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Seminario teórico y práctico de Introducción al e-learning Burghi Cambón, María Soledad [email protected] tweet@solburghi Castro, Silvina Mariel [email protected] tweet@SilvinaCastro5 Loaiza Meléndez, Saúl Olaf [email protected] tweet@saulolafl Martín Suárez, Ana Venegas, Néctor [email protected] tweet@nectorv Grupo 4 Profesor: Claudio Ariel Clarenc Grupo 4 www.datamedios.org Burghi Cambón, María Soledad [email protected] Twitter: @solburghi Castro, Silvina Mariel [email protected]Twitter: @SilvinaCastro5 Loaiza Meléndez, Saúl Olaf [email protected] Twitter: @saulolafl Martín Suárez, Ana [email protected] Facebook: ana.martinsuarez.3 Venegas, Néctor [email protected] Twitter: @nectorv

Grupo 4 e-learning

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¿Qué es e-learning? ¿Qué no es e-learning? Ventajas y desventajas.

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Seminario teórico y práctico de Introducción al e-learning

•Burghi Cambón, María Soledad [email protected] tweet@solburghi•Castro, Silvina Mariel [email protected] tweet@SilvinaCastro5•Loaiza Meléndez, Saúl Olaf [email protected] tweet@saulolafl•Martín Suárez, Ana•Venegas, Néctor [email protected] tweet@nectorv

Grupo 4

Profesor: Claudio Ariel Clarenc

Grupo 4

www.datamedios.org

• Burghi Cambón, María Soledad [email protected] Twitter: @solburghi• Castro, Silvina Mariel [email protected]: @SilvinaCastro5• Loaiza Meléndez, Saúl Olaf [email protected] Twitter: @saulolafl• Martín Suárez, Ana [email protected] Facebook: ana.martinsuarez.3• Venegas, Néctor [email protected] Twitter: @nectorv

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E-learning

¿Qué es? ¿Qué no es?Ventajas y Desventajas.

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¿Qué es el e-learning?

Es un sistema para:- Transferir conocimientos.- Establecer comunicación.- Enviar documentos instruccionales.

Con el objetivo de:- Guiar y construir aprendizajes en una persona que se encuentra a la distancia.

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¿Qué es el e-learning?

Las metodologías se diseñan en base a:- El perfil del alumno.- Los objetivos didácticos a conseguir.

Se sustenta técnicamente en los siguientes medios:- Las TIC (tecnologías de la información y la comunicación).- Las redes (especialmente Internet).

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Para que el e-learning sea efectivo, debe tener en cuenta algunos elementos imprescindibles:- Estrategia o metodología didáctica.- Contenidos (cantidad, calidad).- Conocimientos y métodos de enseñanza e-learning del tutor.- Disciplina de estudio autónomo del alumno.- Las Herramientas tecnológicas.

¿Qué es el e-learning?

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La plataforma de e-learning debe tener las herramientas suficientes para generar:

- E-actividades.

- Evaluación de las actividades.

- Un buen sistema de comunicación.

¿Qué es el e-learning?

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Estrategia didáctica y contenidos:

- Deben ser desarrollados por expertos en la materia.

- Deben traducirse luego por profesionales con amplios conocimientos multimediales

- Las herramientas deben subordinarse al diseño instruccional y no al revés.

¿Qué es el e-learning?

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Cualidades del tutor:

- Conocimiento amplio del contenido a transmitir y construir.- Competencias tecnológicas.- Debe ofrecer guías para la interacción.- Dar respuesta adecuada a las inquietudes o dudas de los alumnos (en contenido y velocidad de respuesta).

¿Qué es el e-learning?

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Cualidades del alumno:

- Capacidad de automotivación.- Capacidad organizativa.- Competencias tecnológicas mínimas.- Dominar técnicas de autoestudio.- Poder realizar tareas en forma grupal y colaborativa.- Capacidad de relacionarse socialmente con sus compañeros de grupo.

¿Qué es el e-learning?

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Herramientas tecnológicas:

- Se requiere una conexión rápida a Internet

(mínimo 2 MB)

- Es necesario contar con una plataforma

adecuada.

- Utilizar ciertos estándares (normas SCORM).

¿Qué es el e-learning?

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Comunidad Virtual:

- Si bien el e-learning presupone trabajar a

distancia, una buena comunicación entre los

compañeros, incentivada por el tutor, logra entornos

de aprendizaje sumamente amigables y con niveles

de comunicación incluso más profundos que los

de la educación tradicional.

¿Qué es el e-learning?

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E-actividades y evaluación de las mismas:

- Es imprescindible la presentación de trabajos.

- Los trabajos deben tener fecha de entrega.

- Deben contar con una evaluación adecuada.

¿Qué es el e-learning?

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Conclusión acerca de la importancia de las variables críticas en el e-learning

Si no se cuenta con un equipo técnico,

administración, monitoreo, diseño, maestros

y pedagogos, puede haber muchas limitantes

para que se llegue al objetivo.

¿Qué es el e-learning?

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¿Qué NO ES e-learning?- No es una moda pasajera de un modo de enseñar y aprender.- No es digitalizar los materiales de la educación tradicional.- No es subir textos a la web.- No es una conferencia ni un encuentro en un chat con un docente.- No son actividades didácticas sin objetivo pedagógico.

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¿Cuáles son lasventajas del e-learning?

● Acceso desde cualquier lugar (anywhere).

● Acceso en cualquier momento (just in time)

● El alumno puede administrar su tiempo de estudio y

aprender a su ritmo.

● Dispone de Formación continua (lifelong learning)

● Accede a gran cantidad de información.

● Cuenta con el seguimiento del tutor

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● La construcción de conocimiento es continua.● El aprendizaje se vuelve cooperativo.● La experiencia es interactiva en todos los sentidos:

alumno/profesor, alumno/alumno, alumno/contenidos.

● Es flexible en cuanto a la actualización de contenidos.

● Combina la comunicación sincrónica y asincrónica.● La actividad del alumno queda registrada,

facilitando el proceso de evaluación.

¿Cuáles son lasventajas del e-learning?

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● Su uso es nuevo y no existe mucha experiencia.● Requiere competencias tecnológicas (mínimas).● Requiere de una conexión rápida a internet.● Existen pocas opciones de formación para profesores.● Requiere una mayor inversión de tiempo y de trabajo por parte

del tutor.● Para dar buenos resultados, la relación profesor/cantidad de

alumnos debe ser óptima.● La amplia oferta de cursos e-learning implica que no siempre

la calidad educativa a la que se accede es la esperada● No hay una integración directa (persona-persona) pues este

escenario facilita mucho el ambiente de aprendizaje.

¿Cuáles son lasdesventajas del e-learning?

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¿Cuáles son lasdesventajas del e-learning?

● La utilización de los recursos tecnológicos

no siempre logra el acercamiento

humano entre aprendices virtuales.

● Los Valores no se refuerzan.

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Reflexión final:

"No serán los determinantes técnicos del sistema los que marcarán su calidad y su eficacia, sino la atención que les prestemos a las variables educativas y didácticas que se ponen en funcionamiento.

Los problemas hoy no son tecnológicos, sino que se derivan de saber qué hacer y cómo hacerlo, y por qué queremos hacerlo".

Julio Cabero

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¿Es buena la educación a distancia ?

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Bibliografía- Cabero, J. (2006). Bases pedagógicas del e-learning. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento 3(1). Disponible en: www.uoc.edu/rusc

- Clarenc, C. (2012). E learning ubicuo. Ponencia presentada en Congreso "La escuela del futuro". Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=7y1HMSVLBBY&feature=player_embedded

Tutorial sobre el significado del e-learning ¿Qué es el e-learning? Disponible en http://www.youtube.com/watch?v=29gzSnwWsdE&feature=player_embedded

Díaz, J.P. (2011). Video "la educación a distancia". Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=8Oho2OZymkQ&feature=player_embedded#!

Video "Cómo se crea un curso e-learning". Disponible en: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=KZOCsJAH3GE#!

Abraham, Miguel (2011). El verdadero dreamteam del e-learning [en línea]. Disponible en: http://blog.miguelabrajan.com/2011/04/el-verdadero-dreamteam-del-e-learning/

Cibersociedad.net [material de consulta en línea]. Disponible en: http://www.cibersociedad.net/archivo/index.php