Virtual Research Environments&

Research Data Management

HvA Onderwijsdag 11 april 2013

Driek HeesakkersProjectleider Universiteitsbibliotheek UvA

Deze presentatie

1. Wat zijn VRE’s

2. Het belang van RDM

3. VRE/RDM en HvA

jargon

VRE: “Virtual Research Environment”

VRE RDM

RDM: “Research Data Management”

=

Deze presentatie

1. Wat zijn VRE’s

VRE

Research Environment=

communicatie+

samenwerking+

onderzoeksfaciliteiten

VRE

Virtual Research Environment=

digitale communicatie+

digitale samenwerking+

digitale onderzoeksfaciliteiten

VRE: communicatie

over het onderzoek

Google GroupsSharePointFacebook

WebforumsMailinglists

WandelgangenKoffieautomaat

NIET UNIEK

VRE: samenwerking

maken en schrijven

Google DriveSharePoint

Versiebeheer (Git, svn)USB sticks

Attachments mailen

NIET UNIEK

VRE: onderzoeksdata

Onderzoeksdata zijn het onderzoek:Verzamelen

VerrijkenAnalyse

AggregerenPubliceren

Algemeen

Vakgebied-specifiek

Op maat

VRE: onderzoeksdata

verwerkenanalyseren

visualiseren

opslaggecontroleerde toegang

verzameleninvoer

digitalisering

Algemeen

Vakgebied-specifiek

Op maat

VRE: onderzoeksdata

Atlas.tiTextGrid

GeoServerOpenEarth

CMS (Drupal, Wordpress,..)Google Drive

MyExperiment

Cinema in ContextBiblia Sacra

Theater Instituut Nederland

CoNext in practice, CNI fall 2012 16

We’re stuck with: There is need for:

Private & closed Open & widely accessible

Discipline oriented Researcher in the centre

Focused inwards Focus on relations & networks

Total(itarian) ERP solutions Integration, loosely coupled

1990’s architecture Relational systems & apps

Monolithic is restrictive..

VRE in brokjes #1

17

Data Management Rollout at Oxford, aka DaMaRO: http://damaro.oucs.ox.ac.uk/

VRE in brokjes #2

CoNext in practice, CNI fall 2012 18

Data Management Rollout at Oxford aka DaMaRO: http://damaro.oucs.ox.ac.uk/

OpenSocial: Nature

CoNext in practice, CNI fall 2012 19

Insert screenshot

UvA Bird Tracking system

CoNext in practice, CNI fall 2012 20

Insert screenshot

CoNext in practice, CNI fall 2012 21

HE Institution

Research institute

HPE institution

HE Institution

Cloud provider

Cloud provider

Cloud provider

market fed.login

teams

UvA

EcoMare

HvA

VUHosted LifeRay

Hosted Sakai OA

Google Apps for

Education

Scenario 1

market fed.login

teams

UvA

HvA

Google Apps for

Education

Scenario 2

market fed.login

teams

UvA

VU

Hosted Sakai OA

VRE: conclusies

“de VRE” bestaat niet…… ‘best tool for the job’ aanpak.

Communicatie en samenwerking niet specifiek voor onderzoek, onderzoeksdata wel…

… focus op Research Data Management.

Deze presentatie

1. Wat zijn VRE’s

2. Het belang van RDM

IntegriteitEfficiency

Onderzoeksgestuurd onderwijsHergebruik

Waarom RDM?

Lawrence, Jon and Elliott, Jane (2012) Exploring selfhood in the 1960s through secondary data analysis.In: NCRM Research Methods Festival 2012, 2nd - 5th July 2012, St. Catherine's College, Oxford. (Unpublished)http://eprints.ncrm.ac.uk/2770/

Silo’s

1.privé 2.groep 3.publiek

Inspired by Treloar, Andrew, David Groenewegen, and Cathrine Harboe-Ree. “The Data Curation Continuum: Managing Data Objects in Institutional Repositories.” D-Lib Magazine 13, no. 9/10 (n.d.).

beleid

support techniek

Deze presentatie

1. Wat zijn VRE’s

2. Het belang van RDM

3. VRE/RDM en HvA

RDM beleidInstelling Ambitie instelling

Verhoging efficiency onderzoekOnderzoeksgestuurd onderwijsBeoordeling onderzoeker

Externe richtlijnen Externe beoordelingEthische richtlijnen(inter)nationale wetgevingEisen 3e geldstroom

Onderzoeker Best practices vakgebiedTijdschriften met Data Access Policy

RDM ondersteuning

• Hoe en welke data publiceren & archiveren• Do’s & don’ts• ICTO• Best practices vakgebied• Juridische/ethische richtlijnen• Onderzoeksaanvragen

RDM techniek

• moet volgen uit beleid, ondersteuning en praktijk

• laagdrempelig• duidelijke meerwaarde• opslag: essentiëel begin• meer dan opslag alleen: aansluiten op

onderzoek, op publicatie en archivering

UvA-SIR: een voorbeeld?

• “Supporting the Integrity of Research” – het Stapel-effect

• Programma coördineert projecten AcZ, IC en UB

• Einddoel: geïntegreerde RDM ondersteuning bieden aan onderzoekers: beleid, support en techniek

UvA-SIR: een voorbeeld?

Onderdeel Project(en)1.Beleid * Lobby’en..2.Ondersteuning * Scholing medewerkers

* Voorlichting + publiciteit3.Techniek voor silo 1+2 (tijdens het onderzoek)

* ‘Dropbox’ voor opslag* Koppeling aan publicatie

4.Techniek voor silo 3 (publicatie en archiveren)

* FLUOR dienst* Data Repository pilot* DOI + DataCite

UvA-SIR: een voorbeeld?

test+pilots 2013-2014 productie 2014HvA test+pilots 2014..?

Tot slot

Credits!

Creative Commons licensed photo’s:• www.flickr.com/photos/meanestindian/2186972664/

Stacked, by Meena Kadri - CC BY• www.flickr.com/photos/paultrebor/495103069/

Monolith (2), by Paul Trebor – CC BY-NC-SA• www.flickr.com/photos/54159370@N08/6360456997/

Minnesota Farm, by keeva999 – CC BY-NC-SA• www.flickr.com/photos/xiaming/476229544/

Be careful of caution, by Ming Xia – CC BY-NC-SA• www.flickr.com/photos/sk8geek/4959759309/

Question by Steven Lilley - CC BY-NC-SA

This presentation licensed under: Creative Commons BY-NC-SA.

beleid

support techniek

beleid

support techniek

*laagdrempeligeopslag (denk Dropbox!)*gecontroleerd delen

Koppeling met:*specifieke bouwstenen,*publicatie,*archivering

Vragen?

Driek Heesakkersh.j.heesakkers@uva.nl