ORIENTACIONES PEDAGOGICAS NESECIDADES EDUCATIVAS

ORIENTACIONES PEDAGOGICAS

INTEGRANTES:LEIDY JOHANA ARCHILA PINTODIANA PAOLA MOGOLLON BUSTAMANTEJHEIMY NATHALY BLANCO CORREA

II SEMESTRE

2013

ORIENTACIONES PEDAGOGICAS PARA EDUCACION FORMAL: PREESCOLAR Y

BASICA Y MEDIA.

COMPONENTE CONCEPTUAL

COMPONENTE PEDAGOGICO

COM

PON

ENTE

PED

AGO

GIC

O

*GENERALES.

*RESPECTO A LA ACCESIBILIDAD.

*RESPECTO A LAS ADAPTACIONES

CURRICULARES.

*METODOLOGIAS PROPUESTAS.

*RESPECTO A LA PARTICIPACION.

*RESPECTO A EVALUACION Y PROMOCION.

*CON RELACION A LOS PROCESOS DE

APRENDIZAJE.

*RESPECTO A LOS PROCESOS DE

ORIENTACION DE LA SEXUALIDAD.

NIVEL DE PREESCOLAR

NIVEL DE EDUCACION BASICA Y MEDIA

COMPONENTE ADMINISTRATIVO Y DE GESTION.

RECOMENDACIONES AL MAESTRO(A) DE GRADO, AREA.

FRENTE AL PROCESO DE APRENDIZAJE

RESPECTO A LOS PROCESOS DE

GESTION.

COMPONENTE DE INTERACCION COMUNITARIA.

RECOMENDACIÓNES PARA EL TRABAJO CON LA FAMILIA DESDE LA INSTITUCION EDUCATIVA.

ORIENTACIONES RESPECTO A LOS

PROGRAMAS DE FORMACION SOCIO-

OCUPACIONAL Y LABORAL

NUEVE PRACTICAS DE

PREPARACION VOCACIONAL.

PREPARACION VOCACIONAL.

PROPUESTAS CENTRADAS EN EL

DESARROLLO ARTISTICO.

*OBJETIVOS

*ASPECTOS A TENER EN CUENTA

*ORIENTACIONES EN LA

METODOLOGIA.

*OBSERVAR ACTITUDES DE

ORIENTACIONES PEDAGOGICAS PARA EDUCACION NO FORMAL.

PROGRAMAS CENTRADOS EN EL DESARROLLO LUDICO Y DEPORTIVO

ORIENTACIONES PARA LOS ALCALDES