qtussama.files.wordpress.com · Web viewDASAR1. Unit 01 – Alphabet Bahasa Inggris. Unit 02 – Nama-nama hari, bulan dan musim. Unit 03 – Numbers ( Bilangan Inggris ) Unit 04

DASAR1

Unit 01 – Alphabet Bahasa InggrisUnit 02 – Nama-nama hari, bulan dan musimUnit 03 – Numbers ( Bilangan Inggris )Unit 04 – English Date ( Tanggal dalam bahasa Inggris )Unit 05 – Telling the time ( Berbicara tentang waktu )Unit 06 – “To Be” simple present ( is, am, are ) dan personal pronounUnit 07 – “To Be’ simple present : bentuk negative dan bertanyaUnit 08 – Contractions ( singkatan ) “to be” simple present ( is, am, are )Unit 09 – Simple Present TenseUnit 10 – Preposition of place ( kata depan yang menunjuk tempat )Unit 11 – Kata TanyaUnit 12 – Object Pronouns ( kata ganti objek )Unit 13 – Countable / Uncountable NounsUnit 14 – Article ( the, a / an )Unit 15 – Plural NounsUnit 16 – Demonstratives ( kata penunjuk : this, that, these, those

Unit 01 – Alphabet Bahasa InggrisMempelajari sebuah bahasa harus dimulai dengan mengenal alfabet bahasa tersebut. Bahasa Inggris dituliskan dalam bahasa Latin sehingga alfabetnya sama dengan alfabet bahasa lain yang juga dituliskan dalam bahasa Latin, termasuk Bahasa Indonesia. Sebagai pelajaran yang paling pertama dan paling dasar anda harus mengetahui cara pelafalan (pronunciation) alfabet bahasa Inggris. Alfabet bahasa Inggris memiliki 26 huruf. Dalam urutan alfabetis, huruf-huruf itu adalah:

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y zLima huruf diantaranya adalah huruf vokal (vowel) dan 21 adalah konsonan (consonant).

5 vowels a e i o u

21 consonants b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z

Setiap huruf bisa dituliskan sebagai “huruf besar” (capital) atau huruf kecil (small letters). Unit 02 – Nama-nama hari, bulan dan musimNama-nama hariMonday (Senin) Tuesday (Selasa) Wednesday (Rabu) Thursday (Kamis) Friday (Jumat) Saturday (Sabtu) Sunday (Minggu/Ahad)

Nama-nama bulanJanuary, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.

Satuan-satuan waktumorning (pagi), afternoon (sore), evening (malam), night (malam), day (siang), week (pekan), weekend (akhir pekan), fortnight (dua mingguan), month (bulan), season (musim), year (tahun), decade (dekade), century (abad), millenium (milenium).

instant (langsung), moment (saat), while (sedang), a short time (sejenak), some time (terkadang), a long time (waktu yang lama), a lifetime (seumur hidup), an eternity (abadi), forever (selamanya)yesterday (kemarin), today (hari ini), tomorrow (besok), this morning (pagi ini), tomorrow morning (besok pagi), last night (tadi malam), tonight (malam ini), tomorrow night (besok malam), yesterday afternoon (kemarin sore), this afternoon (sore ini), tomorrow afternoon (besok sore), last week (pekan lalu), this week (pekan ini), next week (pekan depan), weekend (akhir pekan), sunrise (terbitnya matahari), sunset (terbenamnya matahari), noon (siang), midnight (tengah malam), three days ago (tiga hari yang lalu), the day before yesterday (kemarin dulu), three weeks ago (tiga pekan yang lalu), the day after tomorrow (besok lusa)

Unit 03 – Numbers ( Bilangan Inggris )Secara umum bilangan dalam bahasa Inggris dibedakan atas dua yaitu bilangan biasa (cardinal numbers) dan bilangan bertingkat (ordinal numbers).Cardinal numbers (bilangan biasa)Daftar bilangan biasa dari 1 sampai 1.000.000

1 one 11 eleven 21 twenty-one

2 two 12 twelve 22 twenty-two

3 three 13 thirteen 23 twenty-three

4 four 14 fourteen 24 twenty-four

5 five 15 fifteen 25 twenty-five

6 six 16 sixteen 26 twenty-six

7 seven 17 seventeen 27 twenty-seven

8 eight 18 eighteen 100 a/one hundred

9 nine 19 nineteen 1,000 a/one thousand

10 ten 20 twenty 1,000,000 a/one million

Pemisahan antara ratusan dan puluhanRatusan dan puluhan biasanya dipisahkan dengan “and” (dalam bahasa Inggris Amerika “and” tidak diperlukan).110 – one hundred and ten1,250 – one thousand, two hundred and fifty2,001 – two thousand and one

RatusanGunakan 100 selalu dengan “a” atau “one”100 – a hundred / one hundred“a” hanya ditempatkan di awal sebuah bilangan100 – a hundred / one hundred2,100 – two thousand, one hundred

Ribuan dan JutaanGunakan 1.000 dan 1.000.000 selalu dengan “a” atau “one”.1,000 – a thousand / one thousand201,000 – two hundred and one thousandGunakan koma sebagai pemisah.57,458,302

Tunggal atau JamakBilangan biasanya dituliskan dalam bentuk tunggal.two hundred Eurosseveral thousand light yearsBentuk jamak hanya digunakan dengan dozen, hundred, thousand, million, billion, jika tidak dimodifikasi oleh bilangan atau ungkapan lain (seperti a few / several).hundreds of Eurosthousands of light years

Ordinal numbers (bilangan bertingkat)

Daftar bilangan bertingkat dari 1 sampai 1.000.000

1st first 11th eleventh 21st twenty-first

2nd second 12th twelfth 22nd twenty-second

3rd third 13th thirteenth 23rd twenty-third

4th fourth 14th fourteenth 24th twenty-fourth

5th fifth 15th fifteenth 25th twenty-fifth

6th sixth 16th sixteenth 26th twenty-sixth

7th seventh 17th seventeenth 27th twenty-seventh

8th eighth 18th eighteenth 100th one hundredth

9th ninth 19th nineteenth 1,000th one thousandth

10th tenth 20th twentieth 1,000,000th one millionth

Penulisan bilangan bertingkatCukup tambahkan th pada bilangan biasafour – fourtheleven – eleventhPengecualian:two – secondthree – thirdfive – fifth

eight – eighthnine – ninthtwelve – twelfthPada bilangan bertingkat yang kompleks, perhatikan bahwa hanya angka terakhir yang dituliskan sebagai bilangan bertingkat:421st = four hundred and twenty-first5,111th = five thousand, one hundred and eleventh

Penulisan dalam angkaJika dituliskan sebagai angka, dua huruf terakhir dari kata yang ditulis ditambahkan ke bilangan bertingkat:first = 1stsecond = 2ndthird = 3rdfourth = 4thtwenty-sixth = 26thhundred and first = 101st

Penulisan dalam TitelDalam nama raja-raja dan ratu, bilangan bertingkat dituliskan dalam angka Romawi. Dalam bahasa Inggris lisan, the digunakan sebelum bilangan bertingkat.Charles II – Charles the SecondEdward VI – Edward the SixthHenry VIII – Henry the Eighth

Pengucapan nomor telponMasing-masing angka disebutkan terpisah.24 – two four

Angka 0 disebut oh.105 – one oh five

Berhenti setelah gabungan 3 atau 4 angka (gabungan terakhir).376 4705 – three seven six, four seven oh five

Jika dua angka yang berdekatan sama, dalam bahasa Inggris Britis kita biasanya menggunakan kata double (dalam bahasa Inggris Amerika kita cukup mengucapkannya dua kali)376 4775 – Inggris British: three seven six, four double seven five376 4775 – Inggris Amerika: three seven six, four seven seven five

Macam-macam penyebutan angka ‘0?nought - secara umum (bahasa Inggris British)zero - secara umum (bahasa Inggris Amerika)

oh - apabila masing-masing angka disebutkan secara terpisah (misal: dalam nomor telpon, rekening, dll.)

nil - skor permainan, misal: sepakbola (Inggris British)love - dalam olahraga tennis dan sejeninsya. (dari bahasa

Perancis l’oeuf (telur) karena bentuk angka 0 yang

mirip telur)

Unit 04 – English Date ( Tanggal dalam bahasa Inggris )Penyampaian tanggal dalam bahasa Inggris memiliki perbedaan untuk bahasa lisan dan tulisan.

Tanggal dalam bahasa Inggris tertulisBahasa Inggris BritishDalam bahasa Inggris British, hari biasanya dituliskan sebelum bulan. Jika kita mau, kita bisa menambahkan akhiran bilangan bertingkat (st, nd, rd, atau th). Preposisi of sebelum bulan biasanya dihilangkan. Kita bisa memasang tanda koma sebelum tahun, tetapi ini tidak umum lagi dalam bahasa Inggris British.Contoh: 5(th) (of) October(,) 2004

Bahasa Inggris AmerikaDalam bahasa Inggris Amerika kita juga bisa menuliskan tanggal hanya dengan menggunakan angka. Bentuk yang paling umum adalah:Contoh: 5/10/04 atau 5-10-04

Perlu diperhatikan bahwa 5/10/04 biasanya berarti tanggal 5 Oktober 2004 dalam bahasa Inggris Britis, dan dalam bahasa Inggris Amerika bisa berarti tanggal 10 Mei 2004. Untuk menghindari kerancuan ini, anda harus mengeja bulan atau menggunakan singkatan.Tanggal dalam bahasa Inggris lisanJika kita menempatkan hari sebelum bulan, gunakan the sebelum hari dan preposisi of sebelum bulan.5 October 2004 – the fifth of October, two thousand and four

Jika kita menempatkan bulan sebelum hari, gunakan the sebelum hari (bahasa inggris British) atau the bisa dihilangkan (bahasa inggris Amerika).October 5, 2004 – October (the) fifth, two thousand and four

Cara mengucapkan tahunMulai tahun 2000 ke atas, tahun dieja seperti bilangan biasa.2000 – two thousand2003 – two thousand and three

Untuk tahun 2000 ke belakang, tahun dieja berbeda: dua angka pertama adalah satu bilangan dan dua angka terakhir adalah satu bilangan. Kedua satuan bilangan ini bisa digabungkan dengan hundrend and, yang sebenarnya hanya perlu jika dua angka terakhir adalah 00 sampai 09.

1999 – nineteen (hundred and) ninety-nine1806 – eighteen hundred and six / eighteen oh six

Jika kita ingin menggunakan tahun tanpa tanggal pasti, gunakan preposisi in:I was born in 1972.

Untuk membedakan tanggal sebelum dan setelah Maserhi, gunakan BC dan AD:BC = ‘Before Christ’ (Sebelum Masehi)

AD = ‘Anno Domini’ (Masehi)

Unit 05 – Telling the time ( Berbicara tentang waktu )Secara umum ada dua cara yang digunakan untuk menyampaikan waktu yaitu cara formal tetapi lebih mudah dan cara yang lebih populer.

Cara formal tetapi lebih mudahMengucapkan jam terlebih dahulu lalu diikuti dengan menit.Contoh: 7:45 - seven forty-five

Untuk 01 sampai 09 menit, kita bisa mengucapkan ‘0′ sebagai ohContoh: 11:06 - eleven (oh) six

Cara yang lebih populer Mengucapkan menit terlebih dahulu lalu diikuti dengan jam. Gunakan past dan jam sebelumnya untuk menit 01 sampai menit 30. Gunakan to dan jam yang akan datang untuk menit 31 sampai 59.Contoh: 7.15 - fifteen minutes past sevenContoh: 7.45 - fifteen minutes to eight

Cara lain untuk mengucapkan “fifteen minutes past”: a quarter past Cara lain untuk mengucapkan “fifteen minutes to”: a quarter to Cara lain untuk mengucapkan “30 minutes past”: half past Contoh: 5:30 - half past five

Untuk lebih memudahkan perhatikan gambar berikut:

Catatan: Gunakan o’clock hanya untuk pukul tepat.Contoh: 7:00 - seven o’clock (tetapi 7:10 - ten past seven)Dalam percakapan bahasa Inggris biasa, digunakan 24 jam.Contoh: 17:20 - twenty past fiveUntuk waktu sekitar tengah malam atau tengah hari kita bisa menggunakan ungkapan midnight atau midday/noon bukan angka 12.

Contoh: 00:00 - midnight Contoh: 12:00 - midday atau noon

Untuk memperjelas apakah yang anda maksudkan adalah waktu sebelum jam 12 atau sesudahnya, kita bisa menggunakan in the morning, in the afternon, in the evening, at night. Gunakan in the morning sebelum jam 12 siang, dan gunakan in the afternoon setelah jam 12 siang.Contoh: 3:15 - a quarter past three in the morning ATAU a quarter past three at night

Pengungkapan yang lebih formal untuk menunjukkan apakah sebuah waktu yang dimaksud sebelum siang atau setelah siang adalah a.m. (ante merediem - antara pukul 00.00 sampai 12.00 siang) dan p.m. (post meridiem - antara pukul 12.00 siang sampai 00.00). Pengucapan seperti ini harus dirangkai dengan cara formal dalam mengucapkan waktu.Contoh: 3:15 - three fifteen a.m.

Tidak lazim menggunakan a.m. dan p.m. dengan past atau to.Contoh: 3:15 - fifteen minutes past three ATAU a quarter past three

Bahasa Inggris AmerikaSelain past orang Amerika sering menggunakan after.Contoh: 06:10 - ten past/after six

Tetapi dalam pengungkapan waktu dengan half past tidak lazim mengganti past dengan after.Selain to orang Amerika sering menggunakan before, of atau till.Contoh: 05:50 - ten to/before/of/till six

Unit 06 – “To Be” simple present ( is, am, are ) dan personal pronoun1. Personal Pronouns (Kata ganti Orang/benda)Personal pronouns adalah kata ganti yang menggantikan orang atau sesuatu yang kita bicarakan. Personal pronoun dalam bahasa Inggris mencakup:

TunggalI (saya)You (kamu)He (dia laki-laki)She (dia perempuan)It (dia benda)

JamakWe (kami/kita)You (kalian)They (mereka)

2. Kata kerja “to be”Kata kerja “be” berarti ada.Kata kerja ini merupakan kata kerja penghubung, yang menghubungkan sebuah subjek dan sesuatu yang terhubung dengan subjek tersebut. Bentuk present simple dari “to be” adalah sebagai berikut:

TunggalI amYou are

JamakWe areYou are

He isShe isIt is

They are

3. Kalimat DasarBahasa Inggris merupakan bahasa SPO (Subjek Predikat Objek) – yang berarti bahwa kalimat-kalimat tersusun atas subjek terlebih dahulu, lalu kata kerja, dan terakhir objek. Dengan menggunakan grammar di atas sekarang kita bisa membuat kalimat dasar dalam bahasa Inggris, misalnya:I am a teacher (saya seorang guru)She is happy (dia bahagia)They are students (mereka adalah siswa)

Contoh penggunaan dalam dialog:(1) Hi, Sylvia! How are you?I am fine, thanks. How are you?I am very well!

(2) Hi, my name is Tyler.Nice to meet you, Tyler. My name is Sylvia.It is nice to meet you too. Sylvia.(3) Hi, Tyler! How are you?Oh, I am OK. How about you?I am great, thanks.

(4) What is your name?My name is Tyler Saunders. What’s your name?My name is Sylvia. It is nice to meet you, Tyler.Nice to meet you too. Where are you from?I am from China.

Kosa kata baru dalam dialog-dialog di atas:I = sayayou = kamu/andaname = namameet = bertemuthank = terima kasih

what = apawhere = dimanahow = bagaimanaChina = Cina

Silakan kerjakan latihan-latihan berikut (tautan akan membuka jendela baru dan mengarah ke websiten lain).Latihan 1 – “To be” (am, is, are) dan personal pronoun – >>Latihan 2 – “To be” (am, is, are) dan personal pronoun – >>Latihan 3 – “To be” (am, is, are) dan personal pronoun – >>

Grammar ExercisesExample: He is

1. I

2. She

http://www.1-language.com/englishcourse/unit1_dialogues_exs.htm

http://www.1-language.com/englishcourse/unit1_grammar_exs2.htm

http://www.1-language.com/englishcourse/unit1_grammar_exs.htm

3. He

4. You

5. We

6. They

7. John

8. Mary

9. love

10. birds ----------

Score = Correct answers:

Grammar Exercises 2Write the correct form of the verb "to be".----- Example: I am a teacher.

1. He a doctor.

2. She a girl.

3. I a teacher.

4. You my sister.

5. We boys.

6. Mary and I students.Unscramble these sentences.Note: You must finish your sentences with a period and start your sentences with a capital letter, or these exercises will be marked as incorrect.Example: I teacher a am. - I am a teacher.

7. They birds are. -

8. Bob Alice and doctors are. -

9. car It is a.

10. firefighter is a John.

11. apples They are.

12. students are We. ----------


Example: My name is Jeremy.1.

Hi, Sylvia! How you?

I'm fine, . How are you?

I'm well!2.

Hi, name's Tyler.

Nice to meet , Tyler. My name's Sylvia.

It's nice to meet you . Sylvia.3. Hi, Tyler! How are you?

Oh, I'm OK. How you?

I'm , thanks. 4.

Excuse me, what's name?My name is Tyler Saunders. What's your name?My name's Sylvia. It's nice to meet you, Tyler.

Nice to you too.----------


Unit 07 – “To Be’ simple present : bentuk negative dan bertanya1. Bentuk negatif Simple Present – kata kerja “to be”Kalimat negatif dan pertanyaan bentuk simple present yang menggunakan kata kerja “to be” terbentuk secara berbeda dengan pertanyaan-pertanyaan lain. Untuk membuat kalimat negatif kita cukup menambahkan “not” sebelum kata kerja “to be”.

- Kalimat: You are a doctor- Negatif: Your are not a doctor- Kalimat: They are cats- Negatif: They are not cats

Berikut adalah bentuk negatif dari kata kerja “to be” dalam bentuk Simple Present (bentuk sekarang sederhana):TunggalI am notYou are notHe is notShe is notIt is not

JamakWe are notYou are notThey are not

2. Pertanyaan Simple PresentUntuk membuat pertanyaan kita cukup membalik posisi subjek dan “to be”.- Kalimat: You are a doctor- Pertanyaan: Are you a doctor?- Kalimat: They are cats- Pertanyaan: Are they cats?

“To be” sebagai pertanyaan dalam bentuk Simple Present adalah sebagai berikut:TunggalAm I (a teacher) ?Are you …?Is he …?Is she …?Is it …?

JamakAre we …?Are you …?Are they …?

3. Jawaban-jawaban singkatKita bisa menjawa pertanyana-pertanyaan ini dengan jawaban singkat menggunakan kata kerja “to be”. Sebagai contoh:- Are you a teacher?- Yes, I am / No, I am not- Is he a Student?- Yes, he is. / No, he is not.Perlu diperhatikan bahwa dalam bahasa Inggris lisan kita biasanya menggunakan singkatan (contraction) untuk bentuk negatif. Contoh:No, I am not, bisa disingkat menjadi No, I’m not.Singkatan-singkatan ini akan dipelajari khusus pada unit selanjutnya.Contoh penggunaan dalam dialog:(1) Sylvia, are you a teacher?No, I’m not. I’m a doctor.That’s great!

(2) So Tyler, what do you do?I’m a businessman. How about you?I’m a singer.Wow, that’s great!

(3) What does your friend look like, Sylvia?Oh, he’s tall, handsome, and he has brown hair.Is he kind?Yes, he’s very kind. He’s really nice!

(4) Hi, my name is Tyler. I’m tall, I’m funny, and I’m really happy. I’m a teacher and web designer. My friend’s name is Sylvia, she’s very cute, tall, and kind. She’s a teacher, too. She’s also really smart. It’s nice to meet you!Kosa kata baru:teacher = gurudoctor = doktergreat = hebatdo = kerjakan/pekerjaanbusinessman = pebisnissinger = penyayifriend = teman

hair = rambutbrown = coklatkind = baikfunny = menyenangkanhappy = bahagia/senangweb designer = perancang situscute = manis/elok

look like = sepertitall = tinggihandsome = tampan

smart = cerdasreally = sungguh

Latihan 1 – “To be” simple present: bentuk negatif dan bertanya ->>Latihan 2 – “To be” simple present: bentuk negatif dan bertanya ->>Latihan 3 – “To be” simple present: bentuk negatif dan bertanya ->>

Grammar Exercises 1Make negative sentences.Example: I am not a baby.

1. You an animal.

2. John a girl.

3. Mike and Emily sick.

4. She sixteen.

5. We from Japan.

6. I sad.Make questions from the following sentences.-----Note: You must finish your questions with a questions mark and start your sentences with a capital letter, or these exercises will be marked as incorrect. Example: You are a doctor. - Are you a doctor?

7. I am a student.

8. It is a bird.

9. It is a plane.

10. We are friends.

11. They are farmers.

12. Jenny and Simon are from America. ----------


Grammar Exercises 2Make questions using the verb "to be".Example: Are you happy?

1. you happy today?

2. she a secretary?

3. David smart and handsome?

4. they from Italy?

5. I dreaming?




6. we good students?

Make questions from the following sentences.Note: You must finish your questions with a question mark and start your sentences with a capital letter, or these exercises will be marked as incorrect. Example: she is doctor a - Is she a doctor?

7. Korea from is he? -

8. it is sunny

9. you how are

10. meet is you it nice

11. David Peter good friends and are

12. they are married ----------


Dialogue ExercisesExample: My name is Jeremy.

1.Sylvia, are you a ?

No, I'm not. I'm a .That's great!

2. So Tyler, do you do?

I'm a . How about you?

I'm a .Wow, that's great!

3. What does your look like, Sylvia? Oh, he's tall, handsome, and he has brown hair.

Is he ? Yes, he's very kind. He's really nice!

4. Hi, my is Tyler. I'm tall, I'm funny, and I'm really happy.

I'm a and web designer. My friend's name is Sylvia, she's very cute, tall, and

kind. She's a teacher, too. She's also really smart. It's nice to you!


Unit 08 – Contractions ( singkatan ) “to be” simple present ( is, am, are )1. Singkatan (am, is, are)Banyak kata kerja memiliki bentuk-bentuk singkat yang khususnya digunakan dalam bahasa Inggris lisan. Contoh: “I’m happy today”. Bentuk-bentuk singkat dari kata kerja “to be” adalah sebagai berikut.Tunggal Jamak

I am = I’mYou are = You’reHe is = He’sShe is = She’sIt is = It’s

We are = We’reYou are= You’reThey are = They’re

Perhatikan agar tidak mencampuradukkan it’s dengan its. It’s berarti “it is”, sedangkan its adalah bentuk kepunyaan yang akan dipelajari pada unit selanjutnya.

2. Singkatan negatif (am, is, are)Ada dua bentuk singkat utama untuk bentuk negatif dari kata kerja “to be”: “You are” menjadi “You’re not” atau “you aren’t”. Sebagai contoh:- She is not happy = She isn’t happy = She’s not happy.- We are not singers = We aren’t singers = We’re not singers.

Bentuk-bentuk singkat dari “to be” negatif adalah sebagai berikut:TunggalI am not = I’m not = I amn’t*You are not = You’re not = You aren’tHe is not = He’s not = He isn’tShe is not = She’s not = She isn’tIt is not = It’s not = It isn’t

JamakWe are = We’re not = We aren’tYou are= You’re not = You aren’tThey are = They’re not = They aren’t

* Singkatan negatif “I am”Kita bisa mengatakan “I am not”, dan kita juga bisa mengatakan “I’m not”, tetapi kita tidak bisa mengatakan “I amn’t”.

3. Singkatan negatif (do dan does)Bentuk negatif simple present (do/does) dapat disingkat dengan dua cara: “do not” menjadi “don’t” dan “does not” menjadi “doesn’t”. Contoh:- I do not like pizza = I don’t like pizza.- He does not drive a car = He doesn’t drive a car.

Berikut rangkuman singkatan simple present (do/does)TunggalI do not = I don’tYou do not = You don’tHe does not = He doesn’tShe does not = She doesn’tIt does not = It doesn’t

JamakWe do not = We don’tYou do not = You don’tThey do not = They don’t

Contoh penggunaan dalam percakapan1) I am hungry.Me too, I’m really hungry! Let’s get some food!

2) They are doctors.No they’re not, they’re teachers.Oh, you’re right!

3) Hi Sylvia, how’s it going?Oh, I’m OK, but I’m so tired. I don’t want to study.Me too, these days we’re very busy. Let’s study tomorrow. I want to go to the movies!Oh, I don’t want to miss class. Let’s study!You’re right, let’s go to class. Then we aren’t busy, we’re free!That’s great!Kosa kata baru:hungry = laparlet’s = mari kitaget = mendapatsome = beberapafood = makanandoctor = dokterright = benarOK = baikso = begitutired= lelah

want = inginstudy = belajartoo = jugathese days = akhir-akhir initomorrow = besokmiss = ketinggalan/terlambatclass = kelasbusy = sibukfree = bebas

(Tautan-tautan berikut akan membuka jendela baru dan menuju ke website lain)Latihan 1 – Singkatan “to be” simple present (am, is, are) ->>Latihan 2 – Singkatan “to be” simple present (am, is, are) ->>Latihan 3 – Singkatan “to be” simple present (am, is, are) ->>

Grammar ExercisesRewrite these sentences using contractions of the verb "to be". Example: ______ a student. (She is) - She's a student.

1. happy today. (I am)

2. from Tokyo. (He is)

3. hungry. (We are)

4. Kate and I at home. (are not)

5. smart students. (They are)

6. a beautiful picture. (It is)

7. The weather good today. (is not)

8. You sad today. (are not)

9. We (are) Japanese students.

10. It (is not) my book.


Grammar ExercisesRewrite these sentences using contractions of the verb "to be". Example: He ______ bread. (not like) - He doesn't like cheese.

1. I in Canada. (not live)

2. She from Russia. (not come)



3. We TV at home. (not watch)

4. a pen? (you have)

5. to watch a movie? (they want)

6. a bicycle? (he ride)

7. to the gym? (she go)

8. She to the gym. (not go)

9. a car? (they drive)

10. happy? (you feel)



1. I hungry.

Me too, really hungry! Let's get some food!

2. They doctors.

No not, they're teachers.

Oh, right!3. Hi Sylvia, how's it going?

Oh, I'm OK, but so tired. I want to study.

Me too, these days very busy. Let's study tomorrow. I want to go to the movies! Oh, I don't want to miss class. Let's study!

You're right, go to class. Then we busy, we're free! That's great!


Unit 09 – Simple Present TenseSimple persent tense digunakan untuk membuat kalimat tentang waktu sekarang. Bentuk waktu ini digunakan untuk kondisi-kondisi berikut.- Fakta permanen: Kalimat-kalimat yang menyatakan fakta yang selalu berlaku/benar.Contoh: It is cold in winter. – The sun shines – Fish lives in water.

- Fakta sekarang: Kalimat-kalimat yang menyatakan fakta yang benar untuk saat sekarang.Conth: I work at home. – She plays piano.

“I work at home” tidak berarti saya sedang bekerja sekarang, tetapi berarti bahwa dalam kondisi sekarang saya bekerja di rumah.- Tindakan kebiasaan: I get up at 5.00 – They come here every day.Tindakan-tindakan ini diulangi secara teratur, sehingga dianggap sebagai sebuah realita sekarang dan dinyatakan dalam Simple Present tense.Berikut contoh kata kerja “give” dalam Simple Present:Tunggal Jamak

I giveYou giveHe givesShe givesIt gives

We giveYou giveThey give

Aturan penulisan kata kerja untuk Simple Present tenseJika kita melihat diatas, anda akan melihat bahwa penulisan kata kerja tidak berubah, kecuali untuk orang ketiga tunggal (He, She, It), yakni kata kerja ditambahkan “s”. Sebagai cntoh “I eat – He eats“.Terkadang aturan penulisan lain untuk kata kerja juga berlaku bagi He, She dan It, yakni tidak ditambahkan “s” tetapi “es“. Berikut aturannya:Akhiran kata kerjaKata kerja berakhiran -o ditambah -esKata kerja berakhiran -s ditambah -esKata kerja berakhiran -x ditambah -esKata kerja berakhiran -ch ditambah -esKata kerja berakhiran -sh ditambah -esKata kerja yang berakhiran huruf konsonan dan -y sering merubah akhiran -y menjadi -ies:Kata kerja seperti “buy” tidak memiliki konsonan sebelum “y”, sehingga cukup ditambahkan -sseperti biasa.

Contohdo – does, go – goes-pass – passes, kiss – kisses-fix – fixes, mix – mixesmatch – matches, catch – catches-push – pushes, rush – rushes-try – tries, cry – cries-buy – buys, pay – pays.

Contoh penggunaan dalam percakapan.1) Hi, let me tell you about my daily routine. First, I get up at 8.00, then I brush my teeth, have a shower, and eat breakfast. I go to work at 8.50, and I start work at 9.30. Then I have lunch at 1.00, and finish work at 5.30. I go to bed at 11.00. That’s my day!

2) Hi! My name is Sylvia. I come from Korea. I’m 24 years old, I’m tall and I have black hair. I like music and movies. I also like reading books. I play sports and I study English. I’m really happy to meet you!

3) Tyler, do you have a hobby?Sure, I read books.Oh, I like books as well. Do you watch TV?Yes, I watch TV every day. I like drama and comedy programs.I like the news. And I go to the gym as well.Me too! Let’s go together.That sounds great!

Kosa kata baru:daily routine = rutinitas harian first = pertamaget up = bangunbrush = menyikathave = mempunyaishower = showereat = makanbreakfast = sarapan pagigo = pergiwork = bekerjastart = mulailunch = makan siangfinish = selesaibed = tempat tidurday = siang/haricome = datangcome from = berasal dariKorea = Korea

black = hitam music = musikmovies = filemalso = jugaread = membacaplay = bermainsports = olahragastudy = belajarhobby = kegemaranbook = bukuwatch = menontonTV = Televisidrama = dramacomedy = komedinews = beritagym = gimnastiklet’s =mari kitatogether = bersama

Latihan 1 – Simple present tense ->>Latihan 2 – Simple present tense ->>Latihan 3 – Simple present tense ->>

Unit 10 – Preposition of place ( kata depan yang menunjuk tempat )Preposisi menunjukkan hubungan antara dua benda atau lebih. Sebagai contoh: “The lamp is on the table” mengandung preposisi “on“. Kata ini menunjukkan hubungan ruang antara lampu dan meja.Preposisi tempat yang paling umum adalah: in, on, under, next to, in front of, behind, at.Perhatikan gambar-gambar berikut untuk mempelajari pemakaian preposisi tempat:

in, on, under, in front of, dan behind jelas terlihat. Contoh-contoh kalimatnya adalah:




- The dog is in the box- The cat is under the table- Tjhe man is next to the building

Akan tetapi at merupakan konsep yang lebih abstrak – preposisi ini digunakan untuk menunjuk pada sebuah titik dalam ruang, biasanya sebuah titik pada sebuah garis. Lihat berikut untuk penjelasan yang lebih rinci.

In, On, AtIn digunakan untuk menunjukkan sesuatu yang mengelilingi atau melingkupi kita. Contoh:- I sleep in my bedroom.- The desk in the room.In juga digunakan untuk area-area geografis seperti kota dan negara, misalnya: “I live in London” atau “I live in England”.

On digunakan untuk menunjukkan sesuatu yang ada di atas sebuah permukaan. Misalnya:I sleep on my bed.The paper is on the desk.On juga digunakan untuk nama-nama jalan, misalnya: “I live on Orchard Roard”.At digunakan untuk menunjukkan sesuatu yang berada pada sebuah titik tertentu, seringkali sebagai bagian dari sebuah garis. Sebagai contoh:- He is at the bus stop.Bus stop (penghentian bus) merupakan sebuah titik dalam sebuah garis yang terdiri dari beberapa penghentian bus.- John is at the bank.John berada pada tempat atau titik tertentu, yakni di bank. Bank merupakan bagian dari perjalanannya dan juga bagian dari sebuah jalan, yang mana keduanya bisa dianggap sebagai garis.At juga digunakan untuk alamat-alamat lengkap, contoh: “I live at 22 Orchard Road, London, England.”Bagaimana sebenarnya kita dapat memastikan kapan menggunakan in, on atau at? Ini tergantung pada perspektif pembicara, dan apa yang dianggap berterima dalam Bahasa Inggris. Ini merupakan pertanyaan yang ditemui oleh setiap orang yang mempelajari bahasa Inggris dan mereka tidak dapat menjawab sepenuhnya melalui hafalan atau aturan yang ada. Semakin banyak anda mempelajari bahasa Inggris anda akan semakin berpengalaman untuk mampu memutuskan kapan menggunakan in, on, atau at. Cukup selalu mencoba untuk memahami, dan pada akhirnya anda akan bisa.

Contoh penggunaan dalam percakapan:1) Excuse me, where is the post office?Go straight, and it’s next to the bank.Thankyou!

2) What’s your address?I live at 34, East 39th Street, New York.And what’s your zip code?My zipcode is NY 10061-2134Thankyou.

3) Hi Sylvia, where’s the fruit juice?It’s in the refrigerator!No, it’s not. It’s not there.Oh, sorry, it’s in the cupboard next to the soda.Thanks. And where is the cereal?Um, on the shelf, I think.Great! Let’s have some breakfast!

4) Where do you work?I work in a bank, I’m a secretary. How about you?I’m a shop assistant. I work at the local store.Where’s that?It’s the yellow building on Green Street, next to the clothes store.

Kosa kata baruexcuse me = permisiwhere = dimanapost office = kantor posgo straight = jalan lurusnext to = di sampingbank = bankaddress = alamatstreet = jalanzip code = kode posthankyou = terima kasihwhere = dimanarefrigerator = lemari esthere = disana

Cupboard = lemarisoda = sodashelf = rakwork = bekerjabank = banksecretary = sekretarisshop assistant = penjaga tokolocal store = toko lokalyellow = kuningbuilding = bangunanclothes store = toko pakaian

Sekarang coba kerjakan beberapa latihan pada tautan-tautan berikut:Latihan 1 – Preposition of Place ->>Latihan 2 – Preposition of Place ->>Latihan 3 – Preposition of Place ->>

Grammar ExercisesAdd one of the following prepositions: in, on, under, in front of, behind, at. Example: He lives ______ Italy. - He lives in Italy.

1. He works a bank.A. onB. atC. under

2. The lamp is the table.A. in B. on C. under

3. I sleep my bedroom.A. at




B. on C. in

4. He lives 26, Rosewood Street.A. in B. atC. on

5. She lives a farm.A. atB. on C. behind

6. The store is the library.A. next toB. on C. in

7. The car is the house.A. onB. in front ofC. under

8. We eat breakfast home.A. in B. on C. at

9. They swim the ocean.A. in B. on C. next to

10. I live Green Street.A. atB. on C. under


Grammar Exercises 2Unscramble these sentences.Example: lives in he korea - He lives in Korea.You must use proper punctuation where necessary.

1. my computer is my desk on

2. friend my is hospital in

3. books table on are the the

4. tigers in Africa live don't

5. you home at are?

6. cat the in front is of fire the

7. cookies are the plate on the

8. buy you food a supermarket in

9. next it is to the post office?

10. 32, Park Road, London, at lives he

Score = Correct answers:Dialogue ExercisesExample: My name is Jeremy.

1. Excuse me, is the post office?

Go straight, and it's the bank. Thankyou!

2. What's your ?

I live 34, East 39th Street, New York.And what's your zip code?My zipcode is NY 10061-2134Thankyou.3. Hi Sylvia, where's the fruit juice?

It's the refridgerator!No, it's not. It's not there.

Oh, sorry, it's in the cupboard the soda.Thanks. And where is the cereal?

Um, the shelf, I think. Great! Let's have breakfast!4. Where do you work?

I work a bank, I'm a secretary. How about you?

I'm a shop assistant. I work the local store.Where's that?

It's the yellow building Green Street, next to the clothes store.


Unit 11 – Kata TanyaKata tanya digunakan untuk menanyakan apa yang sedang kita bicarakan.Bentuk kalimat pertanyaan yang menggunakan kata tanya mengikuti pola ini: Kata tanya + kata kerja bantu + subjek. Berikut beberapa kata tanya dan contohnya dalam kalimat:

Kata tanya Kegunaan Contoh

What (apa) Untuk menanyakan tentang sifat-sifat benda dan zat.

What color do you like?What time is it?

Where (dimana) Untuk menanyakan tentang lokasi/tempat

Where are you?

Who (siapa) Untuk menanyakan tentang Who is he?

identitas.

Whose (milik siapa) Untuk menanyakan tentang kepemilikan

Whose pen is this?

Why (mengapa) Untuk menanyakan tentang alasan dan tujuan.

Why are you happy?

When (kapan) Untuk menanyakan tentang waktu.

When do you get up?

Which (yang mana) Untuk menanyakan tentang sekumpulan pilihan.

Which one do you want?

How (bagaimana) How memiliki beberapa kegunaan, termasuk menanyakan tentang proses dan metode.

How do you make coffee?

Untuk membuat sebuah pertanyaan dengan menggunakan kata tanya dalam bentuk Simple Present Tense, kita cukup membuat sebuah pertanyaan normal, lalu menambahkan sebuah kata tanya di depannya.

Sebagai contoh:Dengan kata kerja “to be”:- Kalimat: His name is Tyler- Interogatif: Is his name Tyler?- Dengan kata tanya: What is his name?

Dengan kata kerja lain:- Kalimat: I like flowers- Interogatif: Do you like flowers?- Dengan kata tanya: Why do you like flowers?

Contoh penggunaan dalam percakapan:1) Tyler, what’s your telephone number?It’s 724-0458.Do you have a mobile phone?Sure, it’s 018 234 8679. Do you have a mobile?I don’t have a mobile phone. I have an email address though.Oh, OK. What’s your email address?It’s [email protected], thanks!

2) Hey Tyler, what’s the time?Er, it’s 12.18.Tyler, when’s your doctor’s appointment?It’s at 12.30.Tyler?Yes?You’re late!What?… Oh no!

3) So firstly, what’s your name?It’s Sylvia Waters.How do you spell that?S-Y-L-V-I-A W-A-T-E-R-SThank you. And where do you live?19 Rosewood Street, Toronto.And what’s your postal code?It’s M1C 2P3.OK, thanks for your time, Hyun Ju.OK, bye!

Kosa kata baru:telephone number = nomor telponmobile phone = handphoneemail address = alamat emailexcellent = bagus sekaliyou’re welcome = terima kasih kembalitime = waktudoctor’s = dokter

Appointment = janjilate = terlambatname = namaspell = mengejathat = itu/tersebutlive = tinggalpostal code = kode pos

Latihan 1 – Kata tanya ->>Latihan 2 – Kata tanya ->>Latihan 3 – Kata tanya ->>

Grammar ExercisesAdd the correct question word: what, when, where, who, whose, why, which, how.Example: ______ is it? - What is it?

1. is your name?

2. are you from?

3. are you today?

4. is he?

5. are you tired?

6. pen is this?

7. do you get up?

8. fruit do you like, oranges or lemons?

9. does David have?

10. old is she?


Grammar ExercisesComplete the questions and answers..Example: Whose pen is this? - It's my pen.

1. time is it?




7.30.

2. do you live?

I in New York.

3. car is this?

my car.

4. is John?

at home.

5. are you?

fine, thanks.



1. Tyler, your telephone number?It's 724-0458.Do you have a mobile phone?

Sure, it's 018 234 8679. Do you a mobile?

I don't have a mobile phone. I have an email though.Oh, OK. What's your email address?It's [email protected]. Excellent, thanks!

2. Hey Tyler, what's the ?Er, it's 12.18.

Tyler, your doctor's appointment?It's at 12.30. Tyler?Yes?

You're ! What?... Oh no! 3. So firstly, what's your name? Ha Hyun Ju.

do you spell that?H-A H-Y-U-N J-A.

Thank you. And do you ?19 Rosewood Street, Toronto.

And 's your postal code?It's M1C 2P3.OK, thanks for your time, Hyun Ju.OK, bye!


Unit 12 – Object Pronouns ( kata ganti objek )

Subjek adalah apa yang dimaksudkan oleh kalimat. Sebagai contoh:

- I like rice.-

Dalam kalimat ini I adalah subjek – I adalah apa yang dimaksudkan oleh kalimat.Objek adalah apa yang dipengaruhi oleh kerja subjek. Sebagai contoh: - I want a table- I am reading a book.

Kata ganti objek digunakan ketimbang kata benda yang berfungsi sebagai objek, biasanya karena kita sebelumnya sudah ahu apa yang merupakan subjek.- My friend’s name is Hyun Ju. I really like her- I like this book. I read it every day.

Kata ganti subjek dan kata ganti objek adalah sebagai berikut:TunggalI – MeYou – YouHe – HimShe – HerIt – It

JamakWe – UsYou – YouThey – Them

Kata ganti subjek tidak lazim digunakan sendiri dalam jawaban singkat. Kita menggunakan kata ganti objek, sebagai contoh:- Who want some candy? Me! atau Not me!- Who wants some candy? I atau Not I! Ini sangat tidak lazim digunakan.

Contoh penggunaan dalam percakapan1) Do you know Andy?Sure, he’s in my class, I study with him. Why?Oh, nothing. I want him to help me, that’s all.I have his ‘phone number. Call him!Ok, thanks!

2) Hey Tyler, do you like lemons?Yea, I really like them.And do you like rice?Sure, I like it.And how about chicken?Yep, I like that too. Why do you ask me?I want to make lemon chicken for dinner.Sounds great!

3) What’s that?Oh, it’s a photo of my family. Look, she’s my Mum.Oh yea, I know her. Who’s he?He’s my brother, everybody likes him. Look, that’s my father.

Wow, he looks like you. And look at the big dog!Yea, he’s really big. He looks like you!

Kosa kata baru:Know = tahuwith = denganwhy = mengapahim = dia (objek)nothing = tidak adahelp = bantume = saya (objek)his = dia (objek)phone number = nomor telponcall = memanggillemon = jeruk limunthem = mereka (objek)rice = nasi

Sure = tentuit = dia (objek)chicken = ayamask = bertanyadinner = makan malamphoto = fotofamily = keluargalook = lihatmy = kepunyaan sayaeverybody = setiap orangfather = ayahlooks like = terlihat sepertidog = anjing

Latihan 1 – Object pronouns (kata ganti objek) ->>Latihan 2 – Object pronouns (kata ganti objek) ->>Latihan 3 – Object pronouns (kata ganti objek) ->>

Grammar ExercisesChange the sentences using Object Pronouns.Example: I like the teacher. - I like him.

1. She calls Mary. - She calls .

2. You eat breakfast with David. - You eat breakfast with .

3. We don't like fast food. - We don't like

4. I miss my family. - I miss

5. He wants the book. - He wants ?

6. Max likes David and me. - Max likes

7. We give present to Mum at Christmas. - We give presents to .

8. I want to see the movie. - I want to see .

9. We love to meet Peter and Julie. - We love to meet .

10. I want to talk to Paul. - I want to talk to .


Grammar Exercises 2Change the sentences using Object Pronouns.Example: I like music. - I like it.

1. I believe Sam. - I believe .

2. We study English. - We study in the morning.

3. The teacher teaches the students. - He teaches math.




4. Carla calls David and I. She calls .

5. She is my favorite singer. - I really like .

6. I like to talk to Tyler. - I like to talk to .

7. They like sports. - They play every day.

8. The bookstore is next to the bank. - The bookstore is next to .

9. Wow! I really like this scarf. - I want to buy .

10. Dad wants to talk to you and Jenny. - He wants to talk to .


Dialogue ExercisesExample: My name is Jeremy.1. Do you know Andy?

Sure, he's in my class, I study with . Why?

Oh, nothing. I want him to help , that's all.

I have his 'phone number. Call ! Ok, thanks!2. Hey Tyler, do you like lemons?

Yea, I really like .And do you like rice?

Sure, I like . And how about chicken?

Yep, I like that too. Why do you ask ?I want to make lemon chicken for dinner. Sounds great!3. What's that?

Oh, it's a photo of my . Look, she's my Mum.

Oh yea, I know . Who's he?

He's my brother, everybody likes . Look, that's my father.Wow, he looks like you. And look at the big dog!Yea, he's really big. He looks like


Unit 13 – Countable / Uncountable Nouns1. Kata benda yang dapat dihitung (countable nouns)Semua kata benda dapat dihitung atau tidak dapat dihitung. Kata benda yang dapat dihitung memiliki sifat-sifat berikut:Dapat dihitung secara langsung, misalnya 1 apel, 2 apel, dll.Dapat dibuat jamakDapat ditambahkan artikel a atau an.

2. Kata benda yang tidak dapat dihitung (uncountable nouns)

Kata benda yang tidak dapat dihitung memiliki sifat-sifat berikut:Biasanya tidak bisa dihitung secara langsung misalnya, 1 uang, 2 uang, ..dll.Biasanya tidak bisa dibuat jamakBiasanya tidak ditambahkan artikel a atau anKata some sering digunakan untuk kata benda jamak. Misalnya:I have some applesI have some foodIni akan dibahas lebih rinci pada pembahasan selanjutnya.

Berikut beberapa kata benda yang dapat dihitung dan tidak dapat dihitung.Countableapple = apeltree = pohonperson = orangdog = anjingkilo = kiloliter = liter

Uncountabletime = wakturice = nasibeef = dagingmoney = uanginformation = informasihelp = bantuan

Kata benda yang dapat dihitung menunjuk pada sesuatu yang sifatnya sendiri dan memiliki wujud fisik. Misalnya, a person (seseorang), a kilo (sekilo).Kata benda yang tidak dapat dihitung sering menunjuk pada benda-benda yang sifatnya tidak sendiri, dan abstrak. Sebagai contoh rice (nasi) bukan merupakan benda yang sifatnya sendiri, nasi ditemukan dalam kumpulan dari ratusan biji-biji kecil. Love (cinta) dan sadness (kesedihan) adalah hal yang abstrak, tidak memiliki wujud fisik.

3. Kata benda yang dapat dihitung dan tidak dapat dihitungBeberapa kata benda bisa dihitung dan tidak dapat dihitung, tergantung pada bagaimana cara penggunaannya. Misalnya:Dapat dihitung: A glass of milk (segelas susu). Disini glass menunjuk pada satu wadah yang terbuat dari kaca.Tidak dapat dihitung: You can see through glass (Kamu bisa melihat lewat kaca). Disini glass/kaca tidak menunjuk pada sesuatu yang tunggal, tetapi menunjuk pada kaca sebagai sebuah zat.Dapat dihitung: He has many papers (dia punya banyak kertas). Disini paper menunjuk pada beberapa dokumen yang sifatnya individual.Tidak dapat dihitung: Paper is made from wood (kertas terbuat dari kayu). Disini kata paper bukan merupakan sebuah benda yang sifatnya sendiri, tetapi sebagai zat secara umum.Untuk dapat membedakan sesuatu apakah dapat dihitung atau tidak dapat dihitung memerlukan waktu untuk belajar dan hanya bisa dicapai melalui interaksi yang lama dengan bahasa Inggris. Disamping itu, apa yang terlihat logis dalam bahasa anda mungkin terlihat sangat tidak logis dalam bahasa Inggris! Mempelajari sebuah bahasa melibatkan pembelajaran tentang sudut pandang kebudayaan orang lain.

Contoh penggunaan dalam percakapan:Kalimat pertama sudah benar, dan kelimat lainnya tidak benar.

1) I have a brother and two sisters. I love my family. (Benar)I have brother and two sisters. I love my a family. (Tidak benar)2) She has a cheese sandwich, an apple, and some milk for lunch. (Benar)She has some cheese sandwich, a apple, and a milk for lunch. (Tidak benar)3) My house is in London. It has a living-room and two bedrooms. In the morning I study English, and in the afternoon I work in a store. (Benar)My house is in a London. (Tidak benar)In the morning I study an English, and in the afternoon I work in store. (Tidak benar)

Kosa kata baru:love = cintacheese = kejusandwich = lapisapple = apelmilk = susulunch = makan sianghouse = rumah

in = diLondon = Londonliving room = ruang tamubedroom = kamar tidurmorning = pagiafternoon = sorestore = store

Latihan 1 – Countable/uncountable noun ->>Latihan 2 – Countable/uncountable noun ->>Latihan 3 – Countable/uncountable noun ->>

Grammar ExercisesWrite "c" if the noun is countable, "uc" if the noun is uncountable. Example: tomato - c

1. tree

2. money

3. rice

4. water

5. cup

6. friend

7. school

8. love

9. table

10. time


Grammar Exercises 2Use a singular or plural verb in the following exercises. Remember uncountable nouns always take singular nouns. Example: I like cheese. (like)




1. Milk healthy. (be)

2. Grape juice good. (taste)

3. Grapes delicious. (be)

4. A grape on the floor. (be)

5. Rome (be) a beautiful city.

6. Monkeys bananas. (eat)

7. Sandwiches good. (be)

8. You great pizza. (make)

9. The pictures beautiful. (look)

10. English interesting. (be)


Dialogue ExercisesExample: My name is Jeremy. Please note that some answers are blank.

1. I have brother and two sisters. I love my family.

2. She has cheese sandwich, apple, and milk for lunch.

3. My house is in London. It has living-room and two bedrooms.

In the morning I study English, and in afternoon I work in a store.



1. I have brother and two sisters. I love my family.

2. She has cheese sandwich, apple, and milk for lunch.

3. My house is in London. It has living-room and two bedrooms.

In the morning I study English, and in afternoon I work in a store.


Unit 14 – Article ( the, a / an )Artikel merupakan sebuah bentuk kata sifat (adjective) yang menunjukkan seberapa khusus atau seberapa umum sebuah kata kata benda. Ada tiga jenis artikel, yaitu: the, a/an, dan yang tidak memiliki article (zero article).

1. A/An – Artikel tak tentu

A digunakan untuk sesuatu yang tidak tentu. Sebagai contoh:I have a book (saya punya sebuah buku). Kalimat ini menandakan bahwa saya tidak memiliki buku spesifik, hanya buku secara umum.She lives in a house (dia tinggal di sebuah rumah). Rumah pada kalimat ini hanya merupakan rumah yang umum, bukan rumah spesifik.A juga digunakan hanya untuk kata benda tunggal yagn dapat dihitung. Misalnya:A book, a chair, a person, a building, etc.An memiliki makna yang sama dengan a.A digunakan di depan kata-kata yang dimulai dengan huruf konsonan, seperti b, c, d, g, p.An digunakan di depan kata-kata yang dimulai dengan huruf/bunyi vokal seperti a, e, i, o, atau u. Misalnya:a bear, a fox, a nespaper, an apple, an egg, an umbrellaAn juga bisa digunakan di depan kata-kata yang dimulai dengan huruf “h”.Terkadang An bisa digunakan bisa juga tidak, misalnya: a hotel, atau “an hotel”. Disini bunyi “h” pada kata hotel dilafalkan.Tetapi terkadang juga An harus digunakan di depan kata yang dimulai dengan huruf “h”. Misalnya: an honor, bukan a honor. Bunyi “h” pada kata honor tidak dilafalkan, sehingga kata ini sebenarnya dimulai dengan bunyi vokal “o”. Jadi, kita perlu menggunakan an.

2. The – Artikel pastiThe digunakan untuk sesuatu yang khusus dan pasti dan digunakan untuk sesuatu yang sebelumnya telah disebutkan. Sebagai contoh:Please open the doorI like the little singer

3. Zero article (tidak menggunakan article)Zero article umum digunakan apabila sesuatu tidak bisa dibedakan apakah termasuk definit (pasti) atau indefinit (tidak tentu), tetapi hanya ada.Zero article digunakan di depan kata benda jamak yang dapat dihitung. Misalnya:I like eggs. I like an eggs.Flowers are beautiful. A flowers are beautiful.Zero article digunakan di depan kata benda tunggal yang tidak dapat dihitung. Misalnya:I like milk. I like a milkSoccer is fun. The soccer is funZero article digunakan di depan kata benda khusus/diri (proper noun). Misalnya:My name is Jeremy. My name is a jeremy.I Live in London. I Live in a London.Pembahasan diatas hanya merupakan panduan-panduan saja bukan aturan mutlak, dan penggunaan semua artikel tergantung seluruhnya pada konteks dan perspektif pembicara. Diperlukan waktu yang lama untuk menguasai artikel, khususnya jika bahasa asli anda tidak memiliki artikel seperti bahasa Indonesia, Korea, atau Jepang. Cobalah untuk memahami benda-benda apa saja termasuk definit (pasti/tentu) dan yang tidak tentu (indefinit) dari sudut pandang bahasa Inggris, dan semakin banyak anda mempelajari bahasa Inggris kepercayaan diri dan kemampuan anda dengan artikel akan berkembang.

Contoh penggunaan dalam percakapanKalimat pertama sudah betul, dan kalimat lainnya tidak benar.1) I play soccer and basketball. I like to study English but I don’t like math. (benar)I play a soccer and a basketball. I like to study a English but I don’t like a math. (tidak benar)

2) My bedroom has a door and a window. (Benar)My bedroom has the door and the window. (Tidak benar)Please open the door. (Benar)Please open door. (Tidak benar)

3) Where do you live?I live in Chicago.(I live in a Chicago – Tidak benar)And what do you do?I’m a vet. I help animals.( I help an animals – Tidak benar)Kosa kata baru:Soccer = sepakbolabasketball = bola basketmath = matematikabedroom = kamar tidurdoor = pintuwindow = jendelaplease = silakan

open = bukalive = tinggal/hidupChicago = Chicagovet = dokter hewanhelp = membantuanimal = hewan

Latihan 1 – Article (the, a/an, zero article) ->>Latihan 2 – Article (the, a/an, zero article) ->>Latihan 3 – Article (the, a/an, zero article) ->>

Grammar ExercisesUse the correct article: "a", "the", or " " (zero article). Example: I like _____ oranges. (zero article)Example: I want an orange.

1. I have book.

book is really interesting.

2. My pen is on table.

3. I am teacher.

4. teacher at my school is really nice.

5. What is it? It's elephant.

6. We live in Portugal.

7. I have rice and chicken for lunch

8. A chick is baby chicken.


Grammar Exercises 2Use the correct article: "a", "the", or " " (zero article). Example: I like _____ oranges. (zero article)Example: I want an orange.

1. Do you want drink?




2. writer writes books.

3. artist paints pictures.

4. Do you like soccer?

5. Let's go to department store.

6. I like to listen to music.

7. I like to listen to radio.

8. He studies art and math.

9. I'm sick, I need to see doctor.



1. I play soccer and basketball. I like to study English but I don't like

math.

2. My bedroom has door and window.

Please open door. 3. Where do you live?

I live in Chicago.And what do you do?

I'm vet. I help animals.


Unit 15 – Plural NounsAkhiran -s : Kata jamak umumnya dibuat dengan menambahkan -s di belakang kata benda yang bersangkutan. Misalnya:Cat – cats, tree – trees, building – buildings.

Ada beberapa pengecualian untuk kaidah ini, berikut beberapa contoh yang paling umum.Akhiran -es : Kata benda yang diakhiri dengan huruf -o, -s, -x, -z, -ch, dan -sh biasanya ditambahkan -es di belakang kata. Misalnya:tomatoes, dresses, foxes, quizzes, watches, stashes.

Akhiran -ies : Pada kata benda yang diakhiri dengan huruf kosonan dan -y, huruf -y biasanya diganti dengan -ies. Misalnya:Country – countries, party – parties.

Akhiran -ves : Pada kata benda yang diakhiri dengan huruf -f, huruf -f biasanya digantikan dengan -ves. Misalnya:wife – wives, knife, knives, elf – elves.

Seperti biasanya, mengingat kaidah-kaidah ini kemungkinan kurang membantu dan jauh kurang menarik dibanding dengan penggunaan langsung dalam praktik dan sekaligus mempelajarinya. Siapkan sedikit waktu untuk latihan.

Contoh penggunaan dalam percakapan1) What’s on your shopping list?4 tomatoes, some carrots, 2 kilos of potatoes, 6 oranges, some cherries, 2 bottles of grape juice, a box of strawberries, 6 bottles of water, and some chicken. What about you?Er, 5 pizzas and some soda.Let’s go to the supermarket together. You need help!

2) I need some new clothes.Me too, I need some trousers and shirts.I need shoes, a couple of scarves for winter, and two dresses.So let’s go shopping this afternoon.Good idea!

3) What do we need for tonight?We need french fries, burgers, and some soda.How about some fruit and potato chips?OK, sounds great.

Kosa kata baru:Shopping = belanjalist = daftartomatoes = tomatcarrots = wortelkilo = kilopotatoes = kentangoranges = jerukcherries = buah cherrybottle = botolgrape = anggurjuice = jusbox = kotakstrawberries = stroberiwater = airpizza = pizzasoda = soda

Supermarket = supermarketneed = butuhnew clothes = pakaian barutrousers = celana panjangshirt = baju kaosshoes = sepatucouple = pasanganscarf = selendangscarves = selandang (jamak)winter = musim dingindress = pakaianthis = inigood idea = ide yang bagustonight = malam inipotato chips = kerupuk kentang

Latihan 1 – Kata benda jamak ->>Latihan 2 – Kata benda jamak ->>Latihan 3 – Kata benda jamak ->>

Grammar ExercisesWrite the plural form of these nouns. Example: tree - trees

1. bird




2. girl

3. house

4. tomato

5. fox

6. dress

7. child

8. woman

9. country

10. building


Grammar Exercises 2Write the plural form of the nouns in brackets. Example: I have some oranges. (orange)

1. Do you like ? (cherry)

2. Where are my ? (key)

3. Tara goes to at the weekend. (party)

4. Don't play with . (knife)

5. Jim has three at home. (dog)

6. He needs new . (shoe)

7. One fish, two . (fish)

8. Italy has beautiful . (city)

9. I like , they're really fun. (quiz)

10. The are finished. (question)


Dialogue ExercisesExample: My name is Jeremy.1. What's on your shopping list?

4 , some carrots, 2 kilos of potatoes, 6 , some cherries, 2 bottles

of grape , a box of strawberries, 6 bottles of water, and some chicken. What about you?

Er, 5 pizzas and some . Let's go to the supermarket together. You need help!

2. I need some new . Me too, I need some trousers and shirts.

I need shoes, a couple of for winter, and two .So let's go shopping this afternoon. Good idea!3. What do we need for tonight?

We need french , burgers, and some soda.

How about some and potato ? OK, sounds great.


Unit 16 – Demonstratives ( kata penunjuk : this, that, these, thoseThis/that/these/those menunjukkan jarak relatif antara orang sedang berbicara dan sebuah kata benda.This menunjuk pada sesuatu yang terletak di dekat orang yang sedang bicara, that menunjuk pada sesuatu yang jauh dari orang yang sedang bicara. These adalah bentuk jamak dari this, dan those adalah bentuk jamak dari that..

Perhatikan gambar berikut:

Terkadang kata-kata penunjuk juga bisa menjadi kata ganti, misalnya:“This is my Mom.” Mom sedang berada di dekat pembicara“These are my books”. Books sedang berada di dekat pembicara“I don’t like that.” Saya tidak menyukai sesuatu (yang sedang jauh dari saya)Terkadang kata-kata penunjuk juga bisa menjadi kata sifat, misalnya:That man is a doctorI like those jacketsI don’t like that movie

Contoh penggunaan dalam percakapan1) Hey, these hot dogs look good.Yep, I like them too. Try some of those tacos as well, they’re delicious.OK. And what’s this?That’s chicken soup, it’s really good too. Eat up!2) Do you like this sweater?Yea, that looks good. I like this one as well.Oh yea, that looks great! It goes well with these shorts.And these boots are cool as well. Try them on!Oh yea. I want the shorts, boots, and the sweater.Let’s buy them!

3) These pants are really big.Look at these pants. They’re so small!How about those shoes?Which shoes?Look, those. They look really weird.Come on, let’s go to a different store. We need the right size!

Kosa kata baru:These = ini (jamak)hot dog = hot dogtry = cobataco = tacoas well = jugadelicious = lezatand = dansoup = supsweater = sweaterlooks good = kelihatan bagusthis one = yang ini

Shorts = celana pendekboots = sepatu bootcool = dinginpants = celanaso = begitusmall = kecilwhich = yang manaweird = anehdifferent = berbedaright = benar/tepatsize = ukuran

Latihan 1 – Demonstratives (kata penunjuk) ->>Latihan 2 – Demonstratives (kata penunjuk) ->>Latihan 3 – Demonstratives (kata penunjuk) ->>

Grammar ExercisesComplete the sentences using this, that, these or those. Example: I like this picture. (this, these)

1. is a red box.

2. is a blue box.

3. are boxes.

4. are boxes

5. is a red box and is a blue box.


Grammar Exercises 2Complete the sentences using this, that, these or those. Example: I like this picture. (this, these)

1. shirt looks great. (That, Those)

2. Look at man over there. (this, that)

3. is a beautiful day today. (That, This)

4. Do you like flowers? (that, those)

5. What are the answers to questions? (this, these)




6. I love shoes but I don't like shirt.(these, that), (those, that)7. Let's watch a movie.

a good idea. (This is, That's)

8. Whose house is ? (those, that)

9. This book isn't very good , but book's great. (that, this)



1. Hey, hot dogs look good.

Yep, I like too. Try some of tacos as well, they're delicious.

OK. And what's this? 's chicken soup, it's really good too. Eat up!

2. Do you like sweater?

Yea, looks good. I like this one as well.

Oh yea, that looks great! It goes well with shorts.And these boots are cool as well. Try them on!Oh yea. I want the shorts, boots, and the sweater.Let's buy them!3. These pants are really big.

Look at pants. They're so small!

How about shoes? Which shoes?

Look, those. look really weird.


Documents

qtussama.files.wordpress.com · Web viewDASAR1. Unit 01 – Alphabet Bahasa Inggris. Unit 02 – Nama-nama hari, bulan dan musim. Unit 03 – Numbers ( Bilangan Inggris ) Unit 04