ЛЕТЕН СТАЖ II · 1. Титулна страница 2. Въведение (500-750 words) 3. Изследване(1500-2000 words) 4. Заключение (500-750 words)

ВИСШЕ УЧИЛИЩЕ „МЕЖДУНАРОДЕН КОЛЕЖ“,

Гр. ДОБРИЧ/ВАРНА/СОФИЯ

2014-2015

ЛЕТЕН СТАЖ II Модулна книга Петя Тодорова – Ръководител Кариерен център

Висше училище “Международен колеж“ Специалност/и: MM; MMHT; IHM; IBM; BIS; BMS; ITM Модул: Летен стаж II Оценяващ/и: Петя Тодорова

2 | P a g e

Начин на оценяване: Изпит – 100 % (Писмен доклад за проведен летен стаж – 70 % Устна защита на доклада – 30 %) ИНСТРУКЦИИ: Краен срок: 24 ноември 2014 год. Необходимо е да предадете хартиено копие с подредени в следния ред документи отгоре надолу: „Оценъчна форма“ с попълнени име на студент и факултетен номер (Приложение 1); „Оценъчна форма“ попълнена от работодателя, при който се е провел летния стаж (Приложение 3); Доклад за проведен летен стаж; черно-бяло копие. в съответните офиси: Добрич: стая 39 до 17:00 ч. на 24 ноември 2014; Варна: стая 401 до 18:00 ч. на 24 ноември 2014; София: стая 11 до 19:00 ч. на 24 ноември 2014. Необходимо да изпратите и електронно копие на същите документи, в MS Word формат, под формата на архив на [email protected] за студентите в Добрич; [email protected] за студентите във Варна; [email protected] за студентите в София и да ги качите на dec.vumk.eu преди 19:00 ч. на същата дата – 24 ноември 2014 г. Наименованието на архива, трябва да е формулирано по следния начин: Име на студента-Специалност-Година на обучение-Факултетен номер-Име на работодателя Пример: Petya_Todorova-ММ-II-13001-IBM Спазвайте крайните срокове! Необходимо е докладът да е базиран на личен, реален опит! Докладът ще бъде оценяван съобразно посочените по-долу критерии. ВУМК си запазва правото да провери истинността на „Оценъчната форма“, попълнена от работодателя. Не се допускат документи с некоректно попълнена информация, частично попълнени или фалшиви. При установяване на подобно нарушение, ВУМК си запазва правото да прецени как това да повлияе върху крайната оценка на студента. За специалности, водени на български език, Докладът за летния стаж се предава на български език. За специалности, водени на английски език, Докладът за летния стаж се предава на английски език.

mailto:[email protected]





3 | P a g e

Модул Модул № Летен стаж II ECTS Кредити 6 Период на обучение Предпоставки Летен стаж след ІІ курс Лектор Образователна институция Кампус Петя Тодорова ВУ „Международен колеж – Албена“ Добрич, Варна,

София Метод на оценяване Тип на оценяване Продължителност/обем Тежест на оценката Приблизителна

дата за предаване/провеждане

Писмен доклад 3000 думи (+/- 10 %), без приложенията

70% 24 Ноември 2014

Устна защита на доклада ½ час 30% Декември 2014 г. (информация-та ще бъде качена на www.vumk.eu в седмичната програма)

Описание на дисциплината Като част от програмата за обучение във ВУМК, всеки студент е длъжен да напише доклад относно проведения летен стаж. Целта на този модул е да даде възможност на студента да демонстрира, на базата на придобития практически опит по време на летния стаж, по-задълбочено разбиране за всички нива в една организация (по-задълбочени знания за организационни елементи, определящи структурата на организацията). Очаквани резултати След приключване на летния стаж студентът би следвало да може:

Да се чувства уверен да поема оперативни и ако е възможно мениджърски задачи; Да умее да оценява и разбира добре управленските и организационни структури в една

организация/фирма; Да умее да прилага теоретичните си знания на практика, като съумява да прави разлика

между теоретични и практически подходи в управлението и лидерството; Да демонстрира способност да се замисля върху личното и професионално развитие, и

относно техния принос за организацията/фирмата чрез участие в управлението; Да умее критично да оценява своя личен принос към организацията/фирмата и да описва

придобитите от него/нея умения по време на стажа и възможни техни приложения към друга професия, друга обучителна програма или житейска ситуация.

Метод на преподаване Обучение/Тренинг в организацията – минимум 6 седмици Индикативно съдържание

Оценка на организационната и управленска структура на организацията/фирмата, нейните правила и практики.

Способност да поемат отговорност и задължения, да водят преговори. Да разбират ролята и задълженията на различните нива в организационната и управленската

структура на организацията/фирмата. Осъзнаване на връзката между теоретичните знания и реалния пазар на труда, и прилагането

им на практика. Развиване на лични и социални умения, разибране на етническите въпроси. Развиване на умения за разрешаване на проблеми, развиване на т.нар. „soft skills“. Развиване на конкретни практически умения, съобразно сферата, в която е проведен летния

стаж.

http://www.vumk.eu/


4 | P a g e

ЛЕТЕН СТАЖ II (2014-15)

ПИСМЕН ДОКЛАД ЗА ЛЕТЕН СТАЖ: 70%

РЕДОВНА ДАТА

Цели на доклада Необходимо е студентите да анализират организацията/фирмата, да открият слабост в нейната организационна или управленска структура, и да предоставят конкретни практически решения за нейното преодоляване. Необходимо е да се използват различни източници – академични, но и такива от практиката. Изисквания към доклада за летния стаж Техническо оформление: Структура на доклада - Разделяне на параграфи, точки и подточки

- Заглавие на всеки раздел - Балансиран обем на написаното според важността - Вмъкване на таблици и диаграми

Обем на доклада - 3000 думи (+/- 10 %), без приложенията; Броят на

приложенията следва да бъде минимален, ако ги има, и да

включва само необходимия илюстративен материал.

Типографски изисквания - Шрифт – Times New Roman, Cambria - Размер на шрифта – 12 - Разстояние между редовете – 1.5 - Номериране на страниците - Отделяне на параграфите чрез празен ред - Докладът се пише в трето лице, единствено число и в сегашно

време. Съдържание на доклада за летния стаж:

1. Титулна страница 2. Въведение (500-750 words) 3. Изследване(1500-2000 words) 4. Заключение (500-750 words) 5. Библиография 6. Приложения

1. Титулна страница - включва заглавие и подзаглавие /ако е необходимо/; пълно име на студента; специалност и факултетен номер; година и място на написване на работата; името на организацията-работодател, в която е проведен стажа; отделът, в който е проведен стажа; контакти на ментора/супервайзора: име, адрес, мейл, телефонен номер на лицето отговорно за стажанта, тип индустрия; точен и коректен период, в който е проведен стажа. (Може да използвате Приложение 2) 2. Въведение – представя се накратко фирмата, в която е проведен летния си стаж; заеманата работна позиция и отговорностите, които са били възложени. Представя се проблем във фирмата, който студентът е идентифицирал – в областта на човешките ресурси, финансите, маркетинговата дейност и т.н. Необходимо е да бъде дадено описание на изследвания проблем и неговата значимост за фирмата. Във въведението се посочват и какви цели и задачи си поставя студентът с това изследване и каква ще е ползата от него.


5 | P a g e

3. Изследване - съставлява основната част на доклада, където се посочват резултатите от проучването на избрания от студента проблем. Тук намира място и констатацията относно това дали е даден отговор на целите и задачите, поставени във Въведението. В този раздел от доклада следва да представят постигнатите резултати и да се изясни кои са причините, които ги обуславят. Необходимо е да се използват активно таблици и фигури (схеми, графики, органограми, карти, снимки и др.), за да се илюстрира нагледно изследването. Студентът трябва да пише ясно, точно и конкретно по проблема. 4. Заключение - то обвързва получените от студента резултати с резултати или теоретични постановки относно други подобни изследвани вече проблеми. В заключението намират място конкретни препоръки на студента за преодоляване на проблема, които следва да бъдат подкрепени с литературни източници. 5. Библиография - при написването на доклада студентът използва различни публикации, които трябва да бъдат правилно цитирани. ВСИЧКИ литературни източници, които са използвани при разработването на проекта следва да бъдат ЦИТИРАНИ. Пропускането на позоваване на източник, който реално е ползван, може да доведе до обвинение в плагиатство с всички произтичащи от това последици. Всички цитирани в текста източници следва да бъдат посочени в библиографията в края на доклада и обратно – всички източници от библиографията трябва да бъдат цитирани в текста. Не се посочват източници, които студентът не е чел! Докладът трябва да съдържа минимум 5 академични литературни изтоници. Цитиранията следва да бъдат според Харвардската система за рефериране. Ако бъдат използвани по-малко от 5 академични източника максималната оценка ще е 40%. Доклад без цитирания ще бъде оценен с оценка по-ниска от 40 %! 6. Приложения - Приложенията не се включват в общия обем на доклада. Като приложения могат да се включат първични данни, таблици и фигури с големина над ½ страница, използвани въпросници в изследването и т.н. Приложенията се номерират последователно на появата им в основния текст с арабски цифри и имат кратко заглавие. Към всяко приложение трябва да има препратка в текста. Броят на приложенията следва да бъде минимален и да включва само необходимия илюстративен материал.

УСТНА ЗАЩИТА НА ДОКЛАДА ОТ ЛЕТНИЯ СТАЖ (30%)

Устната защита представлява изложение на вече написаното в Доклада за летния стаж. Оценяват се начина на изложение, отговори на въпросите, поведение при изложението или презентацията.

ПОПРАВИТЕЛНА ДАТА: Заданието за поправителна дата остава същото. Датите за поправителна сесия ще бъдат предоставени допълнително.

ЛИКВИДАЦИОННА ДАТА: Заданието за ликвидационната дата остава същото. Датите за ликвидационната сесия ще бъдат предоставени допълнително.


6 | P a g e

Приложение 1

ЛЕТЕН СТАЖ II

ИЗПИТ: ПИСМЕН ДОКЛАД ЗА ЛЕТЕН СТАЖ И УСТНА ЗАЩИТА НА ДОКЛАДА

ОЦЕНЪЧНА ФИРМА (ЛЯТО 2014)

Име: Факултетен номер:

Кретирии за оценяване Оценки

A 70+

B 69-60

C 59-50

D 49-40

E 39-35

F 34-0

Коментари

Титулна страница 5

Въведение (представяне на фирмата, конкретен проблем в нея, посочени цели и задачи, които студентът си е поставил с това изследване)

10

Изследване - (резултати от проучването на избран проблем, представяне на постигнатите резултати, причините, които ги обуславят, ползване на таблици и фигури;)

30

Заключение – (получените

резултати се обвързват с резултати или теоретични постановки; конкретни препоръки за преодоляване на проблема, които следва да бъдат подкрепени с литературни източници- цитирания – мин. 5 на брой)

20

Техническо изпълнение: (обем; приложения; номериране на страниците; отделяне на параграфите с празен ред; разделяне на параграфи, точки и подточки; език, логика, последователност, смисленост, библиография, използване на терминология; използване на таблици и диаграми)

5

Устна защита на доклада (поведение при презентация; отговори на въпроси)

30

КОМЕНТАРИ: Първи оценяващ:

Подпис: Дата: ОЦЕНКА

КОМЕНТАРИ НА ВТОРИЯТ ОЦЕНЯВАЩ: Втори оценяващ:

Подпис: Дата: ОЦЕНКА

Общи коментари и оценки ОКОНЧАТЕЛНА ОЦЕНКА


7 | P a g e

Критерии за оценяване

70 и повече (A)

Тази оценка се предоставя за работа от много висок стандарт, която отговаря на всеки критерий:

Напълно отговаря на целта на заданието; Написана е в препоръчания формат и обем; Предоставя ясен, всеобхватен и добре структуриран анализ; Предоставя доказателство за нови, уместни и всеобхватни източници на информация Ясна и подходяща връзка между теория и практика; Примери на анализ от практиката, които да подкрепят установената теория Пълна библиография и подходящо цитиране;

Оценки над 80 се предоставят на работи, които могат да се считат за изключителни и оригинални по отношение на начина на писане и способността за интегриране на теорията и практиката

60 - 69 (B)

Тази оценка се предоставя за работа от висок стандарт, която следва всички критерии. Въпреки това тя може да не демонстрира дълбочината и ширината на работа с оценка А.

Напълно отговаря на целта на заданието; Написана е в препоръчания формат и обем;

Употреба на подходящи примери, които са анализирани; наскоро публикувана и подходяща литература; връзка между теория и практика; адекватно цитиране и пълна библиография

50 - 59 (C)

Работа с предоставена оценка С е добре обоснована, има отношение към целта на заданието и отговаря на повечето критерии. Студентите следва да включат в работата своя опит, където това е подходящо, като текстът следва да е повече от чисто описателен.

отговаря на целта на заданието; Написана е в препоръчания формат и в подходящ обем;

Примери от практиката, които са с оценъчен характер; Използвана е литература, която може да не е съвсем нова, всеобхватна и подходяща; Налична е библиография;

40 - 49 (D)

Работата на това ниво е с нисък стандарт и едва покрива посочените критерии:

Липсва прецизност относно целта на заданието, но все пак критериите са покрити; Едва се покрити изискванията; Описателен вместо оценъчно-аналитичен характер; С твърдения, без да се предоставят доказателства за тях; Опит за връзка между теория и практика;


8 | P a g e

Ограничени цитирания; 35 - 39 ( E) В докладът присъстват значителни грешки. Няма цитирания. Докладът не е планиран добре, липса на ясна мисъл, голяма част от него не е във връзка със заданието. Много граматични и правописни грешки . УСПЕХ! Петя Тодорова


9 | P a g e

Приложение 2

ВИСШЕ УЧИЛИЩЕ «МЕЖДУНАРОДЕН КОЛЕЖ”

Д О К Л А Д З А П Р О В Е Д Е Н Л Е Т Е Н С Т А Ж

в:

.....................................................................................................................................

на тема:

„………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………”

Разработил/а: Организация: ………………………............................... .................................................................. (Факултетен №: ...........................) Отдел:.................................................... Специалност.: ................................ Супервайзор контакти:............... Курс:.................................................... .................................................................. Тип индустрия:................................ Период на стажа: от...................... до ...........................................................

Проверил/а: ………………………………….

гр. ............................

2014 г.


10 | P a g e

Приложение 3 - BG

Оценъчен лист

Име на студента: ________________________________________________________________________________ Име на компанията: ____________________________________________________________________________ Изпълнявана длъжност: _______________________________________________________________________ Период на стаж: от____________________________________ до______________________________________ Оценил: ___________________________________________________________________________________________ (име, подпис и печат на работодателя) Критерии за оценка: 1. Дисциплина - закъснение, поведение, външен вид, спазване установените стандарти и ред за работа, хигиена на работното място и т. н. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Kачества на професионалните умения - способност да се концентрира, организираност, прецизност, техничност, бързина и т. н. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Подход и поведение при стресови (натоварени) ситуации, гъвкавост, адаптивност и т. н. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Инициативност, способност да предлага ефективни решения и т. н. _______________________________________________________________________________________________________________ 5. Умение и готовност за работа в екип - колегиалност, коректност, тактичност и т. н. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


11 | P a g e

6. Oтношение към клиент - любезност, умение да контактува и т. н. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Мотивация - интерес към съдържанието и процеса на работа, стремеж за придобиване на професионални умения и навици и т. н. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Препоръки:

Благодарим за обратната връзка и съдействието при оценяване качествата и уменията на студентите на ВУ „Международен колеж“!


12 | P a g e

Приложение 3 – ENG

EVALUATION FORM

Of a summer internship

Name of the Student: Programme:

Year:

Place of internship:

Position:

Period of internship: from to

Evaluator: .................................................. ................................... ............................ (Name of employer) (Signature and stamp)

CRITERIA

1 Discipline - delay, behavior, appearance, compliance with established standards and conditions of work, workplace hygiene

2 Qualities and skills - the ability to focus, organization, precision, technical skills, speed

3 Approach and behavior under stress (peak) situations

4 Sense of Initiative

5 Ability and willingness to work in a team - collegiality, honesty and tact

6 Customer relations - courtesy, ability to communicate

7 Motivation - interest in the content and process, striving to acquire the skills and habits

Recommendations:

Thank you for your cooperation in assessing the skills and qualities of the students!

Documents

ЛЕТЕН СТАЖ II · 1. Титулна страница 2. Въведение (500-750 words) 3. Изследване(1500-2000 words) 4. Заключение (500-750 words)