Curso de Formação Continuada de Professores para o AEE

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Aprendizagem colaborativa em Aprendizagem colaborativa em rede com base em situações do rede com base em situações do

cotidiano escolar – ACRcotidiano escolar – ACR

O que é? – semanas, atividades,questõesPapel do tutorPapel do aluno

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SemanasSemanas

1ª semana: Proposição do caso e Análise e clarificação do problema.

2ª e 3ª semanas: Discussão do problema.4ª semana: Solução e socialização do problema.5ª semana: Elaboração dos Planos de AEE.6ª semana: Socialização dos Planos de AEE.

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1ª. Semana1ª. Semana

Proposição do caso.

Identificação dos termos / assuntos desconhecidos.

Proposição do caso (Presencial)

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1ª Semana1ª Semana

Identificação do tipo do problema: cognitivo e linguagem, contexto (ambiente escolar, familiar e cultural), saúde e desenvolvimento físico, afetividade e socialização, aprendizagem.

Identificação da(s) idéia(s) central(is) do problema – o que precisa ser resolvido do ponto de vista do AEE?

Apresentação do material bibliográfico para estudar o caso.

Análise e clarificação do problema (Presencial e a distância)

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2ª e 3ª Semanas 2ª e 3ª Semanas

Estudo do material bibliográfico.

Relação das experiências anteriores com os conhecimentos adquiridos a partir do estudo bibliográfico.

Esclarecimento de dúvidas sobre o estudo.

Discussão do problema (a distância)

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4ª Semana4ª Semana

• Elaboração da solução do problema pelo grupo.

• Apresentação da solução do problema pelo grupo.

Solução e socialização do problema (a distância)

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5ª Semana5ª Semana

Elaboração dos Planos de AEE por grupos de alunos, fundamentados no referencial teórico e no Roteiro de Plano de AEE indicados pelo curso.

Elaboração do Plano de AEE (a distância)

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6ª Semana6ª Semana

Leitura e comentários dos Planos de AEE apresentados pelos grupos.

Avaliação, pelo tutor e grupos, dos Planos de AEE.

Avaliação, pelo Supervisor de Conteúdo, dos Planos de AEE.

Escolha do melhor Plano de AEE.

Socialização do Plano de AEE (a distância)