INSTRUCTIVO TABULACIÓN IF DY T Nº 9-006 PROF. FRANCISCO H. TOLOSA

Escuela N° 9-006 “Profesor Francisco Humberto Tolosa ”.San Martín 562 – Rivadavia – Mendoza.Tel: (0263) 4442078Mail: [email protected] [email protected]

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INSTRUCTIVO TABULACIÓN I.F.D.Y.T. N° 9-006 “PROFESOR FRANCISCO HUMBERTO TOLOSA”1


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INSCRIPCIONES PARA CUBRIR SUPLENCIAS DE CARGOS Y HORAS CÁTEDRA CICLO LECTIVO 2017

Estimados Profesores a partir Ciclo Lectivo 2017 se llevará a cabo la confección del Orden de Mérito

general que tendrá vigencia para todos los llamados a realizarse durante el mismo.

Los pasos a seguir para su confección se detallan a continuación:

INSCRIPCIÓN ON-LINE: Entre el 28 de noviembre y el 16 de diciembre se realizará la INSCRIPCIÓN

DE DOCENTES PARA CUBRIR SUPLENCIAS DE CARGOS Y HORAS CÁTEDRA en el

TABULACIÓN: A partir de la Inscripción on-line recibirán la habilitación (usuario y clave ATENCIÓN:

Verificar el correo en SPAM) para ingresar al aula virtual “INSCRIPCIÓN DE DOCENTES” del sitio

Web del IFDyT. En la misma deberán seguir los pasos para realizar la tabulación de sus

antecedentes, la fecha límite para completar las actividades planteadas para la inscripción será el

24 de febrero de 2017. Para la confección de la tabulación se provee de un Instructivo.

VERIFICACIÓN DE ANTECEDENTES: A partir de que los aspirantes a cubrir suplencias hayan

completado su inscripción, serán convocados para la verificación de los antecedentes. A la misma

deberán asistir con las probanzas ordenadas según se pide en el Instructivo. La verificación se

llevará a cabo desde el 20/02/17 al 10/03/17

APROBACIÓN DEL ORDEN DE MÉRITOS: Finalizada la verificación de Antecedentes se procederá a

la presentación del Orden de Méritos al Consejo Académico para que éste proceda al elevo del

mismo al Consejo Directivo para su aprobación.

PUBLICACIÓN: Los días 15 y 16 de marzo estará publicado el Orden de Mérito en la Institución y en

el aula virtual.

IMPUGNACIÓN: Las solicitudes de IMPUGNACIÓN serán recibidas desde la fecha de publicación de

las mismas hasta las 18 hs del día 17 de marzo.

PUBLICACIÓN DEL ORDEN DE MÉRITO DEFINITIVO: Se procederá a publicar en la Página Web del

Instituto.

link: https://goo.gl/forms/S8qabRtIMppHO7Aa2


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Los llamados para cubrir suplencias de cargo y horas cátedra se realizarán a medida que se

produzcan las vacancias con aviso en los diarios y educacionales del Nivel Superior.

El carácter de los llamados será según resolución del Consejo Directivo:

Primer llamado CERRADO PARA PROFESORES QUE TRABAJAN EN EL INSTITUTO según

orden de Méritos 2017 publicado.

Segundo llamado ABIERTO PARA PROFESORES INSCRIPTOS según orden de Méritos 2017

publicado.

Tercer llamado ABIERTO para Profesores en general.

Procedimiento para los llamados:

Luego de la publicación se procede a llevar adelante el llamado, los postulantes deben presentarse

con la declaración Jurada de Cargos, el Certificado de Aptitud psicofísico vigente y la constancia de

inscripción. Se determinan los plazos para el proceso que sigue:

o El Consejo Académico acepta y determina la prioridad de títulos de acuerdo al perfil más

adecuado a la unidad curricular o cargo para el que se postula.

o Presentación por parte de los postulantes aceptados de una Propuesta Pedagógica, para

llamado de horas cátedras y un examen escrito para cargos de preceptor y / o secretario,

en el caso de horas vacantes/ cargos vacantes o suplencias largas(Artículo 61, Misión

especial, etc.)

o Las Propuestas pedagógicas y el examen escrito son evaluados por el Consejo Académico,

ambos instrumentos de evaluación se aprueban con el 70% y son eliminatorios.

o El Consejo Directivo aprueba por resolución el llamado, realizándose posteriormente el

ofrecimiento.


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INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA GRILLA DE TABULACIÓN YPRESENTACIÓN DE CV Y CARPETAS DE ANTECEDENTES

NOTA IMPORTANTE: SE TABULARÁN SÓLO LAS CARPETAS QUE SE AJUSTEN A ESTE INSTRUCTIVO:

El Consejo Académico comprobará la validez de la inscripción online respecto de la carpeta deantecedentes presentada.

La inscripción online debe ser impresa e incorporada al inicio de la carpeta de antecedentes. Las probanzas de la carpeta de antecedentes deberán presentarse en copia autenticada, foliadas

y en el mismo orden en que fueron ingresadas en la inscripción online; sólo se pedirán originales encaso de duda de la comisión tabuladora.

Las certificaciones de antigüedad s e considerarán hasta el 31 de diciembre de cada año. El no cumplimiento de alguno de estos puntos implicará que las comisiones de tabulación no

evalúen dicha carpeta. Posteriormente el Consejo Directivo aprobará el orden de méritos.

INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA INSCRIPCIÓN ONLINE

El acceso a la inscripción online estará disponible en e l sitio web institucionalhttp://ens9006.mza.infd.edu.ar/sitio/ ingresando con usuario y contraseña.

Se debe concurrir con: INSCRIPCIÓN ONLINE completa e impresa por duplicado para ser recepcionada en

Administración. Carpeta de Probanzas fotocopiadas y autenticadas, foliadas, respetando el orden de carga en la

inscripción Online, incorporando la impresión de la inscripción online al comienzo de la carpeta.

NOTA: Ante cualquier duda o consulta contáctenos a través de la página utilizando la funcionalidad“Contáctenos” ubicada en el Sub Menú, indicando con el mayor detalle posible el problema o duda queposea.

La Tabulación se realizará por Áreas del Conocimiento, dentro de cada una de ellas se determinarán camposde formación, los cuáles contendrán unidades curriculares a las que el postulante se estará tabulando.

El postulante se podrá tabular en uno o más campos de la formación de acuerdo a su titulación y/oespecialización.

En el anexo 1 encontrarán las unidadescurriculares que corresponden a cada campode formación según las áreas delconocimiento para las que optan tabularse.


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INSTRUCTIVO TABULACIÓN I.F.D.Y.T. N° 9-006 “PROFESOR FRANCISCO HUMBERTO TOLOSA” 5

1.) Inicio de inscripción: Al ingresar al aula “Inscripción de Docentes” se presentará la siguientepantalla:

Deberá ingresar en la sección

A continuación en la sección

y luego en la sección

Se deben completar los datos solicitados en el formulario “datos personales”, considerando que loscampos marcados con (!) son de carga obligatoria.

Luego de completar los datos personales deberá consignar la o lasáreas del conocimiento para las que se postula.

Enviar el formulario en la opción . Al ser enviado el formulario aparecerá en la ventanala siguiente inscripción:

Ingresar nuevamente en carga de antecedentes ,en el área para la que se postula,ej.

Cada área contiene diferentes campos de formación. Los campos de la formación así como las unidadescurriculares abarcadas en cada uno de ellos se encuentran especificados en el ANEXO 1

Al ingresar al área en la que se tabula se encontrará con un detalle de los campos para los que se tabulay los pasos a seguir:

Marcar la olas áreaspara las quese postula.

Clikear en Descargararchivos en el link queaparece resaltado.

Pulse Aceptar


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Se llevará a cabo la descarga del archivo en Excel. Se recomienda al postulante guardar el archivo ensu PC nombrándolo con su Nombre, Apellido y número de documento.

Al comienzo del mismo podrá observar la presente leyenda

2.) Llenado de grilla de tabulación: El archivo de Excel que se descarga contiene tantas hojas como campos de la formación en el área para

la que se postula estén determinados y una hoja que contiene los puntajes finales luego de efectuada latabulación. Se comenzará el llenado en la primer hoja del archivo.

C.1. Título de Grado o de Base: En el presente apartado el postulante debe seleccionar en el desplegadoel título de base o de grado con el que se postula, y consignar el nombre del mismo y el organismo quelo expidió. (En el ANEXO 2 se especifica el puntaje otorgado por título de base con el que se postula)

Hojas con los Campos deFormación en los que elpostulante puedetabularse

Debe completarnuevamente Apellido,Nombre y su DNI

El aspirante seleccionó elCampo de FormaciónMatemática para tabularse

El aspirante seleccionó el Título de baseC.1.1 Profesor de Grado Universitario yespecificó el nombre del título y elorganismo que lo expidió

Puntaje obtenido por elTítulo de base C.1.1Profesor de GradoUniversitario


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C.2. Formación Posterior al Título de Grado Universitario: En el presente apartado se tabularán losposgrados a aquellos postulantes cuyo título de base tabulado en el ítem anterior corresponda a C.1.1,C.1.2, C.1.4 y C.1.5. (En el ANEXO 2 se especifica el puntaje otorgado en cada posgrado)

C.3. Post-títulos: En el presente apartado se tabularán las licenciaturas sólo en el caso que el título debase tabulado corresponda a C.1.3 y C.1.5. También se tabularán los post-títulos otorgados porInstitutos de Nivel Superior. (En el ANEXO 2 se especifica el puntaje otorgado en cada post-título)

C.4. Estudios Incompletos: Se otorgará puntaje por materia aprobada, con la presentación del Analíticoque lo constate. (Puntaje máximo 0,20 ptos)

C.4. Circuito E: Se tabularán los Circuitos E con más de 90 hs reloj.

Consignar el nombre del post-título en caso contrario no setabulará.

Consignar si el post-títuloesta

Vinculado al Campo Vinculado en General No vinculado

Consignar el nombre delcircuito en caso contrario nose dará puntaje

Consignar si el posgrado estáVinculado al Campo

Vinculado en General No vinculado

Consignar el nombre delposgrado en caso contrario nose tabulará.

Consignar si el posgrado está Vinculado al Campo No vinculado

Consignar si elposgrado es virtual

Recuerde en cada caso clikear la opción

Consignar el nombre delposgrado en caso contrario nose tabulará

Desplegado ofrece los siguientesposgrados:

Doctorado Maestría Especialización Licenciatura Diplomatura

Consignar si el posgrado esta Vinculado al Campo Vinculado en General No vinculado

Consignar si el posgradoes virtual clickeando en laopción


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D. Antigüedad Docente: En el presente apartado se tabulará la antigüedad docente sin superposición, presentando la

respectiva Certificación de Servicios.(Puntaje Máximo otorgado 7,5ptos.)

E. Experiencia Específica en el Nivel para el que forma: En el presente apartado se tabularán los años deantigüedad en el Nivel para el que forma, presentando la Certificación de Servicios. (Últimos 10 años).

F.1. Antecedentes Laborales: En el presente apartado se considerarán laborales (públicos y/o privadospertinentes a la rama para la que se postula, con un mínimo de 1 año de antigüedad en el puesto). Losantecedentes que se consideran aquí son los que corresponden a actividades profesionales fuera delámbito áulico. Deberá presentar certificación pertinente.

F.2. Publicaciones: Deberá consignar el número de publicaciones, con su correspondiente registro deISBN o ISSN: libros, capítulos de libro y/o artículo de Revista especializada, Artículos publicados deInvestigación y/o Divulgación, Ponencias en Congresos y/o Reuniones.

F.3.Proyectos: En el presente apartado se tabularán los proyectos aprobados por la D.G.E. y/oUniversidad, con o sin número de resolución (ejecutados y sin ejecutar) según la carga horaria tomadapor horas cátedra. La repetición del Proyecto no se tabulará. (En el ANEXO 2 se especifica el puntajeotorgado en cada proyecto).

Consignar cargo y laInstitución u organización enla que se desempeña odesempeñó

Consignar el nombre delproyecto en caso contrario nose tabulará.

Consignar la cargahoraria delProyecto en Horascátedra.

Consignar si elproyecto es con n° deresolución o no y sifue ejecutado o no.


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F.3. Dictado y/o Elaboración: En el presente apartado se tabularán los cursos, jornadas, talleres, etc.elaborados y/o dictados con o sin n° de Resolución, con reconocimiento de Organismos Oficiales,afines al Campo de la Formación para el que se postula, teniendo en cuenta la carga horaria. En caso deque no se especifique la carga horaria se considerarán 4 hs Cátedra. (En el ANEXO 2 se especifica elpuntaje otorgado)

F.4. Asistencia: En el presente apartado se tabulará la asistencia a Cursos, Jornadas, Seminarios,Congresos, Talleres, etc. La tabulación se realizará por horas cátedra (cada hora cátedra son 40´,teniendo en cuenta si está vinculado al Campo de la Formación para el que se postula y si fue conevaluación o no. En el caso de que no especifique carga horaria se considerarán 4 hs cátedra por día. Setabularán sólo los cursos realizados en los últimos 10 años. (En el ANEXO 2 se especifica el puntajeotorgado)

F.5. Investigación: En el presente apartado se tabularán aquellas Investigaciones con Informe Final yaquellos que sean avalados y/o subsidiados por Instituciones Especializadas, según el grado departicipación en el mismo y la vinculación con el Campo de Formación para el que se postula. (En elANEXO 2 se especifica el puntaje otorgado)

Consignar el nombre delCurso, Jornada, Taller, etc. encaso contrario no se tabulará.

Consignar la cargahoraria del Curso,Jornada, Taller, etc. enHoras cátedra.

Consignar si el Curso, Jornada,Taller, etc. es con n° deresolución o no y si fueElaborado y/o Dictado.

Consignar el nombre delCurso, Jornada, Taller, etc. encaso contrario no se tabulará.

Consignar la cargahoraria del Curso,Jornada, Taller, etc. enHoras cátedra.

Consignar el grado devinculación y si es conevaluación o sin evaluación

Consignar el nombre deltrabajo de Investigación encaso contrario no se tabulará.

Consignar el grado departicipación en eltrabajo deInvestigación

Consignar el grado devinculación


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F.6. Participación en Eventos Artísticos: En el presente apartado se tabularán sólo los postulantes para el áreaArtística y sus diferentes Campos de Formación. Se consignará en cada caso el número de participaciones en loseventos artísticos seleccionados. Se aceptarán ante la presentación de las respectivas certificaciones yprobanzas otorgadas por organismos oficiales o privados, o en su defecto Catálogos, Folletería, etc.

F.7. Participación Destacada: Se tabularán en el presente apartado las participaciones destacadas enEventos Académicos tales como Olimpiadas, Ferias, Muestras, Congresos, etc. Teniendo en cuenta sunivel de participación y con la presentación de las probanzas correspondientes.

F. 8. Actividades Destacadas: Se tabularán en el presente apartado las actividades destacadas comoPremios, Distinciones y Menciones Especiales, ante la presentación de las probanzas correspondientes.

F. 9. Funciones en el Nivel Superior: Se tabularán en el presente apartado las funciones en el NivelSuperior, ya sea en la Institución o en otras Instituciones con mandato cumplido o no cumplido,consignando el número de mandatos.

Observaciones: Espacio destinado al registro breve ante cualquier dificultad en el llenado de la grilla.


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3.) Llenado de otros Campos de Formación: Luego de la carga de los antecedentes en la primer hoja, elpostulante procederá a la carga de los otros Campos de la Formación en los que desee postularse, elije elCampo seleccionando la hoja.

En la presente hoja aparecerán cargados todos los datos ingresados con anterioridad, el postulante sólodeberá revisar la vinculación de los apartados que lo requieran. (C.2.-C.3.-C.4.-C.4.Circuito E-F.4.-F.5.)

Puntaje Final: Al ingresar en la hoja Puntaje se presentará la siguiente imagen con el puntaje obtenidoen cada Campo de la Formación.

4.) Envío de grilla de tabulación: Luego de que el postulante haya finalizado la carga de datos procederá alenvío de la planilla, recuerde que la misma ha sido guardada en la PC renombrada con el Nombre,Apellido y número de documento del postulante.

Al ingresar al link Tabulación Completa le aparecerá la siguiente pantalla.

Ingresar al linktabulacióncompleta.

Adjuntar el archivo de Excel conla grilla de tabulación completanombrada con el número dedocumento del postulante.

Luego de que el archivo seadjuntó. Enviar clickeando enaceptar.


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Luego de enviado el archivo ingresará al link :

En el mismo le aparecerá un formulario donde deberá consignar los puntajes obtenidos en cadaCampo de Formación. Luego de finalizada la carga de los mismos enviar el formulario.

5.) Una vez enviado el formulario, imprimir o guardar como PDF la página del formulario con los datoscargados y la fecha del envío. (Para ello simplemente tiene que presionar el botón derecho del mouse enla página donde aparece el formulario enviado). Esta hoja tiene que llevarla el día que se presentepersonalmente con las probanzas de los antecedentes.

Ingresar al formulario con laTabulación obtenida.


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ANEXO 1

ARTES

Los profesores que se inscriban en los siguientes campos de la formación se estarán inscribiendo en lasUnidades Curriculares discriminadas en cada caso:

Campos de la Formación:

Visión, Historia y Teorías del Arte, Bidimensión, Tridimensión, Dibujo, Diseño y Comunicación,Conservación y Restauración Artesanal, Didácticas de las Artes Visuales , Práctica Profesional Docente III yIV, Práctica Profesionalizante, Artes Visuales en el Nivel Inicial , Expresión Artística Plástica y ProducciónArtística Contemporánea.,

Unidades Curriculares por Campo de Formación

Visión:

Visión I, II, III (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Fundamentos Visuales I, II, III (Profesorado en Artes Visuales)

Historia y Teorías del Arte:

Arte en el Espacio Público (Profesorado en Artes Visuales)

Historia Universal del Arte y la Cultura (Profesorado en Artes Visuales)

Panorama Universal del Arte y las Artesanías (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Historia de las Artes Visuales I, II, III (Profesorado en Artes Visuales)

Patrimonio Cultural Artístico Artesanal (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Historia de las Artes y Artesanías Americanas y Argentinas (Tecnicatura Superior en Producción ArtísticaArtesanal)

Obra de Arte y Discurso Artístico (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Reflexión en Producciones Artísticas Contemporáneas (Profesorado en Artes Visuales)

Teoría del Arte (Profesorado en Artes Visuales)

Bidimensión:

Introducción a las Técnicas Bidimensionales (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Técnicas Bidimensionales Pintura (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Pátina y Pintura (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Producción Artesanal: Grabado (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Grabado en Metal (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Bidimensión I y II (Profesorado en Artes Visuales)

Producción Artística I y II: Grabado y Pintura (Profesorado en Artes Visuales)


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Tridimensión:

Tridimensión I y II (Profesorado en Artes Visuales)

Producción Artística I y II: Cerámica y Escultura

Introducción a las Técnicas Tridimensionales: Modelado (Tecnicatura Superior en Producción ArtísticaArtesanal)

Técnicas Tridimensionales: Talla (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Producción Artesanal (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Artes del Papel (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Artes del Fuego (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Tecnología y Expresión de los Materiales (Profesorado en Artes Visuales)

Dibujo:

Dibujo I, II, III y IV (Profesorado en Artes Visuales y Tecnicatura Superior en Producción ArtísticaArtesanal)

Diseño y Comunicación:

Diseño Artesanal (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Diseño Artesanal Regional (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Arte y Nuevas Tecnologías (Profesorado en Artes Visuales)

Arte Contemporáneo en los Medios (Profesorado en Artes Visuales)

Comunicación Visual (Profesorado en Artes Visuales)

Conservación y Restauración Artesanal (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Didácticas de las Artes Visuales:

Didáctica de las Artes Visuales I, II, y III (Profesorado en Artes Visuales)

Práctica Profesional Docente III y IV (Profesorado en Artes Visuales)

Práctica Profesionalizante (Tecnicatura Superior en Producción Artística Artesanal)

Artes Visuales en el Nivel Inicial (Profesorado de Educación Inicial)

Expresión Artística Plástica (Profesorado de Educación Primaria)

Producción Artística Contemporánea


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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN



Formación General, Psicología, Sujetos de la Educación, Práctica Profesional Docente, Conflictos-Mediación,Sociología, Filosofía, Nivel Inicial, Problemáticas del Nivel Primario y Atención a necesidades EducativasEspeciales – Atención a la Diversidad


Formación GeneralPedagogía (Todos los Profesorados)Didáctica General (Todos los Profesorados)Historia y Política de la Educación Argentina (Todos los Profesorados)Instituciones Educativas (Todos los Profesorados)

Legislación y administración escolar. (Todos los Profesorados)Educación Rural (Prof. Educación Primaria)

Psicología:Promoción de la Salud (Todos los Profesorados)Psicología Educacional (Todos los Profesorados)Psicología Social y de las Organizaciones (Tec. Gestión Estratégica de las Organizaciones)Psicología Laboral (Tec. en Higiene y Seguridad Laboral)

Sujetos de la Educación (Todos los Profesorados)Sujetos del Nivel InicialSujetos de la Educación PrimariaSujetos de la Educación Secundaria

Práctica Profesional Docente I- II-III IV (Todos los Profesorados)

Conflictos-Mediación (Todos los Profesorados)Resolución de ConflictosComunicación, Conflictos y Mediación

SociologíaSociología de la Educación (Todos los Profesorados)Problemática sociocultural y del Trabajo (Tec. en Higiene y Seguridad Laboral)Problemática Socio cultural y del Conocimiento (Tec. Turismo- Gestión- Producción Artesanal)

FilosofíaFilosofía (Todos los Profesorados)Formación Ética y Ciudadana (Prof. Educación Primaria) (Prof. Ed. Inicial)Ética Profesional (Tec. en Gestión de las Organizaciones) (Tecnicatura Superior en Producción ArtísticaArtesanal) (Tec. Higiene y Seguridad Laboral)Epistemología de la Física. (Prof. Física)Epistemología de la Matemática. (Prof. Matemática)Epistemología de la Química. (Prof. Química)


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Nivel InicialProblemáticas Contemporáneas del Nivel Inicial (Prof. Educación Inicial)Problemáticas del Nivel Inicial (Prof. Educación Inicial)Jardín Maternal (Prof. Educación Inicial)Didáctica del Nivel Inicial

Problemáticas del Nivel Primario (Nivel Primario)Atención a necesidades Educativas Especiales – Atención a la Diversidad


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CIENCIAS NATURALES – SALUD



Salud, Ciencias Naturales, Ciencias Naturales y su Didáctica


SaludEducación para la Prevención (Tec. Superior en Higiene y Seguridad Laboral)Salud Ocupacional (Tec. Superior en Higiene y Seguridad Laboral)Atención Básica de la Salud (Tec. Turismo)Promoción de la Salud (Todos los Profesorados)Salud y Cuidados Infantiles (Prof. Educación Inicial)

Ciencias Naturales:Biología General (Prof. Física) (Prof. Química)Ciencias de la Tierra (Prof. Química)Física de la tierra (Prof. Física)Educación Ambiental (Tec. Turismo)

Ciencias Naturales y su DidácticaCiencias Naturales y su Didáctica I – II-III (Prof. Educación Primaria)Ciencias Naturales y su Didáctica (Prof. de Educación Inicial)


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CIENCIAS SOCIALES



Sociología, Derecho, Historia, Ética, Didáctica (Historia) , Didáctica (Geografía), Geografía


SociologíaProblemática sociocultural y del Trabajo (Tec. Superior en Higiene y Seguridad Laboral)Problemática Socio cultural y del Conocimiento (Tec. Superior en Turismo- Tec. Superior en GestiónEstratégica de las Organizaciones – Tec. Superior en Producción Artística Artesanal))Sociología de la Educación (Todos los Profesorados)

Derecho:Derecho Laboral (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)( Tec. Superior en Higiene ySeguridad Laboral)Derecho Privado (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Legislación y Administración EscolarDerecho público (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Ética profesional y Legislación Turística (Tec. Superior en Turismo)Legislación Aplicada a la Higiene y Seguridad Laboral (Tec. Superior en Higiene y Seguridad Laboral)

Historia:Historia Política, Social, Económica y Cultural de América Latina (Todos los Profesorados)Historia y Política de la Educación Argentina (Tec. Superior en Higiene y Seguridad Laboral)Historia de Mendoza (Tec. Superior en Turismo)Patrimonio Cultural y Turístico de Mendoza (Tec. Superior en Turismo)

ÉticaÉtica Profesional (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)( Tec. Superior en Higiene ySeguridad Laboral- Tec. Superior en Producción Artística Artesanal)

Didáctica (Historia)Ciencias Sociales y su Didáctica I - III (Historia) (Prof. Educación Primaria)Ciencias Sociales y su Didáctica (Prof. Educación Inicial)

Didáctica (Geografía)Ciencias Sociales y su Didáctica II (Geografía) (Prof. Educación Primaria)

GeografíaGeografía Turística de Mendoza (Tec. Superior en Turismo)


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ECONOMÍA Y GESTIÓN


Campos de la Formación:Administración, Recursos Humanos, Contabilidad, Economía, Práctica Profesionalizante, Proyectos, Metodología de laInvestigación, Marketing y Estadística


AdministraciónAdministración General (Tec. Superior en Turismo)Gestión y Administración de la Empresa Turística (Tec. Superior en Turismo)Sistema de Con trol de Gestión (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Comunicación y Comportamiento Organizacional (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Análisis Macro y Microorganizacional (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Teoría y Administración de las Organizaciones (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Logística Integral (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Planificación Estratégica (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Gestión de la Calidad (Tec. Superior en Higiene y Seguridad LaboralTeoría de las Organizaciones (Tec. Superior en Higiene y Seguridad laboral)

Recursos HumanosDesarrollo y Evaluación de Personal (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)

ContabilidadSistemas de Información Contable y Costos Operativos (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Contabilidad Aplicada (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Cooperativismo y Pymes (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)

EconomíaEconomía Turística (Tec. Superior En Turismo)Análisis Económico (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)

Práctica ProfesionalizantePráctica Profesionalizante (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)

ProyectosFormulación y Evaluación de Proyectos Cooperativos (Tec. Superior en Producción Artística Artesanal)Diseño y Evaluación de Proyectos (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Proyecto Final (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Gestión de Emprendimientos (Tec. Superior En Higiene y Seguridad Laboral)

Metodología de la Investigación (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)

Marketing:Marketing y Comercialización (Tec. Superior en Producción Artística Artesanal)Marketing social (Tec. Superior en Gestión Estratégica de las Organizaciones)Marketing Turístico (Tec. Superior en Turismo)

Estadística


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EDUCACIÓN FÍSICA, EXPRESIÓN CORPORAL Y EXPRESIÓN MUSICAL



Educación Física, Educación Física y su Didáctica, Música y Teatro


Educación FísicaJuego y Producción de Objetos Lúdicos (Prof. Educación Inicial) (Prof. Educación Primaria)Psicomotricidad (Prof. Educación Inicial) (Prof. Educación Primaria)Tiempo libre y recreación (Tec. en Turismo)Educación Física en el Nivel Inicial. (Prof. Educación Inicial)

Educación Física y su Didáctica (Prof. Educación Inicial)

Música:Música en el Nivel Inicial (Prof. Educación Inicial)Expresión Artística Música (Prof. Educación Primaria)

Teatro:Expresión Artística (Prof. Educación Primaria)Teatro y Expresión Corporal en el Nivel Inicial (Prof. Educación Inicial)


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FÍSICA



Física, Física Avanzada, Didáctica de la Física, Historia de la Física, Práctica Profesional DocenteUnidades Curriculares por Campo de Formación

FísicaFísica I (Prof. Física) (Prof. Matemática) (Prof. Química)Física II (Prof. Física) (Prof. Matemática) (Prof. Química)Física III (Prof. Física) (Prof. Química)Laboratorio de Física II (Prof. Matemática)EDI: Física (Física) (Tec. Higiene y Seguridad Laboral)

Física Avanzada:Física IV (Prof. Física)Física Experimental (Prof. Física)

Mecánica Aplicada (Prof. Física)Física del Sólido (Prof. Física)Astronomía (Prof. Física)Cosmología (Prof. Física)Física de la Tierra. (Prof. Física)

Didáctica de la Física I, II (Prof. Física)Historia de la Física (Prof. Física)Práctica Profesional Docente III (Prof. Física)Práctica Profesional Docente IV Residencia (Prof. Física)


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MATEMÁTICALos profesores que se inscriban en los siguientes campos de la formación se estarán inscribiendo en lasUnidades Curriculares discriminadas en cada caso:Campos de la Formación:Matemática, Cálculo, Álgebra, Geometría, Probabilidad y Estadística, Didáctica de la Matemática, Historia dela Matemática y Práctica Profesional Docente


Matemática:Matemática (Prof. Educ. Primaria)

Cálculo:Cálculo I (Prof. Matemática) (Prof. Física)Cálculo II (Prof. Matemática) (Prof. Física)Cálculo III (Prof. Matemática) (Prof. Física)Cálculo Numérico (Prof. Matemática)Matemática Aplicada (Prof. Matemática)Modelos Matemáticos (Prof. Matemática)Matemática (Prof. Química)Ecología Matemática. (Prof. Matemática)

Álgebra:Álgebra I (Prof. Matemática)Álgebra II (Prof. Matemática)Álgebra III (Prof. Matemática)Álgebra y Geometría Analítica (Prof. Física)

Geometría:Geometría I (Prof. Matemática)Geometría Analítica (Prof. Matemática)Geometría II (Prof. Matemática)Geometría III (Prof. Matemática)

Probabilidad y Estadística:Probabilidad y Estadística I (Prof. Matemática)Probabilidad y Estadística II (Prof. Matemática)Probabilidad y Estadística (Prof. Química) (Prof. Física)Estadística (Tec. Superior en Turismo) (Tec. Superior en Higiene y Seguridad Laboral)

Didáctica de la Matemática:Didáctica de la Matemática I-II-III (Profesorado de Educación Primaria)Matemática y su Didáctica I- II (Profesorado de Educación Inicial)Didáctica de la Matemática I (Prof. Matemática)Didáctica de la Matemática II (Prof. Matemática)

Historia de la Matemática (Prof. Matemática)

Práctica Profesional Docente:Práctica Profesional Docente III (Prof. Matemática)Práctica Profesional Docente IV Residencia. (Prof. Matemática)


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QUÍMICALos profesores que se inscriban en los siguientes campos de la formación se estarán inscribiendo en las UnidadesCurriculares discriminadas en cada caso:Campos de la Formación:Química, Química Ambiental y Salud, Química de los Alimentos, Química Analítica Industrial,Química Aplicada e Industrial, Fisicoquímica, Química Ambiental y Salud, Didáctica de la Química, PrácticaProfesional Docente, Historia de la Química y su EpistemologíaUnidades Curriculares por Campo de FormaciónQuímica:

Fundamentos de la QuímicaLaboratorio de Química I, II, III, IVQuímica OrgánicaQuímica InorgánicaQuímica AnalíticaQuímica BiológicaQuímica I, II (Prof. Física)EDI: Química (Tec. Higiene y Seguridad Laboral)

Química Ambiental y SaludQuímica de los AlimentosQuímica Analítica IndustrialQuímica Aplicada e IndustrialFisicoquímica

Fisicoquímica I (Prof. Física)Fisicoquímica II (Prof. Física)Estudio de los Impactos Ambientales (Prof. Física)Físico Química (Prof. Química)

Didáctica de la Química I, IIPráctica Profesional Docente IIIPráctica Profesional Docente IV ResidenciaHistoria de la Química y su Epistemología


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ANEXO II

Puntajes:C.1. Titulación:

Título con el que se postula PuntajeC.1.1 Profesor de Grado Universitario 16 ptos.C.1.2 Profesor No Universitario de 4años o + 14 ptos.C.1.3 Profesor de Instituto de Nivel Superior (Ed. Secundaria) 12 ptosC.1.4 Profesional de Grado Universitario de 4 años o + 14 ptos.C.1.5 Profesional de Grado Universitario de 3 años. 10 ptos.C.1.6 Profesional Egresado de Instituto de Nivel Superior. 8 ptos.

C.2. Formación Posterior al título de Grado:

C.3. Post Títulos:

C.4. Carreras Incompletas:

Se otorgará puntaje por materia APROBADA, con la presentación del Analítico que lo constate. Elpuntaje otorgado por materia (Puntaje máximo otorgado 0,20 puntos):

VirtualVinculado 0,01 0,005No Vinculado 0,005 0,0025

C.5. Circuito E:

Vinculado 1 pto.Vinculado enGeneral

0,5 ptos.

No Vinculado 0,25


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D.1. Antigüedad Docente:

Serán tabulados los años de antigüedad presentando la Certificación de Servicios, 1 punto por año.(Puntaje máximo otorgado 7,5 puntos)

E. Experiencia Docente en el Ciclo para el que forma:

Serán tabulados los años de antigüedad presentando Certificación de Servicios. SIN SUPERPOSICIÓN delos últimos 10 años 0,15 por año.

F. Antecedentes Laborales:

Se considerarán los Antecedentes Laborales pertinentes a la rama para la que se postula con un mínimode 1 año.

F.3 Proyectos Aprobados por la DGE / Universidad

Dictado y /o Elaboración de Cursos Jornadas, Talleres, Seminarios, etc.

F.4. Asistencia a Cursos, Seminarios, Congresos, Simposios, Talleres, etc.


”


F.5. Investigación

F.6. Participación en Eventos Artísticos y Producción Artística. (Sólo para área artística y Tecnicatura enProducción Artística Artesanal)Se aceptarán certificaciones otorgadas por Organismos oficiales o privados; o en su defecto Catálogos,Folletería, fotografías, como probanzas.

Participaciones Destacadas en Eventos Académicos

Actividades Destacadas

Education

INSTRUCTIVO TABULACIÓN IF DY T Nº 9-006 PROF. FRANCISCO H. TOLOSA