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DESCRIPTION
Présentation faite lors de la rencontre de parents du 8 septembre 2014.
Citation preview
Rencontre de parents 2014-15
Initiation à l’informatique INFP12 !
David Martel École secondaire De Rochebelle !
8 septembre 2014
Plan de la présentationObjectifs du cours Contenu de l’année Devoirs, retards, matériel et absences Bulletin Lab. informatique Matériel à la maison Sauvegarde de la clé USB Communication école-famille Classcraft Questions?
Contenu de l’annéeLes logiciels de bureautique.
L’identité numérique et la diffusion d’informations personnelles.
Le droit d’auteur, le respect des sources et le contenu libre de droits.
Les outils de collaboration en ligne.
La sélection des informations et la fiabilité des sources sur le Web.
La gestion et la conservation de données numériques.
La production de documents numériques variés.
La méthodologie du travail intellectuel (MTI).
Devoirs, retards, absences et matériel
Les retards non motivés, les oublis de matériel, les devoirs non faits et le fait de laisser son ordinateur ouvert après un cours sont comptabilisés. Après 3, l’élève à une retenue. !
L’élève absent devra s’assurer de reprendre le travail manqué pendant son absence.
BulletinDeux éventualités pour le bulletin:
Étape 1: 0% Étape 2: 40% Étape 3: 60%
Étape 1: 20% Étape 2: 20% Étape 3: 60%
Scénario le plus probable
Nature des évaluationsStratégies de recherche sur le Web
Évaluation de la fiabilité des sources en ligne
L’utilisation des logiciels
La production de documents numériques (dépliants, présentations, etc.)
Participation aux activités
Projet techno
Projet de niveau
Laboratoire informatique
Ouverture du laboratoire Le matin de 8h30 à 9h00 Le midi de 12h30 à 13h10
!
Ouverture prévue: mi-octobre !
Réservation possible dans la verrière
Téléphone Courriel Portail (résultats des travaux et examens) Challenge U Site de cours : eleves.davidmartel.com
Communication école-famille
Important de faire une sauvegarde AU MOINS hebdomadaire des données.
Copier le contenu dans un dossier de l’ordinateur familial ou l’ordinateur de l’élève.
Sauvegarde de la clé USB
Ordinateur branché à Internet Suite bureautique (Microsoft Office ou Open Office) Compte Google Drive?
Matériel à la maison
Système de gestion des comportements en classe (retards, devoirs non faits, mauvais comportements). Chaque élève est représenté par un personnage à qui des points sont attribués.
