Campus VirtualInstituto de Matemática y

Física

Temas• Modelo de Ambientes de Aprendizaje con uso de

Tecnología.• Software Libre ¿Porqué?• Plataforma Moodle y sus potencialidades en la

modalidad e-Support.• Wiris (Editor y CAS): una alternativa para la

interactividad en Moodle.• GeoGebra: posibilidades en Moodle.• Uso de Calculadora ClassPad.• Laboratorios de Física On-line.

Algunos comentarios acerca del Alumno de Primer Año

•Conocimientos y competencias en Matemática

•Hábitos de estudio

•Autoestima

•Capacidad de asombro

•Alfabetización digital

Nuestra Estrategía

• Evaluar en forma continua• Reconocer ritmos de aprendizaje• Aprovechar tiempos asincronos

•Organizar los cursos en formato modular

•Definir un ambiente de aprendizaje basado en tecnología

•Usar una plataforma LMS como e-support.

Organización Modular

Ambiente de Aprendizaje basado en Tecnología

Software Libre ¿Porqué?

Qué es Software Libre– Cuatro Libertades

•Uso sin restricciones•Libertad de modificar el código fuente. Estudiar cómo funciona el programa•Libertad de distribuir copias. Incluso cobrando•La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras

– Obligaciones•Copyleft: Las modificaciones deben heredar las libertades.

La licencia pública general de GNU o mas conocida por su nombre en inglés GNU General Public License o simplemente su acrónimo del inglés GNU GPL, es una licencia creada por la Free Software Foundation a mediados de los 80

• Software libre en Educación

• Motivos Técnicos:– Se aprende más– Comunidad amplia y activa

• Motivos éticos– No se favorece ninguna Empresa– No se fomenta la copia ilegal

• Motivos Económicos– Gratuito – barato– Los alumnos lo pueden usar en casa. Richard Stallman

Soporte en plataforma LMS... e-support

LMS (Sistema de gestión de aprendizaje) es un software que automatiza la administración de acciones de formación.

• Un LMS registra usuarios, organiza los diferentes cursos en un catálogo, almacena datos sobre los usuarios, también provee informes para la gestión.

• Suministra al instructor un mecanismo para crear y distribuir contenido, monitorear la participación de los estudiantes y evaluar su desempeño.

• También ofrece a los estudiantes el uso de mecanismos de interacción como foros de discusión, videoconferencias o servicios de mensajería instantánea.

Moodle

• Plataforma LMS libre• Promueve una pedagogía constructivista social

(colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). • La instalación es sencilla requiriendo una plataforma que

soporte PHP y la disponibilidad de una base de datos• Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la

plataforma