View
7
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
229
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku
Al Qur’an
Abuddin, Nata. (2010). Ilmu Pendidikan Islam . Jakarta: Kencana Prenada
Media Group
Al-Hufiy, A.M. (2000). Keteladanan Aklak Nabi Muhammad SAW.
Bandung: Pustaka Setia.
Alivermana, W. (2014). Isu-Isu Kotemporer Pendidikan Islam.
Yogyakarta: Deepublish.
Amri, dkk 2011. Implementasi Pendidikan Karakter dalam
Pembelajaran: Strategi Analisis dan Pengembangan Karakter
Siswa dalam Proses Pembelajaran. Jakarta: PT. Prestasi
Pustakaraya. Astuti, P.R. (2008). Meredam Bullying : 3 cara efektif menanggulangi
kekerasan pada anak. Jakarta: PT Grasindo.
Bertens, K. (2001). Perspektif Etika Baru, 55 Esai tentang Masalah-
masalah Aktual. Yogyakarta: Kanisius.
Blanken, B.D.B. (2012). The Good Liberal Citizen ‘Why Citizens can be
both Free and Virtous’. Thesis Political Science.
Borba, M. (2008). Membangun Kecerdasan Moral. Jakarta. Gramedia
Pustaka.
Borg, W. R & Gall, M. D. (1989). Educational Research: An
Introduction. 4th ed. New York and London: Longman.
Branson, M.S. (1998). The Role of Civic Education. Calabasas: CCE. Budimansyah, D.(2008) Membangun Karakter Bangsa Di Tengah Arus
Globalisasi dan Gerakan Demokratisasi:Reposisi Peran
Pendidikan Kewarganegaraan. Pidato Pengukuhan guru besar
tetap PPKN, IPS,IKIP.Bandung.
_________ dan Suryadi, K. (2008). PKn dan Masyarakat Multikultural.
Bandung: Program Studi PKn SPs UPI.
_________ dan Winataputra, US. (2007). Civic education konteks
,landasan, bahan ajar, dan kultur kelas. Bandung: Program
230
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Studi Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia. Chandler. (1999). Strategy and Structure. Cambridge, MA: MIT Press
Center for Indonesia Civic Education/CICED. (1999). Democratic
Citizens in a Civic Society: Report of the Conference on Civic
Education for Civic Society. Bandung: CICED.
Cogan, J,J. (1998).Citizenship for The 21 Century: An International
Perspective on Education. London: Cogan Page
_________. (1999). Developing the Civic Society: The Role of Civic
Education. Bandung: CICED.
Creswell, J.W. (2008). Educational Research (Planning, Conducting and
Evaluating Quantitative and Qualitatif Research (Third
Edition). California: University of Nebrasca-Lincoln.
Darmadi. (1999). Konsep Dasar Pendidikan Moral. Bandung: Alfabeta. __________. (2002). World Citizenship, London, New York: Continum,
pp.1-52
Djahiri, A.K. (2006). Esensi Pendidikan Nilai Moral dan Pendidikan
Kewarganegaraan di Era Globalisasi. Bandung: Lab PKn
FPIPS UPI
Djoyonegoro, W. (1996). Lima Puluh Tahun Pendidikan
Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Eveline, S & Hartin, N. (2010). Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor
Ghalia Indonesia.
Gates, Bill; Myhrvold, Nathan and Rinearson, Peter (1996). The Road
Ahead, Penguin Books. ISBN 978-0-14-026040-3. Ghani, A. R. (2009). Mengurai simpul Pendidikan. Jakarta: Uhamka
Press.
Griffin, P. & Nix, P. (1991). Educational assessment and reporting.
Sydney: Harcout Brace Javanovich, Publisher.
Hakam, KA. (2007). Bunga Rampai Pendidikan Nilai. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia.
231
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ibrahim. M. S (2007). 50 Nasihat Rasulullah untuk Kaum Wanita.
Bandung: PT. Mizan Pustaka. Ilyas, Y. (2004). Kuliah Akhlaq. Yogyakarta: LPPI UMY. Cet. IV.
Ismail, F. (1988). Paradigma Kebudayaan Islam. Yogyakarta: Titihan
Ilahi Press.
Kalidjernih, F.K. (2009). Puspa Ragam Konsep dan Isu
Kewarganegaraan, Bandung: Widya Ekspress
Kemendiknas. (2010). Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter
Bangsa. Jakarta: Pusat Kurikulum.
__________. (2010). Desain Induk Pembangunan Karakter Bangsa
Pemerintah RI 2010-2025. Jakarta:Kemendiknas
Komalasari, K. (2013). Pembelajaran Kontekstual : Konsep dan Aplikasi.
Bandung : PT Refika Aditama
Lewis (1993) Indonesia, Globalisasi, dan Global Village. Jakarta: Pustaka Obor
McMillan, J.H. and Sally Schumacher. (2001). Research in Education: A
Conceptual Introduction. New York: Longman.
McQuail, D. (2002). Media Performance: Mass Communication and The
Public Interest . London: Sage Publication.
Miles, M & Huberman, A. M. (1992). Analisis Data Kualitatif. Jakarta :
UI-Press
Moores, M G (1993). Hand Book Of Distance Education. Second Editon.
USA: Lawrence Erlbaurm Associates.
Naibist. J& Aburdene, P (1990). Megatrends 2000. Diterjemahkan oleh FX Budiajanto. Jakarta : Binarupa Aksara.
Naisbitt, John. (1994). Global Paradox. Alih Bahasa: Budijanto. Jakarta:
Binarupa Aksara.
Nasution, LH. (2013). Analisis Literasi Informasi Pengguna
Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. [Tesis]. Bogor:
Institut Pertanian Bogor.
Orstein, Levin, Gutek. (2011). Foundations of Education. Canada:
Cengange Learning
232
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Poedjiadi, A. (2005). Sains Teknologi Masyarakat: Model Pembelajaran
Konstektual Bermuatan Nilai.Bandung:Program Pascasarjana UPI dan PT Remaja Rosdakarya
Purbo, O.W. (2000). Perkembangan Teknologi Informasi dan Internet di
Indonesia. dalam Indonesia abad XXI: Ditengah kepungan
Perubahan Global. Jakarta:Kompas
Rohani, A. (2010). Pengelolaan Pengajaran : Sebuah Pengantar Menuju
Guru Professional. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Santoso, Singgih. (2007). Structural Equation Modeliing: Konsep dan
Aplikasi dengan AMOS. Jakarta: PT. Elexmedia Komputindo
Sapriya. (2012). Pendidikan IPS Konsep dan Pembelajaran. Bandung:
PT Remaja Rosda Karya
Sapriya. (2006). “Warganegara dan Teori Kewarganegaraan”. Dalam
Budimansyah, Dasim dan Syaifullah Syam (Ed). Pendidikan Nilai Moral dalam Dimensi Pendidikan Kewarganegaraan:
Menyambut 70 Tahun Prof. Drs. H. A. Kosasih Djahiri.
Bandung: Lab. PKn FPIPS UPI.
Severin, W J dan Tankard W J. (2009). Teori Komunikasi: Sejarah,
Metode, dan Terapan di dalam Media Massa. Diterjemahkan
oleh Sugeng Hariyanto. Kencana. Jakarta.
Setiawan T. (2009). Panduan Internet Untuk Anak. Yogyakarta: A Plus
Books
Singaribun, M & Effendi, S. (1995). Metode Penelitian Survey.
Yogyakarta: LP3ES
Somantri, NM. (1976). Metode Pengajaran Civics. Bandung: IKIP Bandung.
_____. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
________.(2016) Bahan Perkuliahan S3. Tidak dipublikasikan
________.(2017),___________________________________
Sri Edi Swasono. (2010). Ekspose Ekonomika Mewaspadai Globalisasi
dan Pasar Bebas.Cetakan Ke-5. Jogjakarta: Pustep UGM
233
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Supardan, D. (2008). Pengantar Ilmu Sosial Sebuah Kajian Pendekatan
Structural.Jakarta: Bumi Aksara. Suryadi (2006). Model Pembelajaran Alternatif Menuju Reformasi
Pembelajaran, Pendidikan Nilai Moral dalam Dimensi PKn.
Bandung: Laboratorium PKN FPIPS UPI.
Sunarto, (2004). Pengantar Sosiologi (Edisi Revisi), Jakarta: Lembaga
Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Tim Pendidikan Karakter Kemendiknas.( 2010). Pembinaan Pendidikan
Karakter di Sekolah Menengah Pertama. Tidak diterbitkan.
Tim Pengembang Ilmu Pendidikan FIP-UPI. (2007). Ilmu dan Aplikasi
Pendidikan. Jakarta: PT. Imperial Bhakti Utama
Tsamara, T. (2006). Spritual Centered Leadership : Kepemimpinan
berbasis Spritual. Jakarta : Gema Insani Trilling, Bernie and Fadel, Charles (2009) 21st Century Skills: Learning
for Life in Our Times, John Wiley & Sons, 978-0-47-055362-6.
Wahab, A.A, (2006). “Pengembangan Konsep dan Paradigma
Pendidikan Kewarganegaraan Baru Indonesia bagi
Terbinanya Warga Negara Multidimensional Indonesia”
dalam Pendidikan Nilai Moral dalam Dimensi Pendidikan
Kewarganegaraan. Bandung: Laboratorium Pendidikan
Kewarganegaraan FPIPS UPI.
West dan Turner (2008). Teori Komunikasi Analisis dan Aplikasi,
Penerjemah Maer, D. Jakarta: Salemba Humanika.
Wesley Null, 1973. Curriculum: From Theory to Practic Penerbit. UK :Rowman & Littlefield.
Wiggins, G., and McTighe, J. (2011). The Understanding by Design
guide to creating highquality units. Alexandria, VA: ASCD.
Winataputra S Udin. (2015). Presentasi Landasan Filosofik PKn. Bahan
presentasi kuliah
____________. (2001). Jatidiri Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai
Wahana Sistemik Pendidikan Demokrasi: Suatu Kajian
234
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Konseptual Dalam Konteks Pendidikan IPS. Disertasi PPS
UPI: tidak diterbitkan. Winataputra dan Budimansyah. (2012). Pendidikan Kewarganegaraan
dalam Perspektif Internasional (Konteks, Teori, and Profil
Pembelajaran. Bandung: Widya Aksara
________. (2004). Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif
Pencerdasan Kehidupan Bangsa. Disampaikan pada Temu
Sambut Guru Besar FKIP UT. Jakarta: FKIP UT.
_________. (2007). Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:
Universitas Terbuka
Winataputra dan Soemantri. (2017). Disiplin Kewarganegaraan Kultur
Akademis dan Paedagogis. Bandung: Lab PKn UPI
Wolf (2007).Why Globalisation Word. Dialih bahasan Berlian. Jakarta :
Yayasan Obor Indonesia
Sumber Jurnal
Abramson, J. (2012). Networks and Citizenship: Using Technology for
Civic Innovation. Washington DC: The Aspen Institute
Abduallah, Z etl (2014). Analyzing Issue of Organizational Commitment:
Determining Mediating Factor of Islamic Work Ethic. Journal
of Applied Environmental and Biological Sciences
www.textroad.com
Alim (2009). Youth Cultures, Language, and Literacy. Review Research
Education Vol 3. American Educational Research Association.
Aitken, Nola and Pungur, Lydia (1996) Authentic Assessment, diunduh
dari www.ntu.edu.vn, Oktober 2013. Al-Dheleai, Y. M., dan Tasir, Z. (2017). Using Facebook for the Purpose
of Students’ Interaction and its Correlation with Students’
Academic Performance. TOJET: The Turkish Online Journal
of Educational Technology. Vol. 16(4). Hlm. 170-178.
Allen, K. A., Ryan, T., Gray, D. L., Mclnerney, D. M., & Waters, L.
(2014). Social media use and social connectedness in
adolescents: The positives and the potential pitfalls. The
235
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Australian Educational and Developmental Psychologist, 31,
18–31. Anais Wai, CS. (2007). Educational Research Journal Vol 22 No 2
Winter. China
APJII. 2014. Profil Pengguna Internet Indonesia. Jakarta: APJII
______.2017. ____________________________________.
apjii.com.diunduh pada tanggal 9 September 2018
Åsard, E. & L. Bennett. 1997. Democracy and the Marketplace of
Ideas: Communication and Government in Sweden and the
United States. Cambridge: Cambridge University Press
Barnes J and Madzmabuse E.S. (2014). Patterns of Childcare
Arrangements and Cognitive Development. Journal of
Child & Adolescent Behavior, ISSN:JCALB, an open
access journal JCALB, an open access journal Volume 2 Issue 5 1000165
Barnett, G. & H.- W. Park. 2014. Examining the International Internet
Using Multiple Measures: New Methods for Measuring
the Communication Base of Globalised Cyberspace.
Quality and Quantity 48: 563– 75.
Bennett, WL, et all. (2009). Communicating Citizenship Online: Models
of Civic Learning in the Youth Web Sphere. A Report from the
Civic Learning Online Project. USA: Center for
Communication & Civic Engagement University of
Washington
_________. (2005). We the People: The Citizen and the Constitution 2005 National Finalists’ Knowledge of and Support for
American Democratic Institution and Processes. [Online].
Tersedia: http://www.civiced.org . html [4 Desember 2007]
Bennett, W.L. & S. Iyengar. 2008. A New Era of Minimal Effects? The
Changing Foundations of Political Communication. Journal of
Communication 58: 707– 31.
236
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Bivens, R & Li, C. (2010). Web-Oriented Public Participation in
Contemporary China. Bruner, J.S. & Postman, L (1973) On The Perception Of Incongruity : A
Paradigm Journal Of Personality, 18,206-223. Available
Online At The Classics In The History Of Psychology Arcive.
Bruner, (1987) (http://www.psych.nyu.edu/ people/faculty Bruner).
Beyond The Information Given,
Castells. (2002). The Internet and The Network Society. In B Wellman &
C Haythornthwaite (Eds). The Internet Everyday Life, Malden
MA: Blackwell Publishing
Cheng, J., J. Pan & Y. Xu. 2016. Sources of Authoritarian
Responsiveness: A Field Experiment in China. American
Journal of Political Science 60(2): 383– 400.
Cloudry, dkk. (2013). Digital citizenship? Narrative exchange and the changing terms of civic culture [ISSN: 1362-1025 (Print)
1469-3593 (Online) Journal homepage:
http://www.tandfonline.com/loi/ccst20]
Correa, T, et all. (2010). Who interacts on the Web?: The intersection of
users’ personality and social media use. Journal of Computers
in Human Behavior. Volume 26, Issue 2, March 2010, pg 247-
253
Costa, A. L., & Kallick, B. (1992). Reassessing assessment. In A. L.
Costa, J. A. Bellanca, & R. Fogarty, (Eds.), If minds matter: A
forward to the future, Volume II (pp. 275280). Palatine, IL:
IRI/Skylight Publishing. Davies dan Ellison (19990. Strategic Direction and Development of the
School. Routledge london & New York
Dahl, R. (1998). On Democracy. New Haven: Yale University Press.
Damar, J. (2015). https://id.techinasia.com/laporan-kasus-undang-
undang-ite-dari-tahun-2008-hingga-2014/ diakses tanggal 3
Oktober 2015
Djuwita, R., dan Soesetio, S.R. (2005). “Gencet-gencetan” dimata
siswa/siswi kelas 1 SMA: Naskah kognitif tentang arti,
237
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
scenario, dan dampak “gencet-gencetan”. Jurnal Psikologi
Sosial, 12(01), 1-13. Dhin, C.N. (2013). Pembinaan Pendidikan Akhlak di Rumah Penyantun
Muhammadiyah Kota Banda Aceh. Jurnal Pionir. Vol. 1(1).
Hlm. 131-142.
Dill S. Jeffery. (2012). The Moral Education of Global Citizen. Springer
Science and Business Media New York.
Dirgahayu. (2007). Citizen Journalism sebagai Ruang Publik, Jurnal
ObservasiKajian Komunikasi Informatika. 5 (1).11-31
Dyer, et al., 2009.”The Innovator's DNA”, ”in “Harvard Business
Review”, December, pp. 2-8.
Feriyansyah. (2014) . Warga Negara Digital sebagai Instrumen Menuju
Warga Negara Global (Penelitian Grounded Theory tentang
Dampak Kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi terhadap Praktik Kewarganegaraan). Tesis pada Program
Studi Pendidikan Kewarganegaraan SPs UPI. Bandung : Tidak
diterbitkan
Gani. (2010). Menghadapi Media di Era Informasi. Pikiran Rakyat (4
Maret 2010)
Hai-Jew, Shalin. (2013). Democracy at risk ? The European Union , its
Economic and Monetary Union , and the special case of Greek
austerity ( a position paper ) Shalin Hai-Jew. Int. J. Human
Rights and Constitutional Studies Vol 1 Issue 1 hal 50-80.
Heater, D. (2004). A Brief History of Citizenship. New York: New York
University ________(1999). In Global Citizenship (p. 19).
Hess, P and C.Ross. (2002). Economic Development: Theories,
Ividence, and Policies. Harcourt Brace & Company,
FloridaDavies dan Ellison (1999, hlm. 10)
lim, Bahri. (2009). Sistem Pembelajaran Abad 21 dengan “Project
Based Learning (PBL)”. [Online].Diunduh pada tanggal 10
Juli 2018
238
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Impero Software&Digital Citizenship Institute. (2014). Social Media and
Digital Citizenship. Nottingham:Digital Citizenship Institute. Isin, E.F. & Turner, B.S. (2002). Handbook of Citizenship Studies.
London: Sage Publication.
Iskandar. (2007). Peranan Etika Bisnis dalam Pembangunan Akhlak
Mulia. Jurnal Mimbar. Vol. XXIII (1). Hlm. 58-71.
Isman A (2014). Digital Citizenship.The Turkish online Journal of
Educational Technology. Januari 2014. Volume 13 Issue 1.
Karakaya Polat, Rabia,Pratchett, Lawrence. (2014). Citizenship in the
age of the Internet: a comparative analysis of Britain and Turkey.
Vol 18 Issue 1 Pages 63-80
Koertge, N. (2012). Forthcoming in: Scientific Values and Civic Virtues.
Oxford University Press
Krejcie, R.V & Morgan, D.W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological
Measurment. Vol.30 : 607-610.
Komalasari, K. (2009). The Effect of Contextual Learning in Civic
Education on Students’ Civic Competence. Journal of Social
Science. Vol. 5(4). Hlm. 261-270. Science Publication
____________. (2012). The Effect of Contextual Learning in Civic
Education on Students’ Character Development. Asia Pacific
Journal of Educators and Education. Vol. 27. Hlm. 87-103.
____________. (2012). The Living Values-Based Contextual Learning to
Develop the Students’ Character. Journal of Social Science.
Vol. 8(2). Hlm. 246-251. Komalasari, K., dan Saripudin, D. (2015). Integration of Anti-Corruption
Education in School’s Activities. American Journal of Applied
Science. Vol. 12(6). Hlm. 445-451.
Mann, M. 2016. Response to the Critics. In Global Powers: Mann’s
Anatomy of the 20th Century and Beyond, edited by
R. Schroeder, 281– 322. Cambridge: Cambridge
University Press.
239
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Microsoft Fostering (2013) Fostering Digital
Citizenship, http://www.oaesv.org/ wp-content/uploads/2013/02/Fostering_Digital_Citizenship.pdf
Mossberger, K, et all. (2008). Digital Citizenship. London, England:The
MIT Press Cambridge, Massachusetts.
McQuail, Dennis.(2002). McQuill Mass Communication Theory.
London: Sage Publication.
Nashihin. (2015). Internalisasi Nilai-Nilai Agama Islam dalam
Pembinaan Akhlak Mulia. Jurnal Ummul Qura. Vol. V(1).
Hlm. 1-10.
Oblinger DG, Oblinger JL. (2005) Is It Age or IT: First Steps Toward
Understanding the Net Generation. Di dalam. Editor. Oblinger
DG, Oblinger JL. Educationg th
Ormiston, Meg (2011). Creating a Digital-Rich Classroom: Teaching & Learning in a Web 2.0 World. Solution Tree Press. pp. 2–3.
ISSN 978-1-935249-870
Patricia, Groosman, Ninomiya, (2000). Citizenship for the 21st Century:
An International Perspective on Education An International
Perspective on Education. London: Cogan Page
Papaioannou, T. (2013). Media and Civic Engagement: The Role of Web
2.0 Technologies In Fostering Civic Participation Among
Youth. In D. Lemish (Ed.), The Routledge international
handbook of children, adolescents and media studies. New
York: Routledge. Pusat Informasi dan Humas Kementerian Kominfo. (2014). Perilaku
Anak dan Remaja Dalam Menggunakan Internet. SIARAN
PERS NO. 17/PIH/KOMINFO/2/2014
PoliticaWave. (2015). Data Pengguna Internet di Indonesia. Diakses
dalam http.politicawave.com, tanggal 18 Desember 2015.
Renzulli, 2017, https://goo.gl/cTymz4 diunduh tanggal 10 Desember
2018
Ribble, M. (2011). The Nine Elements of Digital Citizenship. Digital
240
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Citizenship in Schools, 3777, 15–44.
https://doi.org/10.1111/j.1467-8535.2012.01378_9.x Ryan G A & Aikenhead S Glend. 1992. The Development of a New
Instrument: “Views on Science- Technology-Society”
(VOSTS). Journal Science Education 76(5): 477-491 (1992).
Sabatini, Bevis, & Finkel, 1998. Civic Education, Civil Society, and
Political Mistrust in a Developing Democracy: The Case of the
Dominican Republic. World Development Vol. 28, No. 11, pp.
1851±1874, 2000 Ó 2000 Elsevier Science Ltd. All rights reserved
Printed in Great Britain 0305-750X/00/$ - see front matter
Şahin, C. (2017). The Predictive Level of Social Media Addiction for Life
Satisfaction: A Study on University Students. TOJET: The
Turkish Online Journal of Educational Technology. Vol. 16(4). Hlm. 120-125.
Samdikun, S. (2000). Pengaruh Perpaduan Teknologi Komputer;
Telekomunikasi dan Informasi dalam Indonesia abad XXI:
Ditengah kepungan Perubahan Global. Jakarta:Kompas
Sapriya. (2006). Perspektif Pemikiran Pakar Tentang Pendidikan
Kewarganegaraan dalam Pembangunan Karakter Bangsa
(Sebuah Kajian Konseptual-Filosofis PKn dalam Konteks
Pendidikan IPS). Disertasi SPs UPI: tidak diterbitkan.
Saripudin, D., et.al. (2014). The Development of Students’ Sociocultural
Values Through Wayang Golek as A Learning Source in Social
Studies. Journal Research on Humanities and Social Science. Vol. 4(6). Hlm. 129-136.
Schroeder, R. (2018). Social Theory after the Internet. London, UCL
Press. https:// doi.org/ 10.14324/ 111.9781787351226
Sylviyanah, S. (2012). Pembinaan Akhlak Mulia pada Sekolah Dasar.
Jurnal Tarbawi. Vol. 1(3). Hlm. 191-203.
Sofyan, E. (2011).Pengaruh Penggunaan Media Internet dengan Motif
Kreatif dan Motif Hiburan Terhadap Karakter Siswa SMA di
Kota Bandung. Tesis tidak diterbitkan.
241
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Stark, J.S. & Thomas, A. (1994). Assessment and program evaluation.
Stufflebeam, D.L & Shinkfield, A.J. 1985. Systematic Evaluation: a instructional guide to theory & practice. Boston: Klower-nijhoff
publishing.
Sudrajat, A. dan Marzuki. (2010). Model Pembentukan Kultur Akhlak
Mulia Siswa di Sekolah Menengah Pertama di Indonesia.
Jurnal Kependidikan. Vol. 40(1). Hlm. 59-72
Suyanto & Machfiroh (2016) Political Marketing Activity In
Simultaneous Regional Elections 2015. Mimbar: Jurnal Sosial
dan Pembangunan Jilid 33. Terbitan 1. Halaman 99-106.
Penerbit Bandung Islamic University
Van Dijk. (2015). Dipresentasikan pada Sharing Sesion di DPPM
Universitas Telkom, 13 Agustus 2015
_______. (1999). The One-Dimensional Network Society of Manuel Castells. New Media & Society, 1(1), 127–138.
https://doi.org/10.1177/1461444899001001015
Virkler, S. (2016). 2017 Digital Study Trends Survey. McGraw-Hill
Education’s Higher Education Group
Voogt & Roblin, (2010). A comparative analysis of international frameworks for 21st century competences: Implications for national
curriculum policies. https://doi.org/10.1080/00220272.2012.668938
Wenger 1998). Communities and Technologies. Springer Science
business Media
Yager, Robert E. (1990). The Science/Technology/Society Movement in
the United States: Its Origin, Evolution, and Rationale.
Social Education. April/May: 198-200.
Yodiansyah, Hefri, (2017). Akses Literasi Media Dalam Perencanaan
Komunikasi. E-Jurnal Ipteks Terapan, Research of Applied Science and Education V11.i1 (128 - 155).
Sumber Peraturan Perundang-undangan
242
Runik Machfiroh, 2019 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Undang-Undang Dasar NRI Tahun 1945
Pemerintah Republik Indonesia. (2003). Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta:
Kementerian Sekretariat Negara Republik Indonesia.
Pemerintah Republik Indonesia. (2012). Undang-Undang Nomor 12
Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. Jakarta: Kementerian
Sekretariat Negara Republik Indonesia.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 20 Tahun 2016
Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan
Menengah
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 21 Tahun 2016
Tentang Standar Isi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 22 Tahun 2016 Tentang
Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 23 Tahun 2016
Tentang Standar Penilaian Pendidikan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 24 Tahun 2016
Tentang Standar Komnpetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Recommended