LEC Línea de Tiempo del Proceso de Solicitud del Estudiante 2018-2019Padres / Tutores / Guardianes y Estudiantes Potenciales de LEC,

Gracias por su interés en Lee Early College. Lee Early College es una escuela secundaria selecta del Condado de Lee y está ubicada en el campus de Central Carolina Community College. Lee Early College ofrece estudiantes secundarias motivados:

Un muy unido y comprensivo ambiente de aprendizaje Una oportunidad de obtener un diploma de escuela secundaria y un título de asociado Cursos secundarios acelerados y de nivel de honor Enfoque centrado en el estudiante para el aprendizaje Preparación académica y social para la universidad

Para aceptar a nuestros nuevos estudiantes para el año escolar 2018-19, el proceso de solicitud será de la siguiente forma:

30 de noviembre de 2017- Las solicitudes están disponibles para los estudiantes de los consejeros de la escuela secundaria y en línea en leeearlycollege.com.11 de diciembre de 2017 - Sesión informativa para padres y estudiantes en el Centro cívico Dennis A. Wicker, de 6:00 p.m. a 7:00 p.m.Visitas para padres de LEC: OBLIGATORIOS Los padres deben participar en alguno de estos o programar una visita por llamando a LEC.11 de diciembre de 2017 - 5:30 p.m. * justo antes de la reunión con los padres * o a las 7:00 p.m. * inmediatamente después de la reunión con los padres *9 de enero de 2018 - 5:00 p.m. o 5:30 p.m.16 de enero de 2018 - 5:00 p.m. o 5:30 p.m.11 de enero de 2018 - Solicitudes completadas debido a consejeros de escuela secundaria1 de febrero de 2018 - Notificación para que los estudiantes sean entrevistados en LEC13 de febrero de 2018 - Entrevistas con estudiantes y padres en Lee Early College de 6:00 a 8:30 p.m. (Campus de la Colegio Comunitario de Carolina Central., 1105 Kelly Dr., Sanford, Carolina del Norte).9 de marzo de 2018 - Notificación para estudiantes aceptados en LEC16 de marzo de 2018 - La información final de aceptación del estudiante debe ser entregada por los consejeros de la escuela secundaria a Lee Early College

Por favor, lea todo el paquete con cuidado. Si tiene preguntas, comuníquese con la Sra. Jackson en LEC o su consejero de secundaria.

Cuando presente su solicitud, su escuela secundaria actual compartirá la siguiente información con Lee Early College:

Notas, Asistencia y Disciplina para los grados 6 ° - 8 °Historial de pruebas estandarizadasNecesidades y / o planes de aprendizaje individualizados (Ex. 504 registros, IEP)

Los estudiantes solo pueden ingresar a LEC como estudiante de primer año entrante. No podemos considerar a los estudiantes superiores para la inscripción o la transferencia.

Estamos emocionados de que hayas decidido explorar las posibilidades en Lee Early College. Gracias por seguir esta elección estando disponible a través de las Escuelas del Condado de Lee y el Colegio Comunitario de Carolina Central.

Sinceramente,

Kisha Derr,PrincipalLee Early College

SOLICITUD DELEE EARLY COLLEGE HIGH SCHOOL

(PARTE A)

El padre o tutor DEBE completar esta parte de la solicitud.Por favor IMPRIMA con tinta.

Estudiante ________________________________________________________ Género: □ Masculino □ Femenino

(Apellido) (First) (Middle)

Edad __________________ Fecha de nacimiento_______________ Código # de estudiante________________________

Raza: Afroamericano _____ Nativo americano /Nativo de Alaska _____ Asiático _____ Caucásico _____

Race (cont.): Nativo de Hawaii/Otro nativo de la islas pacificas_____

¿El estudiante es hispano o latino?______

Asignación de escuela secundaria (por zona de asistencia)____________________________________________________

Escuela actualmente asistiendo hoy______________________________________________

Nombre(s) del padre / tutor legal______________________________________________________________________

Relación de la(s) persona(s) con quien reside el alumno (es decir, la madre y el padrastro)____________________________

Direccion de casa___________________________________________________________________________________ (Calle) ______________________________________________________________________________________ (Ciudad)

(código postal)

Dirección de correo electrónico de los padres______________________________________________________________

Número de teléfono de casa____________ del trabajo (madre) _____________________ (padre) _____________________

El nivel educativo más alto del padre ( uno) :

___ No completó la escuela secundaria___ completó la escuela secundaria___ Licenciatura___ Maestría / PH.D

El nivel educativo más alto de la madre( uno) :

___ No completó la escuela secundaria___ completó la escuela secundaria___ Licenciatura___ Maestría / PH.D

¿Tiene el alumno algún hermano que asiste a Lee Early College? Sí No Si es así, ¿quién?_____________________

¿Ahora el alumno recibe Servicios Excepcionales para Niños?________

Si es así, ¿de qué tipo?_________________________________________________________________________

¿El estudiante recibe servicios de ESL (inglés como segundo idioma) en la escuela secundaria? Sí No ¿El alumno recibe servicios de AIG (académicamente e intelectualmente dotados) en la escuela secundaria? Sí No

¿El alumno / padre necesita un intérprete si es seleccionado para una entrevista? Sí No

La política de las Escuelas del Condado de Lee es no discriminar en sus programas educativos, actividades o políticas de empleo con respecto al sexo, la raza, el color, el origen nacional, el credo, las desventajas o

las discapacidades.

CHECKLISTLee Early College High School

Student Name: _______________________________________________________

Checklist (please all items completed and included in the application package)

Required Items: All required information must be included in the application packet. Incomplete applications will not be considered

____ (Part A) Demographic Information

____ (Part B) EssayThe essay is separate from the application and must be completed for consideration.

____ (Part C) Letters of RecommendationSubmit three recommendations using the attached recommendation forms. Include one from a current Language Arts or Social Studies teacher, one from a current Science of Mathematics teacher, and one from an individual of your choice (e.g. counselor, youth leader, religious leader, or mentor) who knows you outside the classroom. *** If you are a home school student, teacher recommendations cannot come from a parent. ***

Teacher Recommendation (Language Arts or Social Studies) Teacher Recommendation (Science or Mathematics) Community Member Recommendation (Someone who knows you beyond the classroom.)

I.e. counselor, youth leader, religious leader, mentor

____ Individualized Education Program—IEP (if applicable)

____ Section 504 Plan (if applicable)

Firma y publicación de información:

POR FAVOR, LEA CON CUIDADO: Al enviar la solicitud, entiendo que me comprometo con el tiempo y el esfuerzo necesarios para desempeñarse en un nivel académico avanzado. Al firmar a continuación, reconozco que toda la información es precisa y completa (incluido el adjunto de cualquier IEP activo) tal como se establece en esta solicitud. Entendemos que la escuela opera en un campus universitario; como tal, se espera que los estudiantes sean miembros responsables de la comunidad. Entendemos que una vez que los estudiantes se inscriben en Lee Early College High School, LEC se convierte en su escuela asignada. Si un padre desea que su hijo sea reasignado a otra escuela

secundaria en el distrito, se seguirán los procedimientos de transferencia del distrito escolar (Política 4150 Asignación, reasignación y transferencia de la escuela). Entendemos que al asistir a LEC, el alumno no será elegible para participar como miembro del equipo en actividades extracurriculares en los campuses de la zona de asistencia; es decir, fútbol, banda, etc. Entendemos que al asistir a LEC, el alumno acepta participar en el programa de apoyo de AVID. Además, autorizamos el lanzamiento de disciplina, asistencia, pruebas, educación excepcional y registros escolares a Lee Early College para su consideración en el proceso de solicitud.

__________________________________________________ Date________________________________(Firma de Estudiante)

__________________________________________________ Date________________________________(Firma de Padre)

APPLICATION FORLEE EARLY COLLEGE HIGH SCHOOL

(PART B)The student applicant MUST complete this part of the application.

Each question must be answered in at least one full paragraph. When writing your essay consider the topics of the presentation by the LEC principal, counselor and students; also, consider your academic, extracurricular, personal and career goals during your response.

1. Describe the most significant challenge you have faced, either inside or outside of school. How did you work through this challenge, or how has this challenge changed you?

2. At Lee Early College, you will be on a college campus on your first day of class. You will also begin taking college classes during the Spring Semester of your freshman year. How will you demonstrate that you are ready for the responsibilities of college life?

3. What are you currently doing to achieve academic success and how might this change if you attend LEC?

4. What does community mean to you and how will you contribute to the LEC community?

5. Why do you think you are a good fit for Lee Early College?

Please sign the following Personal Honor Statement.

I do attest and affirm that I completed this personal essay myself without help from anyone, including parents, teachers, or other students.

______________________________________ Student Applicant’s Signature

Lee Early College High School

Language Arts or Social Studies Teacher Recommendation Part C

To the applicant: Please complete the top section of this form and give this form to one of your current English or social studies teachers.

Student’s Name________________________________________________________________________Last First Middle

To the Recommender: This student is applying for admission to Lee Early College on the Central Carolina Community College Campus. Thank you for your assistance.

How long have you known the applicant? _______ In which grade and subject did you teach this applicant? __________________

Please comment on the applicant’s academic ability.

Please comment on the applicant’s motivation and also his/her maturity.

Why do you believe this student will or will not be successful at Lee Early College?

I recommend this student: _____No _____Yes, with reservation because_____Yes

______________________________________________________________

Name of Reference: _____________________________________________ Title: ______________________

Department/Organization________________________________________ Phone: _____________________

Signature: _____________________________________________________ Date: ______________________

Lee Early College High School

Science or Mathematics Teacher Recommendation Part C

To the applicant: Please complete the top section of this form and give this form to one of your current science or math teachers.

Student’s Name________________________________________________________________________Last First Middle

To the Recommender: This student is applying for admission to Lee Early College on the Central Carolina Community College Campus. Thank you for your assistance.

How long have you known the applicant? _______ In which grade and subject did you teach this applicant? __________________

Please comment on the applicant’s academic ability.

Please comment on the applicant’s motivation and also his/her maturity.

Why do you believe this student will or will not be successful at Lee Early College?

I recommend this student: _____No _____Yes, with reservation because_____Yes

______________________________________________________________

Name of Reference: _____________________________________________ Title: ______________________

Department/Organization________________________________________ Phone: _____________________

Signature: _____________________________________________________ Date: ______________________

Lee Early College High School

Community/Personal Recommendation Part C

To the applicant: Please complete the top section of this form and give this form to a member of your community who knows you personally.

Student’s Name________________________________________________________________________Last First Middle

To the Recommender: Lee Early College (LEC) is an academically advanced public high school housed on the Central Carolina Community College campus. Students take a blend of high school and dual-enrollment college courses. LEC provides them an opportunity to earn both a high school diploma and a two year college degree by the time they graduate. Students must apply and be selected for enrollment. All of our students are required to meet the standard testing and curriculum requirements expected of any North Carolina high school student. In addition to this standard, all students are expected to graduate with a college grade point average that will enable them to transfer to a four-year university. Students typically graduate in 4 to 5 years.

How long have you known the applicant? _______

Please comment on the applicant’s leadership ability.

Please comment on the applicant’s ability to follow direction or to accept coaching.

Please comment on the applicant’s motivation and also his/her maturity.

Why do you believe this student will or will not be successful at Lee Early College?

I recommend this student: _____No _____Yes, with reservation because_____Yes

______________________________________________________________

Name of Reference: _____________________________________________ Title: ______________________

Department/Organization________________________________________ Phone: _____________________Signature: _____________________________________________________ Date: ______________________