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Dalle neuroscienze all'applicazione didattica
Prof. Vittoria Ciminelli
Monkseaton High School in Newcastle , UK ,
founded by Dr. Paul Kelley
Consente di apprendere molto velocemente
(in circa un'ora, lo studente riesce a mantenere in memoria il
contenuto di un intero modulo disciplinare)
Una sessione di spaced learning
consiste di tre input - presentazione, richiamo,
comprensione -
divisi da intervalli di 10 minuti che lo studente occupa
con semplici attività (palleggiare a canestro o modellare la
creta)
Presentazione
L'insegnante fornisce le informazioni,
supportate da una presentazione in powerpoint, che gli studenti devono apprendere nel corso della lezione
Durata 10-15 minuti (difficile tenere l'attenzione degli studenti
per un tempo maggiore)
I percorsi neurali cominciano a creare la memoria
Richiamo
Gli studenti sono sollecitati invari modi:
utilizzando la stessapresentazione dalla quale
sonostate tolte molte parole
chiave impegnandoli nellasoluzione di semplici
problemi oesercizi relativi a formule /informazioni presentate nelprimo input
Comprensione
Gli studenti eseguono uncompito nel quale
vengonoapplicate le conoscenze
e / o abilità apprese
L’insegnante si limita agirare in mezzo aglistudenti per verificare laloro comprensione
Grazie per l’attenzione