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Las nntt eduación

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TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA L A

GESTIÓN

TUTOR: MSc. Franklin Javier Miranda

Realpe.

AUTOR: Jorge Vicente Huazhco Coronel.

PRIMER CICLO

Noviembre del 2011-Mayo 2012

CUATRO POSIBILIDADES

DE COMUNICACIÓN.

La comunicación es un proceso querequiere la voluntad del emisor y delreceptor.

El emisor debe utilizar los recursoscomunicativos necesarios para lograrque el receptor capte el mensaje.

El propósito de la comunicación debecentrarse en la conducta del serhumana, que es la que se pretendemodificar.

Comunicación yeducación son dosconceptos que van dela mano.

Es la comunicación laque facilitará el procesode enseñanza-aprendizaje y las nuevastecnologías son las quepropiciaran la mejorcomprensión de losdiferentes tópicos que seaborden.

Las NNTT en educación no resultan muyfamiliares para el docente, porque quizás noha aprendido competencias para su manejo,porque resultan costosos los equiposrequeridos o porque no se dispone de lainfraestructura adecuada para su instalación.

La disponibilidad de las tecnologías puedefacilitar enormemente el proceso deenseñanza-aprendizaje y este proceso nonecesariamente tiene que coincidir demanera inevitable en el espacio y en eltiempo.

Las nuevas tecnologías posibilitan

trasladar en el espacio y/o tiempo los

contenidos elaborados por el emisor y a

su vez estos pueden ser trasladados en

el espacio y/o el tiempo para que

lleguen al receptor.

Mismo tiempo- Mismo lugar.

Cuando el proceso de inter-

aprendizaje se ha venido

desarrollando con la

participación de los profesores

y estudiantes en un mismo

tiempo y mismo lugar.

Mismo tiempo distinto lugar

En este caso se une la no

coincidencia espacial con la

coincidencia temporal, es decir,

el proceso se realiza a la misma

hora pero en espacios

geográficos diferentes.

Distinto tiempo- Mismo lugar

La información esta al alcance de todos

gracias a la red de internet. Tenemos

repositorios, bibliotecas virtuales

Distinto tiempo-Distinto lugar.

En este caso no hay coincidencia espacio-temporal entre profesores y alumnos. Seefectúa en lugares distintos y a diferenteshoras. Con la facilidad que nos brinda elinternet podemos acceder a lainformación desde cualquier lugar y encualquier momento.

Ejemplo cuando los cibernautas accedena la web para buscar información sobreforos, videos, conferencias.