Tribus urbanas y Adolescencia

Fabiola de la Torre Altamirano Medico Familiar Octubre 2013

Que es una tribu???

n Tribu, conjunto de familias nómadas, habitualmente del mismo origen, que obedecen a un «jefe»

Características comunes

n Se dan en lugares intersticiales y en tiempos de desatención institucional de los jóvenes

n Receptáculo de varios miembros de la sociedad

n Fuerte componente emocional

n Cognición-emoción-actitud n Símbolos-significados n Rebeldía respecto al estilo de vida

de los adultos

n  Ignoran a los adultos como tribu y tienen poca participación con los otros componentes de la sociedad pero se siguen relacionando con ellos(realidad)

n Necesidad de lograr la heterogeneidad interna de las tribus

n Presentan aversión a las diferencias, llegando a ser violentos y egoístas

n Carácter finito* * Sobre la presencia de tribus urbanas en el colegio nuevo Kennedy, institución educativa distrital (2008-2009),Efrén Ardila rodríguez universidad nacional de Colombia, facultad de ciencias humanas, Bogotá, d.c. 2012 Carles Feixa )

Denominador común

n BUSQUEDA DE UNA IDENTIDAD

Otros conceptos…

n  Grupo n  Banda n  Pandilla n  Comunidad

Algunos antecedentes

n  En todos los países occidentales hay tribus urbanas

n  En Chile desde la década de los 90, porcentaje

n  Actualmente de tribus a Hipster, Gamer, Knitters, Amelies, Pin ups*

*Desde "hipsters" hasta Amélies: las tendencias sociales que reemplazaron a las tribus urbanas, 7-6-2013, La tercera.

n  Adolescentes que hayan sufrido, por ejemplo, la ausencia de sus padres en la infancia, ¿tienen una mayor tendencia a ingresar a una tribu urbana?

n  No, no hay indicios que muestren ser reparación de carencias anteriores.

n  La mayoría no vienen de familias desbalanceadas, ni tienen trastornos de personalidad*

n  Más tribus en las clases sociales media y baja y aquellos con bajo rendimiento

*Tribus urbanas camino a la diferenciación, mayo 2008, Eldreth Peralta

LA ADOLESCENCIA

n TAREA: Identidad

n LOGRO: Fidelidad

n RIESGO: Difusión

LA FAMILIA

n Familia (sistema) de origen sustituida por pares y amigos

n Crisis normativa

n Morfogénesis

ALGUNAS TRIBUS

Punk n  Nace en la década del 70 en Londres,

Inglaterra

n  PUNK “Basura, mocoso o inservible” apelativos que adoptaron los seguidores de esta tendencia, como un llamado de atención a una sociedad fría y desinteresada en una juventud sin mayores perspectivas

PUNK

n Se puede vincular con organismos de la Sociedad Civil.

n Su pensamiento se expresa a través de la música Abordaje de las tribus urbanas desde la Psicología: Punk, Psicóloga Josefina Brescia

n  Hazlo tu manera n  Rechaza los dogmas n  No busques una única verdad n  Cuestiona y trasgrede todo lo que te

rodea n  No actuar conforme a las modas n  No al consumismo n  Reaccionan contra todo tipo de

imposición

“EL EMO NACE NO SE HACE”

EMO

n Nace en los años 80 como un estilo musical derivado del punk hardcore americano, la palabra “emo” viene de Emotional Hardcore music.

n  Se definen:

– Como depresivos, melancólicos, antisociales e incomprendidos

– El mundo es miserable y denigrante

– Manifiestan tristeza o melancolía como un “modus vivendi”

Emo

n  Manera de valorarse a sí mismos

n  Relacionarse socialmente

n  La idea básica de que las emociones son muy importantes

n  Hay más motivos para entristecerse que para estar felices

Estudio psicológico sobre el grupo social emos.1

Emo n  Se muestran apáticos, con poca energía

para emprender tareas de compromiso académico o de apoyo social, sin embargo, pueden pasarlo bien en grupo conversando, escuchando música

n  Esta patología grupal es algo que debe tomarse en serio ya que puede dar lugar a otros problemas.

“depresión existencial” distimia o depresión menor

Factores de riesgo suicida

n Problemas familiares: violencia familiar

n Consumo excesivo de alcohol, o drogas

n Sin proyecto de vida

n Depresión: Es una característica esencial de este grupo social.

n Pensamiento rígido, obsesivo, dicotomizado y con visión negativa de las situaciones y personas.

Emo n  Rechazo social (familia, otras tribus

urbanas u otros grupos sociales)

n  Exposición a comportamientos suicidas de otras personas

n  Se auto agreden, como sinónimo de descontento del mundo y suben videos a you tube

Emo

Pokemones

n Vestimenta parecida Emo

n Tribu de la clase media

Góticos

n  Clase media alta

n  Pensamiento de la cultura gótica.

n  Piensan que la muerte es parte complementaria de la vida y sin una no se explica la otra.

n  En Chile existen organizaciones de góticos y para góticos

n  Muchos de los jóvenes que se

adhieren a estas tendencias, caen en estados de profunda depresión y desapego a la vida

Más…

n  Villeros o flaytes n  Skaters n  Grafiteros n  Hip-Hoperos n  Neonazis n  Otakus n  Etc….

Cual es nuestro rol

Sugerir a los padres

n  Conversar que ideas los motivan

n  Fomentar el diálogo, escuchar

n  Normas claras y flexibles

n  Negociar (reuniones)

Sugerir a los padres

n  No negarse n  Tolerantes

n  Preocuparse de lo importante

n  Detectar «signos de alarma»

SIGNOS DE ALARMA n  Aislamiento familiar

n  Mal humor crónico n  Peleas constantes

n  Malos tratos y falta de respeto con sus padres

SIGNOS DE ALARMA

n  Desobediencias constantes

n  Abandono escolar

n  Uso de drogas

n  Conductas antisociales, entre otras

Conclusiones

n  Debemos conocer LAS CULTURAS JUVENILES para no rechazarlos, ni estigmatizarlos y a su vez preocuparnos por ellos.

n  Atención centrada en el paciente n  Añadir a nuestras preguntas:

– Como te defines? – Que nombre le das al grupo al que

perteneces?

n  Debemos estar muy atentos a los factores, signos y conductas de riesgo.

n  Prevención, implica educación a los padres y a la sociedad.

n  Espacios adecuados y seguros para los adolescentes.

n Rescatemos siempre lo positivo.

n Comencemos los “grandes” aceptando las diferencias.

El ser humano debe conciliar dos tendencias básicas

humanas:

La tendencia a diferenciarse y la tendencia a asemejarse

GRACIAS