ГОДОВОЙ ПЛАНds-304.nios.ru/doc3/304_god_plan_2016_2017.pdf · Основные задачи работы на 2016 – 2017 учебный год 1. Познавательное

Принят на педагогическом совете

№ _____________ Протокол

«__ _ » __________ 2016 .от г

№ 304 заведующий МКДОУ

_______________ . . И А Сартакова

ГОДОВОЙ

ПЛАН

муниципального казенного дошкольного

образовательного учреждения

города Новосибирска

« № 304 »Детский сад комбинированного вида

2016/2017 на учебный год

.

.Содержание:

« Каждый ребенок – это особый мир, и познать его может только тот, кто умеет вместе с малышом разделить его огорчения и тревоги,

его радости и успехи.Не снизойти до ребенка,

а подняться до уровня его понимания»

Информационный раздел· Анализ деятельности ДОУ за 2015-2016 учебный годОсновные задачи работы на 2016 – 2017 учебный год· ПрогнозированиеМетодическая работа:· Повышение квалификации педагогов· Педсоветы. Медико-педагогические совещания. Семинары· Консультации· Организационно-педагогическая работа: · Выставки. Открытый просмотр педагогической деятельности· Работа с детьми. Работа с кадрами· Работа с молодыми педагогами. Взаимодействие с родителямиОхрана жизни и здоровья детей· План мероприятий по предупреждениюдетского дорожно-транспортного травматизма· Здоровьесберегающие технологии. Физическое воспитание детей Руководство и контроль· Контроль за педагогической деятельностью· Перспективный план внутреннего контроляАдминистративно – хозяйственная работа:· План организационно – технических мероприятий по улучшению условий и охраны труда.· Мероприятия по организации пожарной безопасности.· Мероприятия антитеррористического направления· Производственные совещания· Работа с кадрами

Приложение: Учебный план Образовательная программа Рабочие программы педагогов Программа производственного контроля Программа контроля за организацией питания

Программы кружковой работы

.

.Основные задачи работы на 2016 – 2017 учебный год

1. Познавательное развитие.

Развивать познавательный интерес, интеллектуально-творческий потенциал каждого ребенкачерез игровую деятельность в формате ФГОС».

2. Художественно-эстетическое развитие.Развивать интеллектуальные и личностные качества дошкольников через духовно-нравственное воспитание средствами устного народного творчества.

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ

№ Содержание Сроки ОтветственныеОтметка овыполнени

и

1. Анализ адаптации детей первой младшей подгруппы Сентябрь Заведующий, старший

воспитатель

2. Анкетирование родителей в течениегода

Заведующий, старшийвоспитатель

3.Анализ развития у детей формирования познавательного интереса

Ноябрь старший воспитатель

4. Анализ развития физических качеств у детей

СентябрьМай старший воспитатель

5.

Анализ сформированности знаний и навыков по всем разделам программы «От рождения до школы»

СентябрьМай старший воспитатель

6.Анализ питания детей: выполнение натуральных норм, разнообразие, стоимость

Втечение

годаЗаведующий

7. Отбор содержания кружковой работы в группах Сентябрь Заведующий, старший


8.

Анализ готовности ДОУ к новому учебному году: результаты ремонта, комплектования, организация развивающей среды, наличие документации

Август

Заведующая

.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ДОУ

№п/п

Содержание срок ответственный Отметка овыполнении

1 2 3 4 5

1.

Совершенствование педагогического мастерства работников дошкольного учреждения через работу методических объединений

Согласноплану ГЦРО

Старший воспитатель

2.Изучение нормативных документов В течение

годаЗаведующий

3.

Аттестация педагогических кадров:

Создание экспертной группы по аттестации на соответствие занимаемой должности

СентябрьВ течение

года


4.

Обзор педагогических газет и журналов, знакомство с новинками методической литературы

В течение года

Заведующий

5.

Совершенствование профессионального мастерства педагогов ДОУ по индивидуальным планам самообразования

В течение года

ЗаведующийСтарший воспитатель

Курсы повышения квалификации в 2016 – 2017 гг.

1. Шурбе Л.М.2. Казакова Е.В.3. Сиденко Л.В

Защита на первую категорию в 2016 – 2017 гг. 1. Саврушкина Ю. А.2. Баева А. В.3. Лютикова Г.А.

Защита на соответствие занимаемой должности:1. Шурбе Л.М.

Обучение в педколледже1. Шурбе Т. А.2. Хижко Т.А.

.

Педсоветы

Педсовет №1 «Установочный»Срок Ответствен

ный

Отметка овыполнени

иПодготовка к педсовету:

1. *Подготовка отчетов о летне-оздоровительной работе с детьми.

2.3. * Консультация по рабочим программам педагогов.4.5. * Подбор методической литературы и методических

рекомендаций.6.7. *Подготовка и оформление документации.8.9. * Обновление группы игровым оборудованием.

* Маркировка мебели, проведение антропометрии.

Август,2016г. Заведующи

й, старший

воспитател

ь, педагоги

Педсовет № 1

ПОВЕСТКА ДНЯ:

Утверждение повестки дня Педагогического Совета. *Анализ выполнения решения заседания

Педагогического совета №4 от 27.05.2016 *Подведение итогов летней оздоровительной работы. *Утверждение рабочих программ педагогов *Рассмотрение, обсуждение и принятия: плана работы

ДОУ на новый учебный год, расписания организованной образовательной деятельности, учебного плана, рабочих программ кружковой работы, годового календарного учебного графика, режима дня дошкольного учреждения.

*Утверждение перечня программ и технологий, используемых в работе ДОУ на 2016 – 2017 учебной год.

*Знакомство с новинками методической литературы, согласно ФГОС.

Проект решения Педагогического совета.

Педсовет №2 Тема: Опытно-экспериментальная деятельность как средство

экологического воспитания дошкольников Срок Ответствен

ный

Отметка овыполнени

иПодготовка к педсовету:

Семинар: Развивать познавательный интерес, интеллектуально-творческий потенциал каждого ребенка через игровую деятельность в формате ФГОС» Цель: определить сущностные характеристики опытно-исследовательской деятельности в системе дошкольного образования; разработать структуру опытно-исследовательской работы с дошкольниками на разных объектах развивающей среды детского сада.

Сентябрь

Ноябрь

2016г.

Заведующи

й, старший



План1 часть - теоретическая: диалог с воспитателями «Познавательное развитие детей среднего и старшего дошкольного возраста при использовании инновационных методов и приемов»2-я часть - практическая работа «Инженерия дошкольникам»3-я часть-дискуссия.

Педагогический лекторий-презентация «Организация прогулки в ДОУ»

Консультация «Детское экспериментирование и его влияние на развитие познавательной активности»

Консультация«Роль прогулки в реализации задач по познавательному развитию дошкольников»

Оперативная проверка «Организация прогулки»

Открытый показ наблюдения на прогулке

Тематический контроль к педсовету: Опытно-экспериментальная деятельность как средство экологического воспитания дошкольников

Подведение итогов тематического контроля.


Опытно-экспериментальная деятельность как средство экологического воспитаниядошкольников

Цели: проанализировать состояние предметно -развивающей среды для экологического воспитания и наметить пути для более эффективной работы в данном направлении; активизировать мыслительную деятельность педагогов ДОУ

ПОВЕСТКА ДНЯ: 1. Вступительное слово заведующей о роли опытно-

экспериментальной деятельности в экологическом воспитании дошкольников.

2. Презентация проектов «Экологическая карусель» 3. Отчёт воспитателя о работе кружка «Юный эколог». 4. Проект «Поисково-познавательная деятельность как

средство формирования экологического мировоззрения детей дошкольного возраста»

4. Выставка оборудования для опытно-экспериментальной деятельности.5. Проект решение педсовета

Ноябрь

2016г.

Заведующи

й, старший



Педсовет № 3Тема:

Формирование у детей культурных ценностей, развитиеинтеллектуальных и личностных качеств через духовно-нравственное воспитание средствами устного народноготворчества.

Срок Ответственный

Отметка о выполнении

Подготовка к педсовету :

Консультации:

«Проведение на прогулках игр с использованием

русского народного фольклора» Духовность зарождается с детства Игры, направленные на духовно-нравственное

воспитание детей дошкольного возраста

Круглый стол: Русские народные игры – один из доступных иэффективных методов повышения физической активностидетей.Оформление творческой выставки «Книга сказок», «Коллажиз сказок»Цель: закрепление знаний о любимых героях народныхпроизведений, обсуждение поступков, а так же последствийсовершенных дел для окружающих.

Создание картотеки игр «Игры нашего двора» Викторина для старших групп «Вышедшие из употребленияслова»

Заведующи

й, старший



Мастер-класс для воспитателей «Забытые игры» Открытый просмотр НОД

«Мини-спектакли по мотивам русских народных сказок».

Организация выставок творчества педагогов:

Картотека игр «Игры нашего двора»

Цель: пополнение методической копилки «забытыми» играми

Выставка наглядных пособий, изготовленных руками

педагогов.Цель: Выявление творческих способностей воспитателей, проявление инициативы и фантазии в обогащении предметно-развивающей среды групп

Школа молодого педагогаВзаимопосещения: просмотр непосредственно организованной

деятельности

Тематический контроль к педсовету «Формирование у детейкультурных ценностей, развитие интеллектуальных иличностных качеств через духовно-нравственное воспитаниесредствами устного народного творчества» «Использование устного народного творчества в НОД и всвободной деятельности»

Подведение итогов тематического контроля.

Инициативная творческая группа:Цель: побуждение педагогов к творческой деятельности.

Подготовка к конкурсам


Цели: ПОВЕСТКА ДНЯ:

Формирование у детей культурных ценностей, развитиеинтеллектуальных и личностных качеств через духовно-нравственное воспитание средствами устного народноготворчества.

Заведующий, старший воспитатель, педагоги

Педсовет № 4Итоговый

«Мониторинг реализации годовых задач за истекший 2016/17 учебный год».

Срок Ответствен

ный

Отме

тка

Подготовка к педсовету:

Консультация для воспитателей: «Особенности воспитательно-образовательной работы с детьми в летний период»

(организация праздников и развлечений, оздоровительнойработы, игр с песком и водой, экскурсий, работа с природным

бросовым материалом, бумагой, спортивные игры и т.

Заведующий, старший воспитатель, педагоги

Педсовет № 4 Итоговый«Мониторинг реализации годовых задач за истекший 2016/17 учебный год».

Цели: выявить результативность деятельности реализации задач годового плана, рабочих Программ педагогов; комплексной и парциальных программ; подготовка к летнему периоду.Форма организации: дискуссия.План:1. Анализ состояния здоровья воспитанников, заболеваемость детей в течение года, данные по группам здоровья для организации профилактической работы, результаты физкультурно-оздоровительной работы, закаливания, рационального питания.2.Результаты выполнения образовательной программы, анализ уровня развития детей (интеллектуального, нравственного, художественно-эстетического, физического); общие выводы и резервы повышения уровня выполнения программ (предварительная работа:( воспитатели сдают отчеты).

3. Уровень готовности к обучению в школе детей подготовительной подгруппы (результаты диагностики развития детей, поступающих в школу), анализ успеваемости выпускников детского сада, окончивших 1-3 классы начальной школы.4.Результаты повышения квалификации и аттестации педагогов,эффективность методической работы в ДОУ, общие выводы, выявленные тенденции и резервы улучшения работы с кадрами и оснащения методического кабинета на следующий учебный год.

5.Система взаимодействия с родителями; выполнение планов совместной работы ДОУ и школы, результаты работы с другими организациями, общие выводы.6.Содержание, итоги административно-хозяйственной работы, оценка материально-технических и санитарно-эпидемиологических условий пребывания детей в ДОУ.

7.Обсуждение и утверждение плана воспитательно-образовательной работы на летний период.

.Медико-педагогическое совещания

Медико-педагогическое совещание № 1 Дата проведения: октябрь 2016 г. Форма проведения: круглый стол

№п/п Вид деятельности Ответственный

Подготовка к совещанию

1. Семинар-практикум с воспитателями ясельных групп «Шаг на встречу» Старший воспитатель

2. Оформление карт комплексного исследования ребенка раннего возраста. Воспитатель

3. Заполнение листов адаптации вновь поступивших детей. Воспитатель

4. Изучение нормативов физического и психического развития ребенка. Старший воспитатель

5. Разработка консультаций, памяток для родителей. Старший воспитатель

Повестка дня № Содержание Форма Ответственный

1. Адаптация детей Сообщение Старший воспитатель

2. Физическое развитие и здоровье Анализ м/с

3. Характеристика нервно-психологического развития детей РВ. Сообщение Воспитатели

Медико-педагогическое совещание № 2

Дата проведения: декабрь 2016 г. Форма проведения: круглый стол

№п/п Вид деятельности Ответственный


1. Тренинг «Язык профессионала. Культура речевого поведения» Старший воспитатель


3. Контроль «Организация воспитательно-образовательной работы с детьми раннего возраста» Старший воспитатель

4. Разработка консультаций, памяток для родителей. Воспитатели,специалисты

Повестка дня

№ Содержание Форма Ответственный

1Результаты нервно-психологического развития детей раннего возраста на первую половину учебного года.

Сообщение Воспитатели

2

Результаты контроля «Организация предметно-развивающей среды по познавательному развитию детей раннего возраста»

Сообщение Старший воспитатель

3 Результаты анкетирования родителей «Как прошла адаптация вашего ребенка?» Отчет Воспитатели

Медико-педагогическое совещание № 3 Дата проведения: апрель 2017 г. Форма проведения: круглый стол

№п/п

Вид деятельности

Ответственный


1. Методические рекомендации «Игры, развивающие мышление» Старший воспитатель




№

Содержание

Форма


2. Динамика нервно-психологического развития детей. Сообщение Воспитатели

3. Организация подвижных игр Результаты контроля Старший воспитатель

Медико-педагогическое совещание № 4

Дата проведения: май 2017 г. Форма проведения: круглый стол

№ п/п

Вид деятельности

ОтветственныйПодготовка к совещанию

1. Проведение консультации «Музыка в развитии детей раннего возраста» Муз.рук-ль




№

Содержание

Форма


1.

Результаты нервно-психологического развития детей раннего возраста на конец учебногогода.

Сообщение Воспитатели

2.

Организация познавательной и игровой деятельности детей в ЛОП.

Обмен мнениями

Старший воспитатель,педагоги

.

Семинары

№ ТемаСроки Ответственный Отметка о

выполнении

1.

Семинар: Опытно-исследовательскаяработа в системе экологического образования дошкольников.

Сентябрь-январь


2.

Педагогический лекторий-презентация «Организация прогулкив ДОУ» Октябрь Старший


3.

Круглый стол: Русские народные игры – один из доступных и эффективных методов повышения физической активности детей

Январь Старшийвоспитатель

4.

Семинар-практикум«Развивающие игры нового

поколения в интеллектуальномразвитии дошкольника»

Март Старшийвоспитатель

5.

Семинар-практикум «Создание предметно-развивающей

среды для поддержки детскойинициативы и творчества при

реализации ФГОС ДОУ».

май Старшийвоспитатель

.

КОНСУЛЬТАЦИИ

№ Тема Срок Ответственный

Отметка о


1 2 3 4 5

1.

Консультация Аттестация в ДОУ в 2016-2017 учебном году.

Сентябрь Старший


2.

Консультация «Детское экспериментирование и его влияние на развитие познавательной активности»

Октябрь

Старшийвоспитатель

3.

Консультация«Роль прогулки в реализации задач по познавательному развитию дошкольников»

Ноябрь


4.

Консультация Духовность зарождается с детства

Декабрь


5.

Консультация«Образование нового поколения: инженерия

для детей»

Январь


6.

Консультация«Интеллектуальное развитиедошкольников в игровой деятельности»

Февраль


7.

Консультация «Проведение на прогулках игр с

использованием русского народногофольклора»

Март


8.

КонсультацияИгры, направленные на духовно-нравственное воспитание детей

дошкольного возраста

Апрель


9.

КонсультацияОрганизация работы в летний оздоровительный период, оформление летних участков

Май


.«Школа младшего воспитателя»

Цель: повысить уровень коммуникативной компетентности младших воспитателей

№ Содержание Сроки Ответственный1 Тема «Режим дня, его значение в жизни и развитии

ребенка»Сентябрь Медсестра

Организация выставок творчества педагогов Октябрь Старший воспитатель

2 Тема «Организация питания детей и формирование эстетических навыков приема пищи. Культура поведения за столом»

Декабрь Медсестра

Мастер-класс «Забытые игры» Февраль Старший воспитатель

3 Тема «Влияние взрослого на речевое развитие ребенка»

Март Старший воспитатель

ВзВзаимопосещения: просмотр непосредственноорганизованной деятельности

По плану Старший воспитатель

.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

ПериодМероприятия Ответственный

Август 1. Обеспечение вариативности образования детей в соответствии с их потребностями, возможностями и способностями.2.Прием детей:- беседы с родителями по адаптации детей к условиям детского сада;- адаптационные мероприятия с детьми;- заключения договоров с родителями (законными представителями) воспитанников;- оформление документов на компенсацию по оплате за детский сад;- составление списков воспитанников на новый учебный год.5. Составление:- «Листов здоровья» на каждую возрастную подгруппу (на основании рекомендаций врачей);- плана работы по преемственности со школой;- режимов дня;- расписания непосредственно образовательной деятельности;- закаливания;- двигательной активности;- учебного плана.6. Музыкальный праздник «Здравствуй, лето!»7. Составление годового плана.8. Районная августовская конференция

Заведующий, старший воспитатель, Воспитатели Музыкальный руководитель

Сентябрь1. Определение перспектив развития ДОУ /корректировка плана развития/.2 . Обследование воспитанников:- антропометрия;- развитие основных двигательных навыков;- развитие психических процессов.3.День знаний.4. Целевые прогулки в школу детей старшего возраста 1.09.16г.5. Мониторинг детского развития на начало года:

6.Физкультурные и музыкальные развлечения (согласно плана).7. Уточнение сведений о детях и родителях: 10. Месячник по безопасности дорожного движения.12.Проведение практической отработки плана эвакуации припожаре.13. Оснащение ДОУ необходимым дидактическим, раздаточным материалом.14. Планирование и организация работы с молодыми специалистами:- изучение профессиональной подготовки молодых, вновь прибывших специалистов;- организация наставничества.15. Оформление стенда «Мой любимый Академгородок».

Заведующий, старший воспитатель, Воспитатели Музыкальный руководитель, медсестра

Октябрь1. Праздник осени.2. Проведение родительских собраний.

Музыкальный руководитель

3. Физкультурные и музыкальные развлечения (согласно плану).4. Неделя сказки/по отдельному плану/.5. Повышение квалификации педагогов ДОУ:- курсовая подготовка и переподготовка педагогов;- участие в работе городских методических объединений;- проведение аттестации педагогических кадров;- создание и пополнение необходимой для повышения профессионального мастерства научно-методической, информационной базы;- изучение, обобщение и пропаганда передового педагогического опыта;- организацию самообразовательной, инновационной, поисковой деятельности педагогов.6. Выставка поделок из природного материала «Дары осени» (совместная работа с родителями).7. Вакцинация воспитанников и сотрудников против гриппа.8. Проведение деятельности по изучению запросов социума.9. Совместная деятельность с правовыми, медицинскими, общественными организациями, по охране жизни и здоровьядетей.10. Организация:- корректировки программы развития на 2016-2017г.г./

Воспитатели Медсестра

Ноябрь 1. Мероприятия с детьми, посвященные Дню матери:- беседы;- открытые просмотры;- изготовление подарков, сувениров для мам;- выставка детских работ «Портрет моей мамочки»;- групповые «посиделки» (чаепития).2. Физкультурные и музыкальные развлечения (согласно плану).3.Оформление зимних участков.4. Мониторинг динамики личностно-ориентированного развития воспитанников через оценку познавательного, коммуникативного, нравственного аспектов развития личности (по данным, полученным в ходе посещения и анализа занятий, игровой деятельности).

Музыкальный руководитель, воспитатели Музыкальный руководитель

Декабрь1. Диагностика профессиональной компетентности, потребностей профессионального становления педагогических кадров.2. Обеспечение дифференцированного подхода в методической работе с педагогическими кадрами на основе данных диагностики.3. Заседание родительского комитета ДОУ.4. Подготовка и проведение праздника новогодней елки:- украшение группы, музыкального зала;- изготовление поделок, сувениров, елочных украшений;- конкурс на лучше оформление группы, лучший зимний букет и пр.;- заучивание стихов, песен, танцев, хороводов;- изготовление костюмов;- конкурс на лучший костюм;- смотр зимних участков.5.Участие в профессиональных конкурсах .


Январь1.Организациязимних каникул.2. Музыкальные и физкультурные развлечения.3. Неделя игры и игрушки. /По отдельному плану/.5. Оформление фотостенда: «Зимние забавы». Статья в СМИ.

Заведующий, старший воспитатель, Воспитатели Музыкальный

6.Беседы с педагогами по темам самообразования.7. Выставка детских работ «Зимние узоры»8.Зимний эколого-оздоровительный поход с катанием на санках.

руководитель

Февраль1. Месячник патриотического воспитания, посвященный Дню защитника Отечества:- тематические беседы;- вернисаж: «Вот какие наши папы».- оформление тематических выставок в группе;- выставка детских работ (рисунки, поделки), совместная работа с родителями;- тематические и интегрированные занятия;- физкультурно-музыкальное развлечение.2. Участие в конкурсном движении


Март1.Мероприятия с воспитанниками, посвященные празднику 8Марта:- тематические беседы;- открытые показы НОД;- утренник;- изготовление подарков, сувениров для мам;- выставка детских работ «Портрет моей мамочки»;- групповые «посиделки» (чаепития)- выставка «Моя мама».2. Зимний музыкально-спортивный праздник «Проводы зимы».3.Экологическая акция «Берегите птиц»

Воспитатели, музыкальный руководитель

Апрель1. «Месячник безопасности жизнедеятельности» (по отдельному плану).2. «Неделя открытых дверей».3. День здоровья.4. Комплексные занятия, посвященные Дню космонавтики.5. Индивидуальная работа по результатам обследования и углубленного медицинского осмотра с будущими первоклассниками и их родителями.6. мониторинг на конец года:- «Недели открытых дверей»;- изучение запросов родителей на будущий учебный год.8. Заседание родительского комитета ДОУ.

ЗаведующийВоспитатели Председатель родительского комитета ДОУ

Май1. Проведение отработки плана эвакуации при пожаре.2. Составление плана мероприятий по организации летне-оздоровительного периода.3.Опытно-экспирементальная деятельность«Огород на подоконнике».

4. Прощальный бал выпускников детского сада

ЗаведующийВоспитатели Председатель родительского комитета ДОУ

.

Выставки, смотры, конкурсы

№ СОДЕРЖАНИЕСрок Ответственный

Отметка о

выполнении1 Смотр – конкурс на лучшее

оформление участков.Сентябрь Старший

воспитатель, воспитатели

2 Конкурс для воспитателей и родителей: «Дары природы».

Октябрь Воспитатели

3 Выставка детских работ «Мы рисуем осень»,

Ноябрь Воспитатели

4 Конкурс « Центр ОБЖ в группе».

Декабрь Воспитатели

5 Смотр – конкурс:«Зимние постройки на участках».

Январь Воспитатели

6 Выставка детских работ:«Во славу защитников Отечества».

Февраль Старший воспитатель, воспитатели

7 Конкурс детских работ на тему: «Мамин день».

Март Воспитатели

8 Тематическая выставка рисунков: «Дорога в космос».

Апрель Воспитатели

9 Смотр – конкурс:«Уголок дорожного движения».

Май Старший воспитатель, воспитатели

Выставка оборудованиядля опытно-экспериментальной деятельности.

Октябрь Воспитатели

.

Коллективные просмотры педагогической деятельности

№ Тема Срок Ответственный Отметка овыполнении

1 2 3 4 5

1.

Просмотр НОД образовательной области «Здоровье»«Неделя здоровья»

Сентябрь

Воспитатели

2.

Просмотр НОД образовательной области «Художественно-эстетическое воспитание детей»Открытый показ наблюдения на прогулке Неделя «ИЗО и прикладногоискусства»

Октябрь


3.

Просмотр НОД образовательной области «Познание» «В гостях у Знайки»

Ноябрь


4.

Открытый просмотр образовательной деятельности области «Социально-коммуникативного развития»Неделя «Труда»

Декабрь


5.

Просмотр НОД образовательной области «Физическое развитие»Неделя «Зимние игры и забавы»

Январь


6.

Просмотр образовательной области «Познание»«Неделя Воинской славы»

Февраль

С.А.Мишина

7.

Просмотр НОД в образовательной области «Речевое развитие»«Неделя книги»

Март


8.

Организация прогулок с детьми«Неделя космонавтики»

Апрель


9.

Тематический досуг: «Воспитание дошкольников дисциплинированными пешеходами»Неделя «Дорожной грамоты»

Май


.

РАБОТА С ДЕТЬМИ

№ Содержание Сроки Ответственный

Отметка о выполнении

1 2 3 4 5

2 День знаний Сентябрь воспитатели

3 Праздник «Волшебница-осень». Октябрь Музруквоспитатели

4 Неделя сказок. Октябрь Музруквоспитатели

5 Папа, мама, я – спортивная семья

Ноябрь воспитатели

6 Новогодний праздник. Декабрь Музрук

7 В гостях у книжек-малышек. Январь воспитатели

8 Неделя «Зимние игры и забавы» Январь воспитатели

9 Праздник пап «Защитники Отечества». Февраль Музрук

воспитатели

10Мамин праздник «Наши любимые мамы». Март Музрук

11 Игровая программа «Весенняя сказка». Апрель воспитатели

12 Выпускной бал. Май Музруквоспитатели

.

РАБОТА С КАДРАМИ

№п/п

Содержание Сроки

Ответственн

ый

Отметка о


1

2.

3.

4. 5. 6.

7. 8.

9. 10.

11.

Текущие инструктажи по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей. Подготовка здания к зиме, оклейка окон, благоустройство территории. Инструктаж младшего обслуживающего персонала. «Должностные инструкции».Правила обработки посуды, проветривание.ОТ и ТБ на пищеблоке; работа с электроприборами. Прачечная.Обсуждение действий персонала в ЧС, при угрозе терактов.Об охране жизни и здоровья в зимний период. (Лед, сосульки).Повторяем правила СанПин требования к санитарному содержанию помещений и дезинфекционные мероприятия.Экологические субботники по уборке территории.Проведение инструктажа к летнему оздоровительному периоду. Соблюдение санэпидрежима. Организация выпуска детей в школу. Инструктаж по противопожарной безопасности.Изучить новый СаНПиН

1 раз в квартал Октябрь Ноябрь Декабрь Январь ЯнварьФевральМартОктябрьАпрель МайИюньИюнь1 раз в квартал1 квартал


.

РАБОТА С МОЛОДЫМИ ПЕДАГОГАМИ

Сроки Тема Формапроведения


Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

1. Формы планирования воспитательно-образовательной работы с детьми, согласноФГОС.

2. Организация предметно-игровой среды.

3. Организация режимных моментов.

4. Воспитание у детей культурно-гигиенических навыков.

5. Изучение индивидуальных особенностей детей - залог успеха в воспитании и обучении.

6. Организация взаимодействия с родителями (проблемы, пути решения). 7. Знакомим детей с окружающим миром и развиваем речь. 8. Физкультурно-оздоровительная работа с детьми в ДОУ. 9. Значение дидактических игр в сенсорном воспитании детей.

Консультация


Семинар-практикум

Просмотробеда,

завтрака,ужина.


Беседа






.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

№Содержание

Сроки


1.

2.

3.

4.

5. 6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17. 18.

День открытых дверей.

Консультации:а) «Ребенок впервые идет в детский сад».б) «Режим и организация жизни ребенка».

Индивидуальная работа с родителями:а) Контроль за родительской платой. б) Компенсация. в) Заключение договоров.

Общее родительское собрание: «Задачи ДОУ на новый учебный год. Выборы родительского комитета».

Участие родителей в подготовке праздника «Золотая осень».

Участие родителей в подготовке детского сада к осенне-зимнему периоду (утепление окон). Благоустройство территории.

Консультация: а) «Как играть с ребенком дома?» б) «Детство – движение».

Участие родителей в выставке «Природа и фантазия».

Спортивный праздник «Папа, мама и я – спортивная семья».

Консультации: а) «ОРВИ у ребенка – как ему помочь?». б) «Игра – путь к познанию предметного мира».

Труд родителей на участке (оформление зимних участков).Помощь родителей в подготовке и проведении Новогоднего утренника.

Консультации: «Родители – книга – ребенок». Участие родителей в подготовке праздника «Защитники Отечества».

Участие родителей в подготовке праздника «Мамин день».

Консультации: а) «Это доброе слово бабушка». б) «Ребенок и сверстники».

Помощь родителей по благоустройству территории детского сада.

Участие родителей в подготовке праздника «Скоро в школу».

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Заведующ

ая Воспитате

ли

Общее родительское собрание: «Единые требования детского сада и семьи на летний период».

Охрана жизни и здоровья детей

План мероприятий по предупреждению дорожно-транспортного травматизма

№ Мероприятия Сроки Ответственный

Выполнение

1 2 3 4 5

1.Инструктивно-методическая консультация с педагогическими работниками по методике проведения занятий с детьми по ПДД

Сентя

брь


2. Изучение ПДД с детьми согласно программе «Безопасность»

Втечение года


3. Тематические занятия, беседы, развлечения по правилам безопасности дорожного движения с детьми



4. Выставка детских рисунков по безопасности дорожного движения

Сентябрь,

апрельВоспитатели

5.Целенаправленная работа с родителями по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма



6. Оборудование и обновление детской транспортной площадки

Май-июль Заведующая

7. Приобретение дидактических игр, пособий, методической, художественной литературы по ПДД



8. Экскурсии с детьми на улицы города к регулируемым и нерегулируемым перекресткам

Сентябрь,

апрель

Воспитатели, родители

9. Оформление уголка по безопасности дорожного движения

Сентябрь Воспитатели

10

Оформление папки-передвижки дляродителей по обеспечению безопасной жизнедеятельности, профилактике дорожно-

Июль


,

транспортного травматизма.

воспитатели.

.

Здоровьесберегающие технологии

№ Тема Срок Ответственный

1 2 3 4

1.Своевременно проводитьосмотр территории и помещений детского сада, устраняя неисправности.

Ежедневно Завхоз, старший воспитатель

2. Проведение инструктажасотрудников по охране жизни и здоровья детей.

1 раз вполгода

и по меренеобходимост

и


3Систематический контроль за проведением закаливающих мероприятий, безопасностью соблюдения режима, дозировки занятий.

1 раз в неделюстарший воспитатель

4 Обновление разметки и установка дорожных знаков

старший воспитатель

5 Оформление стенда «Безопасность дошкольникана улице и дома». В течение года Воспитатели

6 В уголках для родителей помещать информациюпо разделу: «Основы безопасности детей». В течение года Воспитатели

7 Проведение консультации «Безопасность и здоровье наших детей». Февраль старший


Физическое воспитание детей

№ Мероприятия,содержание Сроки Ответственный

1.

Создание условий для физического развития и воспитания дошкольников (Оснащение физкультурного зала, спортивной площадки и групповых комнат необходимым спортивным оборудованием, инвентарем).

Август-сентябрь


2.

Физкультурные занятияв спортивном зале и на воздухе с использованием необходимого оборудования(наблюдение за самочувствием ребёнка, его реакцией на нагрузку, на новые упражнения для определения характеристик двигательной активности детей); включение элементов дыхательной гимнастики и самомассажа во все формы занятий физическими упражнениями)

В течениегода


3.

Спортивные соревнования,развлечения, досуги, дни и недели здоровья(укрепление здоровья и формирование предпосылок здорового образа жизни;создание условий для обеспечения оптимального двигательного режима)

Ежемесячно(согласно

плану работыДОУ)

ЗаведующаяВоспитатели

4.Утренняя гимнастика:на свежем воздухе (в теплый период);в спортивном зале (в холодный период)

Ежедневно Воспитатели

5.

Рациональное распределение физической и умственной дневной нагрузки:планирование подвижных игр, физкультминуток всамостоятельной игровой деятельности детей и вовремя НОД

Ежедневно Воспитатели

6.

Закаливание:применяется воздушно-контрастное, водное закаливание,босохождение;гимнастика пробуждение после дневного сна (физические и дыхательные упражнения);сквозное проветривание



7.

Диагностика физической подготовленностидошкольников Воспитатели

8. Анализ заболеваемости детей Ежемесячно Заведующая

9.

Работа с родителями:выступление на родительских собраниях, консультирование, анкетирование родителей на темы физического воспитания детей.



.

Организация адаптационного периода в ДОУ

№ Мероприятия Ответст-венный Сроки

1 Организационная работа:- беседа с родителями;- комплектование группы и составлениеподвижного графика поступлениядетейв ДОУ;- наблюдение за поведением ребенка, изучение социально-бытовых условий семьи, социометрическое исследование, занесение данных наблюдений и бесед с родителями в «Карту индивидуального развития ребенка»

Заведующаявоспитатель

Передпоступлениемребенка в ДОУ

По мерепоступлениядетей в ДОУ

2 Медико-оздоровительная работа:- сбор анамнеза, просветительская работа с родителями;- наблюдение за физиологическим и психическим состоянием детей, контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологического режима;- учет группы здоровья.

Мед.сестра Заведующая

Передпоступлениемребенка в ДОУ

Постоянно

3 4

Психологическое обеспечение адаптационного периода:- разработка рекомендаций для воспитателей поорганизации адаптационного периода;- проведение консультаций по психологическому просвещению воспитателей и родителей;- помощь воспитателям в организации развивающей среды, создание положительного психологического климата в группе;- коррекционная работа с тяжело адаптирующимися детьми.Построение педагогического процесса:- работа с семьей (беседы, составление индивидуального режима ребенка, учет индивидуальных запросов родителей в отношении ребенка);- реализация индивидуального подхода к ребенку, учет его актуальных потребностей и уровня психофизического развития.

Заведующая Заведующая

По меренеобходимости

Послеопределения

группыадаптации

Постоянно

Мероприятия антитеррористического

направления в 2016- 2017 учебном году

№ п/п

Мероприятие Дата проведения

Ответственный Отметк

а о

выполн

ении

1. Административное совещание по вопросам антитеррористической безопасности, постановка задач на год.

сентябрь


2. Корректировка паспорта безопасности (антитеррористической защищенности) на новый учебный год.

До 15 января


3. Соблюдение пропускного режима на территорию и в здание ДОУ.

постоянно

Заведующий, старший воспитатель, завхоз

4. Проверка запасного комплекта ключей, починка, замена замков.

постоянно

завхоз

8. Усиление контроля за посещением ДОУ (режим допуска в здание, на территорию), проведение массовых мероприятий.

постоянно

завхоз

9. Проведение учений с постоянным составом и учебно-тренировочных эвакуаций детей и персонала

По плану


.

.

.

.

КОНТРОЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

№

Образов.область

Тема и цель контроля

Видконтроля

Мероприятия

Срок

1. Готовность педагогов к мониторингу.

ПК

Проверка диагностического материала, результатов диагностики, выборочная диагностика детей

Сентябрь

2.

Социально коммуникативное развитие

Адаптация детей к условиям детского сада.Цель: Проанализировать работу воспитателей по адаптации детей.

ПК

Посещение группы, наблюдение за детьми

Сентябрь-октябрь

3 Безопасность

Соблюдение техники безопасности, правил пожарной безопасности, «Инструкций по охране жизни и здоровья детей»

ПК

Посещение группы, проверка наличия инструкций в группе,проведение очередных инструктажей, проверка знаний педагоговпо ОТ

Сентябрь

4. Здоровье

Соблюдение учебной нагрузкиЦель: Соблюдение гигиенических и педагогических норм

ПК

Посещение занятийРеализация комплексно-тематического планирования и организации воспитательно-образовательного процесса.

в течение года

5. Физическая культура

Соблюдение режимадня, режима двигательной

ПК

Посещение занятий, прогулок.

в течение года

активности. Организация прогулок.Организациядвигательной активности детей.

Анализ системы работы по обеспечению двигательной активности детей

ноябрь

6.Художественноетворчество

Создание условий для самостоятельной творческой деятельности детей.

ПК

Просмотр деятельности детей анализ календарных планов, посещение развлечений. Связь сопутствующих занимательных дел с темой недели.

1 раз в кв

7. Здоровье

Формирование культурно-гигиенических навыков. Культура приема пищи. Соблюдение режимапитания.Цель: Определить уровень организации питания. Выявлениеумений детей в области культуры еды

ОП

Просмотр режимных моментов. Изучение приёмовруководства и методики проведения.

1 раз в месяц

8. Выполнение

решений педсовета ОП

1 развмесяц

9.

Анализ планов воспитательно-образовательной работыЦель: Выявить уровень педагогической компетентности педагогов в составлении перспективных и календарных плановв соответствии с ФГОС

ПК

Проверка планов воспитательно-образовательной работы. Обсуждение календарного планирования. Выяснение затруднений педагогов в планировании, предупреждение возможных ошибок.

Ежемесячно

ПК – предупредительный контроль; ОП – оперативный контроль; ТК – текущий контроль

.

ЕЖЕДНЕВНЫЙ КОНТРОЛЬ

№ Мероприятия Срок Ответственные

Цель: качественное выполнение ежедневных мероприятий

Постоянно Ежедневно В течениеГода В течение года Ежеквартально

В

оспи

тате

ли

1. Выполнение сотрудниками инструкций по охране жизни и здоровья детей

2. Организация педагогического процесса в соответствии с ФГОС.

3.Организация питания детей: сервировка стола, дежурства детей, участие воспитателя в обучении приема пищи.

4. Проведение оздоровительных мероприятий в режиме дня.

5. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов

6. Выполнение сотрудниками, сан. эпид. режима.

7. Соблюдение правил внутреннего распорядка дня.

8. Выполнение сотрудниками должностных инструкций по охране труда, ППБ,

9. Подготовка педагогов к рабочему дню.

Периодический контрольЦель: изучение деятельности и определение эффективности работы с детьми.

1. Анализ заболеваемости детей и сотрудников.Ежемесячно


2. Выполнение натуральных норм питания детей. Ежемесячно


3. Выполнение плана по детодням. Ежемесячно


4. Выполнениепедагогами решений педсовета. 1раз в 2 месяца


5. Состояние документации. 1раз Заведую

внеделю щий

.ЛИСТКОНТРОЛЯ ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПРОЦЕССОМ

№ Содержаниеработы

Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1.Проверка перспективного планирования

2.Проверка комплексно-тематического планирования

3. ПосещениеНОД

4.Посещение праздников и развлечений

5.Организация индивидуальной работы с детьми

6.Контроль за организацией режимных моментов

7. Контроль за проведением прогулки

8.Контроль за организацией кружковой работы

9.Контроль за организацией питания, формированием КГН

10.

Контроль за выполнением требований инструкций и нормативных актов по охране жизни и здоровья детей

11.Индивидуальная работа с родителями

12.Организация наглядной агитации для родителей

13.Подготовка и проведение родительских собраний

Documents

ГОДОВОЙ ПЛАНds-304.nios.ru/doc3/304_god_plan_2016_2017.pdf · Основные задачи работы на 2016 – 2017 учебный год 1. Познавательное