180  

 

О

Тема:

Хлеб

Цели:

Здор− сфс

Пре− с− у

Мет− Р− Р− Рд

− Р

Лич− Р− П

Восп− рх

− фх

− в

ср

ОТКРЫ

б - наше б

ровьесберпособствофизкультманитарно-

едметные:овершенсучить раск

тапредметРазвивать уРазвивать уРазвивать деятельносРазвивать м

чностные:Развивать кПродолжат

питательнрасширять хлеба; формировахлеборобоввоспитыват

Некомредняя общ

ЫТЫЙ

богатство

регающиеовать сохминутки, о-гигиениче

: твовать накрывать см

тные: умение фоумение струмение

сти; мышление

: коммуникть обучени

ная: знания уч

ать у детв; ть чувство

ммерческоещеобразоват

тел. (4

Й УРОКВ 1-Б

о

е: хранению отдых дляеские усло

авыки чтенмысл погов

ормулировроить речконтролир

е, внимани

кативные ние работе

чащихся о

тей береж

о любви, г

е образоваттельная шко495) 730‐50

К ОБУБ КЛА

и укрея глаз, ровия обуче

ния и рабоворок, пос

вать цели евые выскровать и

ие;

навыки, умв паре.

об окружа

жное отно

гордости з

тельное часола «Центр 90, (499) 618

УчительМамедов

УЧЕНИАССЕ.

еплению елаксациюения; прио

оты с текссловиц.

своей деятказыванияоцениват

мение слуш

ающем ми

ошение к

а свой род

тное учрежобразовани8‐6696 

ь начальныва Т.Г.

ИЯ ГРА

здоровья ю; обеспеобщать де

стом.

тельности в устной ть процес

шать и слы

ире, познак

к хлебу, у

дной край.

ждение ия «САМСО

ых классо

АМОТ

учащихечить необетей к ЗОЖ

и; форме; ссы и ре

ышать.

комить с

уважение

.

Н» 

ов

Е

хся черезбходимыеЖ

езультаты

историей

к труду

з е

ы

й

у

 

ср

 

Оборуд

− к− м

На школы.Ошкольник

Наш

− Чт

Темабогатство

Некомредняя обще

дование

карточки смультимед

нашем урни пришлков, как ум

ш урок я хо

то это тако

а нашегоом?

ммерческоееобразовате

тел. (4

е:

с заданиямдийная пре

роке прили посммеете рабо

2

отела бы н

ОтгадатЛёгкий, Он и чёрА бывает

ое? О чём

3.Сооб

о урока-«

е образоватеельная шко495) 730‐509

ми езентация

1. О

сутствуютмотреть наотать и отв

2. Актуа

начать с за

ть легко ипышный ирный он и бт подгоребудем гов

бщение

«Хлеб-наш

ельное частола «Центр о90, (499) 618

Оргмоме

т гости-эта вас,посмвечать на

ализация

агадки:

и быстрои душистыбелый елый. ворить на

темы и

ше богат

тное учреждобразовани8‐6696 

ент.

то админмотреть куроке..

я знаний

ый

уроке?

и целей

тство» .А

дение ия «САМСОН

истрация как вы вы

й.

урока.

А почему

Н» 

и учителыполняете

у хлеб

181

 

ля нашейе правила

называют

1 

й а

т

182  

 

Хлебнепремензастолье народы мстоле сей

И сепоймете,

− А Учен

заботой нвниманиепшеницывиде, затеё.Случайсырых зёпредполарумяную Тогда-то свершилосброжженподкислополучилипредпола

А слхлеб в гор«Хлайфс»старонем«ХЛЕБ».

Это1. Э2. Э3. З4. Э Дых

ср

б издавннный учасне обходимира.Предйчас простегодня на упочему к когда же вные полагнаших прее на злакоы, ржи, овстем научийно человёрен. А пагают, что лепёшкуи стали вось ещё ного тестао, и чтобыись пышнажениям учлово «Хлершочках, »,это сломецком язы

о слово имЭто мучныЭто колосьЗерно, котоЭто растен

хательные

Некомредняя общ

на симвостник люится без хлдставить нто невозмоуроке вы ухлебу нужвпервые пгают, что едков быловые растса, ячменяились расвек обнарупримерно во время

у.Своим авыпекать одно чуа. Предполы избежанее, румяченых пояб» имеет дкоторые нво переняыке сохран

еет многоые изделияья в поле орое убралния, из зёр

е упражн

ммерческоещеобразоват

тел. (4

лизировалбой трапелеба.И нетнашу жизножно. узнаете о ижно относипоявился хвпервые хло добываения. Этия.Долгое встирать иужил,что 5тыс.лет приготовл

аппетитныпервые прудо. Древлагают, чтть наказаянее, вкуявился продревнегреназывалисьяли древннилось сло

о значенийя

ли с полейен которы

ения-«Све

е образоваттельная шко495) 730‐50

л народнезы.Как пт другого нь без хл

истории хится бережхлеб?- хлеб появание пищии злаки яввремя людих между каша из назад родления каш

ым запахомресные левние египто по недания раб уснее чемодукт, котеческое прь «Клибанние гнрмово « Хла

й.Что же

й ых впослед

еча», «Им

тельное часола «Центр 90, (499) 618

ное благоповседневнпродукта леба, без

хлеба, о нежно, с ува

вился свыши. В поисквляются пди употребкамнямиподжарендился перши часть ем и вкуепёшки.Прптяне науосмотру риспёк лм из преторый мы нроисхожденос».Отсюманцы, слаайб», очень

мы назыв

дствии пол

менинный

тное учрежобразовани8‐6696 

ополучие, ная еда ткоторый увкусной м

легком тражением.

ше 15 тысках пищи предками нбляли в пии, получаянных зёренрвый печёеё вылиласусом она рошло ещучились раба, готовлепёшки иесного теназываем ение.Древнюда произоавяне и ь напомин

аем хлебом

лучают хл

й пирог»

ждение ия «САМСО

довольстак и праупотреблямягкой бу

руде хлебо

с.лет назадони-то и нынешнихищу зерная крупу н вкуснееёный хлебсь и преврудивила

щё много вготовить вившего тиз этого теста. Вотхлеб. ние греки ошло готскдругие ннающее на

м?

леб.

Н» 

ство.Хлеб-аздничноеяли бы всеулочки на

оробов, вы

д.Главнойобратилих культура в сыроми варитье каши изб. Ученыератилась вчеловека.времени ихлеб из

тесто, онотеста.Онит так по

выпекаликое словоароды. Ваше слово

-е е а

ы

й и р м ь з е в . и з о и о

и о В о

 

ср

 

Чис

Открсорокой.

− Чтотличаютсмыслу)

− КаХлеб

людей. Хлеб

− А Об эА в

растения.

В нпословицтихо, дрсовместн

Проразобранн

Некомредняя обще

стоговорк

роем наш

то вы мотся?(Эти

ак понимабосол-гост

бороб-чел

как-же хлэтом мы мкаких-же

.

нашей Азцами мы бругим не о руки. читайте пном виде.В

ммерческоееобразовате

тел. (4

ка ГлубокийХи-хи-хиХа-ха-хаХо-хо-хоХу-ху-ху

шу Азбук

ожете скслова род

ете смыслтеприимны

ловек, выр

леб пекут?можем проче колосках

Рабо

Хлеб нарЕго оченИ пословОчень ча

збуке тожудем рабомешаем,

пословицыВам надо

е образоватеельная шко495) 730‐509

й вдох-на и-сочиняема-очень вкуо- я услышу- сидит пту на с.54

казать одственные

л слова ый. Госте

ащивающ

читать на х хлебные

та в пар

род наш увнь почитаевицы о хлеасто он сл

же есть потать в парработаем

ы, обсудитвыйти, соб

ельное частола «Центр о90, (499) 618

выдохе- м мы стихусная ухашал эхо тица наве4.Прочита

б этих се, уних од

ей встреча

щий хлеб.

ФИЗ-КА

с.54 «Каке зёрна со

ре над п

важает ет ебе лагает.

пословицыре.Правилм быстро

те смысл брать посл

тное учреждобразовани8‐6696 

хи

ерху аем слова

словах, подинаковая

ет хлебом

А

к хлеб пекуозревают?

послови

ы. Они нла работы о, когда

пословицловицу и о

дение ия «САМСОН

а, пригото

охоже личасть-хле

м, солью, с

ут»- Чтени?-Давайте

цами.

апечатаныв паре выбудете г

ц.На доскеобьяснить

Н» 

овленные

и они илиеб,и они б

самым дор

ие по цепопосмотри

ы в рамоы помнитеготовы по

е эти пось её смысл

183

для нас

и чем тоблизки по

рогим для

очке. им на эти

очке. Над-работаемоднимаете

словицы в.

3 

с

о о

я

и

д м е

в

184  

 

А ес

понимаетЧтен А те Весн

вырастаюмашины-загружаюприемныххлебопекхлеба.

А зпереживш1942 годоборонныдобавлен

Эти правило-весли послчто хлебчёрством

1. П2. П3. П

С

Запо1. Б2. Н3. Н4. П

ср

сть ещё о

те её смысние текста

еперь дава

ной, вспахют колосья

комбайнют её в кух пунктовкарни. Там

амечали лшие голодду в деньых заводахием жмыхкрохи помвыбрасывле обеда оа много,

му хлебу м

ПриготовиПодсушитьПоджаритьСуществуе

омните прБереги хлеНе оставляНе бросай Продли жи

Некомредняя общ

одна посл

сл? а на с.55-п

айте просл

хав поля, я, в них соны. Комбузова машв зерно пом выпекаю

ГИ

ли вы ка, войну.Онь выдавах-250гр. Эха, лебедымогали выать хлеб остались кчто он дожно прод

ить панироь гренки дь гренки кет много р

равила, кеб- он дорояй недоедехлеб изнь хлебу

ммерческоещеобразоват

тел. (4

овица- «Х

о частям х

ледим путь

хлеборобозревают байны скашин, а маступает нют душист

ГИМНАС

ак относятни берегутли на

Это вот такы, желудейыжить в то

–нельзя!.Вкасочки илдешёвый, длить жиз

овочные судля супа. чаю. ецептов п

оторые мого достаеенных куск

у

е образоваттельная шко495) 730‐50

Хочешь ес

хорошо чи

ь хлеба к н

бы засеваюновые зёрашивают ашины ота мельництые карав

СТИКА Д

тся к хлет каждую одного чкой кусочей. трудное вВ него влли крошкичто чёрстзнь.Каким

ухари.

приготовле

мы должныется ков

тельное часола «Центр 90, (499) 618

сть калачи

итающие д

нашему ст

ют их пшрна. И тоги обмолатправляютцы и элеваваи и буха

ДЛЯ ГЛА

ебу пожикрошечкучеловека ек. Его гот

время.И выложен огри-как посттвый хлебобразом?

ения блюд

ы соблюд

тное учрежобразовани8‐6696 

и не сиди

дети.

толу с само

шеницей игда на полачивают тся на приаторы. С манки пшен

З.

лые людиу. В блокад125гр.хлебтовили не

ы должныомный чеупить? Мыб можно в

д из хлеба.

ать:

ждение ия «САМСО

и на печи»

ого начала

и рожью. ля выходятпшеницу иемные пмельниц оничного и

и? Ведь дном Лениба.Работаю из чистой

ы запомнителовеческиы привыквыбросить

Н» 

»- как вы

а.

Из зерент мощныеи рожь,

пункты. Соно идёт ви ржаного

это людиинграде, вющим най муки а с

ть главноеий труд.Акли к томуь. А ведь

ы

н е , С в о

и в а с

е А у ь

 

ср

 

−

Итаклегка?

Что Каки

Тема:

Хлеб

Цели:

Здор− сфс

Пре− с− у

Мет− Р− Р− Рд

− Р

Лич− Р− П

Некомредняя обще

− Поднимичтобы не

к, сегодня

нового длие правила

б - наше б

ровьесберпособствофизкультманитарно-

едметные:овершенсучить раск

тапредметРазвивать уРазвивать уРазвивать деятельносРазвивать м

чностные:Развивать кПродолжат

ммерческоееобразовате

тел. (4

и брошенне затоптал

я вы узнал

ля себя вы а о хлебе в

богатство

регающиеовать сохминутки, о-гигиениче

: твовать накрывать см

тные: умение фоумение струмение

сти; мышление

: коммуникть обучени

е образоватеельная шко495) 730‐509

ный кусок,и в грязь ч

РЕ

и легка ли

узнали? вы запомн

Ит

Са

о

е: хранению отдых дляеские усло

авыки чтенмысл погов

ормулировроить речконтролир

е, внимани

кативные ние работе

ельное частола «Центр о90, (499) 618

, отдай птичеловеческ

ЕФЛЕКСИ

и дорога х

нили?

тог урок

амоанал

и укрея глаз, ровия обуче

ния и рабоворок, пос

вать цели евые выскровать и

ие;

навыки, умв паре.

тное учреждобразовани8‐6696 

ицам но нкий труд.

ИЯ.

хлеба к на

ка.

лиз.

еплению елаксациюения; прио

оты с текссловиц.

своей деятказыванияоцениват

мение слуш

дение ия «САМСОН

не оставляй

ашему сто

здоровья ю; обеспеобщать де

стом.

тельности в устной ть процес

шать и слы

Н» 

й на полу,

олу. Как вы

учащихечить необетей к ЗОЖ

и; форме; ссы и ре

ышать.

185

, на земле,

ы думаете

хся черезбходимыеЖ

езультаты

5 

,

е

з е

ы

186  

 

Восп− рх

− фх

− в

Оборуд

− к− м

,Это

требованипроветренвидами дконтрольдвигатель

Выбсоотношеучтены атмосфердеятельноне задано

Ребяпротяжен

Приподход.

Все

ср

питательнрасширять хлеба; формировахлеборобоввоспитыват

дование

карточки смультимед

от урок иям здорнном помдвигательн за осанкьной систебранная мнение междиндивиду

ра урока.ость учащо. ята былинии всего уи проверке

поставлен

Некомредняя общ

ная: знания уч

ать у детв; ть чувство

е:

с заданиямдийная пре

– урок ровьесбермещении ной активкой учениемы. ною струкду физичуальные . На урщихся. До

и вниматурока. е усвоения

нные цели

ммерческоещеобразоват

тел. (4

чащихся о

тей береж

о любви, г

ми езентация

усвоениеегающих с чередоввности. Ников. В у

ктура урокческим и иособенно

роке сочемашнее з

тельны,

я новых з

были дос

е образоваттельная шко495) 730‐50

об окружа

жное отно

гордости з

е новых техноло

ванием ра протяжурок вклю

ка и его соинформацости учеталась фрзадание

показали

знаний бы

стигнуты.

тельное часола «Центр 90, (499) 618

ающем ми

ошение к

а свой род

знаний. огий. Дляазных вижении уроючены физ

одержаниеционным ащихся ронтальнав соответ

хорошу

ыл использ

тное учрежобразовани8‐6696 

ире, познак

к хлебу, у

дной край.

Построеня этого дов заданока был минутки

е обеспечиобъёмом и создаая, парнатствии с

ую работ

зован диф

ждение ия «САМСО

комить с

уважение

.

ние урока урок проний с раз системадля глаз и

ивают оптурока. Мнана продая, индивис нормами

тоспособн

фференци

Н» 

историей

к труду

отвечаетоходил взличнымиатическийи опорно-

тимальноеною былидуктивнаяидуальнаяи СанПина

ность на

ированный

й

у

т в и й -

е и я я а

а

й

 

ср

 

Некомредняя обще

ммерческоееобразовате

тел. (4

е образоватеельная шко495) 730‐509

ельное частола «Центр о90, (499) 618

тное учреждобразовани8‐6696 

дение ия «САМСОНН» 

1877 

188  

 

срНеком

редняя общммерческое

щеобразоваттел. (4

е образоваттельная шко495) 730‐50

тельное часола «Центр 90, (499) 618

тное учрежобразовани8‐6696 

ждение ия «САМСОН» 

 

ср

 

Некомредняя обще

ммерческоееобразовате

тел. (4

е образоватеельная шко495) 730‐509

ельное частола «Центр о90, (499) 618

тное учреждобразовани8‐6696 

дение ия «САМСОНН» 

1899 

190  

 

 

срНеком

редняя общ

ммерческоещеобразоват

тел. (4

е образоваттельная шко495) 730‐50

тельное часола «Центр 90, (499) 618

тное учрежобразовани8‐6696 

ждение ия «САМСОН»