Universidade Católica Portuguesa Mestrado em Ciências da Educação - Especialização em...

Universidade Católica Portuguesa Mestrado em Ciências da Educação - Especialização em Informática Educacional

Internet e Educação - Vítor Teodoro G5 - Damião Moreira * Sandra Pinto * Sara Mota

O FUTURO DA EDUCAÇÃO E A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS

- The Learner Voice -

“Children are thought of as individuals who should be respected and do have rights that need to be implemented.”

Sir Al Aynsley-Green

Vídeo

BIBLIOGRAFIA: Texto 1 - Children should be seen and heardTexto 2 - It’s all about vision: building PRIMARY schools for the futureTexto 3 - Can every child matter? (and if so, how?)Texto 4 - Telling it like it is? Young learners: the real voice of education

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Os DIREITOS da Criança:

- Dizer o que pensam

- Desenvolver a personalidade e o talento

- Descansar e brincar

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?8 - 11 anos

D E L I N Q U Ê N C I A

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envolvimento

ENCORAJAR

domínio

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ADULTOS

confiantes competentes bem sucedidos

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Aumentar o papel e as oportunidades das crianças

≠Tirar poder aos adultos

IDEIA A SER FORTEMENTE “EMBEBIDA” NA(S) SOCIEDADE(S)

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SOCIEDADE

Responsabilização da escola

ESCOLA

Solução para os problemas

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O importante é que todas as escolas forneçam às

crianças oportunidades para estas prosperarem.

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Novas formas de infância:

- Mudança na estrutura familiar

- Preocupações com os riscos de infância

- Emergência da cultura digital

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Sociedade

Mudança

Escola

SUCESSO

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ESCOLA:

- Modernização das escolhas educacionais

- Exploração do potencial humano

- Oportunidades vocacionais

ADAPTABILIDADE e FLEXIBILIDADE

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Orientação Inspiração

Motivação

ALUNO

COMUNICAÇÃO ≠ TECNOLOGIA

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V Í D E O

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3estarolasucp@gmail.com