BRIDGE MASUK SEKOLAH

Permainan bridge merupakan permainan kartu paling mengasyikkan yang pernah dimainkan orang.

BRIDGE

Dimainkan oleh 4 orang secara berpasangan, dengan menggunakan Kartu yang biasa dipakai untuk main cangkulan atau minuman.

Bridge offers kind of Mental Acuity that is handy for everything you want to do with excellence.Bridge keeps your mind very active Bill Gate – Microsoft Founder

Bridge teaches logic, reasoning, quick thinking, patience, concentration and partnership skillMartina Navratilova – Tenis Player

Bridge is the most entertaining and intelligent card game the wit of man has so far devised.

Author Somerset Maugham

Playing chess, bridge or a musical instrument significantly lowers the risk of developing Alzheimer's disease or other forms of dementia, according to the most comprehensive study to examine the benefits of challenging intellectual activity among the elderly.

Bermain Bridge dapat mengurangi Alzheimer’s

Washington Post, June 19, 2003

A November 2000 study by a University of California at Berkeley researcher, Marian Cleeves Diamond, found that playing contract bridge leaves people with higher numbers of immune cells. "Contract bridge

was ideal for what we were after," she said. "It is the closest activity to a challenging card-sorting task that also

contains multiple factors that should stimulate the

dorsolateral cortex. Bridge players plan ahead, they use working memory, they deal with sequencing, initiation and numerous other higher order functions with which the

dorsolateal cortex is involved."

Bermain Bridge Meningkatkan kekebalan Tubuh

The International Olympic Committee placed the World Bridge Federation (WBF) on its list of Recognized Sports Federations in 1999. In 1996, UNESCO resolved: "Bridge can develop, as an awakening sport and through its factor

of conviviality, one's intellectual faculties and a better knowledge of others. It is for this reason that UNESCO

accepts to give its help to the World Bridge Federation for all our work in ways to develop bridge at school and for

young people." United Nations

1999 IOC mengakui Bridge sebagai olahraga

A

KEBUTUHANGABSI

B

KEBUTUHANDEPDIKNAS

C

KEBUTUHANSISWA

AKTIVITAS KECEARDASANIQ, EQ dan SQ Dan Pergaulan

KURIKULUM BERBASIS

KOMPETENSI

MASALISASIDAN

PEMBIBITAN

LINK & MATCH KEBUTUHAN & PROGRAM GABSI – DEPDIKNAS – SISWA

Substansi olah raga Bridge

Mampu meningkatkan:Kecerdasan Intelektual (IQ).

Kecerdasan Emosional (EQ).Kecerdasan Spiritual (SQ).Kecerdasan Komunikasi.Kecerdasan lainnya.

Merupakan gabungan disiplin ilmu sains, social, psikologi, dalam bentuk ilmu terapan.

Membentuk pola pikir yang terstruktur, sistimatis, strategis, pragmatis, cepat, sehingga mampu meningkatkan Managerial skills.Problem solving skillsDecision making skills

DIKNASFormat kuri-kulum berbasis Kompetensi dan Pening-katan kecakapan hidup (life skills). Peningkatan kualitas sumber daya manusia.

Sekolah

Sumber bakat.Sumber keingintahuan.

Sumber pengetahuan.

Proses belajar mengajar.

Jiwa muda.

MATERI INTEGRASI DAN SINERGI(GABSI – DEPDIKNAS – SISWA)

PROGRAM REKRUITMEN SISTEM SELEKNAS PELATNAS-SELEKSI-TIMNAS

PROGRAM LIGA BRIDGE NASIONAL LIGA PELAJAR NASIONAL KEJURNAS

PROGRAM BRIDGE MASUK SEKOLAH BRIDGE MASUK REAL ESTATE

TIMNAS

REKRUITMENPELATNAS

PEMERATAAN PEMANTAPANPENINGKATAN

KUALITAS PEMAIN

MASALISASIMASYARAKATISASI

KADERISASI

MASYARAKAT BRIDGE DAN PENDUKUNG

MASYARAKAT BRIDGE DAN PENDUKUNG

MASYARAKAT DANPELAJAR

KONSEP DAN PROGRAM PENGEMBANGAN DAN PEMBINAAN

BRIDGE MASUK SEKOLAH

Pemassalan olahraga bridge secara terlembaga dan terukur.

Mendorong lahirnya bibit pemain bridge potensial

Penunjang kurikulum sekolah berbasis kompetensi dan kecakapan hidup (life skill) siswa.

Memberikan sarana kegiatan siswa yang merupakan integrasi antara olahraga, hobby, pendidikan dan pergaulan

BMS

Kartu sebagai alat permainan bridge di konotasikan dengan alat untuk berjudi

Konotasi masyarakat bahwa bridge bertetangga dekat dengan judi, maka timbul penolakan

BUDAYA

PSIKOLOGI

BUDAYA

Pertentangan Definisi Olahraga terhadap Bridge.

A

C

BHasil Integrasi

&Sinergi

HASIL INTEGRASI & SINERGIPeningkatan kecerdasan IQ, EQ, SQ serta kompetensi dan kecakapan hidup siswa (life skills).

Peningkatan populasi pemain bridge di Indonesia.

Pemerataan prestasi pemain bridge junior/pelajar di seluruh daerah di Indonesia dengan meningkatkan jumlah kompetisi/turnamen.

Perubahan pandangan masyarakat

NO NAMA NEGARAINCOME

PERKAPITA( US $ )

JUMLAH PENDUDUK JUMLAH ANGGOTA

RASIO

1 Amerika 33.900 278.052.881 148.207 0,00053

2 Singapura 27.400 4.300.419 186 0,00004

5 Denmark 23.800 5.352.815 23.091 0,00431

7 Jepang 23.400 126.771.662 6.237 0,00005

9 Perancis 23.300 59.551.227 94.162 0,00158

10 Belanda 23.100 15.981.472 92.528 0,00579

11 Jerman 22.700 83.029.536 28.452 0,00034

12 Inggeris 21.800 59.647.790 26.894 0.00043

13 Italia 21.400 57.678.825 33.305 0,00058

14 Swedia 20.700 8.875.053 14.976 0,00169

18 Polandia 7.200 38.633.912 5.089 0,00013

20 Brasil 6.150 174.468.575 2.774 0,00002

23 Rusia 4.200 145.470.197 1.050 0,00001

24 China 3.800 1.273.111.290 50.000 0,00004

26 Indonesia 2.800 228.437.870 5.130 0,00002

RASIO JUMLAH PEMAIN BRIDGE DENGAN JUMLAH PENDUDUK SUATU NEGARA DENGAN URUTAN BERDASARKAN INCOME PERKAPITA (TH 2002)

Income Perkapita( US $ ) Th 2002

Rasio Jumlah Pemain denganJumlah Penduduk

GRAFIK RASIO JUMLAH PEMAIN DENGAN JUMLAH PENDUDUK SERTA INCOME PERKAPITA SUATU NEGARA