05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    1/25

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun 5 Unit 5 : Sukan dan kesihatan Nilai murni :7.45 – 8.45 pagi Tajuk : Cegah sebelum parah Menjaga kesihatanahasaMala!sia

    "U : #.$ %ras & ers!ukur

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Memba-a dan mengenal pasti idea utama dan ideaskngan !ang

    terdapat dalam teks%kti/iti : 0e1eksi :

    ,.2uru men-ungkil pengetahuan murid tentang baha!anajis dadah&.Murid ditunjuk gambar tentang penagih dadah tegarmenghidap %3)S$.Murid berbin-ang tentang gambar !ang dilihat4.Murid men!atakan pendapat mereka tentang gambar!ang dilihat

    5.Murid memba-a teks dan men!atakan idea utama dana!at skngan!ang terdapat dalam teks tersebut

    #.Murid men!atakan pengajaran !ang diperleh daripadateks tersebut

    7.Murid dibimbing leh guru untuk merumus isi pelajarandan nilai

    murni !ang terdapat dalam pelajaran

     Tahun # Unit 5 : arisan alam Nilai murni :8.45 6.45 pagi Tajuk : menerkai rahsia alam erhemah tinggi

    ahasaMala!sia

    "U : ,.# %ras , erspan santun

    "S : ,.# %ras &'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.erbin-ang untuk mendapatkan persetujuan semasaberurusan

    &.Memujuk dengan menggunakan a!at dan intnasi !angsesuai untuk

    me!akinkan sesuatu pihak semasa berurusan%kti/iti :,.Murid memba-a teks se-ara sen!ap 0e1eksi :&.eberapa rang murid dipilih untuk melaknkan situasidalam teks

    dengan dialg sendiri

    $.Murid melakukan akti/iti main peranan memujuk seperti!ang diminta4.Murid melakukan akti/iti $ dan 4 se-ara berpasangan5.Murid bersal jaab tentang jaapan bagi akti/iti 4#.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun $ Tajuk : *enulisan emahiran :

    ,9.$5 – ,&.95tghari

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis

    ahasaMala!sia

    ,.Memba-a+ memahami dan men!alin semula karangan emahiran berkir

    %kti/iti :

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    2/25

    ,.2uru menunjukkan buku -nth karangan bahasamala!sia tahap satu

    kssr kepada murid 0e1eksi :&.2uru menerangkan serba sedikit tentang karangankarangan !ang

    terdapat dalam buku tersebut$.2uru meminta murid memilih karangan !ang disukaiberdasarkan

    tajuktajuk !ang terdapat di dalam buku tersebut

    4.Murid memba-a+ memahami dan men!alin semulakarangan !ang

    dipilih leh mereka dalam buku tulis5.2uru membantu murid semasa prses men!alinkarangan mereka

    #.Sesi rumusan dan perbin-angan

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun 5 Program Bacaan7.45 – 8.,5 pagi   NILAMahasaMala!sia

     Tahun # Program Bacaan8.,5 – 8.45 pagi   NILAMahasaMala!sia

     Tahun $ Tema $ : kesihatan dan kebersihan

    6.,5,9.,5 pagi Unit 6 : badan sihat kiran -erdas Nilai Murni :,9.$5,,.95pagi

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : Menjaga kesihatandiri

    ahasaMala!sia

    $.7., Menghasilkan penulisan pelbagai genre kreati(se-ara berpandu

    Mematuhi arahan

      dengan betul.

    5.$., Memahami dan membina a!at tunggal sususanbiasa dan a!at

    majmuk dengan betul dalam pelbagai situasi.%kti/iti : 0e1eksi :,.Murid diminta membuka buku teks halaman 45&.Murid memba-a teks

    $.Murid melengkapkan u-apan

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    3/25

    4.murid menulis ren-ana menggunakan a!at tunggal dana!at majmuk

    berdasarkan maklumat dalam dalam u-apan5.Murid menulis dalam buku tulis

    #.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun # Unit 5 : arisan alam Nilai murni :

    8.,5 – 6.,5 pagi Tajuk : alam penuh misteri erhemah tinggiahasaMala!sia

    "U : 5.& %ras , erjasama

    "S : 5.& %ras $'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :

    ,.Menjaab salan ke(ahaman berdasarkan teks !angdiba-a&. Memba-a teks pelbagai laras bahasa dengan lan-ar+sebutan dan

    intnasi !ang betul serta ga!a !ang sesuai%kti/iti :,.Murid ditunjukkan gambar tentang akti/iti perkhemahan 0e1eksi :

    &.Murid ber-erita tentang gambar dan pengalaman sediaada mereka

    tentang perkhemahan$.Murid memba-a teks4.Murid menjaab salan , berdasarkan teks !ang diba-a5.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun 5 Unit 5 : Sukan dan kesihatan Nilai murni :

    6.,5,9.,5 pagi Tajuk : Cegah sebelum parah Menjaga kesihatanahasaMala!sia

    "U : $., %ras & ers!ukur

    "S : #.$ %ras &'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Mengemukan sesuatu maklumat dengan menggunakanlaras bahasa

    0e1eksi :

      !ang sesuai

    &.Memba-a dan mengenal pasti idea utama dan ideaskngan !ang

    terdapat dalam teks

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    4/25

    %kti/iti :,.Murid ber-erita tentang baha!a najis dadah&.Murid memba-a teks -eramah se-ara sen!ap$.Murid mengenal pasti idea utama dan idea skngan!ang terdapat

    dalam teks4.Murid diarah memba-a teks semula untuk men-ari isipenting5.Murid men!atakan maksud (rasa di-etak berarna

    dalam teks#.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun $ Tema $ : kesihatan dan kebersihan Nilai Murni :,,.$5,.95 ptg Unit 6 : badan sihat kiran -erdas Menjaga kesihatan

    danahasaMala!sia

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : keselamatan diri

    4.&.& Mengujarkan idea !ang tepat dengan menggunakanbahasa !ang

    indah serta ga!a !ang sesuai untuk men!ampaikanmesej melalui

      pen-eritaan se-ara didik hibur.,.5., er-erita tentang sesuatu perkara dengan tepat+sebutan !ang

     jelas dan intnasi !ang betul menggunakan a!attunggal dan a!at

    0e1eksi :

      majmuk dengan betul.%kti/iti :

    ,.Murid diminta membuka buku teks halaman 4#&.Murid memba-a teks$.Murid men!atakan idea ;ran-angan !ang tersusundalam kiran< bagi

    men!ampaikan mesej dengan bimbingan guru4.murid ber-erita mnggunakan a!at tunggal dan a!atmajmuk dgn betul5.murid dibantu leh guru untuk ber-erita#.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun $ Tema $ : kesihatan dan kebersihan

    8.,5 – 6.,5 pagi Unit 6 : badan sihat kiran -erdas Nilai Murni :ahasa

    Mala!sia

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : Semangat kesukanan

    &.&., Memba-a dan memahami perkataan berimbuhanaalan dan

    Menjaga kesihatandiri

      berimbuhan akhiran dalam a!at daripada pelbagaibahan ba-aan  dengan sebutan !ang betul.$.4.& Menulis imlak (rasa dan a!at !ang mengandungiperkataan

    0e1eksi :

      berimbuhan dengan tanda ba-a dan ejaan !angtepat.

    %kti/iti :,.Murid diminta membuka buku teks halaman 47&.Murid memba-a teks dan mengenalpasti perkataan

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    5/25

    beraalanimbuhan dan akhiran

    $.Murid melengkapkan teks dengan perkataanberimbuhan aalan dan

    akhiran dalam buku tulis4.Murid memba-a teks !ang telah dilengkapkan5.murid mengambil imlak (rasa dan a!at !g diba-a gurudlm buku tulis#.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun 5 Tajuk : *enulisan emahiran :

    6.45,9.,5 pagi 'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis,9.$5,,.$5pagi

    ,.Menulis karangan jenis melengkapkan -erita dengan(rmat !g betul

    emahiran berkir

    ahasaMala!sia

    &.Men!enaraikan isi penting !ang perlu ditulis dalamkarangan%kti/iti :

    ,.2uru menunjukkan -nth karangan jenismelengkapkan -erita

    0e1eksi :

    &.2uru menerangkan tentang karangan jenis

    melengkapkan -erita$.2uru meminta murid men!enaraikan isi pentingberdasarkan tajuk

    !ang diberi leh guru4.Murid menulis karangan jenis melengkapkan -erita5.2uru membantu murid menulis karangan#.Sesi rumusan dan perbin-angan

     Tahun # Unit 5 : arisan alam Nilai murni :,&.95 – ,.95ptg

     Tajuk : alam penuh misteri erhemah tinggi

    ahasaMala!sia

    "U : 5.& %ras , erjasama

    "S : 5.& %ras $

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Menjaab salan ke(ahaman berdasarkan teks !angdiba-a&. Memba-a teks pelbagai laras bahasa dengan lan-ar+sebutan dan

    intnasi !ang betul serta ga!a !ang sesuai

    %kti/iti :,.Murid ditunjukkan gambar tentang akti/iti perkhemahan 0e1eksi :

    &.Murid ber-erita tentang gambar dan pengalaman sediaada mereka

    tentang perkhemahan$.Murid memba-a teks4.Murid menjaab salan , berdasarkan teks !ang diba-a5.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    6/25

     Tahun 4+5+# Tunjang : kemahiran permainan 3mpak :8.,5 – 8.45 pagi Tajuk : s(tbal ;menangkap dan men!ambut<*=>* ?asil *embelajaran : )i akhir *d* ini+ murid dapat :

    ,.melakukan kemahiran asas menangkap danmen!ambut bla dalam

    permainan s(tball dengan teknik !ang betul danselamat&.mengenalpasti tindakan berbaha!a dalam situasipermainan

    $.men!atakan tt utama !g digunakan dalam kemahiranmenangkap

    dan men!ambut bla%kti/iti :,.memanaskan badan ;regangan dan bla mn!et<&.akti/iti membaling dan menangkap bla ;berpasangan+tuju sasaran<

    $.akti/iti men!ambut bla ;bla tinggi dan rendah<4.sesi men!ejukkan badan

     Tahun $ Program Bacaan

    6.45 – ,9.,5pagi

    NILAM

    ahasaMala!sia

     Tahun # Tajuk : *enulisan emahiran :,9.$5 – ,&.95pagi

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis

    ahasaMala!sia

    ,.Menulis karangan jenis melengkapkan -erita dengan(rmat !g betul

    emahiran berkir

    &.Men!enaraikan isi penting !ang perlu ditulis dalamkarangan

    %kti/iti :,.2uru menunjukkan -nth karangan jenismelengkapkan -erita

    0e1eksi :

    &.2uru menerangkan tentang karangan jenismelengkapkan -erita$.2uru meminta murid men!enaraikan isi pentingberdasarkan tajuk

    !ang diberi leh guru4.Murid menulis karangan jenis melengkapkan -erita5.2uru membantu murid menulis karangan#.Sesi rumusan dan perbin-angan

     Tahun 5 Unit 5 : Sukan dan kesihatan Nilai murni :,&.95,.95 ptg Tajuk : Cegah sebelum parah Menjaga kesihatan

    ahasaMala!sia

    "U : 8.5 %ras & ers!ukur

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Menghurai isi dengan jelas untuk menghasilkanperenggan kheran%kti/iti :

    ,.2uru men-ungkil pengetahuan murid tentang baha!anajis dadah

    0e1eksi :

    &.Murid meneliti isiisi !ang terdapat dalam buku teks dan

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    7/25

    men!atakanmaklumat !ang terdapat pada isiisi tersebut

    $.Murid memberikan tajuk !ang sesuai4.2uru menerangkan teknik salan apa+ siapa+ dimana+bagaimana+

    berapa dan bila bagi membina a!at tpik dan a!athuraian5.Murid membina a!at tpik dan a!at huraian#.Murid dibimbing leh guru untuk merumus isi pelajaran

    dan nilaimurni !ang terdapat dalam pelajaran

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun 5 Unit 5 : Sukan dan kesihatan Menjaga kebersihan7.45 – 8.45 pagi Tajuk : %as@ N!amuk ers!ukurahasa

    Mala!sia

    "U : $., %ras $

    "S : #.$ %ras $'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Menganalisis data berdasarkan sesuatu perkara&.Mengemukakan idea utama dan idea skngan !angterdapat dalam

    bahan ba-aan

    %kti/iti :,.Murid bersal jaab dengan guru tentang prsespembiakan n!amuk

    0e1eksi :

      dan jenis jenis n!amuk&.Murid memba-a teks$.Murid membina 5 salan berdasarkan teks untukdijaab4.Murid mengumpul data dalam brang engurusangrak5.Murid men!atakan idea utama dan idea skngandaripada teks#.Murid men-adangkan -ara pen-egahan pembiakann!amuk7.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun # Unit 5 : arisan alam Nilai murni :8.45 6.45 pagi Tajuk : %lam penuh misteri Menjaga alam sekitarahasa

    Mala!sia

    "U : 5.& %ras $ ers!ukur

    "S : ,9.$ %ras ,

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,. Memba-a teks pelbagai laras bahasa dengan lan-ar+sebutan dan

    intnasi !ang betul serta ga!a !ang sesuai&.MembeAakan isi penting dengan isi sampingan untukmembuat

    ringkasan%kti/iti : 0e1eksi :

    ,.Murid di-ungkil pengetahuan mereka leh guru tentangkepentingan

    hutan

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    8/25

    &.Murid ditunjukkan gambargambar hasil hutan$.Murid ber-erita tentang gambar4.Murid memba-a teks5.Murid men!atakan hasil hutan !ang menjadi sumberpendapatanberdasarkan teks

    #.Murid men!atakan isi penting dan isi sampingan7.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun $ Tajuk : *enulisan emahiran :,9.$5 – ,&.95tghari

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis

    ahasaMala!sia

    ,.Memba-a+ memahami dan men!alin semula karangan emahiran berkir

    %kti/iti :,.2uru menunjukkan buku -nth karangan bahasamala!sia tahap satu

    kssr kepada murid 0e1eksi :

    &.2uru menerangkan serba sedikit tentang karangankarangan !ang

    terdapat dalam buku tersebut

    $.2uru meminta murid memilih karangan !ang disukaiberdasarkan

    tajuktajuk !ang terdapat di dalam buku tersebut

    4.Murid memba-a+ memahami dan men!alin semulakarangan !ang

    dipilih leh mereka dalam buku tulis5.2uru membantu murid semasa prses men!alinkarangan mereka#.Sesi rumusan dan perbin-angan

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun 5 Program Bacaan7.45 – 8.,5 pagi   NILAMahasaMala!sia

     Tahun # Program Bacaan

    8.,5 – 8.45 pagi   NILAMahasaMala!sia

     Tahun $ Tema $ : kesihatan dan kebersihan

    6.,5,9.,5 pagi Unit 6 : badan sihat kiran -erdas Nilai Murni :

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    9/25

    ,9.$5,,.95pagi

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : berdisiplin

    ahasaMala!sia

    &.#.& Memba-a dan memahami pelbagai bahan ba-aanbukan sastera

    Menjaga kesihatan

      untuk mendapat ilmu pengetahuan.,.5., er-erita tentang sesuatu perkara dengan tepat+sebutan !ang

     jelas dan intnasi !ang betul menggunakan a!attunggal dan a!at

    0e1eksi :

      majmuk dengan betul.%kti/iti :,.Murid membuka buku teks halaman 48&.Murid memba-a teks dan men!atakan ilmu !angdiperleh

    $.Murid ber-erita tentang bahan !ang diba-a dengansebutan dan

    intnasi !ang jelas5.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun # Unit 5 : arisan alam Nilai murni :8.,5 – 6.,5 pagi Tajuk : alam penuh misteri Menjaga alam sekitar

    ahasaMala!sia

    "U : 8.& %ras , ersukur

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Membina a!at tunggal dan a!at majmuk berdasarkantajuk%kti/iti :

    ,.Murid ditunjukkan gambar pemandangan dalam hutan&.Murid memba-a teks 0e1eksi :

    $.Murid men!enaraikan kata adjekti( !ang terdapat dalamteks4.Murid mengkategrikan kata adjekti( !ang terdapatdalam teks

    5.Murid memba!angkan keadaan dasar laut dan -eritakankepada rakan

    #.Murid membina lima a!at tunggal dan dan lima a!at

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    10/25

    majmuk bagimenggambarkan keadaan dasar laut

    7.Murid men!enaraikan kata adjekti( !ang berkaitandengan hidupan

    8.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun 5 Unit 5 : Sukan dan kesihatan6.,5,9.,5 pagi Tajuk : %as@ N!amuk Nilai Murni :ahasa

    Mala!sia

    "U : 8.5 %ras $ Menjaga keselamatan

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : Menjaga kebersihan,.Menghubungkaitkan isi utama dan isi sampingandengan

    menggunakan penanda a-ana untuk menghasilkanpemerengganan  !ang khesi

    %kti/iti :,.Murid menjelaskan prses pembiakan n!amuk dan jenisn!amuk&.Murid men!atakan mesej daripada risalah !angdipaparkan dalam

    buku teks 0e1eksi :$.Murid men!atakan tempat !ang biasa menjadi tempatpembiakan

    n!amuk aedes dan n!amuk tiruk4.Murid membina a!at dengan menggunakan (rasa dalamrisalah5.Murid memba-a a!at !ang telah dibina

    #.Murid men-ari maklumat !ang berpun-a dari n!amukdengan

    mela!ari internet7.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun $ Tema 4 : perpaduan Nilai Murni :,,.$5,.95 ptg Unit ,9 : hubungan harmni perpaduanahasaMala!sia

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : kerjasama

    ,.5., er-erita tentang sesuatu perkara dengan tepat+sebutan !ang

     jelas dan intnasi !ang betul menggunakan a!attunggal dan a!at  majmuk dengan betul.

    5.,.# Memahami dan menggunakan kata hubunggabungan dengan

    betul mengikut knteks. 0e1eksi :%kti/iti :

    ,.Murid diminta membuka buku teks halaman 59&.Murid memba-a teks mengenai =iran Sepakat ?ubungan?armni$.Murid menaakul gambar dan ber-erita denganmenggunakan a!at

    tunggal dan a!at majmuk4.murid membina dan menulis a!at menggunakan katahubung

      gabungan dalam buku tulis5.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    11/25

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun $ Tema 4 : perpaduan Nilai Murni :

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    12/25

    8.,56.,5 ptg Unit ,9 : hubungan harmni Menjaga kebersihanahasaMala!sia

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : Mematuhi arahan

    &.4.$ Memba-a dan memahami maklumat !ang tersiratdengan tepat

    daripada bahan multimedia !ang sesuai untukmembuat penilaian  dengan betul.

    4.&.& Mengujarkan idea !ang tepat dengan menggunakan

    bahasa !angindah serta ga!a !ang sesuai untuk men!ampaikan

    mesej melalui0e1eksi :

      pen-eritaan se-ara didik hibur.%kti/iti :

    ,.Murid diminta membuka buku teks halaman 5,&.Murid memba-a teks dan menaakul gambar

    $.Murid men!atakan maklumat tersirat daripada teks dangambar4.murid ber-erita dan men!ata mesej !g terdapat dlmteks dan gambar

    5.Murid menulis maklumat tersirat dalam buku tulis

    #.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun 5 Tajuk : *enulisan emahiran :6.45,9.,5 pagi 'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis,9.$5,,.$5pagi

    ,.Menulis karangan jenis keperihalan>gambaran dengan(rmat !g betul

    emahiran berkir

    ahasaMala!sia

    &.Men!enaraikan isi penting !ang perlu ditulis dalamkarangan%kti/iti :,.2uru menunjukkan -nth karangan jeniskeperihalan>gambaran

    0e1eksi :

    &.2uru menerangkan serba sedikit tentang karangan jeniskeperihalan$.2uru meminta murid men!enaraikan isi pentingberdasarkan tajuk

    !ang diberi leh guru4.Murid menulis karangan jenis keperihalan>gambaran

    5.2uru membantu murid menulis karangan#.Sesi rumusan dan perbin-angan

     Tahun # Unit 5 : arisan alam Nilai murni :

    8.,5 – 6.,5 pagi Tajuk : mens!ukuri nikmat alam erhemah tinggiahasaMala!sia

    "U : 5.& %ras , erjasama

    "S : 5.& %ras $

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Menjaab salan ke(ahaman berdasarkan teks !angdiba-a&. Memba-a teks pelbagai laras bahasa dengan lan-ar+sebutan dan

    intnasi !ang betul serta ga!a !ang sesuai

    %kti/iti :,.Murid mendeklamasikan sajak se-ara bergilirgilir 0e1eksi :

    &.Murid menjaab salan ke(ahaman

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    13/25

    $.Murid melakukan akti/iti &+ $+ 4+ dan 5 se-araberkumpulan

    4.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun 4+5+# Tunjang : kemahiran permainan 3mpak :8.,5 – 8.45 pagi Tajuk : bla jaring ;gerak kaki dan menjaring<

    *=>* ?asil *embelajaran : )i akhir *d* ini+ murid dapat :,.melakukan kemahiran asas permainan bla jaring dgnteknik !g betul&.memahami kemahirankemahiran permainan bla jaring$.berinteraksi dan berkmunikasi dengan rakan dalamsuasana !ang

    men!ernkkan%kti/iti :,.memanaskan badan&.bahagikan murid kepada & kumpulan$.murid melakukan akti/iti dalam permainan bla jaring4.sesi men!ejukkan badan

     Tahun $ Program Bacaan6.45 – ,9.,5pagi

    NILAM

    ahasa

    Mala!sia

     Tahun # Tajuk : *enulisan emahiran :,9.$5 – ,&.95pagi

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis

    ahasaMala!sia

    ,.Menulis karangan jenis keperihalan>gambaran dengan(rmat !g betul

    emahiran berkir

    &.Men!enaraikan isi penting !ang perlu ditulis dalamkarangan%kti/iti :,.2uru menunjukkan -nth karangan jenis

    keperihalan>gambaran

    0e1eksi :

    &.2uru menerangkan serba sedikit tentang karangan jeniskeperihalan

    $.2uru meminta murid men!enaraikan isi pentingberdasarkan tajuk

    !ang diberi leh guru4.Murid menulis karangan jenis keperihalan>gambaran

    5.2uru membantu murid menulis karangan#.Sesi rumusan dan perbin-angan

     Tahun 5 Unit # : epenggunaan 0e1eksi :

    ,&.95,.95 ptg Tajuk : ?ari Usahaan Muda 0ajin berusaha

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    14/25

    ahasaMala!sia

    "U : ,.# %ras , ers!ukur

    "S : ,.# %ras &'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :

    ,.Menggunakan kata dan istilah !ang betul semasaberurusan&.Men!al untuk mendapatkan penjelasan tentangsesuatu barangan

    !ang diperlukan

    %kti/iti :,.Murid men-eritakan pengalaman berkaitankeusahaanan

    0e1eksi :

    &.Murid meneliti gambar tentang ?ari Usahaan Muda$.Murid men!atakan kebaikan akti/iti !ang terdapatdalam gambar4.Murid men!ebut istilah !ang biasa digunakan dalamurusan jual beli5.Murid membuat simulasi antara penjual dengan pembeli#.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun 5 Unit # : epenggunaan

    7.45 – 8.45 pagi Tajuk : ?ari Usahaan Muda Nilai Murni :ahasaMala!sia

    "U : ,.# %ras , jujur

    "S : ,.# %ras & Span santun'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Menggunakan kata dan istilah !ang betul semasaberurusan&.Men!al untuk mendapatkan penjelasan tentangsesuatu barangan

    !ang diperlukan%kti/iti :,.Murid memba-a dialg

    &.Murid melaknkan dialg dengan ga!a dan intnasi!ang sesuai

    0e1eksi :

    $.Murid dibimbing melakukan simulasi sebagai penjualbarang dan

    me!akinkan pembeli untuk membeli barangan mereka$.Murid melakukan simulasi tentang penjualan barang

    4.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun # Unit # : arisan alam Nilai murni :

    8.45 6.45 pagi Tajuk : Mens!ukuri nikmat alam ers!ukurahasaMala!sia

    "U : 5.& %ras , asih sa!ang

    "S : 5.& %ras $

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Membina a!at tunggal dan a!at majmuk berdasarkantajuk&. MembeAakan isi penting dengan isi sampingan untuk

    buat ringkasan

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    15/25

    %kti/iti :,.Murid ditunjukkan gambar pelbagai jenis bunga&.Murid menamakan bungabunga !ang ditunjukkan 0e1eksi :$.Murid men!atakan kegunaan bunga berdasarkanpengalaman mereka4.Murid memba-a teks se-ara sen!ap5.Murid men!ata isi penting dan isi sampingan dalam teksserta -nth#.Murid merumuskan isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun $ Tajuk : *enulisan emahiran :

    ,9.$5 – ,&.95tghari

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis

    ahasaMala!sia

    ,.Memba-a+ memahami dan men!alin semula karangan emahiran berkir

    %kti/iti :,.2uru menunjukkan buku -nth karangan bahasamala!sia tahap satu

    kssr kepada murid 0e1eksi :&.2uru menerangkan serba sedikit tentang karangan

    karangan !angterdapat dalam buku tersebut

    $.2uru meminta murid memilih karangan !ang disukaiberdasarkan

    tajuktajuk !ang terdapat di dalam buku tersebut4.Murid memba-a+ memahami dan men!alin semulakarangan !ang

    dipilih leh mereka dalam buku tulis5.2uru membantu murid semasa prses men!alinkarangan mereka#.Sesi rumusan dan perbin-angan

     

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun 5 Program Bacaan7.45 – 8.,5 pagi   NILAM

    ahasaMala!sia

     Tahun # Program Bacaan8.,5 – 8.45 pagi   NILAMahasaMala!sia

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    16/25

     Tahun $ Tema $ : kesihatan dan kebersihan6.,5,9.,5 pagi Unit 8 : jaga kesihatan diri Nilai Murni :,9.$5,,.95pagi

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : Menjaga kebersihan

    ahasaMala!sia

    $.$.4 Membina dan menulis pelbagai jenis a!atberdasarkan bahan

    ?rmati ibu bapa

      grak dalam satu perenggan dengan betul.,.5., er-erita tentang sesuatu perkara dengan tepat+

    sebutan !ang jelas dan intnasi !ang betul menggunakan a!at

    tunggal dan a!at  majmuk dengan betul. 0e1eksi :%kti/iti :,.Murid diminta membuka buku teks halaman $6&.Murid melengkapkan dialg berdasarkan bahan grak

    $.Murid menulis a!at dlm perenggan berdasar gambardan perkataan4.Murid dibantu leh guru untuk menulis a!at5.murid ber-erita menggunakan pelbagai a!at#.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun # Unit # : 0en-amn!a buda!a kita Nilai murni :8.,5 – 6.,5 pagi Tajuk : "t tanda persahabatan Menjaga alam sekitar

    ahasaMala!sia

    "U : ,.& %ras $ ers!ukur

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.erbual se-ara bertatasusila tentang sesuatu perkaradengan

    menggunakan salan pelbagai aras

    %kti/iti :,.Murid meneliti gambar rumah panjang dan men!atakanmaklumat

    0e1eksi :

      tentang rumah panjang berdasarkan gambar tersebut

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    17/25

    &.Murid ber-erita tentang rumah panjang berdasarkangambar tersebut

    $.Murid men!ediakan beberapa salan dan jaapanuntuk akti/iti main

    peranan sebagai tuai rumah+ tetamu rumah danserang penghuni  rumah panjang.4.Murid melaknkan akti/iti main peranan !angdisediakan

    5.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun 5 Unit # : epenggunaan 0e1eksi :6.,5,9.,5 pagi Tajuk : ?ari Usahaan Muda 0ajin berusahaahasaMala!sia

    "U : ,.# %ras , erjimat -ermat

    "S : #.4 %ras ,'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Menggunakan kata dan istilah !ang betul semasaberurusan&.Memba-a tajuktajuk ke-il daripada teks untuk

    mendapatkangambaran umum%kti/iti :,.Murid meneliti bukubuku !ang dipinjam dariperpustakaan

    0e1eksi :

    &.Setiap murid men-atat tajuk buku !ang dilihat$.Murid meneliti isi kandungan buku dan membuat-atatan4.Murid meneliti -nth isi kandungan !ang diberikandalam teks5.Murid men!atakan maklumat lanjut daripada tajuk isikandungan

    buku tersebut

    #.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun $ Tema 4 : perpaduan,,.$5,.95 ptg Unit ,9 : hubungan harmni Nilai Murni :ahasaMala!sia

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : patritik

    5.,.# Memahami dan menggunakan kata hubunggabungan dengan

    kerjasama

      betul mengikut knteks.$.&.# Menulis a!at tunggal dan a!at majmuk se-aramekanis dengan

    betul dan kemas.%kti/iti : 0e1eksi :

    ,.Murid diminta membuka buku teks halaman 5&&.Murid memba-a teks

    $.Murid menulis dan bina a!at majmuk guna kata hubunggabungan4.murid menulis a!at tunggal dan a!at majmuk se-aramekanis dengan

    betul dan kemas dalam buku tulis5.Murid dibantu leh guru untuk menulis a!at

    #.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    18/25

     

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun $ Tema $ : kesihatan dan kebersihan Nilai Murni :8.,56.,5 pagi Unit 8 : jaga kesihatan diri Menjaga kesihatan

    diri

    ahasaMala!sia

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : Mematuhi arahan

    5.,.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kataadjekti( dengan

    betul mengikut knteks.&.4.& Memba-a dan memahami maklumat daripadabahan multimedia

    untuk membuat penilaian dengan betul.

    %kti/iti : 0e1eksi :,.Murid diminta membuka buku teks halaman 4,&.Murid memba-a teks dan mengenal pasti kata adjekti($.Murid melengkapkan teks dengan kata adjekti( dan

    membina a!atberdasarkan kata adjekti( dalam buku tulis

    4.murid memba-a maklumat dan membuat penilaian5.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun 5 Tajuk : *enulisan emahiran :6.45,9.,5 pagi 'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis,9.$5,,.$5pagi

    ,.Menulis karangan jenis perbin-angan dengan (rmat!ang betul

    emahiran berkir

    ahasaMala!sia

    &.Men!enaraikan isi penting !ang perlu ditulis dalamkarangan%kti/iti :,.2uru menunjukkan -nth karangan jenis perbin-angan 0e1eksi :&.2uru menerangkan serba sedikit tentang karangan jenisperbin-angan

    $.2uru meminta murid men!enaraikan isi pentingberdasarkan tajuk

    !ang diberi leh guru4.Murid menulis karangan jenis perbin-angan5.2uru membantu murid menulis karangan#.Sesi rumusan dan perbin-angan

     Tahun # Unit 4 : Sentiasa berhemat+ Semua selamat Nilai Murni :

    ,&.95 –,.95 ptg Tajuk : *andu -ermat jia selamat *atuh arahanahasaMala!sia

    "U : 8.$ %ras , bers!ukur

    "S : 6.$ %ras $'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Menulis perkataan dengan tulisan berangkai kemas dan-antik

    0e1eksi :

    &.Menentukan kesesuaian susunan maklumat denganmengemukakan

    alasan%kti/iti :,.Murid ber-erita tentang pertandingan lalu lintas

    &.Murid memba-a maklumat tentang pertandingan lalu

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    19/25

    lintas$.Murid men!atakan kesalahan !ang sering dilakukanleh penunggang  basikal

    4.Murid men!usun maklumat pertandingan lintas danmen!atakan

    alasan mereka mn!usun maklumat tersebutsedemikian

    5.Murid men-ipta katakata hikmat dan menulisn!a dalam

    bentuktulisan berangkai

    #.Murid merumus isi pelajaran dan men!atakan nilaimurni

     

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun 4+5+# Tunjang : kemahiran permainan 3mpak :8.,5 – 8.45 pagi Tajuk : s(tbal ;membaling dan memukul<*=>* ?asil *embelajaran : )i akhir *d* ini+ murid dapat :

    ,.melakukan kemahiran asas membaling dan memukuldalam

    permainan s(tball dengan teknik !ang betul danselamat&.mengenalpasti tindakan berbaha!a dalam situasipermainan$.men!atakan tt utama !ang digunakan dalamkemahiran membaling  dan memukul%kti/iti :,.memanaskan badan ;regangan dan bla mn!et<&.akti/iti membaling ;berpasangan+ tuju sasaran<$.akti/iti memukul ;bla statik dan dinamik<

    4.sesi men!ejukkan badan

     Tahun $ Program Bacaan6.45 – ,9.,5pagi

    NILAM

    ahasaMala!sia

     Tahun # Tajuk : *enulisan emahiran :,9.$5 – ,&.95pagi

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis

    ahasaMala!sia

    ,.Menulis karangan jenis -erita>-ereka dengan (rmat!ang betul

    emahiran berkir

    &.Men!enaraikan isi penting !ang perlu ditulis dalamkarangan%kti/iti :

    ,.2uru menunjukkan -nth karangan jenis -erita>-ereka 0e1eksi :

    &.2uru menerangkan serba sedikit tentang karangan jenis

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    20/25

    -erita>-ereka$.2uru meminta murid men!enaraikan isi pentingberdasarkan tajuk

    !ang diberi leh guru

    4.Murid menulis karangan jenis -erita>-ereka5.2uru membantu murid menulis karangan#.Sesi rumusan dan perbin-angan

     Tahun 5 Unit 4 : %lam Sekitar Nilai murni :,&.95,.95 ptg Tajuk : Manusia prihatin bumi terpelihara Tlng menlngahasaMala!sia

    "U : ,.4 %ras $ ers!ukur

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : Menjaga alam sekitar,.Men!atakan hasrat dengan mengemukakan alasanuntuk

    mengukuhkan permintaan%kti/iti : 0e1eksi :

    ,.Murid bersal jaab tentang kesan pembalakan haram&.Murid berbin-ang tentang gambar !ang dilihat

    $.Murid men!atakan pendapat mereka tentang gambar

    !ang dilihat4.Murid men!atakan alasan !ang sesuai sebab lapranperlu dibuat

    kepada pihak berkuasa tentang situasi !ang dilihat lehmereka5.Murid dibimbing leh guru untuk merumus isi pelajarandan nilai

    murni !ang terdapat dalam pelajaran

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun 5 Unit 4 : Sukan dan kesihatan Nilai murni :7.45 – 8.45 pagi Tajuk : esihatan asas kesejahteraan Menjaga kesihatanahasaMala!sia

    "U : $., %ras , ers!ukur

    "S : 8.5 %ras ,'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :

    ,.Mengelaskan maklumat berdasarkan sesuatu tpik !angdibin-angkan

    0e1eksi :

    &.Memilih dan mengenal pasti penanda a-ana%kti/iti :

    ,.Murid dan guru bersal jaab tentang makanankegemaran

    &.Murid memba-a teks$.Murid mengumpul penanda a-ana !ang terdapatdalam teks4.Murid diarah memba-a teks semula untuk men-ari isipenting5.Murid mengelas maklumat tentang -nth makananmengikut jenis#.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    21/25

     Tahun # Unit 4 : Sentiasa berhemat+ Semua selamat Nilai murni :8.45 6.45 pagi Tajuk : *andu -ermat jia selamat erhemah tinggiahasaMala!sia

    "U : 7., %ras & Mematuhi peraturan

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : =alan ra!a,.Menjelaskan maksud tersurat dan tersirat berdasarkanbahan grak

    dan bukan grak%kti/iti :

    ,.Murid ber-erita tentang kesalahan !ang seringdilakukan leh

    pengguna jalan ra!a&.Murid bersal jaab tentang gambar 0e1eksi :$.Murid men!atakan kesalahan !ang dilakukan lehpeserta

    pertandingan lalu lintas !ang terdapat dalam gambar

    4.Murid men!atakan -ara mengelakkan kesalahan lalulintas5.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun $ Tajuk : *enulisan emahiran :,9.$5 – ,&.95tghari

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis

    ahasaMala!sia

    ,.Memba-a+ memahami dan men!alin semula karangan emahiran berkir

    %kti/iti :,.2uru menunjukkan buku -nth karangan bahasamala!sia tahap satu

    kssr kepada murid 0e1eksi :&.2uru menerangkan serba sedikit tentang karangankarangan !ang

    terdapat dalam buku tersebut$.2uru meminta murid memilih karangan !ang disukaiberdasarkan

    tajuktajuk !ang terdapat di dalam buku tersebut4.Murid memba-a+ memahami dan men!alin semulakarangan !ang

    dipilih leh mereka dalam buku tulis5.2uru membantu murid semasa prses men!alinkarangan mereka

    #.Sesi rumusan dan perbin-angan

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun 5 Program Bacaan

    7.45 – 8.,5 pagi   NILAMahasaMala!sia

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    22/25

     Tahun # Program Bacaan8.,5 – 8.45 pagi   NILAMahasaMala!sia

     Tahun $ Tema $ : kesihatan dan kebersihan6.,5,9.,5 pagi Unit 8 : jaga kesihatan diri Nilai Murni :

    ,9.$5,,.95pagi

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : Menjaga kesihatan

    ahasaMala!sia

    4.,., Men!ebut dan memahami lirik lagu !angmengandungi mesej

    0ajin bersenam

      dalam n!an!ian !ang dipersembahkan se-ara didikhibur.

    $.4., Menulis imlak perkataan berimbuhan dengan tepat.%kti/iti :,.Murid diminta membuka buku teks halaman 4& 0e1eksi :

    &.Murid melengkapkan seni kata lagu$.Murid men!an!ikan lagu mengikut irama B rajin adikrajin

    4.Murid men!atakan mesej !ang terdapat dalam lagu5.murid mengambil imlak perkataan berimbuhan !angdiba-a leh guru

    dalam buku tulis#.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun # Unit 4 : Sentiasa berhemat+ Semua selamat Nilai murni :

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    23/25

    8.,5 – 6.,5 pagi Tajuk : *andu -ermat jia selamat erhemah tinggiahasaMala!sia

    "U : $., %ras & Mematuhi peraturan

    "S : $., %ras $ =alan ra!a

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Menganalisis data berdasarkan sesuatu perkara&. Mensintesis data !ang diperleh berdasarkan sesuatuperkara%kti/iti :

    ,.Murid bersal jaab tentang data daripada teks&.Murid menjaab salan ke(ahaman 0e1eksi :$.Murid men!atakan pendapat tentang sebab pesertamembuat

    kesalahan dalam pertandingan lalu lintas4.Murid berbin-ang tentang keadaan lalu lintas di tempatmereka

    5.Murid membina a!at berdasarkan kata sendi nama !angdisenaraikan#.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun 5 Unit 5 : Sukan dan kesihatan Nilai murni :6.,5,9.,5 pagi Tajuk : esihatan asas kesejahteraan Menjaga kesihatanahasaMala!sia

    "U : $., %ras , ersemangat

    "S : 8.5 %ras ,'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Men!ampaikan maklumat !ang bernas dengan jelas dantersusun

    0e1eksi :

    &.Menggunakan penanda a-ana !ang sesuai

    %kti/iti :,.Murid dan guru bersal jaab tentang sukan !angdiminati leh

    mereka&.Murid meneliti iklan dan membin-ang tentang iklantersebut

    $.Murid dan guru bersal jaab tentang iklan !angdipaparkan4.Murid menulis maklumat iklan dalam bentuk perenggandenganmenggunakan penanda a-ana !ang sesuai

    5.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun $ Tema $ : kesihatan dan kebersihan,,.$5,.95 ptg Unit 6 : badan sihat kiran -erdas Nilai Murni :

    ahasaMala!sia

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : Menjaga keselamatandiri

    ,.4.4 ertutur dan men!atakan permintaan denganmenggunakan kata

    Semangatberpasukan

      dan a!at !ang sesuai tentang sesuatu perkaradalam pelbagai

    situasi se-ara bertatasusila.&.5.$ Memba-a+ memahami dan menaakul bahan grakuntuk

    memindahkan maklumat kepada bentuk bukangrak dgn betul

    0e1eksi :

    %kti/iti :

    ,.Murid diminta membuka buku teks halaman 4$

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    24/25

    &.Murid memba-a dan memahami dialg$.Murid bertutur dan men!atakan permintaan4.Murid menaakul bahan grak dan memindahkann!akepada dialg

    5.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

    TAHUN /MASA /MATA

    PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

     Tahun $ Tema $ : kesihatan dan kebersihan Nilai Murni :8.,56.,5 pagi Unit 6 : badan sihat kiran -erdas Cerdas berkir

    ahasaMala!sia

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : Mematuhi arahan

    &.5., Memba-a dan memahami bahan grak !angmengandungi a!at

    dengan betul.

    $.$.$ Membina dan menulis jaapan pemahamanberdasarkan salan  bertumpu dengan betul.%kti/iti : 0e1eksi :,.Murid diminta membuka buku teks halaman 44&.Murid memba-a teks$.Murid menjaab salan pemahaman berdasarkan teks4.murid menulis jaapan pemahaman dalam buku tulis5.Murid merumus isi pelajaran dan nilai murni

     Tahun 5 Tajuk : *enulisan emahiran :6.45,9.,5 pagi 'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat : emahiran menulis,9.$5,,.$5pagi

    ,.Menulis karangan jenis -erita>-ereka dengan (rmat!ang betul

    emahiran berkir

    ahasaMala!sia

    &.Men!enaraikan isi penting !ang perlu ditulis dalamkarangan%kti/iti :

    ,.2uru menunjukkan -nth karangan jenis -erita>-ereka 0e1eksi :&.2uru menerangkan serba sedikit tentang karangan jenis-erita>-ereka$.2uru meminta murid men!enaraikan isi pentingberdasarkan tajuk

    !ang diberi leh guru

    4.Murid menulis karangan jenis -erita>-ereka5.2uru membantu murid menulis karangan#.Sesi rumusan dan perbin-angan

     Tahun # Unit 5 : arisan alam Nilai Murni :

    ,&.95 –,.95 ptg Tajuk : menerkai rahsia alam Span santunahasaMala!sia

    "U : ,.# %ras , bers!ukur

    'bjekti( : )i akhir *N* ini+ murid dapat :,.Mendapatkan penjelasan tentang sesuatu barang danperkhidmatan

    !ang diperlukan 0e1eksi :

  • 8/18/2019 05 (JANGAN) 2013 - May - Lesson Plan

    25/25

    %kti/iti :,.Murid bersal jaab tentang akti/iti perkhemahan !angpernah

    disertai leh mereka

    &.Murid memba-a teks dengan intnasi !ang betul$.Murid menulis dialg semasa mereka berurusan denganpengusaha

    bas bagi tujuan men!ea bas untuk ke tempatperkhemahan

    4.Murid merumus isi pelajaran dan men!atakan nilaimurni