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2013 06 14 (uc3m) emadrid tread uned mesa redonda plataformas tecnologicas cursos masivos
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Timothy Read, Director UNED Abierta. Junio 2013
Open MOOC(www.openmooc.org)
Mesa redonda: Evolución de las plataformas tecnológicas de cursos masivos
Timothy ReadDirector UNED [email protected]
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Open MOOC
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UNED COMA
¡Estado actual!
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UNED COMA: datos importantes
• La plataforma UNED COMA ha superado 1.100.000 visitas.• El tiempo medio que cada visita emplea en la plataforma
UNED COMA es > 7 minutos.• Madrid, Cataluña y Andalucía son las comunidades que más
han conectado con UNED COMA.• Ganador premio MECD – Fundación Universia mejor MOOC.• Desde 19/4/13 se encuentra disponible todo el proceso de
certificación de los cursos COMA. – Los Centros Asociados de la UNED tienen un sistema de
reservas para elegir el día y el centro donde se desee realizar el examen presencial, para la posterior obtención del certificado oficial que expide la Universidad.
– Hasta la fecha se han solicitado más de 2500 certificaciones.
Timothy Read, Director UNED Abierta. Junio 2013
Open MOOC: planteamiento general
• Situar el desarrollo de core de nuestra plataforma Aprendo a la comunidad de desarrolladores de OpenMooc como un proyecto de software libre con su propio consejo.– Es la forma ‘natural’ de gestión de un proyecto libre (soporte amplio).
• Así OpenMooc ‘independiza’ a UNED y CSEV de su liderazgo, permitiendo realizar acciones de promoción, incluso internacional, sin asociar UNED o CSEV a la marca.
• Aprendo puede seguir siendo la versión (instanciación) de UNED para su uso ‘exclusivo’ integrado con sistemas de la universidad.
• No supone la formalización (salvo futura necesidad) de una entidad, siendo por tanto rápida su reacción, ampliación e ‘inatacable’.
• El proyecto requiere un consejo OpenMooc:
Timothy Read, Director UNED Abierta. Junio 2013
Propuesta organización consejo OpenMooc
UNEDUNED
CSEV
CSEV Rooter
3010TECH
Yaco
Kaleidos
Yaco
Opentia
Timothy Read, Director UNED Abierta. Junio 2013
Evolución del proyecto
Fase inicial (1-2 semanas y hasta 6-12 meses)• Consejo OpenMooc: una lista de correo + www.openmooc.org. • Instalador para el software para medios de mayo.• Los desarrollos propios de UNED se aprueban en el consejo y se
incorporan a la rama principal.• Se crea un entorno de prueba para nuevas entidades y para investigación
de nuevas características, funcionalidades y usos docentes.• El control del código maestro recae en 2-3 miembros del consejo:
– Mínima financiación: soporte comunidad + creación de entorno de prueba / investigación (bolsa de horas para soporte de incidencias y gestión de lista y promoción; equivalente ½ persona 3-6 meses)
Fase avanzada (6-12 meses)• Se constituye como asociación (p.e. gvsig) • Se considera la homologación de desarrolladores y soporte
Timothy Read, Director UNED Abierta. Junio 2013
Ventajas del planteamiento• Continuidad en el desarrollo e I+D de la plataforma:
– Ahorro económico e independencia– Soporte a los COMA propios de UNED– Reducción de la inyección de recursos de UNED– Fuente de investigación académica en docencia a distancia– Posibilidad de entorno de demostración / Iniciación / prueba
para nuevos interesados• Funciones:
– Integración de las evoluciones de la plataforma– Validación del roadmap de funciones a incorporar– Gestión de la comunidad de nuevos desarrolladores e
implementaciones– Promoción y búsqueda de financiación/aportación adicional
para desarrollos
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Como probar / instalar OpenMOOC(http://openmooc.org/download)