INSTRUCTIONAL PLAN

Learning Area: Ekonomiks Quarter: 4th Duration: 1 hour Lesson No./ Aralin : 2

DATE LEARNING COMPETENCY/OBJECTIVES

SUBJECT MATTER STRATEGY / PROCEDURE ASSESSMENT

ASSIGNMENT/ AGREEMENT REMARKS

COMPETENCY Nasusuri ang bahaging ginampanan ng agrikultura, pangingisda, at paggugubat sa ekonomiya at sa bansa

Knowledge:Natutukoy ang iba’t ibanr uri ng sektor ng agrikultura.

Skill:Naipaaninaw ang mga bumubuo sa sektor ng agrikultura sa pamamagitan ng iba’t ibang presentasyon.

Attitude: Nabibigyang halaga ang bumubuo sa sekto ng agrikultura sa pamamagitan ng malikhaing pagguhit.

Prepared by:Mr. Esperidion M. Ferrolino Jr.Mr. Rudolfo G. KinilitanMrs. Victoria O. Superal

Topic/Lesson:Sektor ng Agrikultura

References:T.G. page(s)253-257L.M. pages(s)363-385I.M.

Picture

PREPARATION:Picture analysis*Paano nasusukat ang kaunlaran ng isang bansa?PRESENTATION :1.Gawain 3: Ideya-Konek2.Pangkatang Gawain: Pangkatin ang klase sa apat. Ang bawat pangkat ay gagawa ng presentasyo ayon sa sektor ng agrikultura kung saan sila napabilang. *. Group I: Paghahalaman-Pag-uulat tungkol paghahalaman sa Pilipinas *. Group II :Paghahayupan-Pakikipanayam ng isang opisyal sa barangay tungkol sa makabagong pamamaraan sa paghahayopan. *Group III: Pangingisda-Paggawa ng komiks strip tungkol sa kalagayan ng industriya ng pangingisda.*Group IV:Paggugubat- Paggawa ng slogan na nagpapakita ng kahalagahan ng yamang gubat. 3.Pagbubuod:*Ano- ano ang bumubuo sa sektor ng agrikultura?*Paano nakakatulong ang sektor ng agrikultura sa pamumuhay ng tao sa komunidad?*Sa inyong palagay sapat ba ang naitutulong o pagtugon ng sektor ng agrikultura sa pangangailangan ng maraming Pilipino? Bakit?PRACTICE:Sa pamamagitan ng pagguhit, paano ninyo pinahahalagahan ang mga bumubuo sa sektor ng agrikultura ?

Magbigay ng dalawang kahalagahan sa mga bumubuo ng sektor ng agrikultura. Ipaliwanag

Magsasaliksik sa mga Pilipino na naging matagumpay sa larangan ng sektor ng agrikultura at alamin ang sekreto sa kanilang tagumpay.

Ref. Internet o sa inyong lugar/komunidad.