QUÉ ES UN MOOC: MASSIVE OPEN ONLINE COURSE

Fuente: http://www.flickr.com/photos/gforsythe/7549370822/

CHECK THIS VIDEO AT: http://www.youtube.com/watch?v=eW3gMGqcZQc&feature=youtu.be&a

1.ES UN CURSO ONLINE AL QUE CUALQUIERA PUEDE ACCEDER

Fuente: http://www.flickr.com/photos/spree2010/4930763550/ http://www.flickr.com/photos/jesse757/3094868007/ http://www.flickr.com/photos/minifig/375779781/

2.MATERIAL DIDÁCTICO ABIERTO, PROMOVIENDO EL LIFE-LONG LEARNING

Fuente: http://www.flickr.com/photos/skokiepl/4133770900/

3.NO HAY UNA SECUENCIACIÓN LINEAL DEL CONTENIDO

Fuente: http://www.flickr.com/photos/dorena-wm/4710380205/

4.EL ESTUDIANTE ES UN PARTICIPANTE ACTIVO

http://www.flickr.com/photos/katerha/4304679964/

Esencial: COLLABORAT

IVE WORK

5.EL PROFESOR: GUIDER + FACILITATOR, NO SÓLO EXPERT

Fuente: http://www.flickr.com/photos/hikingartist/5727315742/http://www.flickr.com/photos/katiew/320161805/http://www.flickr.com/photos/wonderlane/37531816/

6.SE ADQUIEREN UNAS COMPETENCIAS BASADAS EN BADGES, OBJETIVOS ASIMILADOS

Fuente: http://www.flickr.com/photos/silkegb/3974565886/

CÓMO SE EVALÚA: TODOS SON EVALUADORES Y EVALUADOS, EN BASE A

ESOS BADGES

Fuente: http://www.flickr.com/photos/sashamd/132071876/

1.PEER EVALUATION 2.SELF-EVALUATION (EVALUACIÓN ENTRE PARTICIPANTES Y

AUTOEVALUACIÓN)

Fuente: http://www.flickr.com/photos/drurydrama/4465392937/ http://www.flickr.com/photos/khalid-almasoud/2258984128/

3.RUBRIC SHEET 4.EXPERT EVALUATION

Fuente: http://www.flickr.com/photos/superkimbo/4410184551/http://www.flickr.com/photos/wedosh/5796646879/

MOOC ES, POR DEFINICIÓN, GRATUITO

Fuente: http://www.flickr.com/photos/gilderic/4240700822/

ES UNA EXCELENTE HERRAMIENTA DE MARQUETING PARA LA INSTITUCIÓN QUE

LO AVALA…

…PERO…Fuente: http://www.flickr.com/photos/vik407/2220920346/

1.EL PROFESOR DEBE SER UN EXCELENTE COMUNICADOR

Fuente: http://www.flickr.com/photos/elenizazani/7195048056/http://www.flickr.com/photos/jurvetson/5512308575/

2.AL CONTAR CON UN TIPO DE PÚBLICO HETEROGÉNEO…

Fuente: http://www.flickr.com/photos/biia_prongs_b_potter/5364948389/

…DEJAMOS DE LADO CIERTAS NECESIDADES INDIVIDUALES (PROBLEM

BASED LEARNING)

Fuente: http://www.flickr.com/photos/viamoi/3342668477/

3.DEPENDE EN GRAN MEDIDA DE LA AUTONOMÍA DEL ALUMNO Y DE SU

MOTIVACIÓN Y FORMACIÓN

Fuente: http://www.flickr.com/photos/h-k-d/4110421350/

¿POR QUÉ SE APUNTA LA GENTE?

- PODER ACCEDER A CURSOS DE ALTA CALIDAD GRATUITOS- EXPERIMENTAR CON ALGO NUEVO- CONTAR CON MAYOR INDEPENDENCIA PARA EL APRENDIZAJE

Fuente: http://www.flickr.com/photos/frodrig/4423330926/

IMPACTO SOCIAL DEL MOOC

- DESGLOBALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO

- COMPROMISO CON LA CREACIÓN DE DIGITALLY-COMPETENT CITIZENS

- ROL ESENCIAL DE LAS REDES SOCIALES, YA QUE EL APRENDIZAJE SE REALIZA A TRAVÉS DE LA RED

Fuente: http://www.flickr.com/photos/zitona/4053097146/

EJEMPLOS

Fuente:http://www.sorayapaniagua.com/wp-content/uploads/2012/09/universidades.jpg

FUTURO DE LOS MOOCS

- AUNQUE SON RELATIVAMENTE RECIENTES, ESTE TIPO DE CURSOS SE ESTÁ POPULARIZANDO CADA VEZ MÁS POR TODO EL MUNDO.

- TENDREMOS QUE ESPERAR A VER CUÁL ES EL RESULTADO, SOBRE TODO SI LOS MOOCS SON FINALMENTE INCORPORADOS OFICIALMENTE AL CURRICULUM DE LAS UNIVERSIDADES PARA LA OBTENCIÓN DE CRÉDITOS O SI LAS EMPRESAS VERÁN EN ESTE TIPO DE FORMACIÓN LA CLAVE PARA MARCAR LA DIFERENCIA.

- LA CUESTIÓN DE SU FINANCIACIÓN ESTÁ AÚN POR DESCUBRIR.

- A PESAR DE SUS VENTAJAS, AÚN HAY CIERTOS FACTORES A TENER EN CUENTA QUE PUEDEN DEVALUAR SU CALIDAD.

REFERENCIAS

- http://www.edukwest.com/wp-content/uploads/2011/07/MOOC_Final.pdf

- http://www.sorayapaniagua.com/2012/09/16/metodologia-mooc-revolucion-y-evolucion-de-la-universidad/

- http://www.centerdigitaled.com/policy/MOOCs-Here-to-Stay.html

- http://www.youtube.com/watch?v=nTFEUsudhfs

- https://docs.google.com/a/xtec.cat/document/d/1meqSi-n1x6eN8u5k-sJmx6_faOG8xADfCsAUbLKx3hY/edit?hl=es&pli=1

- http://davecormier.com/edblog/2012/08/16/rhizomatic-learning-and-moocs-assessment/

- http://desarrolloweb.dlsi.ua.es/cursos/2012/que-son-los-moocs/preguntas-respuestas#evaluacion-aprendizaje-mooc

- http://www.emergingedtech.com/2012/04/how-will-moocs-impact-the-future-of-college-education/

- http://net.educause.edu/ir/library/pdf/ELI7078.pdf

- http://www.youtube.com/watch?v=eW3gMGqcZQc&feature=youtu.be&a