юлия

Геннадьевна Олимпиада «Музеи. Парки.

Усадьбы» Городской 10.2018 г. –

04.2019 г. 1. Команда 6 А кл. 2. Команда 6 Б кл. 3. Команда 6 К кл.

1. Победитель 2. Победитель 3. Победитель

Page 83: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

83

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Калугина Наталья

Николаевна Олимпиада «Музеи. Парки.

Усадьбы» Городской 10.2018 г. –

04.2019 г. 1. Команда 7 Б кл. 1. Победитель

Дюба Олеся

Владимировна Олимпиада «Музеи. Парки.

Усадьбы» Городской 10.2018 г. –

04.2019 г. 1. Команда 7 Г кл. 1. Победитель

Голяков Андрей

Николаевич Олимпиада «Музеи. Парки.

Усадьбы» Городской 10.2018 г. –

04.2019 г. 1. Команда 8 К кл. 1. Победитель

Ищенко Евгений

Анатольевич

Олимпиада «Музеи. Парки.

Усадьбы» Городской 10.2018 г. –

04.2019 г. 1. Аниськова А. 2. Гусейнов М. 3. Земцова В. 4. Хасянов В.

1. победитель 2. победитель 3. победитель 4. призер

Шевцова

Екатерина

Сергеевна Власова Елена

Михайловна

Олимпиада «Музеи. Парки.

Усадьбы» Городской 10.2018 г. –

04.2019 г. 1. Команда 9-е кл.

2. Команда 9 кл.

5. Призер

6. Призео

Масленникова

Наталья Юрьевна Олимпиада «Музеи. Парки.

Усадьбы» Городской 10.2018 г. –

04.2019 г. 1. Комманда 5 кл. 1. Победитель

Власова Елена

Михайловна Городской проект «Учебный

день в музее»: ГБУК г.

Москвы «Дом Гоголя»

Городской 25.04.2019 Обучающиеся 9-х классов Участники проекта

Зайцев Максим

Сергеевич XX Международная научно-

практическая конференция

«Актуальные проблемы

экологии и

природопользования»

Международный 27.04.2019 1. Орлов Григорий (10-М) 2. Королева Валерия (10-М) 3. Ерошкина Александра (10-М) 4. Алпацкая Анна (10-М) 5. Нургалиев Данила (10-М) 6. Смирнова Анастасия (10-М) 7. Македон Диана (11-М)

1. Диплом 1 степени 2. Диплом 1 степени 3. Диплом 2 степени 4. Диплом 3 степени 5. Диплом 2 степени 6. Дипломант 7. Диплом 2 степени

Саввина Галина

Николаевна VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской 03.12.2018 –

30.04.2019 1. Фисич Павел 2. Бубнова Полина

Призеры

Page 84: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

84

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Власова Елена Михайловна

VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской 03.12.2018 –

30.04.2019 Кузовкина Рената (9-А) Призер

Май 2019 года Голяков А.Н. Городской фестиваль юных

талантов «Кадетская

звездочка»

Городской Май 2019г. 1. Шустов Евгений 1. Лауреат 1 степени

Черняк Ольга

Валерьевна Городской фестиваль юных

талантов «Кадетская

звездочка»

Городской Май 2019г 1. Студия танца

«Веснушки»: Ивонина А., Гилева

В., Морева А., Муравьева С.

1. Лауреат 3 степени

Михеева Ольга

Вячеславовна I Московский городской

конкурс книжной

иллюстрации «BOOKовый

лист»

Городской Май 2019г 1. Минаева София 2. Добычина Мария

1. Лауреат III степени 2. Лауреат III степени

Андреянова

Надежда

Николаевна

Городской проект «Учебный

день в музее» (тема

«Таблицы»)

Городской 07.05.2019 Учащиеся 6-М, 6-Н Участники проекта

Вашутина Юлия

Геннадьевна Городской проект «Учебный

день в музее» (тема

«Таблицы»)

Городской 08.05.2019 Учащиеся 6-х классов Участники проекта

Соколова

Екатерина

Федоровна

Городской проект «Учебный

день в музее» (тема

«Таблицы»)

Городской 14.05.2019 Учащиеся 5-х классов Участники проекта

Власова Елена

Михайловна Городской проект «Учебный

день в музее»: Дом-музей

Марины Цветаевой

Городской 14.05.2019 Обучающиеся 9-х классов Участники проекта

Барышникова

Елена Семеновна Открытый городской

фестиваль «Величальная

Россия»

Городской 16.05.2019 1. Кошкина Юлия,

Шабаева Ксения, Яруллина

Виталия

2. Ксения Шабаева

1. Лауреаты II степени

(ансамбль) 2. Лауреат III степени

Page 85: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

85

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Ефименко Н.И. VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской Май 2019г 1. Кирюшкина Виктория 2. Алпацкая Анна 3. Асадчева Анастасия 4. Кожевникова Валерия 5. Шамова Анна

1. Призёр 2. Призёр 3. Участник 4. Участник 5. Участник

Шамрина Е.А. VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской Май 2019г 1. Карташова Алёна 2. Лобанов Максим 3. Македон Диана

1. Призёр 2. Призёр 3. Участник

Булюкина О.А.,

Пугиянц О.Ю. VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской Май 2019г 1. Пономарев Дмитрий

2. Чипиляга Артём 3. Баклунова Екатерина 4. Бубнова Вера

1. Призёр

2. Призёр 3. Призёр 4. Участник

Бахарева Н.И. VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской Май 2019г 1. Заровный Артём 1. Учвстник

Смольянова Е.С. VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской Май 2019г 1. Щербинина Софья 2. Хренкова Дарья

3. Стригун Кристина 4. Нестерова Анастасия

1. Призёр 2. Участник

3. Участник 4. Участник

Калугина Н.Н. VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской Май 2019г 1. Омельченко Аресений 2. Морева Алёна 3. Баранов Данила

1. Победитель 2. Призёр 3. Призёр

Саввина Г.Н. VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской Май 2019г 1. Бубнова Полина 2. Фисич Павел

1. Участник 2. Призер

Дюба О.В. VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской Май 2019г 1. Сафин Тимур 1. Участник

Page 86: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

86

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники Место/награда

Власова Е.М. VI Московская

метапредметная олимпиада

«Не прервётся связь

поколений – 2019»

Городской Май 2019г 1. Кузовкина Рината 1. Призёр

Page 87: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

87

Внеурочная деятельность

Организация внеурочной деятельности учащихся

В 2018-2019 учебном году внеурочная деятельность была организована по следующим

направлениям:

спортивно­оздоровительное,

духовно­нравственное,

социальное,

общеинтеллектуальное,

общекультурное.

В следующих формах.

В начальной школе в формах:

дополнительного образовательного модуля,

секции,

студии,

клуба,

релакс-группы,

системы классных часов,

экскурсионной деятельности,

разного рода соревнований и конкурсов,

адаптационных мероприятий,

коррекционно-развивающих занятий,

специального коррекционного курса.

В основной и средней школе в формах:

студий,

секций,

олимпиад и конкурсов,

экскурсионной деятельности,

разного рода соревнований,

научных исследований,

круглых столов,

конференций,

туристско-краеведческих походов,

диспутов,

в других формах, в соответствии с выбором участников образовательных отношений.

Практически все формы внеурочной деятельности интегрированы с системой

дополнительного образования.

Дополнительное образование в ГБОУ Школа «Марьино»

в 2018-2019 учебном году

Деятельность системы дополнительного образования ГБОУ Школа «Марьино»

направлена на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых,

удовлетворение их индивидуальных образовательных потребностей в интеллектуальном, духовно-

нравственном, физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного

образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию свободного времени. Дополнительное

образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, способствует

Page 88: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

88

профессиональной ориентации, позволяет выявлять и поддерживать детей, проявивших

выдающиеся способности.

Объединения дополнительного образования ГБОУ Школа «Марьино» работают на базе

Центра развития и дополнительного образования «Мир увлечений», Развивающего центра «Умка»,

в школьных учебных корпусах и детских садах. Все объединения физкультурно-спортивной

направленности объединены в структурном подразделении «Школьный спортивный клуб

«Марьино» (ШСК «Марьино»). Занятия в системе дополнительного образования проводят педагоги

дополнительного образования, тренеры-преподаватели, учителя.

1. Общая характеристика структурного подразделения Центр развития и

дополнительного образования «Мир увлечений» и ШСК «Марьино» Центр развития и дополнительного образования «Мир увлечений», ШСК «Марьино» является

структурными подразделениями ГБОУ Школа «Марьино».

Общее руководство СП «Мир увлечений» осуществляет руководитель структурного

подразделения. ШСК «Марьино» работает под руководством начальника ШСК. Деятельность

подразделений курирует заместитель директора по воспитательной работе, социализации и

дополнительному образованию. В управлении подразделениями принимают участие Методическое

объединение педагогов дополнительного образования, Совет по развитию дополнительного

образования, общее собрание трудового коллектива. Решение вопросов безопасности обеспечивает

ответственный за безопасность. Хозяйственную работу проводит заведующий хозяйством.

Сложившаяся структура управления подразделениями обеспечивает предоставление качественных

услуг дополнительного образования детям и взрослым.

Таблица №1

Характеристика контингента обучающихся ГБОУ Школа «Марьино», получающих

дополнительное образование

Направленность Количество учебных групп

Количество человеко-

кружков

бюджет внебюджет бюджет внебюджет

художественная 96 32 1776 257

техническая 31 16 417 95

физкультурно-спортивная 31 36 563 359

социально-педагогическая 80 25 1748 279

естественнонаучная 28 1 643 18

туристско-краеведческая 7 0 181 0

Всего 273 110 5328 1008

383 6336

Таблица №2

Возрастная характеристика контингента обучающихся в системе дополнительного

образования ГБОУ Школа «Марьино»

№ п/п Возрастная категория Кол-во

обучающихся

% от общего кол-ва

обучающихся

1 Не посещают д/с и учащиеся Подмосковья 144 4,5

2 Дошкольники 660 20,7

3 Школьники 2378 73,5

4 Студенты 10 0,3

Всего 3192 100

Page 89: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

89

Таблица №3

Кадровая обеспеченность процесса дополнительного образования в Центре «Мир

увлечений» и ШСК «Марьино»

Педагогический

состав Численный

состав Образование Квалификационная

категория

высшее н/высшее ср.спец. Высш. первая без кат.

Педагоги

дополнительного

образования 42 40 1 1 22 5 15

Тренеры-

преподаватели 2 2 0 0 0 2 0

Педагоги-

организаторы 7 7 0 0 1 4 2

Всего

педагогических

работников 42 40 1 1 22 5 15

Таблица №4

Звания и награды педагогов Центра развития и дополнительного образования «Мир

увлечений» и ШСК «Марьино»

Звание, награда Число педагогов Ф.И.О. педагога «Почётный работник общего

образования» 6 Барышникова Е.С.

Горева Е.Ю. Жильцова Н.М. Капустина С.М. Косенко Е.А. Легун Ж.В. Полетаев А.П. Самойленко М.И.

Памятный знак «За

преданность дополнительному

образованию детей России»

1 Судникова Н.А.

«Мастер спорта

международного класса» 2 Шемберева Д.В.

Тетёркина Е.В. «Мастер спорта» 8 Агафонов Р.М.

Алакаев Р.В. Ан В.В. Афонин Н.В. Боровков И.Г. Горохов Н.А. Колышкина М.А. Кртян С.П.

«Отличник физической

культуры и спорта» 1 Афонин Н.В.

Спортивный судья

Всероссийской категории по

спортивной борьбе

1 Афонин Н.В.

Page 90: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

90

2. Особенности образовательного процесса в системе

дополнительного образования ГБОУ Школа «Марьино»

Таблица №5

ДЕТСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГБОУ ШКОЛА «МАРЬИНО» ПО НАПРАВЛЕННОСТЯМ

п/п

Количество детских объединений по

направленности

Всего объединений по направленностям

1 Художественная 114

2 Техническая 35

3 Социально-педагогическая 70

4 Физкультурно-спортивная (ШСК

«Марьино») 61

5 Естественнонаучная 22

6 Туристско-краеведческая 3

Общее количество детских объединений 305

ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕННОСТЯМ

№ п/п Количество программ по

направленности Всего программ по направленностям

1 Художественная 81

2 Техническая 23

3 Социально-педагогическая 53

4 Физкультурно-спортивная (ШСК

«Марьино») 39

5 Естественнонаучная 16

6 Туристско-краеведческая 4

Общее количество программ 216

Таким образом, в 2018-2019 учебном году в ГБОУ Школа «Марьино» функционировали

305 детских объединений дополнительного образования, в которых проводилось обучение по

216 общеразвивающим программам 6-ти направленностей.

Порядок утверждения общеразвивающих программ дополнительного образования:

программы разрабатывают педагоги, проверку программ осуществляет методическая группа

Центра развития и дополнительного образования «Мир увлечений». Программы принимаются

Педагогическим советом ГБОУ Школа «Марьино» и утверждаются директором.

Принципы отнесения общеразвивающих программ дополнительного образования к

направленностям: программы относятся к направленностям в соответствии с целью, задачами и

содержанием.

Системность оценки освоения обучающимися общеразвивающих программ

дополнительного образования: оценка осуществляется в соответствии с принятой в Центре

развития и дополнительного образования «Мир увлечений» схемой мониторинга освоения

программ.

Page 91: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

91

Таблица №6

Схема мониторинга освоения общеразвивающих программ дополнительного

образования

Формы выявления

результатов I.В объединениях технической направленности: контрольное

занятие; зачёт; конкурсный просмотр работ, проектов; участие в

конкурсах, конференциях.

II.В объединениях физкультурно-спортивной направленности:

экзамен; тестирование по контрольным нормативам; выполнение

тестовых заданий; зачёт; сдача полугодовых и годовых

аттестационных нормативов; спортивные соревнования. III.В объединениях художественной направленности: итоговый

зачёт; зачёт; зачётное занятие; открытое занятие; контрольное

занятие; отчётный концерт; спектакль; фестиваль; конкурс. IV.В объединениях социально-педагогической направленности:

контрольное занятие; зачёт.

V.Во всех объединениях показателями результативности являются

результаты выступлений обучающихся в спортивных,

интеллектуальных и творческих состязаниях (спортивные

соревнования, конкурсы, фестивали, конференции и т.п.). Критерии оценки

результатов Критерии оценки определяются ожидаемыми результатами по

каждому году обучения в рамках уровня освоения программы и

прописываются в общеразвивающих программах. Формы фиксирования

результатов Проведение входной и текущей аттестации, результаты

обучающихся фиксируются педагогами в журналах работы

объединений. Промежуточные и итоговые результаты освоения обучающимися

программ фиксируются в ведомостях промежуточной (по итогам 1-

го полугодия) и итоговой (по итогам учебного года) аттестации

обучающихся, журналах учёта работы объединений

дополнительного образования. Победы, призовые места, получение званий лауреатов,

дипломантов отмечается дипломами, грамотами, кубками, призами. Активное участие в социально-значимых мероприятиях отмечается

благодарственными письмами. За участие в мероприятиях выдаются сертификаты участника. Высокие результаты отмечаются вручениями Гран-при, путёвками

в «Артек», Центр «Сириус». Периодичность

аттестации

обучающихся

1. Входная аттестация (начало учебного года). 2. Текущая аттестация (регламентируется программой). 3. Промежуточная аттестация по итогам 1-го полугодия

(декабрь).

4. Итоговая аттестация за учебный год (май). 5. Участие обучающихся в спортивных, интеллектуальных и

творческих состязаниях регламентируется планами Департамента

образования города Москвы.

Результаты промежуточной аттестации (декабрь 2018 года) в системе дополнительного

образования ГБОУ Школа «Марьино» показали, что 98,8% обучающихся успешно осваивают

общеразвивающие программы соответствующего уровня. По результатам итоговой аттестации

(май 2019 года) показатель успешности освоения обучающимися общеразвивающих программ

дополнительного образования составил 98,4%.

Высокий уровень деятельности и результативность детских объединений дополнительного

образования оценивается присвоением им звания «Образцовый детский коллектив». Это высокое

Page 92: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

92

звание в Центре развития и дополнительного образования «Мир увлечений» носит Студия

авторской песни «Музыкальная гостиная» (педагог Барышникова Е.С.).

Участие объединений дополнительного образования Центра «Мир увлечений» в фестивалях,

конкурсах, олимпиадах, чемпионатах, конференциях и т.п. регламентировалось Городским планом

мероприятий системы Департамента образования города Москвы на 2018 – 2019 учебный год. В соответствии с данным планом обучающиеся Центра «Мир увлечений» принимали активное и

успешное участие в более чем половине мероприятий. Также они приняли участие в мероприятиях

международного и всероссийского уровней, активно участвовали в мероприятиях МРСД, округа и

района Марьино.

Результаты и достижения обучающихся детских объединений дополнительного

образования приведены в Приложении №1 «Достижения и результаты обучающихся и педагогов

объединений дополнительного образования ГБОУ Школа «Марьино» в олимпиадах, фестивалях,

конкурсах в 2018-2019 учебном году» и Приложении №2 «Достижения и результаты участия

Школьного спортивного клуба «Марьино» ГБОУ Школа «Марьино» в спортивных

мероприятиях/соревнованиях в 2018-2019 учебном году».

3. Методическое сопровождение образовательного процесса

Программно-методическое обеспечение:

Установочные семинары, групповые и индивидуальные консультации для педагогов по

вопросам разработки общеразвивающих программ дополнительного образования;

Рассылка педагогам актуальных методических материалов по разработке общеразвивающих

программ дополнительного образования;

Оказание методической помощи педагогам при разработке образовательно-методического

комплекса к общеразвивающей программе дополнительного образования;

Анализ программно-методического обеспечения образовательного процесса и соответствия

образовательного процесса общеразвивающим программам дополнительного образования.

Преподавание в объединениях дополнительного образования ведётся в соответствии с

общеразвивающими программами дополнительного образования соответствующих

направленностей. Дополнительная общеразвивающая программа является нормативно-

финансовым документом, дающим право педагогу вести образовательную деятельность в

системе дополнительного образования.

Порядок разработки и утверждения общеразвивающих программ дополнительного

образования следующий: программы разрабатывают педагоги, проверку программ осуществляет

методическая группа Центра развития и дополнительного образования «Мир увлечений» в составе

руководителя структурного подразделения, председателя Методического объединения педагогов

дополнительного образования, педагогов-организаторов Программы принимаются Педагогическим

советом ГБОУ Школа «Марьино» и утверждаются директором. Программы размещаются на сайте

школы.

Для того, чтобы программы соответствовали всем предъявляемым к ним требованиям,

специалисты Центра развития и дополнительного образования «Мир увлечений» работают в

непосредственном контакте с педагогами и оперативно доносят до них актуальную информацию.

Так, 18 июня 2019 г. для педагогов ГБОУ Школа «Марьино», занятых в системе дополнительного

образования, в УК «Центральный» был проведён семинар на тему «Дополнительная

общеобразовательная (общеразвивающая) программа - основной документ педагога».

Семинар проводила заведующая учебной частью Центра «Мир увлечений» О.В. Агаева, материалы

для семинара помогали готовить педагоги-организаторы Центра «Мир увлечений» Горева Е.Ю. и

Жаринова Е.А. В работе семинара приняли участие 95 человек, представлявшие все подразделения

школы. В ходе семинара О.В. Агаева познакомила педагогов с нормативной базой дополнительного

образования, подробно остановилась на структуре программы, содержании каждого раздела,

Page 93: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

93

правилах оформления программ. Подробно были рассмотрены оформление титульного листа,

учебно-тематического плана, содержания учебно-тематического плана, вопросы контроля

обученности. Вместе с педагогами были рассмотрены типичные ошибки, допускаемые при

оформлении программ и особенно учебно-тематического плана.

Таблица №7

Перечень общеразвивающих программ дополнительного образования в 2018-

2019 учебном году

№ п/п Название

объединения Программа ФИО педагога

Художественная направленность

1. Вокальная студия «Хит-парад»

«Вокальное творчество» «Вокальное искусство»

Аряшева О.А.

2. Студия авторской

песни «Музыкальная

гостиная»

«Авторская песня» «Гитара и песня» «Музыкальный калейдоскоп»

(вокал, кадеты)

Барышникова Е.С.

3. Студия спортивно-

бальных танцев

ZEFiR «Спортивно-бальные танцы» Ванькова Н.В.

4.

Детский

хореографический

ансамбль «Мульти

Пульти»

«Мир танца»

Баландина И.Ю.

Вадченко А.Г.

5. Студия классического танца «Вдохновение»

«Классический танец» Вадченко А.Г.

6. Студия спортивно-

бальных танцев

«Dance Planet» «Спортивно-бальные танцы» Воронова Ю.С.

7. Студия танца

«Неужельки» «Народный танец. Степ»

Ильюхин С.А. Бурхан С.В.

8. Студия эстрадно-

спортивного танца

«Элегия»

«Эстрадно-спортивные

танцы» «Эстрадно-спортивный танец» «Художественная

гимнастика»

Легун Ж.В. Бурхан С.В.

9. Студия танца

«Веснушки» «Веснушки» Черняк О.В.

10. Студия керамики

«Волшебная глина» «Керамика» Косенко Е.А.

11. «Ручная лепка» «Ручная лепка» Косенко Е.А.

12. Класс фортепиано «Фортепиано» Жильцова Н.М. Коваленко Н.В.

13. Студия «Творческая

мастерская» «Творческая мастерская» Постникова С.В.

14. Студия

«Художественная

мастерская» «Художественная мастерская» Постникова С.В.

15. Студия «СоТвори» «Модный дизайн» Постникова С.В.

16. Студия

«Хоббиландия» «Хоббиландия» Постникова С.В.

Page 94: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

94

№ п/п Название

объединения Программа ФИО педагога

17. Студия «Светлячок» «Основы театрального

мастерства» Капустина С.М.

19. «Музыкально-

ритмическая

гимнастика»

«Музыкально-ритмическая

гимнастика» Пенкина Д.А. Тужик К.В.

20.

Вокальный ансамбль

"ТОП Kids" «ТОП Kids»

Пенкина Д.А.

21. Театральная студия

"ARTist" «ARTist» Леонова И.В.

22. Очумелые ручки «Очумелые ручки» Маркина А.В. Мирзоева А.В.

23. Театральная студия

«Маска» «Маски» Зурова О.В.

24. Кукольный театр «Кукольный театр» Кузнецова Н.В.

25. «Пой,

совершенствуйся,

твори»

«Пой, совершенствуйся,

твори» Коваленко Н.В.

26. «Музыка и ритм» «Музыка и ритм»

27. Играем в театр «Играем в театр» Бондарева Н.А. Смирнова Ю.В. Леонова Ю.А.

28. «Театральный

Олимп» «Театральный Олимп» Пугиянц О.Ю.

29. Мастерская слова «Мастерская слова» Пилькина Н.А. Баринова Н.А.

30. Хоровая студия

«Соловей» «Хоровое пение» Пенкина Д.А.

31. Театр на английском «Театр на английском» Говорухина С.В.

32. Изостудия

«Мастерская

творчества» «Мастерская творчества» Чуданова С.С.

33. Изостудия «Цветные

линии» «Цветные линии» Горюнова С.М.

Техническая направленность

1. Алгоритмика «Алгоритмика» Изосимова Л.М.

2. Логоматематика «Логоматематика» Изосимова Л.М.

3.

Студия

компьютерной

графики и анимации

«КоМарфильм»

«Компьютерная графика и

анимация» Судникова Н.А.

4.

Студия

компьютерного

рисунка и

презентации

«Вектор»

«Компьютерный дизайн» Жаринова Е.А.

5. «Компьютер – наш

помощник в

обучении»

«Компьютер – наш помощник

в обучении»

Штраймель Ю.А. Жуйко Н.Н. Власенко М.Б.

6. «Мир новых

технологий» «Мир новых технологий» Нигматулина Э.Р.

7. «Мой компьютер» «Мой компьютер» Белокопытова Г.С.

Page 95: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

95

№ п/п Название

объединения Программа ФИО педагога

8. «Я и мой

компьютер» «Я и мой компьютер» Климкина Г.Н.

9.

«Информатика и

ИКТ. Компьютерная

графика: Adobe

Photoshop»

«Компьютерная графика» Ковалёва М.С.

10. «Компьютер – мой

помощник в

обучении»

«Компьютер – мой помощник

в обучении»

Штраймель Ю.А. Фроликова Т.Н. Леонова Ю.А.

11. «Юный стрелок» «Юный стрелок» Дроздов А.В.

12. «Робототехника» «Робототехника» Ламанов Ф.Я.

13. «Компьютерная

грамотность» «Компьютерная грамотность» Борисов А.В.

14. «Разработка

мобильных

приложений»

«Разработка мобильных

приложений» Тимохина Н.В.

15. «ВЭБ разработка» «ВЭБ разработка»

Социально-педагогическая направленность

1. Студия театральной

игры «Светлячок» «Развитие речи

дошкольников» Капустина С.М.

2. Студия «Флорист» «Флористика» Капустина С.М.

3. «Безопасная школа» «Безопасная школа» Ищенко Е.А.

4. «Я – патриот» «Я – патриот»

5. «История храмов

столицы» «История храмов столицы» Афанасьева О.М.

6. «Статен, строен –

уважения достоин» «Статен, строен – уважения

достоин» Ищенко Е.А., Голяков А.Н.

7. ОВП ОВП Ищенко Е.А., Голяков А.Н.

8. «Знаменитые вехи в

истории» «Знаменитые вехи в истории» Орехова А.А.

9. «Москва военная» «Москва военная» Шевцова В.С.

10. Группы

«Дошкольное

детство»

«Дошкольное детство»

(музыка) «Дошкольное детство»

(фитнес)

Аряшева О.А. Василевская А.О.

11. «Мастерская слова» «Мастерская слова» Баринова Н.А.

12. «Лингвист» «Лингвист»

Жуйко Н.Н. Власенко М.Б. Пилькина Н.А. Бондарева О.А. Беспалова Е.И. Файзирахманова Р.Г. Кузнецова О.А. Калмыкова А.И.

13. «Кадетское

движение в России» «Кадетское движение в

России» Голяков А.Н.

14. «Мы – москвичи» «Мы – москвичи»

Соколова Е.Ф. Вашутина Ю.Г. Калугина Н.Н. Ищенко Е.А. Дюба О.В.

15. «Час

самоопределения» «Час самоопределения» Маркина Л.П.

Page 96: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

96

№ п/п Название

объединения Программа ФИО педагога

16. «Я

индивидуальность» «Я индивидуальность» Власова Е.М.

17. «Тайны шахматного

королевства» «Тайны шахматного

королевства» Панина Л.М.

18. «Тропинка к своему

Я» «Тропинка к своему Я» Суслова Ю.Ю.

19. «Лингвист» «Лингвист»

Власенко М.Б. Файзирахманова Р.Г. Калмыкова А.И. Кузнецова О.А. Беспалова Е.И.

20. «Тайны текста» «Тайны текста» Смольянова Е.С.

21. «Речеведение» «Речеведение» Бахарева Н.И.

22.

«Учимся писать

сочинение-

рассуждение по

тексту»

«Учимся писать сочинение-

рассуждение по тексту» Ефименко Н.И.

23. «Хочу быть

грамотным» «Хочу быть грамотным»

Ефименко Н.И. Ильченко И.Н.

24. «Грамотей» «Грамотей» Маланичева И.В.

25. «Героические

страницы истории» «Героические страницы

истории» Шамрина Е.А.

26. «История храмов

столицы» «История храмов столицы» Афанасьева О.М.

27. Знаменательные

вехи в истории Знаменательные вехи в

истории Орехова А.А.

28. «История в лицах в 9

классах» «История в лицах в 9 классах» Орехова А.А.

29. «Проблемные

вопросы

обществознания»

«Проблемные вопросы

обществознания» Бондарева С.Н. Орехова А.А.

30. Знатоки истории Знатоки истории

Горбунова С.Ю. 31. Азбука бизнеса Азбука бизнеса

32. История России в

лицах История России в лицах

33. Политический круиз Политический круиз

34. Обществознание в

вопросах и ответах Обществознание в вопросах и

ответах Бондарева С.Н.

35. Дружим с русским

языком Дружим с русским языком Кудинова А.М.

36. «Книга – мой друг» «Книга – мой друг» Тузова М.А. Пчелкина М.Л.

37. Клуб юного читателя Клуб юного читателя Гусева И.В.

38. Умники и умницы Умники и умницы Гусева И.В. Русинова И.А.

39. «Литературная

мастерская» «Литературная мастерская» Мороз В.С.

40. Великобритания –

волшебная страна "Magic Land"

Пугачёва Е.А. Говорухина С.В.

41. Английский театр «Английский театр» Шибаева С.В.

42. «Говорим без

переводчика» «Говорим без переводчика»

Шибаева С.В. Арутюнова Э.С. Иванова М.Ю.

Page 97: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

97

№ п/п Название

объединения Программа ФИО педагога

43. «Cambridge English» «Cambridge English» «Cambridge English Kids»

Лазарева В.П. Матлахова Н.А. Холопова М.Е.

44. «В мире слов» «В мире слов» Калугина Н.Н.

45. «Искусство слова» «Искусство слова» Кузнецова Е.Г.

46. «Секреты

стилистики» «Секреты стилистики» Карнаухова В.П.

47. «Законы

орфографии» «Законы орфографии» Карнаухова В.П.

48.

Городской проект

«Московское

долголетие»

«Забавушка» (танцы) Ильюхин С.А.

49. Хоровое пение «Сударушка» Аряшева О.А.

50. Вокал «Россияночка»

51. «Сила и мужество» Кучин Ю.Л.

52. «Скандинавская ходьба» Колышкина М.А.

53. «Компьютерная грамотность» Изосимова Л.М. Судникова Н.А.

54. Углублённый английский

язык Пашаева С.Ф.

55. Вводный английский язык Арутюнова Э.С.

56. Разговорный английский язык Арутюнова Э.С. Пашаева С.Ф.

57.

Студия активного

развития детей

дошкольного

возраста

«Дошколёнок»

«Радуга»

«Волшебные линеечки»

«Психологическая разминка» «В гостях у Самоделкина»

«От звука к букве» «Играем и считаем»

Беспалова Е.И. Нигматуллина Э.Р. Пилькина Н.А. Кудинова А.М. Морозова Е.А. Пономарёва Л.М.

Чуданова С.С. Морозова Е.А.

Кузнецова О.А. Кудинова А.М. Калмыкова А.И. Нигматуллина Э.Р.

58. «Студия

гармоничного

развития»

«АВС» (английский язык) «Вокал» «Подвижные игры» «Танцы» «Грамотей» «В мире книг» «Клуб математиков» «В мире грамоты – письмо» «English club» «Волшебные краски» «Творческая мастерская» «Занимательный английский»

Уварова О.Н. Аряшева О.А. Томилина Д.М., Колышкина

М.А. Ильюхин С.А. Ванькова Н.В. Медведева Н.И. Лужина М.С. Графова О.В. Чуданова С.С. Нигматуллина Э.Р. Пугачёва Е.А. Ковалёва М.С.

Page 98: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

98

№ п/п Название

объединения Программа ФИО педагога

«Информатика в играх и

задачах» «Занимательная

информатика» Музыкальный калейдоскоп»

Коваленко Н.В.

59. «Ментальная

арифметика» «Ментальная арифметика» Плужников Е.Ю.

Физкультурно-спортивная направленность

1. Секция «Атлетизм» «Атлетизм» Кучин Ю.Л.

2. Секция

«Пауэрлифтинг» «Пауэрлифтинг» Кучин Ю.Л.

3. Секция

«Пауэрлифтинг-

18+» «Пауэрлифтинг 18+» Кучин Ю.Л.

4. Секция

«Бодилифтинг 18+» «Бодилифтинг 18+» Кучин Ю.Л.

5. Секция «Баскетбол» «Баскетбол» Василевская А.О.

6. Секция «Баскетбол» «Баскетбол» Шведчиков С.С.

7. Секция «Самбо» «Самбо» Горохов Н.А.

8. Секция настольного

тенниса «Настольный теннис» Самойленко М.И.

9. Секция «Волейбол» «Волейбол» Самойленко М.И.

10. Секция «Волейбол

18+» «Волейбол 18+» Мирошниченко Е.И.

11. Секция «Софтбол» «Софтбол» Колышкина М.А. Шемберева Д.В.

12. Секция «Питч-кетч» «Питч-кетч» Колышкина М.А. Шемберева Д.В.

13. Секция «Шахматная

школа» «Шахматная школа» Паршин А.М.

14. Секция «Дзюдо» «Дзюдо» Кртян С.П.

15. Секция «Дзюдо с

элементами ОФП» «Дзюдо с элементами ОФП» Кртян С.П.

16. Секция «Дзюдо 18+» «Дзюдо 18+» Кртян С.П.

17. Секция

«Дельфиненок» «Обучение плаванию»

Василевская А.О. Каменецкая А.О.

18. Секция «Вольная

борьба» «Вольная борьба»

Агафонов Р.М. Боровков И.Г.

19. Секция

«Спортивные игры» «Спортивные игры»

Полетаев А.П. Клинин А.М.

20. Секция «Тхэквондо» «Тхэквондо» Ан В.В.

21. Секция «ОФП с

элементами

тхэквондо»

«ОФП с элементами

тхэквондо» Ан В.В.

22. Подвижные игры «Подвижные игры» Колышкина М.А. Томилина Д.М. Тетеркина Е.В.

23. Секция «Большой

футбол» «Футбол»

Полин М.Ю. Шахматов В.С.

24. ОФП. Подвижные

игры «ОФП. Подвижные игры»

Полин М.Ю. Шахматов В.С.

Page 99: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

99

№ п/п Название

объединения Программа ФИО педагога

25. Секция «Смешанные

единоборства» «Смешанные единоборства» Алакаев Р.В.

Естественно-научная направленность

1. «От растения до

человека» «От растения до человека»

Зайцев М.С. 2.

«Путешествие в

природу» «Путешествие в природу»

+3. «Избранные вопросы

математики» «Избранные вопросы

математики» Червякова Е.Д.

4. «Считаем с

точностью» «Считаем с точностью»

Хомякова Н.В., Вашутина Ю.Г.

5. «Час развивающей

математики» «Час развивающей

математики» Камышова А.А.

6. «Математические

исследования» «Математические

исследования» Галузина Н.А.

7. «В мире

математических

знаков»

«В мире математических

знаков» Попова М.В. Галузина Н.А.

8. В мире биологии В мире биологии Плотникова Н.Н. 9. Мир геометрии Мир геометрии Сорокина Л.В.

10. «Математическая

грамотность» «Математическая

грамотность» Андреянова Н.Н.

11. Тайна живых

организмов Тайна живых организмов Недосеко С.Н.

12. Я познаю мир Я познаю мир Острик О.Н.

13. «Эрудит» «Эрудит» Волкова С.А. Гутиеррес Хорхе М.М.

Туристско-краеведческая направленность 1. «Москвичи» «Москвичи» Кузнецова Н.В. 2. «Юный турист» «Юный турист» Ищенко Е.А.

3. «Прогулки по

Москве» «Прогулки по Москве»

Шамрина Е.А. Ефименко Н.И.

Формы повышения уровня профессионального мастерства педагогов:

Участие в конференциях, семинарах, круглых столах, мастер-классах, в том числе в

Интернет-пространстве в форме вебинаров;

Участие педагогов в работе Педагогического совета школы, Методического объединения

педагогов дополнительного образования;

Участие в работе профессиональных сообществ педагогов по направлениям преподавания, в том

числе по Интернету;

Обмен опытом с коллегами, в том числе в виде проведения мастер-классов, выступлений на

профессиональных мероприятиях, публикаций, работы в жюри конкурсов и фестивалей, в

качестве экспертов и консультантов;

Получение педагогами второго высшего образования, профессиональная переподготовка,

прохождение курсов повышения квалификации, посещение лекций, мастер-классов по

направлению преподавания.

Page 100: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

100

Таблица №8

Повышение квалификации педагогов системы дополнительного образования

Получают высшее

образование

Получает второе

высшее

образование

Прошли

профессиональную

переподготовку

Прошли повышение

квалификации

1 0 2 11

Таблица №9

Результаты аттестации педагогов системы дополнительного образования

Присвоена

высшая

категория

Присвоена

первая

категория

Прошли аттестацию на

соответствие занимаемой

должности

6 2 0

4. Деятельность педагогов по популяризации работы объединений дополнительного

образования, привлечению новых обучающихся к занятиям.

Проведение тематических мероприятий.

Открытые занятия и мастер-классы для детей и родителей с целью набора обучающихся в

объединения дополнительного образования на бюджетной и внебюджетной основе (в течение

учебного года);

Педагогами художественной направленности была подготовлена и проведена для

обучающихся Центра «Мир увлечений» и всех детей школы «Новогодняя ярмарка

необыкновенных желаний» - выставка-ярмарка новогодних поделок, игрушек, сувениров с

развлекательной программой и чаепитием;

Открытые занятия для родителей студии танца «Вдохновение» (педагог Вадченко А.Г.), ДХА

«Мульти Пульти» (педагоги Баландина И.Ю., Вадченко А.Г.), вокальной студии «Хит-Парад»

(педагог Аряшева О.А.), студии спортивно-бальных танцев «ZEFiR» (педагог Ванькова Н.В.),

объединении «Алгоритмика» (педагог Изосимова Л.М.), классе «Фортепиано» (педагог

Жильцова Н.М.), студии танца «Неужельки» (педагог Ильюхин С.А.) и других;

Отчётные студийные концерты для детей, родителей и педагогов студий художественной

направленности «Веснушки», «Хит-парад», «Музыкальная гостиная», «Мульти Пульти»;

Проведён Праздничный концерт ко Дню матери;

Подготовлен и проведён в Центре «Мир увлечений» 3-й фольклорный фестиваль –

конкурс «Народная песня – наследие страны» (педагог Аряшева О.А.);

Педагогами Центра «Мир увлечений» подготовлено и проведено для обучающихся школы

интерактивное новогоднее мероприятие «Гость из будущего»;

Проведён интерактивный новогодний спектакль для дошкольников в Развивающем центре

«Умка»;

В преддверии Нового года проведены праздничные мероприятия в студии спортивно-бальных

танцев «ZEFiR» (педагог Ванькова Н.В.);

В Центре «Мир увлечений» для родителей обучающихся проведён праздничный концерт,

посвящённый празднику 8 марта «Весенняя капель» (объединения педагогов Аряшевой О.А.,

Ильюхина С.А., Вадченко А.Г., Барышниковой Е.С., Капустиной С.М.);

Проведены выставки работ обучающихся студии керамики «Волшебная глина» (педагог

Косенко Е.А.), изостудии «Фантазия» (педагог Старинова Н.М.), студии «Хоббиландия»

(педагог Постникова С.В.);

Page 101: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

101

Педагог Михеева О.В. студии живописи «Креатор» в течение всего учебного года готовила

видеоролики «Я люблю рисовать», «Ракурс», «Я – художник», «День Победы», в которых

демонстрировались подборки работ обучающихся студии. Видеоролики размещены на сайте

школы;

06.02.2019г. были проведены открытые тестовые соревнования для дошкольников в студии

эстрадно-спортивных танцев «Элегия»;

Для обучающихся школы педагоги Центра «Мир увлечений» провели празднование «Проводы

русской зимы – Масленица»;

Активное участие приняли педагоги Капустина С.М., Легун Ж.В., Бурхан С.В., Аряшева О.А.

в Фестивале межрайона «Наши общие возможности – наши общие результаты» (02.03.2019

г.);

В Центре «Мир увлечений» 20.04.2019 г. успешно прошла «Суббота московского родителя».

В соответствии с программой мероприятия педагогами Косенко Е.А., Постниковой С.В.,

Стариновой Н.М. были даны мастер-классы. Специалисты и педагоги Центра провели

консультации для родителей и детей по вопросам записи, ответили на вопросы о деятельности

Центра. В заключение состоялся концерт «Вместе нам всегда интересно», в котором приняли

участие детские творческие коллективы и коллективы проекта «Московское долголетие».

5. Участие в волонтёрской деятельности и социально-значимых мероприятиях

Педагоги Центра «Мир увлечений» под руководством С.М. Капустиной вместе со своими

обучающимися в течение всего учебного года принимали активное участие в волонтёрской

деятельности в волонтёрской группе школы «Головановцы». В рамках волонтёрской

деятельности были проведены следующие мероприятия:

o Студия театральной игры "Светлячок" (педагог Капустина С.М.) подготовила и провела для

дошкольников развивающего Центра "Умка" интерактивный спектакль "Вкусные истории";

o Впервые "Школа Деда Мороза" под руководством педагога-организатора Капустиной С.М.

выпустила в детские сады и учебные корпуса для проведения новогодних праздников 8

подготовленных обучающихся 10-11 классов, владеющих актёрскими способностями

перевоплощения в образ Деда Мороза;

o 24.12.2018г. для дошкольников детского сада "Гармония" волонтёры из студии театральной

игры "Светлячок" вместе с педагогом Капустиной С.М. провели новогодний праздник

"Снежная сказка";

o 08.02.2019г. волонтёрская группа "Головановцы" провела праздничный концерт "Никто не

забыт, ничто не забыто" для пенсионеров и инвалидов Отдела социальных коммуникаций и

активного долголетия ГБУ ТЦСО "Марьино". Концерт посвящён победе в Сталинградской

битве. В нём приняли участие обучающиеся студии театральной игры "Светлячок" (педагог

Капустина С.М.), студии авторской песни "Музыкальная гостиная" (педагог Барышникова

Е.С.), студии танца "Неужельки" (педагог Ильюхин С.А.), вокально-эстрадной студии "Хит-

парад" (педагог Аряшева О.А.);

o 27.05.2019г. праздничный концерт “Зажглась на небе яркая звезда” для пенсионеров и

инвалидов ВОВ отделений дневного пребывания ГБУ ТЦСО “Марьино”. В концерте приняли

участие студия танца «Неужельки», вокально-эстрадная студия «Хит-парад», детский

хореографический ансамбль «Мульти Пульти», студия авторской песни «Музыкальная

гостиная». Впервые в волонтёрскую группу вошёл хор учащихся начальной школы УК

«Центральный» под руководством учителя музыки Коваленко Н.В.;

o 13.06.2019г. для отдыхающих детей в городском лагере «Московская смена» в Школе им. А.

Боровика команда педагогов дополнительного образования и педагогов-организаторов СП

Центр развития и дополнительного образования «Мир увлечений» в составе Капустиной С.М.,

Легун Ж.В., Барышниковой Е.С., Вульфовой К.В. и звукорежиссера Бурхана С.В. провели

игровую программу «Лето-тысяча чудес!» и интеллектуально-познавательную игру «Что я

знаю о Родине».

Page 102: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

102

В апреле 2018 года в Центре развития и дополнительного образования «Мир увлечений»

стартовал социально-значимый пилотный проект города Москвы «Московское долголетие» по

созданию условий для реализации разнообразных программ для москвичей старшего возраста,

которые хотят вести активный образ жизни и использовать все возможности мегаполиса для

самореализации. Проект имеет целью помочь москвичам старшего возраста укрепить здоровье,

получить новые знания, умения, творческое развитие. Занятия проводятся бесплатно и пользуются

интересом обучающихся старшего возраста. С января 2019 года проект «Московское

долголетие» работает на постоянной основе.

В течение 2018-2019 учебного года активно функционировали следующие объединения:

Вводный английский язык (педагог Арутюнова Э.С.);

Разговорный английский язык (педагоги Арутюнова Э.С., Пашаева С.Ф.);

Углублённый английский язык (педагог Пашаева С.Ф.);

Физкультура для всех (педагог Кучин Ю.Л.);

Скандинавская ходьба (педагог Колышкина М.А.);

Информационно-коммуникационные технологии (педагоги Судникова Н.А., Изосимова

Л.М.);

Студия народного танца «Забавушка» (педагог Ильюхин С.А.);

Вокальная студия «Россияночка» (педагог Аряшева О.А.);

Студия хорового пения «Сударушка» (педагог Аряшева О.А.).

В 11-ти объединениях проекта «Московское долголетие» в 2018-2019 учебном году в

Центре развития и дополнительного образования «Мир увлечений» занимались 360 человек.

В 2018-2019 учебном году обучение по проекту «Московское долголетие» в Центре «Мир

увлечений» ГБОУ Школа «Марьино» вышло на новый уровень, поэтому неоднократно освещалось

средствами массовой информации Москвы. Так, в декабре 2018 года был снят репортаж «Один день

из жизни проекта «Московское долголетие» в ГБОУ Школа «Марьино». В репортаже были

показаны занятия секции «Скандинавская ходьба», вокальной студии «Россияночка» и приведены

интервью с обучающимися. Также был снят отдельный сюжет о занятиях в объединениях

«Физкультура для всех», «Сила и мужество», студии народного танца «Забавушка», в который

вошли интервью с обучающимися. Сюжет «Актуальное интервью» в программе «Утро на

MOSOBR.TV» рассказывал о деятельности вокальной студии «Россияночка». На программу были

приглашены педагог Аряшева О.А. и обучающаяся студии. Все материалы были показаны по каналу

MOSOBR.TV и затем размещены на сайте школы. Занятия групп по проекту «Московское

долголетие» неоднократно посещала Стебенкова Л.В., депутат Московской городской Думы.

2 марта 2019 года в рамках Фестиваля МРСД «Наши общие возможности – наши общие

результаты» педагог Аряшева О.А. провела мастер-класс по вокалу для аудитории проекта

«Московское долголетие» и всех желающих заниматься вокалом. В Фестивале МРСД также

приняли активное участие педагоги Центра «Мир увлечений» Капустина С.М., Легун Ж.В., Бурхан

С.В., Баландина И.Ю., Вадченко А.Г.

20 апреля 2019 г. в рамках «Субботы московского родителя» в концерте «Вместе нам

интересно» приняли участие танцевальный коллектив «Забавушка» и хор «Сударушка».

Мероприятие посетила депутат Московской городской Думы Л.В. Стебенкова.

В конце мая 2019 года объединения «Забавушка» и «Сударушка» приняли участие в первом

межрайонном (Марьино – Печатники) фестивале творчества «Наша река», где успешно выступили.

В следующем учебном году работа по проекту будет продолжена. В частности, планируется

открытие новой студии романса, которую будет вести педагог Барышникова Е.С. и студии

изобразительного творчества, которую будет вести педагог Старинова Н.С.

Page 103: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

103

6. Деятельность ШСК «Марьино» по развитию школьного физкультурно-спортивного

движения

Таблица №10

Мероприятия/соревнования, проведённые ШСК «Марьино»

ГБОУ Школа «Марьино» в 2018-2019 учебном году

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники

Место

/награда

Октябрь 2018 года ШСК

«Марьино» Фестиваль ВФСК

ГТО Городской 12.10.2018 117 человек

ШСК

«Марьино» Межрайонные

соревнования

«Весёлые старты»

среди

обучающихся 3-4

классов

Межрайонные 10-

11.10.2019 160 человек

Самойленко

Михаил Ильич

Шведчиков

Сергей

Сергеевич

Межрайонные

соревнования по

баскетболу

Межрайонные 16-

17.10.2018 Сборные

команды по

баскетболу

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 11

класс

Межрайонные 22.10.2018 109 человек

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 10

класс

Межрайонные 25.10.2018 148 человек

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Спартакиада

кадет- 9 класс Межрайонные 29.10.2018 126 человек

Page 104: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

104

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники

Место

/награда

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Спартакиада

кадет- 11 класс Межрайонные 30.10.2018 56 человек

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Спартакиада

кадет- 10 класс Межрайонные 31.10.2018 125 человек

Ноябрь 2018 года Полин Максим

Юрьевич

Шахматов

Владимир

Сергеевич

Товарищеский

турнир по

футболу среди

обучающихся в

ШСК «Марьино»,

в секции

«Футбол»

Внутришкольные 21.11.2018 Сборные

команды по

футболу

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Спартакиада

кадет- 8 класс Межрайонные 02.11.2018 222 человек

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Спартакиада

кадет- 7 класс Межрайонные 01.11.2018 207 человек

Page 105: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

105

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники

Место

/награда

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 9

класс

Межрайонные 13.11.2018 161 человек

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Всероссийская

олимпиада

школьников по

предмету

«Физическая

культура»

Межрайонный этап 24-

25.11.2018 317 человека

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 8

класс

Межрайонные 26.11.2018 149 человек

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 7

класс

Межрайонные 29.10.2018 143 человек

Декабрь 2018 года Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 6

класс

Межрайонные 19.12.2018 161 человек

Page 106: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

106

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники

Место

/награда

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 5

класс

Межрайонные 25.12.2018 154 человек

Январь 2019 года Паршин Андрей

Максимович Первенство по

быстрым

шахматам

Межрайонные 19-

20.01.2019 29 чел. 1 командное

место

ШСК

«Марьино» Фестиваль ВФСК

ГТО Городской 23.01.2019 303 человек

Февраль 2019 года Самойленко

Михаил Ильич

Шведчиков

Сергей

Сергеевич

Первенство среди

сборных команд

юношей 2005-

2006 года

рождения

образовательных

организаций

города Москвы по

баскетболу

«Победный мяч»

Межрайонные 12-

13.02.2019 Сборные

команды

юношей по

баскетболу

Шахматов

Владимир

Сергеевич

Товарищеская

встреча по

футболу

Межрайонные 13.02.2019 Сборная

команда по

футболу

ШСК

«Марьино» Межрайонные

соревнования по

подвижным играм

среди

обучающихся 5-6

классов

Межрайонные 26-

27.02.2019 160 человек

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания»-9

класс

Предварительный

городской этап 11.02.2019 69 человек

Март 2019 года

Page 107: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

107

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники

Место

/награда

Паршин Андрей

Максимович Проведение

Всероссийского

турнира по

шахматам «Кубок

Российского

Движения

Школьников» в

формате онлайн

Всероссийские 01.03.2019 Обучающиеся

секции

«Шахматная

школа»

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 4

класс

Межрайонные 18.03.2019 145 человек

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 3

класс

Межрайонные 21.03.2019 203 человека

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания»-6

класс

Предварительный

городской этап 14.03.2019 71 человек

ШСК

«Марьино» Фестиваль ВФСК

ГТО Городской 28.03.2019 304 человека

Апрель 2019 года Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 2

класс

Межрайонный этап 02.04.2019 220 человек

Page 108: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

108

Педагог Мероприятие Уровень Время

проведения Участники

Место

/награда

Полетаев

Альберт

Павлович

Клинин Андрей

Михайлович

Дульнев

Дмитрий

Викторович

Соревнования

«Президентские

состязания» - 1

класс

Межрайонный этап 04.04.2019 190 человек 4 место

ШСК

«Марьино» Соревнования

«Президентские

спортивные игры»

среди 2006-2007

г.р.

Межрайонный этап 16-

18.04.2019 140 человек

ШСК

«Марьино» Соревнования

«Президентские

спортивные игры»

среди 2006-2007

г.р.

Предварительный

городской этап 22.04-

24.04.2019 80 человек

ШСК

«Марьино» Школьная

спортивная лига

по легкой

атлетике

Межрайонный этап 25-

30.04.2019 250

участников

7. Деятельность педагогов дополнительного образования по обмену педагогическим

опытом, участие в профессиональных мероприятиях, публикации

Методическая деятельность педагогов дополнительного образования координируется и

направляется Методическим объединением педагогов дополнительного образования (МО ПДО).

Деятельность МО ПДО осуществлялась в соответствии с Планом на 2018– 2019 учебный год,

согласованным с Методическим советом и утверждённым директором ГБОУ Школа «Марьино».

Таблица №11

Методическая активность педагогов дополнительного образования Центра развития и

дополнительного образования «Мир увлечений» в 2018-2019 учебном году

ФИО педагога Название

мероприятия Место проведения

Время

проведения Документ

Капустина С.М. Эксперт по компетенции

«Флористика» в VII

Открытом чемпионате

профессионального

мастерства «Московские

мастера» по стандартам

WorldSkills Russia

ГБПОУ «26 кадр»

19.10.2018 Свидетельство

эксперта-

компатриота

Эксперт по компетенции

«Флористика» в финале II

Национального

межвузовского

ВВЦ

27-28.11.2018 Диплом

эксперта

Page 109: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

109

ФИО педагога Название

мероприятия Место проведения

Время

проведения Документ

чемпионата «Молодые

профессионалы» по

стандартам WorldSkills

Russia Член жюри

дистанционного этапа

Городского Фестиваля

детского и юношеского

творчества «Эстафета

искусств – 2019», жанр

«Художественное чтение»

ГМЦ Октябрь 2018

г. Сертификат

члена жюри

Городской театральный

фестиваль-конкурс

«Театральный Олимп-

2019»

ГМЦ

Дистанционный этап В интерактивной

системе

konkurs.mosmetod.ru

Февраль 2019 Сертификат

члена жюри

Член жюри XI

Международного

конкурса детского и

юношеского творчества

«Семь нот», номинация

«Художественное слово»

XI Международный

конкурс детского и

юношеского

творчества «Семь

нот»

21.04.2019 Благодарственн

ое письмо

Член жюри

дистанционного

отборочного этапа

Всероссийского конкурса

детского и юношеского

творчества «Семь нот.

Осень» и «Семь нот.

Зима», номинация

«Художественное слово»

XI Международный

конкурс детского и

юношеского

творчества «Семь

нот»

Ноябрь 2018,

февраль 2019 Благодарственн

ое письмо

Участие в мастер-классе

по вокалу и сценическому

мастерству

XI Международный

конкурс детского и

юношеского

творчества «Семь

нот»

21.04.2019 Сертификат

Горева Е.Ю. Вебинар

«Профессиональный

стандарт «Педагог

дополнительного

образования детей и

взрослых»: проблемы,

вопросы»

ГБПОУ «Воробьёвы

горы» РНМЦ НО 21.09.2018 Сертификат

№2018-09-21-

085

Семинар «Потенциал

дополнительного

образования и

внеурочной деятельности

для реализации ФГОС»

В рамках проекта

«Взаимообучение

московских школ» Школа №1525

24.10.2018 -

Вебинар «Специфика независимой

оценки качества

образования в

ГБПОУ «Воробьёвы

горы»

16.11.2018 Сертификат №

2018-11-16-069

Page 110: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

110

ФИО педагога Название

мероприятия Место проведения

Время

проведения Документ

дополнительном

образовании детей» Семинар «Инклюзия в

системе дополнительного

образования»

ГБОУ ДПО ЦПВШС 26.02.2019 -

Косенко Е.А. Проведение мастер-

класса в рамках

«Новогодней ярмарки

необыкновенных

желаний»

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр развития и

дополнительного

образования «Мир

увлечений»

26.12.2019 -

Проведение мастер-

класса «Лепка из глины»

в рамках «Субботы

московского родителя»

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр развития и

дополнительного

образования «Мир

увлечений»

20.04.2019 -

Выставки детских работ

объединения «Волшебная

глина»

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр развития и

дополнительного

образования «Мир

увлечений»

В течение

учебного года -

Постникова С.В. Проведение мастер-

класса для детей и

родителей «Цветок

«Лилия» в технике свит-

дизайн», посвящённый

Дню матери

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр развития и

дополнительного

образования «Мир

увлечений»

24.11.2018 -

Проведение мастер-

класса для детей и

родителей

«Рождественский ангел»

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр развития и

дополнительного

образования «Мир

увлечений»

26.12.2018 -

Проведение мастер-

класса для детей и

родителей «На дворе

мороз – птицам надо

помочь» (коллективное

изготовление кормушки

для птиц)

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр развития и

дополнительного

образования «Мир

увлечений»

26.01.2019 -

Проведение мастер-

класса для детей «Сердечный февраль»

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр развития и

дополнительного

образования «Мир

увлечений»

09.02.2019 -

Проведение мастер-

класса «Сувенир к 8

марта» для обучающихся

объединения «СоТвори»

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр развития и

дополнительного

02.03.2019 -

Page 111: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

111

ФИО педагога Название

мероприятия Место проведения

Время

проведения Документ

образования «Мир

увлечений» Проведение мастер-

класса для обучающихся

и их родителей

«Пасхальный зайчик в

технике бисероплетения»

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр развития и

дополнительного

образования «Мир

увлечений»

20.04.2019 -

Выставки работ

обучающихся и педагога ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр развития и

дополнительного

образования «Мир

увлечений»

Октябрь 2019,

март-апрель

2019 г.

-

Вульфова К.В. Тестирование по теме

«Воспитательная работа в

школе»

Инфоурок 04.12.2018 Сертификат

АК59371590

Тестирование по теме

«Организационно-

педагогическое

обеспечение

образовательного

процесса»

Инфоурок 04.12.2018 Сертификат ЭЕ

10023415

Тестирование по теме

«Дополнительное

образование детей и

взрослых»

Инфоурок 19.03.2019 Сертификат

ШФ09324269

Видеолекция «Роль семьи

и учреждения

образования в

организации

медиабезопасности

детей»

Инфоурок 26.12.2018 Свидетельство

РД24733273

Вебинар «Развитие

творческой деятельности

младших школьников на

уроках литературного

чтения (по УМК

Матвеевой Е.И.)»

Школа БИНОМ 14.12.2018 Сертификат

Вебинар «Подготовка к

сочинению ОГЭ и ЕГЭ» Корпорация

«Российский

учебник»

04.03.2019 Сертификат

Вебинар «Умение

слушать: правила

эффективной

коммуникации на уроке»

Корпорация

«Российский

учебник»

28.02.2019 Сертификат

Вебинар «ОГЭ по

русскому языку. Как

написать

экзаменационное

сочинение?»

Корпорация

«Российский

учебник»

27.02.2019 Сертификат

Page 112: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

112

ФИО педагога Название

мероприятия Место проведения

Время

проведения Документ

Вебинар «Итоговое

собеседование: приёмы и

техники выразительного

чтения»

Корпорация

«Российский

учебник»

18.01.2019 Сертификат

Вебинар

«Психологическая

подготовка

старшеклассников и их

родителей к сдаче ЕГЭ.

Часть 2»

Корпорация

«Российский

учебник»

10.01.2019 Сертификат

Вебинар «Учимся писать

изложения и сочинения» Корпорация

«Российский

учебник»

17.12.2018 Сертификат

Вебинар «Системно-

деятельностная основа

современного

образования и структура

ЕГЭ по русскому языку в

11 классе»

Корпорация

«Российский

учебник»

24.12.2018 Сертификат

Вебинар «Современный

урок русского языка:

интерактивные тесты и

мультимедийные

сценарии уроков»

Корпорация

«Российский

учебник»

26.12.2018 Сертификат

Вебинар «Учимся

успешному чтению на

уроках русского языка и

литературы»

АО издательство

«Просвещение» 17.12.2018 Сертификат

Вебинар «Педагог-

организатор в

современной системе

дополнительного

образования детей»

ГБПОУ «Воробьёвы

горы»

13.03.2019 Сертификат

№022-2019-03-

13

Практический семинар

«Правила организованной

перевозки группы детей»

МЦ РКПО 15.04.2019 Сертификат

Фестиваль

педагогического

мастерства «Формула

воспитания - 2019»

ГМЦ Март 2019 Диплом призёра

Проект «Университетские

субботы» ГИРЯ им.

А.С.Пушкина 20.04.2019 Сертификат

Конкурс «Правильно и

быстро» ГМЦ - Участник

Вебинар Формирование

педагогического

сообщества вокруг музея:

роль социальных сетей"

ГМЦ 15.05.2019 -

Конкурс «ЕГЭ на 100» МЦКО Баландина И.Ю. Мастер-классы и круглый

стол в рамках фестиваля-

конкурса «Планета

искусств»

Г. Калининград 2019 Сертификат

Page 113: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

113

ФИО педагога Название

мероприятия Место проведения

Время

проведения Документ

Прохождение авторского

видеокурса «Растяжка с

улыбкой» Екатерины

Гурвич

Образовательный

портал dancehelp.ru 2019 Сертификат

Прохождение авторского

видеокурса «Методика и

техника Contemporary для

детей 1 и 2 года обучения

(5-7 лет)» Ольги Горобчук

Образовательный

портал dancehelp.ru 2019 Сертификат

Вебинар на тему

«Отношения педагогов и

родителей. Перезагрузка».

ТО «Салют

Талантов» 2019 Сертификат

Вебинар на тему

«Привлечение и

удержание детей в

творческом коллективе»

ТО «Салют

Талантов» 2019 Сертификат

Семинар-вебинар на тему

«Актуальные формы и

технологии в обновлении

содержания

дополнительного

образования детей: обмен

опытом»

«Московский центр

развития кадрового

потенциала

образования»

2018 Сертификат №183107-018

Проведение мастер-

класса «Танцуем все» Фестиваль «Наши

общие возможности

– наши общие

результаты»

2019 -

Жаринова Е.А. Вебинар «Педагог-

организатор в

современной системе

дополнительного

образования детей»

ГБПОУ «Воробьёвы

горы»

13.03.2019 Сертификат

№042-2019-03-

13

Проведение занятия

«Совершенствование

компьютерной

грамотности педагогов

дополнительного

образования»

ГБОУ Школа

«Марьино» Центр

развития и

дополнительного

образования «Мир

увлечений»

11.12.2018 -

Вебинар «Эффективные

технологии в реализации

направленностей

дополнительного

образования»

ГБПОУ «Воробьёвы

горы»

27.03.2019 Сертификат

№069-2019-03-

27

Ганчарик М.А. Вебинар «Педагог-

организатор в

современной системе

дополнительного

образования детей»

ГБПОУ «Воробьёвы

горы»

13.03.2019 Сертификат

№031-2019-03-

13

Вебинар «Особенности

разработки и реализации

дополнительных

общеразвивающих

программ для взрослых

ГБПОУ «Воробьёвы

горы»

14.12.2019 Сертификат

№031-2018-12-

14

Page 114: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

114

ФИО педагога Название

мероприятия Место проведения

Время

проведения Документ

(на примере пилотного

проекта мэра г.Москвы

«Московское долголетие» Вебинар «Эффективные

технологии в реализации

направленностей

дополнительного

образования»

ГБПОУ «Воробьёвы

горы»

27.03.2019 Сертификат

№037-2019-03-

27

Судникова Н.А. Вебинар «создание

учебных видеороликов: от

съёмки до монтажа»

ООО «Центр

развития человека

«Успешный человек

будущего»; Профессиональное

сообщество

«Преемственность в

образовании»

04.04.2019 Сертификат

Аряшева О.А. Фестиваль МРСД №15

«Наши общие

возможности – наши

общие результаты» Проведение мастер-

класса по вокалу в рамках

проекта «Московское

долголетие»

Школа им. Боровика 02.03.2019 -

Паршин А.М. Семинар «УМК

«Шахматы в школе» и его

роль в развитии у

младших школьников

творческого мышления и

умения учиться»

АО «Издательство

«Просвещение» 14.09.2018 Сертификат

Старинова Н.М. Проведение мастер-

класса в рамках

«Новогодней ярмарки

необыкновенных

желаний»

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр

«Мир увлечений»

26.12.2018 -

Проведение мастер-

класса «Изготовление

работ в технике

«бумажная пластика» в

рамках «Субботы

московского родителя»

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр

«Мир увлечений»

20.04.2019 -

Сменные выставки

детских работ изостудии

«Фантазия»

ГБОУ «Школа

«Марьино» Центр

«Мир увлечений»

В течение

учебного года -

Организация «Стены

Памяти» ко Дню Победы

в УК «Спортивный»

ГБОУ «Школа

«Марьино» УК

«Спортивный»

06.05.2019 -

Выставка ко Дню

защитника Отечества в

библиотеке УК

«Спортивный»

ГБОУ «Школа

«Марьино» УК

«Спортивный»

21.02.2019 -

Page 115: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

115

ФИО педагога Название

мероприятия Место проведения

Время

проведения Документ

Создание плакатов к

государственным

праздникам

ГБОУ «Школа

«Марьино» - -

Подготовка открыток

вместе с детьми для

пожилых людей

Благотворительный

фонд «Старость в

радость»

- -

Зайцев М.С. Московский городской

конкурс

исследовательских и

проектных работ

(межрайонный этап) -

Эксперт

ГБОУ Школа им.

Боровика 02.02.2019

Проведение

Интеллектуального

экологического турнира

«Путешествие в природу»

ГБОУ Школа

"Марьино" 26.01.2019 -

Таблица №12

Публикации педагогов дополнительного образования

в 2018-2019 учебном году

ФИО

педагога Название публикации Издание Дата № публикации

Вульфова

К.С. Реферат по теме:

«Молодёжный жаргон.

Разновидности и развитие в

ХХI веке»

Сайт infourok.ru 26.12.2018 2587-8018

Web-адрес публикации: https://infourok.ru/referat na temu zhargonizmi 3474300.html

Зайцев М.С. Статья «Путешествие в

природу» Сетевое издание

«Учительская газета»

http://www.ug.ru/archiv

e/79337

2019 -

Таблица №13

Участие педагогов дополнительного образования

в работе профессиональных сообществ

ФИО педагога Название сообщества

Судникова Н.А. Профессиональное сообщество «Преемственность в

образовании» preemstvennost.ru

8. Взаимодействие с родителями (законными представителями)

Деятельность педагогов дополнительного образования осуществлялась в тесном

сотрудничестве с родителями обучающихся. В процессе взаимодействия с родителями

обучающихся:

Page 116: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

116

1) решались вопросы развития предоставляемых образовательных услуг дополнительного

образования;

2) посещаемости занятий;

3) обеспечения обучающихся всем необходимым для занятий;

4) Проведения выездных мероприятий и сопровождения детей на выездные мероприятия;

5) решались вопросы привлечения родителей к проведению мероприятий в Центре «Мир

увлечений»;

6) помощи родителей в поддержании компьютерной техники в рабочем состоянии и другие.

Формы взаимодействия с родителями: родительские собрания, встречи с родительским

активом, беседы с родителями очно, по телефону, обмен информацией по электронной почте, в

социальных сетях.

Для эффективной организации и проведения взаимодействия с родителями, в частности, по

подготовке и проведению родительских собраний, для педагогов разработаны методические

рекомендации с примерной формой протокола.

9. Направления деятельности по развитию дополнительного образования в ГБОУ

Школа «Марьино» в 2019-2020 учебном году

Расширение видового разнообразия предоставляемых услуг дополнительного образования для

детей от 1 года 3 месяцев до 18 лет;

Увеличение контингента детей, посещающих занятия дополнительного образования, в том числе

за счёт проведения открытых мероприятий в Центре «Мир увлечений», «Дней московского

родителя», совместных мероприятий с родителями обучающихся и жителями района, проведения

рекламных акций, проведения занятий на вводном уровне в июне;

Развитие танцевального и вокального направлений как наиболее востребованных творческих

направлений у обучающихся и родителей (открытие студии современных танцев, ещё одной

вокальной студии);

Развитие дополнительного образования для детей дошкольного возраста в зданиях детских садов;

Обеспечение детей с особыми образовательными потребностями полноценным дополнительным

образованием на бюджетной основе;

Обеспечение кадетского направления образования необходимыми услугами дополнительного

образования на бюджетной основе;

дальнейшее развитие городского социально-значимого проекта для старшего поколения

«Московское долголетие»: увеличение охвата людей пожилого возраста, открытие новых

востребованных объединений, участие обучающихся действующих объединений в районных и

городских мероприятиях;

Развитие дополнительного образования для категории обучающихся «18+» в соответствии с

запросами взрослого населения.

Page 117: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

117

6. Эффективность работы

по профилактике правонарушений

Итоги работы по профилактике

правонарушений

Количество

обучающихся

Из них

детей-

инвалидов

2018/2019

2018/2019

1. Количество несовершеннолетних

обучающихся старше 14 лет (всего) 633 11

из них не совершили правонарушений в

течение учебного года 627 10

2. Количество несовершеннолетних

обучающихся старше 14 лет, состоящих

на внутришкольном учете (всего)

37 1

2.1 - из них не совершили правонарушений в

течение учебного года 31

3. Количество несовершеннолетних

обучающихся старше 14 лет, состоящих

на учете в ОВД (всего)

17 1

3.1 - из них не совершили правонарушений в

течение учебного года 11

Page 118: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

118

7. Эффективность работы с обучающимися,

имеющими особые образовательные потребности

ГБОУ Школа «Марьино» предоставляет непрерывную комплексную помощь детям с

особыми образовательными потребностями.

В ГБОУ Школа «Марьино» обучаются 605 детей с ограниченными возможностями здоровья

(это слабослышащие дети, слабовидящие, дети с тяжелым нарушением речи, с нарушением опорно-

двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с расстройствами аутистического

спектра, с умственной отсталостью, со сложным дефектом). Обучение детей с ОВЗ сопровождается

специалистами разного профиля в соответствии с нарушением развития: сурдопедагогами,

тифлопедагогами, олигофренопедагогами, учителями-логопедами, педагогами-психологами,

социальными педагогами, которые объединены в СП инклюзивного и интегрированного

образования.

Контингент обучающихся с ОВЗ в 2018 – 2019 учебного года составил:

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья

605 человек

Дошкольники 309 обучающихся Школьники 296 обучающийся

Инвалиды по

зрению и

нарушению ОДА

Инвалиды по другим

заболеваниям

Инвалиды по

зрению и

нарушению ОДА

Инвалиды по другим

заболеваниям

2 обучающихся 61 обучающийся 29 обучающихся 70 обучающихся

Дети без инвалидности

246 обучающихся Дети без инвалидности

197 обучающихся

Реализуемые программы:

АООП для детей с ЗПР: 47

АООП для детей с нар. ОДА: 2

АООП для глухих детей: 4

АООП для слабослышащих: 35

АООП для слабовидящих: 56

АООП для детей с РАС: 20

АООП для детей с ТНР: 137

АООП для умственно отсталых детей: 1

АООП для детей со сложными

дефектами:1

АООП не прописана до 3х лет, работает

сурдопедагог: 6

Реализуемые программы:

АООП для детей с ЗПР: 55

АООП для детей с нар.ОДА: 17

АООП для умственно отсталых детей: 11

АООП для слабослышащих:19

АООП для слабовидящих:35

АООП для детей с РАС:34

АООП для детей с ТНР:123

АООП для детей со сложными дефектами:2

Деятельность службы инклюзивного и интегрированного образования включает в себя:

психолого­педагогическую службу сопровождения;

психолого­педагогический консилиум (ППк).

Система комплексной помощи выстраивается по следующим направлениям работы:

диагностико­консультативное;

коррекционно­развивающее;

профилактическое;

организационно­методическое;

информационно­просветительское.

Page 119: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

119

Специалисты структурного подразделения инклюзивного и интегрированного образования

обеспечивают психологическую и коррекционно-педагогическую помощь обучающимся

следующих категорий:

детям-инвалидам;

детям с ограниченными возможностями здоровья различных категорий;

детям, испытывающие трудности в освоении основных общеобразовательных

программ, развитии и социальной адаптации.

Организация образовательного процесса детей с ОВЗ строится с учетом имеющихся

рекомендаций ЦПМПК города Москвы. В 2018-2019 учебном году на базе нашей образовательной

организации состоялось 5 выездных заседаний ЦПМПК г. Москвы, на диагностических ППк было

обследовано 421 обучающийся.

В 2018-2019 учебном году 20 специалистов службы и 2 учителя начальных классов прошли

КПК по теме «Мультисенсорное пособие NUMICON в работе с детьми различных нозологических

групп» (6ч.), 1 специалист прошел обучение «TOMATIS Обучение Уровень 1» (24ч.), 1 специалист

прошел КПК по теме «Становление крупной моторики. Нормотипичный и особый путь» (96ч.)

Специальный образовательный процесс для детей с ОВЗ предусматривает большую

вариативность форм получения образования. На дошкольном уровне — это группы

комбинированной, компенсирующей направленности, для более тяжелых детей с ОВЗ — группы

кратковременного пребывания «Особый ребенок». На школьном уровне – это обучение в

отдельном классе для детей с особыми образовательными потребностями, обучение в инклюзивном

классе, надомное обучение, обучение по индивидуальному учебному плану.

Для детей с ограниченными возможностями здоровья в комплексе созданы специальные

образовательные условия:

специальная образовательная программа (АООП — адаптированная основная

общеобразовательная программа) для обучающихся с ОВЗ;

система комплексного психолого-педагогического и социального сопровождения, куда

входят комплексная помощь специалистов и коррекционно-развивающие и

компенсирующие занятия;

использование специальных приемов организации учебно-познавательной

деятельности;

использование специальных пособий, дидактических материалов, адаптация учебных

материалов (увеличение шрифта, выделение линии, визуальные инструкции, алгоритм

выполнения заданий, выделение смысловых опор в тексте);

адаптация наглядного ученого материала (ориентиры в таблицах, цветовая маркировка,

выделение последовательности действий);

учет индивидуальных особенностей (скорость переработки информации, темповые

характеристики деятельности, утомляемость);

адаптация системы оценки планируемых результатов освоения адаптированная

основная общеобразовательная программы;

изменение контрольно-измерительных материалов (шрифт, адаптация формы –

упрощение, по одному заданию на листе);

особый пространственно-временной режим (увеличение времени, организация

внешней среды, дополнительные маркировки);

введение специальных приемов организации процесса оценки достижений

(дополнительная ориентировка в задании, предупреждение утомления, помощь в

распределении времени);

организация рабочего пространства (цветовое выделение папок по предметам);

зонирование образовательного пространства (учебная зона, игровая зона);

Page 120: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

120

маркировка пространства для слабовидящих (мебель, рабочее место, доска);

специальные приспособления для снятия зрительного напряжения и профилактики

зрительного утомления (настенные лабиринты, офтальмотренажеры);

специальная рассадка детей (по зрительному диагнозу);

специальный режим посещения занятий (щадящий режим);

дозирование учебной нагрузки (уменьшение объема выполняемых заданий в классе,

домашних заданий);

использование специальных технических средств (звукоусиливающая аппаратура для

слабослышащих, специальные тифлотехнические и оптические средства —

электронные лупы, планшеты, электронные учебники);

медико-реабилитационные и восстановительные мероприятия;

использование специальной аппаратуры (иллюзион, мусколотренер, бивизиотренер,

синоптофор, ручеек, асир, амблиотренер) и специальных компьютерных программ;

плеоптическое лечение.

Систему комплексного сопровождения обеспечивает кадровый состав специалистов:

12 педагогов-психологов (из них: 6 с высшей категорией, 3 с первой категорией, 3 без

категории);

12 учителей-логопедов (из них: 8 с высшей категорией, 2 с первой категорией, 2 без

категории);

18 учителей-дефектологов (из них: 11 с высшей категорией, 3 с первой категорией, 4

без категории);

18 тьюторов (без категории).

В 2018-2019 учебном году довольно большим был охват коррекционной работой

обучающихся:

учителя-дефектологи — 345 обучающихся;

учителя-логопеды — 676 обучающихся;

педагоги-психологи — 905 обучающихся (включенные в индивидуальную и

групповую коррекционную работу), на психологическом сопровождении находились

все обучающиеся комплекса.

Результаты логопедического диагностического обследования воспитанников детских

садов на конец 2018 – 2019 учебного года

ДО Количеств

о обуч.,

нуждающи

хся в

коррекц.-

разв.

занятиях

Количество

детей,

зачисленны

х на

коррекц.-

разв.

занятия

Количество

выпущенных детей

(по итогам года)

Кол-во

учащихся,

которые

нуждаются

в

продолжен

ии

коррекц.-

разв.

занятий (на

следующи

й учебный

год)

Количест

во детей,

выбывши

х в

течение

года

речь в

пределах

возрастн

ой N

с

улучш

ением

Ул. Донецкая,

дом 31 33 33 15 2 16 -

Page 121: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

121

Подольская 29 63 63 13 6 44

5

улудш.)

Донецкая 6 91 91 25 21 45 -

Подольская 3 68 68 34 16 17 1

Батайский 7 85 85 35 9 39 2

Новочеркасский

24 40 40 23 7 8 2

Итого 380 380 145 82 169 10

Результаты диагностического обследования воспитанников детских садов на конец

2018 – 2019 учебного года

ДО Количеств

о обуч.,

нуждающи

хся в

коррекц.-

разв.

занятиях

Количество

детей,

зачисленны

х на

коррекц.-

разв.

занятия

Количество

выпущенных детей

(по итогам года)

Кол-во

учащихся,

которые

нуждаются

в

продолжен

ии

коррекц.-

разв.

занятий (на

следующи

й учебный

год)

Количест

во детей,

выбывши

х в

течение

года

речь в

пределах

возрастн

ой N

с

улучш

ением

Ул. Донецкая,

дом 31 33 33 15 2 16 -

Подольская 29 63 63 13 6 44 -

Донецкая 6 91 91 25 21 45 -

Подольская 3 68 68 34 16 17 1

Батайский 7 85 85 35 9 39 2

Новочеркасский

24 40 40 23 7 8 2

Итого 380 380 145 61 169 5

Результаты диагностического обследования обучающихся с 1 по 7 класс на конец 2018 –

2019 учебного года

СП Количеств

о обуч.,

нуждающи

хся в

коррекц.-

разв.

занятиях

Количество

детей,

зачисленны

х на

коррекц.-

разв.

занятия

Количество

выпущенных детей

(по итогам года)

Кол-во

учащихся,

которые

нуждаются в

продолжении

коррекц.-

разв. занятий

(на

Количес

тво

детей,

выбывш

их в

течение

года

речь в

предела

х

возраст

ной N

с

улучше

нием

Page 122: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

122

следующий

учебный год)

Батайский 21 102 102 17 24 59 2

Подольская 15 89 89 16 9 64 0

Донецкая 14 25 25 - - 25 -

Подольская 19 80 80 - 12 67 1

Итого 296 296 33 45 215 3

Сводная таблица

Всего Количеств

о обуч.,

нуждающи

хся в

коррекц.-

разв.

занятиях

Количес

тво

детей,

зачислен

ных на

коррекц.

-разв.

занятия

Количество

выпущенных детей (по

итогам года)

Кол-во

учащихся,

которые

нуждаются

в

продолжен

ии

коррекц.-

разв.

занятий (на

следующий

учебный

год)

Количест

во детей,

выбывши

х в

течение

года

речь в

пределах

возрастн

ой N

с

улучшени

ем

Дошкольники 380 380 145 61 169 5

Школьники 296 296 33 45 215 3

Итого 676 676 178 106 384 8

Количественные показатели результативности коррекционной работы, проведенной

педагогами-психологами.

Класс /

группа

Направление

коррекционной

работы

Уровень развития детей (в %)

Начало года Конец года

низкий средний высокий низкий средний высокий

Младшая

группа

Эмоционально­

личностная

сфера 77 33 - 27 38 35

Познавательная

сфера 35 65 - 10 39 51

Средняя

группа

Эмоционально­

личностная

сфера 38 62 ­ 12 51 37

Познавательная

сфера 34 66 ­ 17 36 47

Старшая

группа

Эмоционально­

личностная

сфера 61 39 ­ 18 37 45

Познавательная

сфера 33 77 ­ 19 43 38

Подготови

тельная

группа

Эмоционально­

личностная

сфера 38 62 ­ 15 21 64

Page 123: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

123

Познавательная

сфера 53 47 ­ 22 61 17

Начальны

е классы

Эмоционально­

личностная

сфера 58 42 ­ 19 41 40

Познавательная

сфера 76 24 ­ 23 77 -

5 – 9

классы

Эмоционально­

личностная

сфера 69 31 ­ 21 62 17

10 – 11

классы

Эмоционально­

личностная

сфера 17 83 ­ 7 69 24

Результаты коррекционной работы учителя-дефектолога (тифлопедагога)

Раздел программы

(направление

коррекционной работы)

Уровень развития детей (в %)

Начало года Конец года

низкий средний высокий низкий средний высокий

Младший дошкольный возраст Развитие зрительного

восприятия 75 25 0 25 50 0

Ориентировка в

пространстве 100 0 0 50 50 0

Развитие социально-бытовой

ориентировки 100 0 0 25 50 25

Развитие осязания и мелкой

моторики 75 25 0 50 50 0

Средний дошкольный возраст Развитие зрительного

восприятия 54 46 0 0 39 61

Ориентировка в

пространстве 42 58 0 0 43 57

Развитие социально-бытовой

ориентировки 44 56 0 0 39 61

Развитие осязания и мелкой

моторики 52 48 0 0 48 52

Старший дошкольный возраст Развитие зрительного

восприятия 25 50 25 0 75 25

Ориентировка в

пространстве 25 50 25 0 75 25

Развитие социально-бытовой

ориентировки 25 50 25 0 75 25

Развитие осязания и мелкой

моторики 25 50 25 0 75 25

Старший дошкольный возраст (подготовительная группа) Развитие зрительного

восприятия 0 52 48 0 16 84

Ориентировка в

пространстве 3 72 25 0 22 78

Развитие социально-бытовой

ориентировки 0 58 42 0 12 88

Развитие осязания и мелкой

моторики 3 57 40 0 9 91

Page 124: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

124

Результаты коррекционной работы учителя-дефектолога (тифлопедагога)

Раздел программы

(направление

коррекционной работы)

Уровень развития детей (в %)

Начало года Конец года

низкий средний высокий низкий средний высокий

1 класс Развитие зрительного

восприятия 38 39 23 10 54 36

Ориентировка в

пространстве 52 35 13 14 47 39

Развитие социально-бытовой

ориентировки 59 32 9 18 47 35

2 класс

Развитие зрительного

восприятия 0 58 42 0 38 62

Ориентировка в

пространстве 15 59 26 0 52 48

Развитие социально-бытовой

ориентировки 14 48 38 4 39 57

3 класс

Развитие зрительного

восприятия 12 59 29 7 62 31

Ориентировка в

пространстве 9 58 33 8 57 35

Развитие социально-бытовой

ориентировки 0 50 50 0 45 55

4 класс

Развитие зрительного

восприятия 0 40 60 0 12 88

Ориентировка в

пространстве 0 58 42 0 31 69

Развитие социально-бытовой

ориентировки 0 34 66 0 26 74

Результаты коррекционной работы учителя-дефектолога (сурдопедагога)

Раздел программы

(направление

коррекционной работы)

Уровень развития детей (в %)

Начало года Конец года

низкий средний высокий низкий средний высокий

Ранний возраст

Развитие речи 67 33 0 16 67 17

Развитие слухового

восприятия 70 30 0 34 33 33

Формирование

произношения 67 33 0 15 85 0

ФЭМП

67 33 0 50 50 0

Младший дошкольный возраст Развитие речи

62 38 0 12 76 12

Развитие слухового

восприятия 62 38 0 0 25 75

Page 125: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

125

Формирование

произношения 62 38 0 62 25 13

ФЭМП

62 38 0 0 87 13

Средний дошкольный возраст Развитие речи

56 37 7 31 43 26

Развитие слухового

восприятия 43 37 20 20 43 37

Формирование

произношения 62 38 0 18 62 20

ФЭМП

50 37 13 18 38 44

Старший дошкольный возраст Развитие речи

50 50 0 50 50 0

Развитие слухового

восприятия 50 50 0 0 50 50

Формирование

произношения 50 50 0 50 50 0

ФЭМП

100 0 0 50 50 0

Старший дошкольный возраст (подготовительная группа) Развитие речи

66 17 17 9 58 33

Развитие слухового

восприятия 42 33 25 9 58 33

Формирование

произношения 66 17 17 9 58 33

ФЭМП

33 58 9 8 50 42

Результаты коррекционной работы учителя-дефектолога (сурдопедагога)

Раздел программы

(направление

коррекционной работы)

Уровень развития детей (в %)

Начало года Конец года

низкий средний высокий низкий средний высокий

1 класс Развитие слухового

восприятия 58 42 0 50 50 0

Развитие произносительной

стороны речи 57 43 0 50 50 0

2 класс Развитие слухового

восприятия 55 45 0 49 51 0

Развитие произносительной

стороны речи 47 53 0 42 58 0

3 класс Развитие слухового

восприятия 31 69 0 29 71 0

Развитие произносительной

стороны речи 35 65 0 27 73 0

Page 126: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

126

4 класс

Развитие слухового

восприятия 60 40 0 49 51 0

Развитие произносительной

стороны речи 29 71 0 17 83 0

Результаты коррекционной работы учителя-дефектолога (олигофренопедагога)

Раздел программы

(направление

коррекционной работы)

Уровень развития детей (в %)

Начало года Конец года

низкий средний высокий низкий средний высокий

1 класс Мыслительная деятельность. 25 75 0 15 85 0 Сенсорные процессы и

пространственные

представления.

37 63 0 9 91 0

Ознакомление с окружающим. 24 76 0 4 89 7 Познавательные процессы. 23 77 0 15 85 0

2 класс Мыслительная деятельность. 25 75 0 15 85 0 Сенсорные процессы и

пространственные

представления.

37 63 0 9 91 0

Ознакомление с окружающим. 24 76 0 4 89 7 Познавательные процессы. 23 77 0 15 85 0

3 класс Мыслительная деятельность. 24 76 0 21 79 0 Сенсорные процессы и

пространственные

представления.

21 79 0 20 80 0

Ознакомление с окружающим. 25 75 0 21 79 0 Познавательные процессы. 29 71 0 22 78 0

4 класс Мыслительная деятельность. 15 85 0 9 91 0 Сенсорные процессы и

пространственные

представления.

21 79 0 7 93 0

Ознакомление с окружающим. 11 89 0 4 86 10 Познавательные процессы. 17 83 0 9 91 0

С целью обеспечения единого коррекционно-образовательного пространства в комплексе

была определена структура психолого-педагогических консилиумов, которая предполагает

централизацию работы специалистов всех структурных подразделений комплекса. На каждой

территории комплекса созданы территориальные ППк, которые работают по единому плану, но, в

то же время, решают специфичные задачи для своего контингента обучающихся и воспитанников.

Координацию деятельности всех структурных компонентов осуществляет центральный ППк.

В работе с детьми с ОВЗ обязательно используется ресурс дополнительного образования,

посредством которого обеспечивается социализация и интеграция ребенка с ОВЗ в единое

образовательное пространство комплекса.

В 2018 – 2019 учебном году велась активная работа в рамках проекта Департамента

образования и науки города Москвы «Ресурсная школа», созданного с целью организации

целостной системы поддержки обучающихся с особыми образовательными потребностями в

условиях работы межрайонных образовательных комплексов города Москвы.

Page 127: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

127

Служба психолого-педагогического сопровождения на протяжении всего учебного приняла

участие во многих городских мероприятиях:

МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ «ГОРОД ОБРАЗОВАНИЯ», Мастер-

класс «Внутренняя система оценки качества образования в инклюзивной школе»

МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ «ГОРОД ОБРАЗОВАНИЯ», Мастер-

класс «Разные дети – разные маршруты»

МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ «ГОРОД ОБРАЗОВАНИЯ», Кейс-

стади «Инклюзивная практика обучения детей с ОВЗ»

Видеоселектор Департамента образования и науки города Москвы «Новые технологии

для новых результатов»

Совещание «Московская школа - школа равных возможностей. Взгляд в будущее»,

проводимое совместно Департаментом образования и науки города Москвы и

Московским центром качества образования

Всероссийский обучающий семинар «Разработка диагностического инструментария

для мониторинга становления сферы жизненной компетенции обучающихся с ЗПР и

легкой умственной отсталостью»

Консультация для школ межрайона, реализующих инклюзивную практику по теме:

«Специфика диагностической работы со старшими дошкольниками с РАС»

Консультация для школ межрайона, реализующих инклюзивную практику по теме:

«Специфика диагностической работы с дошкольниками с нарушением зрения»

Мастер-класс для специалистов образовательных организаций межрайона Марьино,

Печатники, Капотня в рамках проекта Департамента образования Ресурсная школа по

теме «Коррекция и развитие регулятивных процессов у младших школьников с ОВЗ

на занятиях педагога-психолога»

Мастер-класс для школ межрайона, реализующих инклюзивную практику по теме:

«Логопедическая работа с безречевыми детьми дошкольного возраста»

Консультация для школ межрайона, реализующих инклюзивную практику по теме:

«Специфика диагностической работы с дошкольниками с нарушением слуха»

Воркшоп на базе Городского психолого-педагогического центра «Учитель, который на

шаг впереди» в рамках проекта Ресурсная школа

Стажировка директоров 30-ти московских школ в рамках курса «Организация

образовательного процесса обучающегося с особыми потребностями: управленческий

аспект»

Стажировка сотрудников ТОГАОУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с

ограниченными возможностями здоровья» по вопросам создания специальных условий

получения образования обучающимися с ОВЗ и инвалидностью в условиях

инклюзивного подхода

Консультация для школ межрайона, реализующих инклюзивную практику по теме:

«ППк в дошкольном учреждении в контексте комплексного сопровождения детей с

ОВЗ»

Специалисты Службы психолого-педагогического сопровождения приняли участие в

организации и проведении на базе школы ежегодной городской олимпиады по

окружающему миру «Мир вокруг – 2019» для обучающихся с ОВЗ.

Также специалисты Службы психолого-педагогического сопровождения провели ряд

мероприятий для родителей наших обучающихся.

Page 128: 2018-2019 m q [ g u c ] hŸубличный доклад 2018-2019 испр.pdf · 5 2. H [ s b _ g b y h [ h [ j Z a h \ Z l _ e v g h c g b a Z p b b I h e Z b f _ g h \ [ j Z a

128

8. Задачи и приоритеты образовательного комплекса

в 2019-2020 учебном году

Главная задача — отвечать требованиям и ожиданиям московских семей, создавать

оптимальные условия для развития каждого ребенка, способствовать развитию талантов

обучающихся и воспитанников в уникальном образовательном пространстве города Москвы.

Приоритеты:

обеспечение высокого качества образовательных результатов на всех уровнях

образования;

расширение спектра предоставляемых образовательных услуг, вариативности

реализуемых образовательных программ в основном и дополнительном образовании;

создание условий для полноценной реализации ФГОС дошкольного образования,

начальной, основной и старшей школы;

обеспечение учебного и личного прогресса каждого ученика;

обеспечение эффективности управления системой образования;

создание дополнительных условий для сохранения и укрепления здоровья

обучающихся;

более активное использование современных IT-решений и социокультурной среды

города;

развитие государственно-общественного управления образовательной организацией.