Integrantes:

*Cerna Ortiz, Susana. *Bedón Caamaño, Juicemet.*Purizaga Díaz, Linda. *Rivera Rojas, Titania.

Para niños y

niñas de 5 años.

Kamishibai

Láminas del cuento

Título del recurso didáctico: Felisia, la foca justa. Tipo de recurso didáctico: Cuento narrado mediante el uso del Kamishibai. Objetivos: Desarrollar la atención y la memoria. Fomentar la aplicación de los

valores en su vida cotidiana y promover el cumplimiento de valores y acuerdos en el aula.

Materiales utilizados: Kamishibai de madera y láminas de cartulina con las imágenes del cuento.

Estrategia sugerida para su aplicación: este cuento se puede utilizar en una sesión de clase, momento de recreación o un taller literario, el empleo que le darán los niños será interiorizar el contenido de la historia para luego así crear afiches para difundir los valores que conocieron en el cuento, además para concluir se hará un video para difundirlo mediante las redes sociales.

Denominación de la actividad

Actividad Recursos Observaciones

“Felisia, la foca justa.”

Los niños y niñas sentados en media luna serán motivados con la canción “La Foca Felisia” (Anexo1), se les enseñará esta nueva canción y se les preguntará con que letra empieza el nombre del animal de la canción, al darnos la respuesta les contaremos que hoy conoceremos algunos valores, para lo cual preguntaremos qué valores conocen ellos.También propondrán normas que deben seguir durante la narración.Después se les contará un cuento en el cual refleja los valores democráticos y que deberán estar muy atentos para que los puedan identificar. Se cantará la canción “El cuento va a comenzar” (Anexo 2), para proceder a narrar el cuento se hará uso de un kamishibai. Una vez terminado el cuento se entonará la canción “Llego el final” (Anexo 3) luego se les realizará algunas preguntas: ¿Cómo se llamaba la foca? ¿Por qué la foca se fue de su casa?, ¿Cuáles fueron los deseos de la foca?, ¿Qué valores pudieron identificar? Entre otras preguntas que puedan surgir con los niños y niñas.Finalmente se le entregará a cada uno un poco de arcilla para que moldeen algún personaje u objeto del cuento que prefieran.

La canción “La

Foca Felisa” (Anexo 1).

La canción “El cuento va a comenzar” (Anexo 2).

Láminas para el kamishibai.

Un kamishibai. La canción

“Llego el final” (Anexo 3).

Arcilla.

FELISIA, LA FOCA JUSTA.

En la barbería del señor Flavio se encontraba la foca Felisia, quien estaba haciendo malabares con las cosas que había del señor Flavio, sin su permiso.

Al ver el enojo del señor Flavio, Felisia salió de la barbería y se dirigió hacia el piano molesta, para tocar los acordes mas fuertes y de esta forma molestar al señor Flavio.

Con tanto alboroto el señor Flavio decidió botarla de su casa.

Al irse de la casa del señor Flavio, Felisia se encontró con su amigo Mateo , quien lo invito a pasar un día en la playa.

Al llegar a la playa Felisia se sintió muy triste al acordarse del señor Flavio, en eso se le apareció una señora con su mascota quien le pidió que mirara hacia el horizonte, Felisia se sorprendió al ver al pez dorado de la conciencia.

Este le dijo que sabia todo lo que le había sucedido a Felisia, en ese instante ella se sintió culpable por todo lo que le había ocasionado al señor Flavio.Felisia quiso que el pez de la conciencia le ayudara a rectificar su error.

Este le concedió a Felisia poder ver el mundo desde otra perspectiva, recorriendo muchos lugares donde aprecio muchas injusticias maltratos, pero también alegrías , triunfos, amistad y compromisos.

Desde ese día Felisia pidió ser invisible para ser conciencia de aquellas personas con actitudes negativas.

Es así que desde hace mucho nadie ve Felisia, pero cuando existe una injusticia en el mundo se presenta a alguna persona como su conciencia para hacer prevalecer la verdad e igualdad.

1.Felisia, la foca justa.

*mostrado en diapositivas anteriores.

2. Canción “El cuento va a

comenzar”Llego la hora de escuchar

El nuevo cuento va a comenzar Sienta pronto siéntate yaQue el nuevo cuento va a

comenzar.

3. Canción “Llegó el final”

Llego el final, llego el finalDe este cuento llego el final

Adiós amigos ya se acabó La gran historia se terminó.

• Autor: Jiménez, C. (S.D). “La magia del Kamishibai”. http://asnabi.datamina.net/revista-tk/revista-tk-

17/29aldamajimenez.pdf. 13 de Noviembre del 2014.• Autor: Muñoz,F. (S.D). Kamishibai, “el placer de contar y crear

cuentos”. http://www.educacontic.es/blog/kamishibai-el-placer-de-contar-y-crear-cuentos. 13 de Noviembre del 2014.

• Autor: Lucas, F. (S.D) “Kamishibai como recurso didáctico”. dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3109913.pdf. 13 de

Noviembre del 2014.• Autor: Cid, F. 2009. “El Kamishibai como recurso didáctico en el

aula”. http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/37088. 13 de Noviembre del 2014.