1

29 march 2013 | ISSUE 26

From Mr Michael Deveney - PrincipalThông điệp từ thầy Michael Deveney - Hiệu trưởng trường BVIS

I would like to thank all parents for their continued support before we break for the spring holiday. We have had an exceptionally busy term in all sections of the school. Term 2 is often seen as the ‘quiet term’, but nothing could be further from the truth. It is the natural home for mid-year reports and exams, parents’ conferences, sports days, fixture and trips. It also manages

to attract a fair few special assemblies and productions; add to that the splendid Tet Festival and scarcely a week goes by without teachers being on ‘high alert’. Teachers and students will now receive their well (and truly)-earned break! School recommences on Monday 15 April, have a happy and safe holiday.

Trước khi bắt đầu kỳ nghỉ Lễ Phục sinh, tôi muốn gởi lời cảm ơn đến tất cả phụ huynh về sự hỗ trợ không ngừng. Chúng ta đã có một học kỳ đầy bận rộn đối với tất cả các bộ phận của trường. Mọi người thường nghĩ học kỳ 2 là “học kỳ bình lặng”, nhưng thực tế lại rất khác, minh chứng là những lần phát phiếu điểm giữa năm, các kỳ thi, họp phụ huynh, ngày hội thể thao, các cuộc thi đấu và dã ngoại. Thêm vào đó là một số buổi thảo luận và buổi biểu diễn đặc biệt, cùng một chương trình chào đón Tết tuyệt vời và tuần lễ ấy quả là bận rộn “đáng ghi vào kỷ lục” của các giáo viên. Bây giờ, các giáo viên và học sinh sẽ cùng tận hưởng kỳ nghỉ thật xứng đáng! Trường sẽ học lại vào thứ Hai ngày 15 tháng 4. Chúc Quý Gia đình một kỳ nghỉ an bình và hạnh phúc.

Contents

From Mr Michael Deveney 1From Ms Rosy Clark 2-3Teddy Bears’ Picnic 4Vietnamese Support 5-6From Mr Alan Rodgers 7From Mr Josh Morris 7Live Lunch 2 8Communication 9

Stop press: I have just returned from the Y3 & Y4 production, Alice in Wonderland, and I must say that I thought it was sensational! The confidence of the children on-stage was simply wonderful - my congratulations to all teachers and TAs who supported this marvellous cast.

Tin cuối: Tôi vừa được xem chương trình biểu diễn của lớp 3 và 4, Alice lạc vào xứ sở thần tiên, và tôi phải nói rằng đây là vở diễn trên cả tuyệt vời! Các diễn viên đã thể hiện sự tự tin thật xuất sắc – chúc mừng tất cả giáo viên và trợ giảng đã chuẩn bị tốt buổi diễn này.

2

Student Council

Fourteen of our Student Council reps from Y2 – Y6 visited our Community Link school, An Ha, in Binh Chanh district on Monday.

It was an information gathering visit to find out how we might use the money we raised during our “Readathon” last

term to support the children at the school.

The Principal and Vice Principal made our children and two teachers very welcome. Our BVIS children spent an hour with fourteen children from a range of classes and our teachers were very pleased with their openness, friendliness and confidence, particularly of our older Student Council reps.

Their task was to use their personal and social skills to engage the An Ha children in conversation and to carry out their research through first hand observations and discussion.

Student Council will discuss their findings and report back to the Primary School after the holidays.

BIS / BVIS Teddy Bears’ Picnic

Our very youngest children have also had the opportunity to develop their personal and social skills this week during our annual Teddy Bears’ Picnic with BIS.

87 children from BIS joined with our 81 F1 – F3 children on the field and in our large indoor facilities in a range of play and creative activities.A happy, active morning was had by all and we look forward to welcoming the BIS teachers and children again at future shared events.

And finally…

I enjoyed seeing many of you in school this morning to watch the excellent performance of “Alice in Wonderland” by Years 3 and 4. What a great way to finish another busy term here at BVIS! I was so proud of the children’s ability to sing and act in English with such confidence and energy.I hope you all enjoy the break from school routine over the next two weeks, a time for us all – children and adults alike - to refresh and re-energise ready for the final, long term of the year.

The children have worked hard and I can see evidence of significant progress right across the Primary School. Well done to the children and thanks to all our staff for their hard work as well as you, our BVIS parents, for your continued support.

From Ms Rosy Clark - Head of Primary SchoolThông điệp từ Cô Rosy Clark - Phó Hiệu Trưởng Khối Tiểu Học

Dates for your diary/ Những ngày cần ghi nhớ

April

Monday 15th April – first day of Term 3Friday 19th April – school is closed for the Memorial Day of Hung KingMonday 29th April – “Green Day” (a day to promote environmental awareness)

Tháng 4

Thứ Hai ngày 15 tháng 4 – Ngày hoc đầu tiên của Học kỳ 3Thứ Sáu ngày 19 tháng 4 – Trường nghỉ Lễ giỗ tổ Vua HùngThứ Hai ngày 29 tháng 4 – “Ngày xanh” (ngày hưởng ứng vì môi trường)

Safe journeys to all of you travelling for the holidays and I look forward to seeing you again on Monday 15th April.

Hội Học sinh

Vào thứ Hai, 2 giáo viên và 14 em đại diện cho Hội học sinh của trường từ lớp 2 đến lớp 6 đã đến thăm trường An Hạ là trường trong liên kết cộng đồng với BVIS thuộc huyện Bình Chánh.

Chuyến thăm giúp chúng tôi tìm hiểu cách hỗ trợ các em ở trường An Hạ như thế nào từ số tiền quyên góp được trong chương trình “Readathon”. Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng trường An Hạ đã nhiệt tình nghênh đón đoàn viếng thăm của BVIS. Các em học sinh trường BVIS đã tham gia nhiều hoạt động cùng với 14 em học sinh các lớp của trường An Hạ. Các cô rất hài lòng khi thấy các em học sinh của chúng ta rất thân thiện, cởi mở và tự tin, đặc biệt là các em đã từng trong Hội Học sinh năm ngoái của trường.

Nhiệm vụ của các em trường BVIS là sử dụng các kỹ năng và giao tiếp xã hội của mình để tìm hiểu các em trường An Hạ bằng cách cùng gặp gỡ, trò truyện và thu thập thông tin sau đó sẽ thảo luận và báo cáo lại cho Khối tiểu học sau kỳ nghỉ. Các em học sinh khối Mẫu giáo của hai trường BIS và BVIS cùng nhau tham gia chuyến dã ngoại của Gấu Teddy

Các em nhỏ trường chúng ta cùng với trường BIS đã có dịp phát triển các kỹ năng cá nhân và giao tiếp bên ngoài khi tham gia chuyến dã ngoại của Gấu Teddy tuần này

3

87 em học sinh từ trường BIS cùng với 81 em từ lớp F1 đến lớp F3 của trường BVIS đã tham gia nhiều hoạt động sáng tạo ngoài sân bóng và trong các khu vực chơi bên trong.Tất cả đã cùng trải qua một buổi sáng vui vẻ và năng động. Chúng tôi xin hẹn gặp lại các giáo viên và học sinh trường BIS trong nhiều sự kiện về sau.

Và cuối cùng…

Tôi rất vui khi thấy đông đảo Quý Phụ huynh đã đến xem buổi biểu diễn xuất sắc của lớp 3 và 4 mang tên “Alice lạc vào xứ sở thần tiên” vào sáng nay. Thật là một cách tuyệt vời để kết thúc một học kỳ bận rộn ở trường BVIS! Tôi rất tự hào về khả năng ca hát và biểu diễn bằng tiếng Anh tràn đầy sự tự tin và nhiệt huyết của các em.

Tôi hy vọng Quý vị sẽ được tận hưởng kỳ nghỉ trong hai tuần tới. Đây là thời gian dành cho người lớn cũng như các em nhỏ làm mới mình và bồi bổ năng lượng trước khi bước vào học kỳ dài cuối cùng của năm.

Các em đã học tập chăm chỉ và tôi có thể nhìn thấy điều này qua sự tiến bộ đáng kể của khối Tiểu học. Chúc mừng các em và cảm ơn tất cả các nhân viên của trường đã làm việc rất tốt trong thời gian qua cũng như những hỗ trợ quý báu của Quý Phụ huynh trường BVIS.

Chúc Quý vị có một chuyến du lịch an toàn thú vị trong kỳ nghỉ này và hẹn gặp lại Quý vị vào thứ Hai ngày 15 tháng 4.

AN HA SCHOOL

From Ms Rosy Clark - Head of Primary SchoolThông điệp từ Cô Rosy Clark - Phó Hiệu Trưởng Khối Tiểu Học

4

TEDDY BEARS’ PICNIC

5

Vietnamese SupportThông tin Khoa Tiếng Việt

Year 1 Phonics

Year 1 have finished the very first –i sounds. The children settled down in the phonics group and, with parental support, they are doing really well and showing progress. Each week children have three new sounds, a reading activity and a spelling homework based around the new sounds. Please help your children to practise them at home. Nhóm học vần lớp 1 đã hoàn tất phần âm vần đầu tiên có chứa –i. Các em đã quen dần với lịch học và cách học mới. Cùng với sự hỗ trợ từ Phụ huynh, các em đã làm việc rất hiệu quả và một số em đã có những tiến bộ đáng kể. Hàng tuần, các em sẽ có những hoạt động luyện đọc, bài chính tả với 3 vần mới. Phụ huynh vui lòng giúp các em luyện tập thêm ở nhà nhé.

Year 2 Phonics

Year 2 have recently finished learning the –n sounds. The group have worked well together and have enjoyed participating and helping each other learn. They have just completed the end of term assessment and have made good progress. Well done everyone.

Lớp 2 đã hoàn thành nhóm vần chứa -n. Cả nhóm đã làm việc rất hiệu quả, tham gia nhiệt tình và cùng giúp đỡ nhau trong học tập. Các em cũng vừa hoàn thành rất tốt bài thi vần cuối kì. Cô khen tất cả các em.

Year 2 Literacy/Lớp 2 - Môn Tiếng Việt

Year 2 has been working on their Poetry unit. The children have learnt how to use adjectives to describe objects or

people as well as to compose sentences using adjectives. Similes are also used to make those verses more interesting. Then the children have composed their own poems which are about their beloved class teacher or their pets or favourite toys. Such privileged moments to enjoy their poem performances!

Các em vừa mới hoàn thành các bài học về thơ miêu tả và cách sử dụng tính từ, biện pháp so sánh để tả người hay đồ vật. Các em đã dùng các tính từ so sánh để tự sáng tác một bài thơ. Em thì làm thơ miêu tả cô chủ nhiệm, em thì làm thơ miêu tả đồ vật hoặc con vật yêu thích của mình. Thật thú vị khi được thưởng thức những bài thơ đầy ý nghĩa và rất dễ thương của các em!

Year 3 have experienced an interesting unit of dialogues and plays. In Guided Reading, the children tried to empathise with characters and debate moral dilemmas in texts. The children all came up with fantastic ideas and also evidence to justify their reasoning. They have recently started a performance poetry unit with lots of fun reading and participation in group performances. They had to find rhyme, repetition, rhythm and alliteration in the poem and perform it with expression. The children enjoyed it very much.

Các em Lớp 3 đã có một học phần rất thú vị về hội thoại và kịch. Trong tiết đọc theo nhóm, các em đã cảm thông cho các nhân vật và tranh luận về những tình huống khó xử trong truyện. Thật bất ngờ, các em đều có những ý tưởng rất đặc biệt đồng thời đưa ra những bằng chứng thuyết phục cho lập luận của mình. Các em vừa mới bắt đầu một học phần không kém phần thú vị đó là thơ biểu diễn. Cả

6

behind the stories they read. They found out that stories are not only used to entertain but also to teach about how we socialise and treat each other. Even though the unit has finished, the children are still working on the fables they created to get ready to perform in a play for an assembly.Lớp 5 đã có một thời gian rất vui tìm hiểu về truyện ngụ ngôn. Các em đặc biệt thích thú với phần rút ra bài học kinh nghiệm đằng sau mỗi câu chuyện. Cả lớp đã nhận ra rằng, những câu chuyện không chỉ dùng để giải trí mà còn giúp ta học được những bài học về cách ứng xử trong cuộc sống. Mặc dù bài học đã kết thúc nhưng Lớp 5 vẫn đang luyện tập thêm về truyện ngụ ngôn và các em sẽ biểu diễn câu chuyện của mình trong giờ sinh hoạt chung toàn trường sắp tới.

Year 6 /Lớp 6

Year 6 has been looking at Play scripts and Explanation Texts these last few weeks. The children have become familiar with features of a play script and the use of direct speech and stage directions. They have also practised translating part of a famous book “Trang Quynh” into a play script. Besides that, the Hoi An trip has given the children helpful information to create advertisement articles in the Explanation Text lessons.

Kịch bản và Văn Thuyết Minh là hai chủ đề Lớp 6 dành thời gian khám phá và học hỏi trong những tuần vừa qua. Các em làm quen với những đặc điểm nổi bật của thể loại kịch bản và cách chuyển thể từ văn tường thuật sang kịch bản. Các em có cơ hội thực hành khi chuyển thể câu chuyện dân gian quen thuộc “Trạng Quỳnh” sang một vở kịch ngắn. Thêm vào đó, chuyến đi thực tế Hội An trở thành “tài liệu” thích hợp khi các em thực hành viết mẫu tin giới thiệu về danh lam thắng cảnh trong thể loại văn thuyết minh.

Star of the Week

Felicia 3V – for great work in group poetry performance.

Felicia 3V – Đã tham gia rất nhiệt tình trong phần biểu diễn thơ của nhóm.

Nam Giang 4V - for producing a wonderful orientation for the newsletter.

Nam Giang 4V - đã viết phần mở đầu cho bài báo rất hay

Felicia 3V Nam Giang 4V

lớp đã hăng hái tham gia biểu diễn đồng thời tìm những vần điệu, những từ ngữ hay trong bài.

Year 4/Lớp 4

Newspaper and Magazines is the Literacy topic that Year 4 has been working on. They have been figuring out typical features of this genre such as how to create a successful headline, to write an introduction with who, what, where, when, why information and to take notes from listening to a speech. Those features have been used successfully in their recounts of “The Basket” and “The Lost Sickle”.

“Em tập làm phóng viên” là chủ đề của loạt bài học về văn tường thuật các em vừa hoàn tất. Nhiều đặc điểm thú vị của thể loại văn này được các em khám phá như: cách viết một tít báo ấn tượng; cách viết một câu mở đầu đầy đủ thông tin: ai, ở đâu, làm gì, khi nào, tại sao; cách viết tốc ký, cách phỏng vấn nhân chứng của sự việc …Những đặc điểm trên đây được các em sử dụng rất thành công vào việc biên tập các bài báo có tựa đề “Cái Sọt”, “Mất cái liềm”.

Lớp 5 đã có một thời gian rất vui tìm hiểu về truyện ngụ ngôn. Các em đặc biệt thích thú với phần rút ra bài học kinh nghiệm đằng sau mỗi câu chuyện. Cả lớp đã nhận ra rằng, những câu chuyện không chỉ dùng để giải trí mà còn giúp ta học được những bài học về cách ứng xử trong cuộc sống. Mặc dù bài học đã kết thúc nhưng Lớp 5 vẫn

đang luyện tập thêm về truyện ngụ ngôn và các em sẽ biểu diễn câu chuyện của mình trong giờ sinh hoạt chung toàn trường sắp tới.

Year 5 had a great time learning about fables. The children particularly enjoyed thinking about the moral lessons

Vietnamese SupportThông tin Khoa Tiếng Việt

7

From Mr Alan Rodgers - Assistant Head of Secondary Thông điệp từ thầy Alan Rodgers – Khối trưởng Khối Trung học

From Mr Josh Morris, Geography Teacher Thông điệp từ thầy Josh Morris – Giáo viên Địa lý

We had an interesting assembly this week at BVIS. Form groups 10B and 10V delivered a controversial topic on current trends. They expressed their opinions on what they perceived as positive and negative trends. This gave the audience something to think about and could potentially lead to a subject for debate. I was very pleased that some of the girls had practised a song called the “Cup song”, apparently a very popular trend that I am not aware of. We were then shown some graphic pictures of negative trends. Year 10 informed us that some of these negative trends have been propagated by the explosion of the internet. This lead to a short question and answer session at the end of the assembly about trends and the impact they have on society. It was very interesting and pleasing to hear the responses from our student body. Thank you year 10 for this week’s assembly.

On Wednesday 20th March, the Year 10 Geography students embarked on a one-day fieldtrip; an important part of their IGCSE course. The day started with a visit to the vast Cholon Market, where the students completed some questionnaires to help assess the ‘sphere of influence’ of the market. A quick dash up to the 49th floor of the Bitexco building gave some stunning views and a chance for the students to consider the different land use zones in the city. After a swift lunch stop, the afternoon gave an excellent opportunity to practise some fieldwork techniques: Traffic Surveying, Environmental Assessments, and a Land Use Survey. The experience will prove invaluable for the students in their examinations. The behaviour was impeccable all day and despite the hot afternoon sun the students showed plenty of enthusiasm and a conscientious attitude.

Tuần vừa qua, chúng ta đã có một buổi thảo luận thú vị tại BVIS. Lớp 10B và 10V đã mang đến một đề tài đang gây tranh cãi hiện nay. Các em đã thể hiện quan điểm về những khuynh hướng tích cực và tiêu cực mà các em đã lĩnh hội được. Điều này đã gợi cho khán giả suy nghĩ và có khả năng dẫn đến cuộc tranh luận. Tôi rất vui khi thấy một số học sinh nữ đã thể hiện bài hát “Cup song”, có lẽ là một bài hát rất nổi tiếng mà tôi chưa được biết. Sau đó chúng tôi được xem những hình ảnh sinh động về những khuynh hướng tiêu cực. Các em lớp 10 cho chúng tôi biết về một vài trong những khuynh hướng tiêu cực này đã tràn lan thông qua sự phát triển của mạng Internet. Điều này dẫn đến phần hỏi đáp vào cuối buổi thảo luận về các khuynh hướng và những ảnh hưởng của nó đối với xã hội. Tôi rất thích thú khi nghe những câu trả lời từ phía các học sinh. Cảm ơn các học sinh lớp 10 về buổi thảo luận tuần này.

Vào thứ Tư ngày 20 tháng 3, nhóm học sinh Địa lý lớp 10 bắt đầu chuyến tham quan thành phố trong một ngày - là một phần quan trọng trong chương trình Trung học IGCSE. Buổi tham quan khởi đầu với chuyến thăm Chợ Lớn – tại đây, các học sinh đã hoàn thành bảng câu hỏi khảo sát đánh giá “Tầm ảnh hưởng” của chợ đối với con người. Khoảng thời gian ngắn tại tầng 49 của tòa nhà Bitexco đã giúp các em có cơ hội quan sát thành phố từ trên cao và các em đã có những nhận định về cách quy hoạch các khu vuc khác nhau của thành phố. Sau thời gian ngắn nghỉ ngơi và ăn trưa, chương trình buổi chiều đã mang lại cơ hội tuyệt vời cho các học sinh để luyện tập những kỹ thuật khảo sát như Phân tích ùn tắc giao thông; Nghiên cứu chất lượng môi trường; Nghiên cứu sử dụng đất. Đây là những kinh nghiệm vô giá giúp các học sinh chuẩn bị tốt cho kỳ thi. Thái độ các học sinh rất tuyệt vời và mặc dù trời trưa rất nóng, các em vẫn rất nhiệt tình và tận tâm.

8

Live Lunch 2 Live Lunch 2

Last Thursday, we held our second Live Lunch performance in the school library. Students from Y7-10 auditioned to take part and then thrilled the audience with their amazing talents. There was a wonderful range of different music from The Clash to Beethoven! It was fantastic to have more students involved in both the performance and the audience. We were also treated to a special guest appearance by Mr Trenberth, normally known for teaching Maths and Science, playing the guitar and singing a Donovan song.

There will be a third Live Lunch after the Easter break and I hope to see many more students and staff auditioning and taking part.

Chương trình văn nghệ “Buổi trưa sống động” lần 2

Thứ Năm tuần trước, chúng tôi đã tổ chức chương trình văn nghệ tại Thư viện của trường. Các học sinh từ lớp 7 đến lớp 10 đã gây xúc động cho khán giả bởi tài năng tuyệt vời của các em. Các bản nhạc thay đổi đa dạng từ The Clash đến Beethoven. Thật thú vị khi có nhiều học sinh vừa tham gia trình diễn vừa là khán giả. Chúng ta đã có một khách mời đặc biệt : Mr Trenberth – giáo viên dạy môn Toán và Khoa học – thầy đã vừa chơi đàn vừa hát bài Donovan.

Sau kỳ nghỉ Lễ Phục Sinh, chúng ta sẽ có một chương trình lần 3 và tôi mong các học sinh và giáo viên sẽ tham gia nhiều hơn nữa.

9

Communication

Good communication is important to us and we would like toensure that you have the correct contact information in orderfor you to call the school:

School Number: Primary: (08) 37580709 Secondary: (08) 37580717

Extention number:Receptionist: 0(For all general enquiries)

Principal’s Office: 203 (If you wish to contact the School Principal)

Deputy General Director’s Office: 207huongnguyenthi@bvisvietnam.com(If you wish to contact the Deputy General Director)

Primary Office: 111bvis@bvisvietnam.com(For all enquiries regarding the Primary Section)

Secondary Office: 0/211bvis@bvisvietnam.com(For all enquiries regarding the Secondary Section)

Admissions Department: 888hangnguyen@bvisvietnam.com(For all enquiries regarding Admissions)

Marketing Department: 118anhbui@bvisvietnam.com(For all enquiries regarding Marketing)

Finance Department: 220(For all enquiries regarding school fees)

Medical Room: 109trangnguyen@bvisvietnam.com(For all enquiries regarding Medical Issues)

Uniform Shop: 106(For all enquiries regarding School Uniform)

School Buses: (08) 35141714/15vinhlinh@vinhlinhcorp.comor School contact: 111bvis@bvisvietnam.com(For all enquiries regarding School Buses)

Thông tin liên hệ với nhà trường:

Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết:

Số điện thoại Trường Quốc tế BVIS Hồ Chí Minh: Tiểu học: (08) 37580709 Trung học: (08) 37580717 Số máy lẻ:Lễ tân: 0 (Đối với những câu hỏi chung)

Văn phòng Hiệu trưởng: 203(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Văn phòng Hiệu trưởng – thông qua thư ký Hiệu trưởng)

Văn phòng Phó Tổng Giám đốc: 207huongnguyenthi@bvisvietnam.com(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Phó Tổng Giám đốc - thông qua Thư ký PTGĐ)

Văn phòng khối Tiểu học: 111bvis@bvisvietnam.com(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học)

Văn phòng khối Trung học: 0/211bvis@bvisvietnam.com(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học)

Phòng Tuyển sinh: 888hangnguyen@bvisvietnam.com(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh)

Phòng Marketing: 118anhbui@bvisvietnam.com(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing)

Phòng Kế toán: 220(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí)

Phòng y tế: 109trangnguyen@bvisvietnam.com(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế)

Cửa hàng đồng phục: 106(Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh)

Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh: (08) 35141714/15vinhlinh@vinhlinhcorp.comhoặc số máy lẻ của Trường: 111bvis@bvisvietnam.com(Đối với tấtcả những vấn đề liên quan đến xe buýt đưa đón học sinh)