5
PERTEMUAN 1 LEMBAR KERJA SISWA Nama kelompok : Anggota : 1. 2. 3. 4. 5. Standar Kompetensi : Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas dan bagian-bagianya serta menentukan ukurannya. Kompetensi Dasar : Membuat jaring-jaring kubus, balok, prisma, dan ukurannya. Indikator : - Membuat jaring-jaring kubus dan balok. Tujuan Pembelajaran :

LKS Jaring-Jaring Kubus dan Balok

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: LKS Jaring-Jaring Kubus dan Balok

PERTEMUAN 1

LEMBAR KERJA SISWA

Nama kelompok :Anggota :

1.2.3.4.5.

Kelas :

Standar Kompetensi : Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas dan bagian-bagianya serta menentukan ukurannya.

Kompetensi Dasar : Membuat jaring-jaring kubus, balok, prisma, dan ukurannya.

Indikator : - Membuat jaring-jaring kubus dan balok.

Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat membuat jaring-jaring kubus dan

balok

1. Amatilah kotak yang ada di kelompok kalian masing-masing!

a. Berbentuk bangun ruang apakah kotak disamping?

Jawab:

Page 2: LKS Jaring-Jaring Kubus dan Balok

1. Amatilah kotak yang ada di kelompok kalian masing-masing!

a. Berbentuk bangun ruang apakah kotak disamping?

Jawab:

. . . . . . . . . . . . . karena . . . . . . .

Page 3: LKS Jaring-Jaring Kubus dan Balok

Jawab :

Page 4: LKS Jaring-Jaring Kubus dan Balok

2. Amatilah kotak yang ada di kelompok kalian masing-masing !

a. Berbentuk bangun ruang apakah gambar di samping?

Jawab:

b. Apabila kotak tersebut dibuka tiap sisinya (jangan sampai terputus antara sisi yang satu dengan sisi

yang lainnya) dan diletakkan pada bidang datar, apakah yang terjadi? Gambarkan!

Jawab:

. . . . . . . . . . . . karena . . . . . .

Page 5: LKS Jaring-Jaring Kubus dan Balok

c. Dari yang kalian gambarkan pada soal 2b, akan menghasilkan jaring-jaring balok. Jaring-jaring balok

ada 54 macam, coba kalian gambarkan 2 buah model jaring-jaring balok !

Jawab :

d. Dari langklah-langkah yang telah kalian kerjakan diatas, kalian dapat menyimpulkan bahwa jaring-jaring balok adalah . . .Jawab :