BRITISH INTERNATIONAL SCHOOL - HANOI

NEWSLETTEROCTOBER 3 2014| ISSUE 6

UPCOMING EVENTS

IN THIS ISSUE

From Mr. Anthony RowlandsFrom Mr. Christopher ShortFrom Mrs. Karen HanrattyFrom the History DepartmentYear 7 Ba Vi TripBig Draw PosterLunch Menu: Week Beginning 15th SeptemberContacts

020304

05-0607080910

Issue 6 | 1

1st KS4 Mixed Volleyball vs HIS KS3 Boys & Girls Basketball vs St Pauls2nd KS2 Football vs RC KS3 Boys & Girls Basketball vs UNIS4th KS2-5 Tennis Tournament at UNIS (various)6th to 10th Morrisby Testing8th Boys & Girls Basketball vs St Pauls9th KS2 Football vs RC (Y7)11th KS2-5 Tennis Tournament vs St Pauls13th Y9 Information Morning14th to 17th Y10 Expedition – Dalat16th KS3 Boys Basketball vs Wellspring17th Secondary Challenge Day 1 KS4/5 Volleyball vs HIS20th to 24th Half Term Break27th to 31st Water Awareness Week27th KS3 Boys & Girls Basketball vs HIS28th Y7 Settling in Parents Evening29th Secondary Talent Show KS3 Boys & Girls Basketball vs RC30th KS3 Boys & Girls Basketball vs HIS KS4/5 Mixed Volleyball vs Concordia31st Mu�i day31st Oct to 2nd Nov BIS HCMC Swimming Gala

OCTOBER/THÁNG 10

Issue 6 | 2

From Mr Anthony Rowlands - Principal of BIS Hanoi�ông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BIS Hanoi

In our discussions with parents and students we are o�en asked questions about the validity of A levels and the IBDP for entry into UK and US universities. �e direct and honest answer is that both quali�cations are recognised by the great majority of Universities throughout the world, including the UK and US. However, some US universities ask that you take tests called SATs

in addition to the above quali�cations. SATs are not examinations as such, but are nationally administered tests that determine a student’s basic levels of competence in classroom subjects. SATs were developed in the US as a standardised benchmark to evaluate a wide range of university applicants. �e reason that SATs were introduced in the US is because their school systems vary tremendously across di�erent states and, unlike in the UK or an International school such as ours, there is no formal evaluation system such as the IGCSE, A Levels or the IBDP. �e SATs are multiple choice tests and are not designed to assess a student’s in-depth knowledge or intellectual powers, but to demonstrate critical reading and comprehension skills. I am pleased to say that we will be able to support and prepare any students who are required to take SATs for entry into US universities. Additionally, we are in the process of becoming formally recognised as a SATs examination centre.

It is hard to believe, but we have just completed the third week of our ECA programme - one which is tremendously varied, challenging and exciting. �is is such an important area of our school and I am pleased that, for my own ECA, I accompany 15 students to the brand new “Long Bien Golf Course’’ where they experience wonderful coaching using state of the art facilities. On Wednesday this week, I was visited in my o�ce by two groups of students during their ‘Flower Project’ ECA period. �e �rst group were the Photographers who insisted on taking photographs of me dancing whilst holding �owery items in front of their cameras. Photographers are indeed mysterious characters! �e second group to visit from this activity brought me a beautiful arrangement that they had prepared for my o�ce. Photographic evidence of all this ECA can be seen below. What another great week at BIS Hanoi!

Have a wonderful weekend!

Trong những cuộc trao đổi với các bậc Phụ huynh và các em học sinh, chúng tôi thường nhận được nhiều câu hỏi về sự chấp nhận của bằng Tú tài Anh A Levels và bằng Tú tài Quốc tế IBDP đối với các trường Đại học tại Anh và Mỹ. Câu trả lời thẳng thắn và chân thành là cả hai bằng này đều được phần lớn các trường Đại học trên thế giới công nhận, trong đó có Anh và Mỹ. Tuy nhiên, một số trường Đại học ở Mỹ yêu cầu rằng ngoài việc có những bằng cấp nói trên, thí sinh phải làm thêm bài kiểm tra SAT. Bằng SATs không giống như hai bằng trên, nhưng đó là những bài kiểm tra được quản lý ở cấp độ quốc gia để xác định mức độ năng lực cơ bản của học sinh đối với các môn học trên lớp. Các bài kiểm tra SATs được phát triển tại Mỹ như một phương pháp chuẩn mực để trường Đại học đánh giá các ứng viên. Lý do SATs được sử dụng tại Mỹ là bởi lẽ hệ thống trường của họ có sự khác biệt rất lớn giữa các bang khác nhau, và, cũng không giống như ở Anh Quốc hoặc một trường quốc tế chẳng hạn như trường của chúng ta, họ không có hệ thống đánh giá tiêu chuẩn như chương trình IGCSE, Tú tài Anh (A Levels) hay Tú tài Quốc tế (IBDP). SATs gồm những bài kiểm tra trắc nghiệm và nó không được xây dựng để đánh giá hiểu biết sâu hay năng lực trí tuệ của một học sinh, mà để kiểm tra các kỹ năng đọc hiểu. Tôi rất vui khi được thông báo rằng chúng tôi sẽ có thể hỗ trợ và chuẩn bị cho bất kỳ em học sinh nào có kế hoạch làm bài kiểm tra SATs để xét tuyển vào các trường Đại học ở Mỹ. Ngoài ra, chúng tôi đang trong quá trình để được chính thức công nhận là trung tâm tổ chức kỳ thi SATs.

�ật khó tin, nhưng trường chúng ta đã hoàn thành tuần thứ ba của chương trình ngoại khóa (ECA) – đó là một chương trình rất khác biệt, đầy thử thách và thú vị. Đây là một khía cạnh rất quan trọng của Trường chúng ta và tôi vui mừng rằng, đối với môn ECA do tôi đảm nhận, tôi phụ trách đi cùng 15 em học sinh đến sân Golf Long Biên mới – tại đây các em được trải nghiệm khóa huấn luyện với cơ sở vật chất tối tân. Vào thứ Tư tuần này, có hai nhóm học sinh Câu lạc bộ chủ đề về Hoa ghé thăm tôi tại văn phòng trong giờ ECA . Với nhóm đầu tiên, các em yêu cầu tôi nhảy trong khi các em cầm hoa đặt trước máy ảnh để các em có thể chụp ảnh. Các nhiếp ảnh gia đó thực sự là những người có cá tính bí ẩn! Nhóm học sinh thứ hai ghé thăm tôi mang theo lẵng hoa mà các em đã thực hành cắm trong giờ ECA của mình.. Quý vị có thể xem những hình ảnh minh chứng về những điều tôi nói trên đây trong bài này. Đúng là một tuần đầy thú vị tại Trường Quốc tế BIS Hà Nội!

Tôi xin chúc các Quý vị một dịp cuối tuần vui vẻ!

Issue 6 | 3

From Mr Christopher Short - Head of Secondary�ông điệp từ thầy Christopher Short - Hiệu phó khối Trung học

�e highlight of this week has been the �rst expedition of the year with Year 7 students going to Ba Vi. �ey set o� on Tuesday in their bright T shirts and have spent the week on a range of physical, team building and cultural activities. A full report on their week will appear in two weeks in the newsletter.

As students will know, many of our teachers in Secondary now have ipads and are using these in lessons to make certain topics or skills more accessible. �is is a pilot study and, if we feel this is successful, we will look to issue them more widely. Teachers and students will report back in Term 2 on the impact they feel this initiative has had on their learning. �is �ts very well with our move towards students bringing their own devices I discussed in Week 3’s newsletter.

Student Council elections took place this week. I am very grateful to Mr Toner who has taken over the sta� liaison role from Mr Crowe. I know he and new Council will build upon the great work done in this area over the last two years. Applications and interviews for House Captains will take place in the next 2 weeks and a new leadership role, Subject Ambassadors, will also be launched and appointed shortly a�er half term. �ese opportunities are crucial for students to be involved with to support applications to more competitive universities.

AmendmentWe would like to apologise for a name mix up in last week’s newsletter! It was actually NGUYEN Ngoc Minh’s outstanding Book Review on ‘A�er You’d Gone’, not the name previously stated. Sorry and well done again for writing such a fantastic review. Miss Marsden

An extract from Nguyen Ngoc Minh’s Outstanding Review on ‘A�er You’d Gone’ by Maggie O’Farrell

“A�er You’d Gone proves that O’Farrell is indeed a true master of the pen – with the unmistakable �nesse that comes �om years upon years of continuous practice, she weaves speech and words into a beautiful, heart-wrenching tale of love and betrayal, of the belying bitterness that laces the undertones of any fairy-tale romance. �e book does not entertain the idea of fantasy for perfection’s sake and speaks, almost brutally, of the “real” world, where Lady Luck is just another whimsical deity that grants almost no one her blessings and under a seemingly tranquil surface, an unbidden storm is waging war on its unassuming victims. �is is why the readers can so fully appreciate the odd beacon of hope that can shine through even the strongest of despair, upli�ing spirits and reminding you of the silver linings in every rain cloud out there. “

AmendmentChúng tôi xin lỗi đã ghi nhầm tên trong số tuần báo tuần trước! Bài đánh giá cuốn sách “A�er You’d Gone” xuất sắc được nhắc đến trong tuần báo tuần trước là của học sinh Nguyễn Ngọc Minh. Tôi rất xin lỗi và một lần nữa tôi muốn gửi lời khen ngợi dành cho em vì đã viết một bài đánh giá hay như vậy. Cô Marsden Đoạn trích từ nhận xét rất hay của Nguyen Ngọc Minh (Lớp 11) về cuốn ‘A�er You’d Gone’ của tác giả Maggie O’Farrell

“A�er You’d Gone đã chứng minh rằng O’Farrell là một cây bút thực sự với sự khéo léo hoàn hảo do kinh nghiệm rất nhiều năm cầm bút, bà đã dệt nên những từ ngữ và lời nói trong một câu chuyện cảm động về tình yêu, sự phản bội, nỗi cay đắng của lừa dối, những điều nền tảng tạo nên một câu chuyện tình yêu lãng mạn cổ tích. Cuốn sách ko cổ vũ cho sự ảo tưởng về một thế giới hoàn hảo mà đề cập, gần như một cách tàn nhẫn về thế giới ‘thực’, nơi mà Lady Luck chỉ là một vị thần với tính khí thất thường gần như không bảo vệ được ai, và dưới vẻ mặt dường như vô cùng điềm tĩnh cũng là những cơn bão ẩn mình đang đấu tranh chống lại những nạn nhân khiêm tốn của nó. Đó là lý do vì sao các độc giả hoàn toàn đánh giá cao những ngọn hải đăng đơn lẻ của sự hy vọng có thể tỏa sáng từ những nỗi tuyệt vọng, vực dậy tinh thần và và nhắc chúng ta về một tia sáng ngoài kia sau mỗi đám mây của những cơn mưa.”

Điều đáng chú ý nhất trong tuần này chính là chuyến dã ngoại đi Ba Vì của học sinh Khối 7. Các em khởi hành vào thứ Ba với chiếc áo phông sáng màu của đoàn, cùng trải qua 1 tuần với một loạt các hoạt động thể chất, văn hóa, xây dựng tinh thần đồng đội. Một bài tường thuật đầy đủ về chuyến đi sẽ xuất hiện trên Tuần báo trong 2 tuần tới.

Các em học sinh đều đã biết rằng rất nhiều giáo viên trong Khối Trung học sử dụng máy tính bảng ipad trong lớp học để giúp một số chủ đề và kĩ năng học trở nên dễ tiếp cận hơn. Đây vẫn đang là một chương trình thử nghiệm, nếu chúng tôi thấy có hiệu quả, việc áp dụng sẽ trở nên rộng rãi hơn. Một báo cáo về những tác động bước đầu của sáng kiến này trong việc dạy và học của giáo viên và học sinh sẽ có vào đầu Học kì 2. Điều này cũng hoàn toàn phù hợp với bước tiến của chúng tôi trong việc

khuyến khích các em học sinh mang theo các thiết bị điện tử đã được đề cập trong Tuần báo số 3.

Cuộc bầu cử Hội đồng Học sinh đã diễn ra trong tuần này. Tôi rất vui mừng thông báo thầy Toner là người kế nhiệm vai trò của thầy Crowe đã đảm nhận năm trước. Tôi chắc rằng thầy Toner và Hội đồng Học sinh mới sẽ hoạt động rất thành công trong những lĩnh vực đã được xây dựng trong vòng 2 năm qua. Ứng tuyển và phỏng vấn đội trưởng Đội Nhà sẽ diễn ra trong vòng 2 tuần tới. Một vai trò lãnh đạo mới – Đại Sứ Môn Học cũng sẽ được đưa vào thử nghiệm và tuyển chọn ngay sau đợt nghỉ giữa Kì. Những cơ hội này vô cùng cần thiết trong việc hỗ trợ các em thi tuyển vào các trường Đại học có tính cạnh tranh cao.

Ms Katrina MarsdenEnglish Teacher

FINE DINING

Issue 6 | 4

From Mrs Karen Hanratty - Head of Primary�ông điệp từ cô Karen Hanratty - Hiệu phó khối Tiểu học

�e Primary school has returned to normal this week a�er all the excitement of last week’s fabulous Book Week. However, I have noticed an increase in children around the school, at break time and lunch time, reading books in a quiet spot. I can’t tell you how pleased that makes me.

We work hard at BIS Hanoi teaching children to read. We use a structured programme of phonics training, which provides children with the technical tools they need to be able to break down words into their composite sounds in order to read them. We have regular planned Guided Reading sessions when the teacher works with groups of children studying a text in order to both read and understand it. Children take home individual reading books on a daily basis and borrow library books to enjoy at home each week. Our children learn to read.

Reading is one of the great joys of life. To lose oneself in a story, to be taken away by the written word and one’s own imagination o�ers many rewards. One can experience life through the eyes of others, travel without leaving the room, have adventures and explore feelings in a safe environment. We don’t just want to teach our children to read, we want them to become readers in the fullest sense of the word. Young people who love books.

Tuần này, khối Tiểu học đã quay trở lại không khí bình thường sau một Tuần lễ sách đầy hứng khởi. Tuy nhiên, tôi thấy ngày một nhiều các em học sinh chọn chỗ yên tĩnh để đọc sách vào giờ nghỉ giữa giờ và giờ ăn trưa. Niềm vui lớn ấy thật khó diễn tả.

Tại Trường Quốc tế BIS Hà Nội, chúng tôi chú trọng dạy các em đọc. Chúng tôi sử dụng chương trình giảng dạy ngữ âm được xây dựng khoa học, cung cấp cho các em các phương pháp cần thiết để có thể chia từ thành các âm để đọc. Chúng tôi có những giờ hướng dẫn đọc sách đều đặn; ở đó giáo viên chia học sinh thành các nhóm để dạy các em đọc và hiểu nội dung văn bản. Các em sẽ mang sách về nhà đọc hàng ngày và được mượn sách �ư viện hàng tuần. Các em học sinh học để đọc sách.

Đọc sách là một trong những thú vui của cuộc sống. Lạc mình trong thế giới của câu chuyện, cuốn theo những từ ngữ, để trí tưởng tượng tự do bay bổng là những điều thật tuyệt diệu. Người đọc có thể trải nghiệm cùng nhân vật, đi đến nhiều nơi mà không cần rời khỏi phòng, phiêu lưu và khám phá những cảm xúc trong một môi trường an toàn. Chúng tôi không chỉ muốn dạy các em đọc, chúng tôi muốn các em trở thành những người đọc sách theo đúng nghĩa. Những em nhỏ yêu sách.

Issue 6 | 5

In History, we encourage students to participate in a number of extra-curricular trips, competitions and campaigns. �is helps to enhance their knowledge and personal interests in learning. In fact, in the History Department we enrich the lives of our students through hands-on and active learning strategies.

�is year we have a small and dedicated group of students who have taken on the challenge to extend their passion for history by joining the History Club. �ey are committed and hardworking historians and it will be great to watch them succeed this year. �e History Club will help judge the �rst of four History writing competitions. Our �rst competition invites pupils to write about the History of London and is designed for BIS students only. Our second competition will be the �rst time that we have competed internationally and students will submit essays to the Historical Association of the United Kingdom’s “History Fiction Competition.” www.history.org.uk

Additionally, students are producing entries for this year’s National History Day Competition. �is is a large event and BIS Hanoi scholars are getting prepared to compete with over half a million other students from all over the world. Our �rst goal is to compete in the preliminary rounds of National History Day (Asia). We wish them all success. http://www.nhd.org/

Campaign set for 2014-2015

Students decided that this year they would support the Anne Frank Trust charity. �e History Club members look forward to raising awareness in and out of school about

Anne and her life. By doing so, we hope to encourage and embrace positive attitudes, personal responsibility and respect for others. http://www.annefrank.org.uk/

Trong bộ môn Lịch Sử, chúng tôi khuyến khích các em học sinh tham gia các hoạt động thăm quan ngoại khóa, các chiến dịch, cuộc thi giúp nâng cao kiến thức và sở thích cá nhân trong việc học. �ực tế, môn Lịch Sử giúp cuộc sống của các em học sinh trở nên phong phú hơn thông qua các chiến lược thực hành và học tập chủ động.

Năm nay chúng tôi có một nhóm các em học sinh rất nhiệt tình muốn phát triển niềm đam mê Lịch Sử của các em bằng việc tham gia vào Câu lạc bộ lịch Sử. Các em đều là những nhà sử học chăm chỉ, có tinh thần trách nhiệm cao vàtôi rất vui khi được theo dõi sự thành công của các em. Các thành viên trong Câu Lạc Bộ Lịch Sử sẽ là người giúp chấm điểm cuộc thi đầu tiên trong 4 cuộc thi viết về Lịch Sử. Cuộc thi đầu tiên, các em học sinh viết về lịch sử của Luân Đôn, cuộc thi chỉ dành cho các em học sinh Trường Quốc Tế BIS. Cuộc thi thứ 2 sẽ là lần đầu tiên các em tham gia thi quốc tế. Các em sẽ viết và gửi bài luận của mình tới “Cuộc thi tiểu thuyết Lịch Sử” của Hiệp hội Lịch sử Vương Quốc Anh.www.history.org.uk

Ngoài ra, các em học sinh còn được tham gia cuộc thi Ngày Lịch Sử Quốc gia năm nay. Đây là một sự kiện lớn và các em học sinh Trường Quốc tế BIS Hà Nội đang chuẩn bị để thi với hơn nửa triệu học sinh khác trên toàn thế giới. Mục tiêu đầu tiên của chúng tôi là cạnh tranh trong vòng sơ loại của Ngày Lịch Sử Quốc Gia (khu vực Châu Á). Hy vọng các em sẽ thành công.http://www.nhd.org/

Chiến dịch cho năm học 2014-2015

Các em học sinh đã quyết định rằng năm nay các em sẽ hỗ trợ tổ chức từ thiện Anne Frank Trust. Các thành viên trong Câu lạc bộ Lịch Sử hy vọng sẽ nâng cao được nhận thức trong và ngoài trường học về Anne và cuộc đời của Bà. Bằng cách đó, chúng tôi hy vọng sẽ có thể khuyến khích thái độ sống tích cực, trách nhiệm cá nhân và tôn trọng người khác. http://www.annefrank.org.uk/

Competitions, Campaigns & Trips 2014-2015

Mr Andrwe O’ReillyHistory Teacher

History Department

Year 7-9 Personal Project This is a voluntary written essay project and is open to anyone in Years 7-9. If you want more advice, come see Mr. O’Reilly in S219. Pupils should write an essay on the topic given below. The History of London Students can pick any historical time period and can choose any subject they like within the topic. The criterion for this competit ion is: 1) the paper must contain a central question 2) the paper should be written in less than 500 words 3) the paper should contain an annotated bibliography Entries should be given to Mr O’Reilly before Friday 24th October 2014.

London, England 2014

History Competition

History Trip: A Discovery of Vietnamese Educational History

�e History Club shall run trips which create educational links with other institutions across Vietnam whilst learning about Hanoi.

Our �rst day trip will be to Ke Ve Village and the Temple of Literature. Ke Ve Village, the home of many generals and doctors during the feudal period, and Temple of Literature, the �rst university in Vietnam, both display the best of schooling and examination systems of Vietnam in the past. Following this, we will visit a modern university to ask our question “How is knowledge from the past used in universities today?”

We look forward to an exciting year of learning in History.

Chuyến dã ngoại của bộ môn Lịch Sử: Khám phá lịch sử giáo dục Việt nam

Câu lạc bộ Lịch sử sẽ xây dựng mối quan hệ với các cơ sở giáo dục trên khắp Việt Nam thông qua các chuyến thăm quan, dã ngoại trong khi tìm hiểu về Hà Nội.

Chuyến đi đầu tiên sẽ tới Làng Kẻ Vẽ và Văn Miếu Quốc Tử Giám. Làng Kẻ Vẽ là quê Hương của rất nhiều tướng sĩ và tiến sĩ trong thời kỳ phong kiến. Văn Miếu là trường Đại học đầu tiên tại Việt Nam. Cả hai địa danh này đều là những minh chứng tốt nhất về hệ thống giáo dục thi cử tại Việt Nam trong quá khứ. Sau đó, chúng tôi sẽ đến thăm một trường Đại học hiện đại để trả lời cho câu hỏi “ Kiến thức từ quá khứ đã được áp dụng như thế nào trong trường đại học ngày nay?”

Chúng ta cùng chờ đợi 1 năm học vô cùng hấp dẫn với bộ môn Lịch sử.

Issue 6 | 6

In History, we encourage students to participate in a number of extra-curricular trips, competitions and campaigns. �is helps to enhance their knowledge and personal interests in learning. In fact, in the History Department we enrich the lives of our students through hands-on and active learning strategies.

�is year we have a small and dedicated group of students who have taken on the challenge to extend their passion for history by joining the History Club. �ey are committed and hardworking historians and it will be great to watch them succeed this year. �e History Club will help judge the �rst of four History writing competitions. Our �rst competition invites pupils to write about the History of London and is designed for BIS students only. Our second competition will be the �rst time that we have competed internationally and students will submit essays to the Historical Association of the United Kingdom’s “History Fiction Competition.” www.history.org.uk

Additionally, students are producing entries for this year’s National History Day Competition. �is is a large event and BIS Hanoi scholars are getting prepared to compete with over half a million other students from all over the world. Our �rst goal is to compete in the preliminary rounds of National History Day (Asia). We wish them all success. http://www.nhd.org/

Campaign set for 2014-2015

Students decided that this year they would support the Anne Frank Trust charity. �e History Club members look forward to raising awareness in and out of school about

Anne and her life. By doing so, we hope to encourage and embrace positive attitudes, personal responsibility and respect for others. http://www.annefrank.org.uk/

Trong bộ môn Lịch Sử, chúng tôi khuyến khích các em học sinh tham gia các hoạt động thăm quan ngoại khóa, các chiến dịch, cuộc thi giúp nâng cao kiến thức và sở thích cá nhân trong việc học. �ực tế, môn Lịch Sử giúp cuộc sống của các em học sinh trở nên phong phú hơn thông qua các chiến lược thực hành và học tập chủ động.

Năm nay chúng tôi có một nhóm các em học sinh rất nhiệt tình muốn phát triển niềm đam mê Lịch Sử của các em bằng việc tham gia vào Câu lạc bộ lịch Sử. Các em đều là những nhà sử học chăm chỉ, có tinh thần trách nhiệm cao vàtôi rất vui khi được theo dõi sự thành công của các em. Các thành viên trong Câu Lạc Bộ Lịch Sử sẽ là người giúp chấm điểm cuộc thi đầu tiên trong 4 cuộc thi viết về Lịch Sử. Cuộc thi đầu tiên, các em học sinh viết về lịch sử của Luân Đôn, cuộc thi chỉ dành cho các em học sinh Trường Quốc Tế BIS. Cuộc thi thứ 2 sẽ là lần đầu tiên các em tham gia thi quốc tế. Các em sẽ viết và gửi bài luận của mình tới “Cuộc thi tiểu thuyết Lịch Sử” của Hiệp hội Lịch sử Vương Quốc Anh.www.history.org.uk

Ngoài ra, các em học sinh còn được tham gia cuộc thi Ngày Lịch Sử Quốc gia năm nay. Đây là một sự kiện lớn và các em học sinh Trường Quốc tế BIS Hà Nội đang chuẩn bị để thi với hơn nửa triệu học sinh khác trên toàn thế giới. Mục tiêu đầu tiên của chúng tôi là cạnh tranh trong vòng sơ loại của Ngày Lịch Sử Quốc Gia (khu vực Châu Á). Hy vọng các em sẽ thành công.http://www.nhd.org/

Chiến dịch cho năm học 2014-2015

Các em học sinh đã quyết định rằng năm nay các em sẽ hỗ trợ tổ chức từ thiện Anne Frank Trust. Các thành viên trong Câu lạc bộ Lịch Sử hy vọng sẽ nâng cao được nhận thức trong và ngoài trường học về Anne và cuộc đời của Bà. Bằng cách đó, chúng tôi hy vọng sẽ có thể khuyến khích thái độ sống tích cực, trách nhiệm cá nhân và tôn trọng người khác. http://www.annefrank.org.uk/

History Trip: A Discovery of Vietnamese Educational History

�e History Club shall run trips which create educational links with other institutions across Vietnam whilst learning about Hanoi.

Our �rst day trip will be to Ke Ve Village and the Temple of Literature. Ke Ve Village, the home of many generals and doctors during the feudal period, and Temple of Literature, the �rst university in Vietnam, both display the best of schooling and examination systems of Vietnam in the past. Following this, we will visit a modern university to ask our question “How is knowledge from the past used in universities today?”

We look forward to an exciting year of learning in History.

Chuyến dã ngoại của bộ môn Lịch Sử: Khám phá lịch sử giáo dục Việt nam

Câu lạc bộ Lịch sử sẽ xây dựng mối quan hệ với các cơ sở giáo dục trên khắp Việt Nam thông qua các chuyến thăm quan, dã ngoại trong khi tìm hiểu về Hà Nội.

Chuyến đi đầu tiên sẽ tới Làng Kẻ Vẽ và Văn Miếu Quốc Tử Giám. Làng Kẻ Vẽ là quê Hương của rất nhiều tướng sĩ và tiến sĩ trong thời kỳ phong kiến. Văn Miếu là trường Đại học đầu tiên tại Việt Nam. Cả hai địa danh này đều là những minh chứng tốt nhất về hệ thống giáo dục thi cử tại Việt Nam trong quá khứ. Sau đó, chúng tôi sẽ đến thăm một trường Đại học hiện đại để trả lời cho câu hỏi “ Kiến thức từ quá khứ đã được áp dụng như thế nào trong trường đại học ngày nay?”

Chúng ta cùng chờ đợi 1 năm học vô cùng hấp dẫn với bộ môn Lịch sử.

Issue 6 | 7

YEAR 7 - BA VI TRIP

BIS Hanoi invites you to join them in the World’s biggest drawing festival on Saturday 4th October.All Secondary students are welcome and all materials will be provided with added support from BIS sta�. Parents, Grandparents, Uncles, Aunts, Guardians , come along, create one page for our BIS Big Draw sketchbook and enjoy some art fun.

Trường Quốc tế BIS Hà Nội trân trọng kính mời Quý vị Phụ huynh tham gia vào lễ hội vẽ tranh lớn nhất thế giới được tổ chức vào thứ Bảy ngày 4/10/2014. Tất cả các em học sinh khối Trung học đều được hoan nghênh. Dụng cụ sẽ được trang bị sẵn cùng với sự hỗ trợ của các nhân viên Trường Quốc tế BIS. Bố Mẹ, Ông Bà, Cô Chú hay người Bảo Mẫu đều có thể cùng tới, để vẽ nên một bức vẽ cho cuốn phác thảo và cùng tận hưởng niềm vui mà việc vẽ tranh mang lại.

WHO | Đối tượng tham gia : Families of BIS Hanoi Secondary students/Các gia đình học sinh Khối Trung học trường Quốc tế BIS Hà Nội/WHERE | Địa điểm : BIS HANOI, Art Room/Trường Quốc tế BIS Hà Nội, Phòng Mỹ thuậtWHEN | �ời gian : Big Draw Day, Saturday 4th October. 9am – 2pm/Ngày hội Big Draw, thứ Bảy ngày 04/10/2014. Từ 09h:00 sáng đến 14h:00 chiều

The BIS Hanoi “BIG DRAW”

Issue 6 | 9

BIS HANOI MENUWeek Beginning 6th October

Monday Tuesday Wednesday Thursday FridayKeyStage

F1/2& F3

Y1&Y2

Y3 toY6

Y7 toY9

Y10 toY12

Bánh cuốnSteamed roll

Nước ép/JuiceHoa quả/Fruit

Xôi ruốc/Rice with dry pork

Sữa đậu nành/Soya milkHoa quả/Fruit

Bánh khoai tây nhân gàChicken curry samosa

Nước ép/JuiceHoa quả/Fruit

Bánh mì NutellaNutella sandwich

Sữa tươi/MilkHoa quả/Fruit

Bánh cuộn xúc xíchSausage roll

Nước ép/JuiceHoa quả/Fruit

Gà rán kiểu MỹFried American chicken

Bún ChảPork rice noodles

�ịt viên sốt cà chuaMeatballs in tomato sauce

�ịt kho củ cảiCaramel pork and daikon

Mỳ ý bò bằmSpaghetti bolognaise

Gà rán kiểu MỹFried American chicken

Bún ChảPork rice noodles

�ịt viên sốt cà chuaMeatballs in tomato sauce

Đậu nhồi thịt sốt cà chuaStu ed tofu with pork in

tomatoes sauce

�ịt kho củ cảiCaramel pork and daikon

Mỳ ý bò bằmSpaghetti bolognaise

�ịt heo kho củ cảiCaramel pork and daikon

Mỳ ý bò bằmSpaghetti bolognaise

Ăn Nhẹ (1)Snack (1)

Bánh cuốnSteamed roll

Nước ép/Juice

Xôi ruốc/Rice with dry pork

Sữa đậu nành/Soya milk

Bánh khoai tây nhân gàChicken curry samosa

Nước ép/Juice

Bánh mì NutellaNutella sandwich

Sữa tươi/Milk

Bánh cuộn xúc xíchSausage roll

Nước ép/JuiceĂn NhẹSnack

Bánh cuốnSteamed roll

Nước ép/Juice

Xôi ruốc/Rice with dry pork

Sữa đậu nành/Soya milk

Bánh khoai tây nhân gàChicken curry samosa

Nước ép/Juice

Bánh mì NutellaNutella sandwich

Sữa tươi/Milk

Bánh cuộn xúc xíchSausage roll

Nước ép/JuiceĂn NhẹSnack

Sushi cuộn /Cucumber sushi roll

Nuớc ép/ Juice

Cookie nho/Raisin cookieNuớc ép/ Juice

Bánh mì mứtJam sandwichNuớc ép/ Juice

Bánh ngọt/ Mango CakeSinh tố /Smoothie

Bánh mì Phô MaiCheese breadSữa tươi/milk

Ăn Nhẹ (2)Snack (2)

Bữa TrưaLunch

Bữa TrưaLunch A

Gà rán kiểu MỹFried American chicken

Bún ChảPork rice noodlesBữa Trưa

Lunch A

Gà rán kiểu MỹFried American chicken

Bún ChảPork rice noodles

Đậu nhồi thịt sốt cà chuaStu ed tofu with pork in

tomatoes sauce

�ịt heo kho củ cảiCaramel pork and daikon

Mỳ ý bò bằmSpaghetti bolognaise

Bữa TrưaLunch A

Bữa TrưaLunch A

Bánh cuốn chảPork steamed roll

Mỳ ống và phô mai bỏ lòMacaroni and cheese

Trứng ChiênFried Duck eggs

Bánh mì xúc xíchHot dog with fresh bun

Cơm bì chả Sài GònSaigon egg & pork cakeBữa Trưa

Lunch B

Beef Moussaka Cà ri cá kiểu �ái�ai Fish curry

Trứng ChiênFried Duck eggs

Xôi gàSticky rice with steamed

chicken

Cơm bì chả Sài GònSaigon egg & pork cake

Gà rán kiểu MỹFried American chicken

Bún ChảPork rice noodles

Đậu nhồi thịt sốt cà chuaStu ed tofu with pork in

tomatoes sauce

�ịt heo kho củ cảiCaramel pork and daikon

Mỳ ý bò bằmSpaghetti bolognaise

Beef Moussaka Cà ri cá kiểu �ái�ai Fish curry

Trứng ChiênFried Duck eggs

Xôi gàSticky rice with steamed

chicken

Cơm bì chả Sài GònSaigon egg & pork cake

Bữa TrưaLunch B&C

Bữa TrưaLunch B&C

From Year 3 to Year 12 : All meals come with a salad or salad bar choice along and 2 choices of vegetables, rice, Vietnamese soup.From Year 7 to Year 12: We have introduced our NEW Sandwich bar with assorted cheeses, fresh tuna, egg salad, roast meats and other daily specials on our homemade bread, dark rye, whole wheat, oatmeal, french bread, Vietnamese rolls, raisin bread and other fresh baked bread every day.

Issue 6 | 10

huyennguyenngoc@bishanoi.com

Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết:

Số điện thoại Trường Quốc tế BIS Hà Nội: 043. 946 0435

Số máy lẻ:Lễ tân: 0 (Đối với những câu hỏi chung)

Văn phòng Hiệu trưởng: 208

(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Văn phòng Hiệu trưởng – thông qua

Văn phòng Phó Giám đốc: 109thaonguyen@bishanoi.com

Văn phòng khối Tiểu học: 220

(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học)

Văn phòng khối Trung học: 215

(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học)

Phòng Tuyển sinh:

(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh)

Phòng Marketing: 189

(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing)

Phòng Kế toán: 202(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí)

Phòng y tế: 117/333dungnguyen@bishanoi.com liennguyen@bishanoi.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế)

Cửa hàng đồng phục: 116tamle@bishanoi.comduyennguyenthi@bishanoi.com(Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh)

Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh: 218

nganguyenthithuy@bishanoi.com(Đối với tất cả những vấn đề liên quan đến xe buýt)

Communication

Good communication is important to us and we would like to ensure that you have the correct contact information in order for you to call the school:

School Number: 043. 946 0435

Extention number:Receptionist: 0 (For all general enquiries)

208

(If you wish to contact the School Principal)

thaonguyen@bishanoi.com

principalo�ce@bishanoi.com

primaryo�ce@bishanoi.com

secondaryo�ce@bishanoi.com secondaryo�ce@bishanoi.com

primaryo�ce@bishanoi.com

principalo�ce@bishanoi.com

220

(For all enquiries regarding the Primary Section)

215

(For all enquiries regarding the Secondary Section)

Admission Department: 222/122/555/777/888bishanoi@bishanoi.comdessydelevaux@bishanoi.com (Admission Manager)jinnyjung@bishanoi.com (Korean Liaison O�cer)hatruong@bishanoi.comtrambui@bishanoi.com

222/122/555/777/888bishanoi@bishanoi.comdessydelevaux@bishanoi.com (Trưởng phòng Tuyển sinh)jinnyjung@bishanoi.com (Nhân viên tuyển sinh Hàn Quốc)hatruong@bishanoi.comtrambui@bishanoi.com

(For all enquiries regarding Admissions)

Marketing Department: 189huyennguyenngoc@bishanoi.com(For all enquiries regarding Marketing)

Finance Department: 202(For all enquiries regarding school fees)

Medical Room: 117/333dungnguyen@bishanoi.com (Main school)liennguyen@bishanoi.com (Early Years Building)(For all enquiries regarding Medical Issues)

Uniform Shop: 116tamle@bishanoi.comduyennguyenthi@bishanoi.com(For all enquiries regarding School Uniform)

School Buses: 218nganguyenthithuy@bishanoi.com(For all enquiries regarding School Buses)

Business Manager’s O�ce: 109

�ông tin liên hệ