TÍTULO DEL VIDEO O SLIDER: Mitos y leyendas.

MATERIA:

ESPAÑOL

GRADO Y NIVEL:

PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

BLOQUE: I TEMA: MITOS Y LEYENDAS

FECHA: 21 DE OCTUBRE DE 2016 TIEMPO ESTIMADO DE LA SESIÓN: 60 MINUTOS

AUTOR: DORANTES GARCIA CLAUDIA ELIZABETH

Objetivo General: Los estudiantes a través del uso de video serán capaces de construir información teórica necesaria acerca de los temas, con un mayor acceso a los significados de los textos narrativos, leyendas y mitos

Serán capaces de identificar las partes que conforman los textos narrativos, las características, funciones y formas de uso de las leyendas y los mitos mexicanos con mayor versatilidad.

Identificaran las propiedades de los lenguajes utilizados en diversos textos de manera expresiva.

Aprendizajes esperados: • Identifica las características de mitos y leyendas, establece semejanzas y diferencias entre ambos tipos de texto. • Reconoce la función de mitos y leyendas en relación con los valores de un grupo social. • Comprende la importancia de la tradición oral como medio para conocer diversas culturas. • Identifica diferencias entre distintas versiones de un mismo mito o leyenda en función del grupo social al que pertenece.

Guion para Powtoon

CONTENIDOS

Escena Layout Contenido/Narración Música y/o efectos especiales

Tiempo (seg.)

ESCENA 1

Presentación

Presentación del recurso:

Título del video o slider Materia Grado y nivel Bloque Tema Objetivo General Aprendizajes esperados

(Fondo)Holix: Stroll in the sun 50 seg

Escena 2

Storytelling

Se encuentra la profesora y uno de sus alumnos dentro del salón.

Un día Juanito miraba por la ventana de su salón de clases se preguntó cómo se había creado el sol rápidamente Juanito no dudo en preguntarle a la maestra sobre su interrogante.

- Maestra –pregunto Juanito- ¿Usted sabe de qué manera se formó el sol y la Luna o que es lo que los hace tan brillantes?

- Claro Juanito he escuchado un mito acerca de esa creación –contesto la maestra-

- ¿Y cree que pueda contármela profesora? - Si Juanito pero primero quisiera que supieras que

es un mito.

(Fondo) 20 seg.

Escena 3

Storytelling

El alumno (Juanito) en casa investigando sobre el tema. Juanito: investigare de manera clara que es un

mito y cuáles son sus características Kevin Macleod: Carefree

Escena 4

Storytelling

El alumno (Juanito) en el salón junto con la maestra.

La maestra pregunta a Juanito.

Maestra: Juanito podrías decirme que es lo que investigaste?

Juanito: Claro maestra los mitos son relatos sobre la creación de algo natural o sobrenatural expresando sentimientos y creencias.

Maestra: Muy bien Juanito eso es precisamente un mito, recuerda que tiene como característica principal tratar de explicar la realidad con hechos fantásticos.

Y las leyendas?

La leyenda es una narración popular que cuenta algo real de hechos naturales mezclando con hechos sobre naturales, desarrollándose en un lugar preciso y tratando de explicar un acontecimiento.

Juanito: ¡ahora entiendo maestra! Las leyendas tienen como fin explicar algún hecho real que sea difícil de explicar en un lugar fuera de lo real. Y los mitos tratan de explicar la realidad con algo fantástico en lugares comunes. Maestra: ¡muy bien Juanito! Al parecer ya entendiste lo que es un mito y una leyenda, cual es el objetivo que tienen y sus diferencias.

Kevin Macleod: Carefree

50 seg

Escena 5

Actividades de aprendizaje(colaborati-vas)

slide con la informacion

- Discusión y vinculo sobre las características de los mismos

- Circulo de lectura sobre algún mito o leyenda de interés Kevin Macleod:

Carefree 8 seg.

Escena 6

Recursos y materiales

Slide con la informacion

Características, Diferencias, similitudes y estructura mitos y leyendas https://www.youtube.com/watch?v=3jH-bBfm__A https://www.youtube.com/watch?v=BjdIT6JGkN0 http://eduteka.icesi.edu.co/gestorp/recUp/8ab57719b396c884d0c8c50551ee857b.pdf

Ejemplos de mitos y leyendas https://radioteca.net/audioseries/cuentos-y-leyendas-en-la-nochenarradas-por-carlos-/http://descargacultura.unam.mx/app1?sharedItem=7807https://player.fm/series/mitos-y-leyendas-1248730

Kevin Macleod: Carefree 11 seg.

Evaluación Slide con informacion

FORMATIVA: A lo largo de la sesión se tomara en cuenta las participaciones de los alumnos.

SUMATIVA: Al final de la sesión se les pedirá la entrega de un mapa conceptual sobre características, diferencias y similitudes de los mitos y las leyendas.

Kevin Macleod: Carefree

11 seg.

Créditos

Producción Voces Música

Dorantes García Claudia Elizabeth

Kevin Macleod: CarefreeKevin Macleod: Carefree 8 seg.

Elaboró: Mtra. Norma Angélica Morales GonzálezNuevas Tecnologías en Educación. FES Acatlán-UNAM