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inteligencias múltiples naturalista y matematica

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Inteligencias múltiples

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JESIKA CASALLAS-322346

ANGIE LADINO-323068

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INTELIGENCIA

NATURALISTA

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“TODOS SOMOS

NATURALISTAS NATOS Y

DISPUESTOS A EXPLORAR

EL MUNDO POR MEDIO DE

LOS SENTIDOS” (Howard

Gardner) 1995

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INTELIGENCIA NATURALISTA

Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar

elementos del medio ambiente, objetos, animales

o plantas.

Tanto del ambiente urbano como suburbano o rural.

Incluye las habilidades de observación,

experimentación, reflexión y cuestionamiento del

entorno.

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CARACTERISTICAS

Establecen categorías o clasifican

objetos según su particularidad.

Exploran ámbitos humanos de la

cultura, la ciencia y el mundo de la

naturaleza con interes y

entusiasmo.

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SE APRENDE MEJOR

Trabajando en el

medio natural.

Realizando

experimentos.

Explorando.

Investigando.

Observando

Comparando.

Clasificando

Haciendo distinciones.

Al aire libre.

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SE NECESITA:Interacciones con el medio ambiente

para desarrollar la percepción de las

causas y efectos y los

comportamientos o fenómenos que

pueden existir en el futuro.

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PERSONAJES RELEVANTES QUE

POSEEN ESTA INTELIGENCIA

GREGOR MENDEL CHARLES DARWIN

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INTELIGENCIA

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INTELIGENCIA MATEMATICA

Es la capacidad para usar los números de

manera efectiva y de razonar

adecuadamente. Incluye la sensibilidad a

los esquemas y relaciones lógicas, las

afirmaciones y las proposiciones, las

funciones y otras abstracciones

relacionadas.

Page 13: inteligencias múltiples naturalista y matematica

CARACTERISTICASPerciben los objetos y su función en el

entorno.

Dominan los conceptos de cantidad, tiempo

causa y efecto.

Utilizan símbolos abstractos para

representar objetos y conceptos concretos.

Page 14: inteligencias múltiples naturalista y matematica

Demuestran habilidad para encontrar

soluciones lógicas a los problemas.

Crea nuevos modelos o percibe nuevas

facetas, ciencia o matemática.

Demuestran interés por carreras como:

ciencias económicas, tecnología e

informática, derecho, ingeniería y

química.

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¿COMO SE PUEDE

ESTIMULAR ESTA

INTELIGENCIA?

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Utilizar bloques lógicos para que el niño lo

clasifique libremente

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Reconocer figuras geométricas

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Resolver problemas ( rompecabezas, puzzles, problemas

matemáticos o lingüísticos )

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Reconocer conceptos por ejemplo mediante mapas

mentales.

Page 20: inteligencias múltiples naturalista y matematica

Realizar experimentos

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QUE NECESITAN

cosas para manipular

cosas para explorar y pensar

cosas para investigar

cosas para clasificar

Seriar

Comparar

Adivinanzas

Rompecabezas

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PERSONAJES RELEVANTES QUE

POSEEN ESTA INTELIGENCIA

Albert Einstein: Descubrió la teoría de la relatividad

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REFERENCIAS:

http://youtu.be/srh3k4zP_-0

https://apiframeddisplay-

a.akamaihd.net/gsrs?is=isgiwhCO&bp=BA&g

=ab83434f-1987-405a-a6fb-90f2e03295b1

http://www.youtube.com/watch?v=XBVYNg

-xGLg

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