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luis1682
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AL CONTRARIO DEL NEGATIVO,AL CONTRARIO DEL NEGATIVO,ES UNAIMAGEN REAL QUE SE ES UNAIMAGEN REAL QUE SE
PUEDE APRECIAR A SIMPLEPUEDE APRECIAR A SIMPLE VISTAVISTA
PARA LA ELABORACION DE UNA DIAPOCITIVA ES NECESARIO UTILIZAR EL SIGUIENTE EQUIPO
Camara fotografica de 35 mm
Pelicula Ektachome
Fotometro o lector de luz
Tripode
Ektachrome es una pelicula especialmente para piaositivas ya que en lugar de fabricar negativos fabrica positivos
Para obtener una diapocitiva correcta se necesita obtener una exposición correcta La Camara fotografica posee intrinseca dos
aditamentos esenciales para una exposición correcta
De la perfecta sincronizacion de la velocidad y apertura de la camara se logra que la pelicula reciba la cantida de luz que nesecita para otener una imagen con la turaleza con que el ojo humano la percibe
La velocidad y la apetura
Se habla de exposición correcta cuando la fotografia posee un balance adecuado de luz es decir no sale ni muy oscura ni muy clara
La velocida es la rapidez con que el diafragma de la camara abre y cierra, y la apertuara es el diametro al que se abre o cierra el lente de la camara, esto se mide con el fotometro
Fotometro o lector de luz, instrumento utilizado para brindar lectura correcta de velocidad y apertura a la que debe ser programada la camara
Otros accesorios para elaborar
diapositivas
Un tripode para fijar la camara cuando se fotografia en velocidades muy lentas
Un equipo de flashLentes Macros
Procesado de pelicula Despues de tomada las diapocitivas se
procesan los rollos en un laboratorio comercial
El laboratorio entregara las diapocitivas reveladas, enumeradas y organizadas en monturas de carton o plastico, en el orden cronologico en que fueron tomadas.
De manera que puedan ser usadas por el docente
Esto es muy importante ya que de ello depende el orden en que se presentan las diapocitivas a traves del proyector
Proyeccion de diapositivas
Existen tres maneras de proyectar las diapocitivas:
De forma individualDe forma colectivaDe forma combinada
La proyeccion de las diapositivas puede combinarse con otros medios por ejemplo: puede ser dirigida a traves de una grabacion preelaborada de forma que pueda explicar el proceso paso a paso
Permiten la interraccion grupalSon representaciones pictoricasSon faciles de manejar y guardarPueden usarse por separado o en
conjunto con otros medios
Las diapositivas poseen las siguientes caracteristicas didacticas
Las diapositivas ofrecen la oportunidad de incorporar comentarios del profesor y los estudiante formando en la clase un ambiente muy dinamico
Hablamos de las diapositivas como representaciones pictoricas debido a que ella utiliza a la imagen real y no simbolica en sus proyeccion
Las transparencias en miniatura o diapocitivas se conservan mejor, sin peligro de rayadas por su uso
Hay libertad para ordenarlas, recostruir y proyectarlas
Dirigen y mantienen la atencion de los alumnos Permiten la exposición en terminos visuales de los
que seria dificil comunicar en forma puramente verbal.
Favorece la retencion de la informacion: se han demostrado que los humanos recordamos con mas facilidad imágenes que ideas verbales o impresas
Ventajas del uso de las diapositivas
Desventajas del uso de diapositivas Por si solo no es un metodo completo, nesecita de un
docente para ser explicado o de un medio auxiliar La carga y decarga de la filimina en los en los
correspondientes carretes, es una tarea engorrosa. En caso de que el docente no desee explicar
personalmente las diapocitivas o que en dicho momento este ausemte, este necesita elaborar una grabacion que complemente la explicacion de las diapocitivas, haciendo, la enseñanza atraves de este medio el doble de complicada
En la actualidad existen medios como el proyector multimedia que deplaza por completo el uso de las diapocitivas
Consejos ultiles al utilizar las diapositivas Expresar claramente la idea y delimitar el tema Expresar el objeto que la seria de diapocitivas
va a realizar Considerar al alumno que va a usar las
diapocitivas y sus caracteristicas Preparar el boceto del contenido Preparar guion En caso de ser necesario, buscar a la(s)
persona(s) que van a ayudar en la realizacion del trabajo
El docente debe tener cuidado que el lenguaje y mensaje que envie sea acorde al nivel cognositivo del alumnado al que se dirija
El docente debe preparar un boceto antes de realizar las diapocitivas, paso a paso el proceso que esta desea proyectar
El docente debe preparar el discurso, cronologico, explicacion verbal, que vaya a explicar sincronizadamente cada diapocitiva a lo largo de la proyeccion de la clase.