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UR.LL.TL University of Reunion Island Living Lab for Teaching and Learning Carrefour de l’Innovation et des Technologies, 28/09/2011

Faire de La Réunion un laboratoire vivant du monde

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DESCRIPTION

Cette présentation a été donnée dans le cadre du premier Carrefour de l'Innovation et des Technologies à La Réunion le 28 septembre 2011. Elle décrit le Living Lab de l'Université de La Réunion qui a été labellisé par le réseau ENoLL lors de la cinquième vague en mai 2011 à Budapest. Il s'agit du seul Living Lab universitaire parmi les 274 Living Lab du réseau ENoLL sur la thématique TPL : Teaching & Learning par le Playing. Il vise à promouvoir une démarche ouverte d'innovation avec les étudiants et les enseignants en « faisant de La Réunion un laboratoire vivant du monde » prenant la forme d’un jeu sérieux, une sorte de laboratoire du monde sans mur.

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UR.LL.TLUniversity of Reunion Island Living Lab for Teaching and Learning

Carrefour de l’Innovation et des Technologies, 28/09/2011

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Contexte de l’Internet du Futur

3CIT 2011, La Réunion UR.LL.TL

Passer de la transmission des connaissances au partage des signes

Plateforme collaborative

Gestion des contenus

Communauté virtuelle

Valorisation des savoir-faire

Innovation d’usage

Biodiversité

Jeux sérieux

Multimédia

Laboratoire vivant

Apprentissage humain

Bien commun

Expertise

Créativité

TIC

Web Signes

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TeachPlay

Learn

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TeachPlay

Learn

Laboratoire

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UR.LL.TL

6

TeachPlay

Learn Physique

Laboratoire

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UR.LL.TL

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TeachPlay

Learn

Vivant

Physique

Laboratoire

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UR.LL.TL

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TeachPlay

Learn

Vivant

Virtuel

Physique

Laboratoire

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• Teaching & Learning par le Playing• Education (environnement, arts, langues, …)• Bases de Signes : gestion des savoir-faire• Ingénierie des contenus multimédia• Processus de classification et de signification• E-services sur un Plateau de Co-design• Développement soutenable avec les TIC• Web sémiotique : interprétations des Sujets

Description du Living Lab

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Plateau de créativité

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Exemple en musique

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Gestion des Signes

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Signe

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Gestion des Signes

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DonnéeContenu

Signe

Page 14: Faire de La Réunion un laboratoire vivant du monde

Gestion des Signes

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Information

DonnéeForme

Contenu

Signe

Page 15: Faire de La Réunion un laboratoire vivant du monde

Gestion des Signes

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Information

Connaissance

DonnéeForme

Sens

Contenu

Signe

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Gestion des Signes

CIT 2011, La Réunion UR.LL.TL 16

Information

Connaissance

Donnée

Sujet

Forme

Sens

Contenu

Communication

Signe

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De la gestion des connaissances …

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Outil = IKBS

Savoir-faire Savoirs

Application = Base de connaissances

Il s’agit d’une approche réflexive de l’interprétation des observations de l’expert pour l’aider à modéliser, décrire et classifier ses objets biologiques, puis les

transmettre par une base de connaissances

Compétencesmétier Ingénieur

desConnaissances

Méthodologiede transfert

Approche itérative

CogniticienExpertProducteur Editeur

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… à la gestion des signes

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Il s’agit de partager des interprétations de l’observation des usagers pour l’aide à la définition, modélisation, description, classification et identification des objets biologiques de manière collaborative.

Plateau de créativité

Instrument = ISBS

Application = Base de signes

Savoir-faire Savoirs

Compétencesmétier Ingénieur des

ContenusInfographistesInformaticiens

Méthodologiede partage

ExpertProducteur Editeur

Usagers du Living LabLearners + Players + Teachers

Approche itérative en co-design

Sémioticien

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Web des Signes

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Immersif

Sémantique

Service

Social

WebSémiotique

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Web sémiotique

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Web 1.0 Web 2.0 Web x.0Service Social Sémantique Immersif

Gouvernance Top-downCathédrale

Bottom-upBazar

Web communautaireChapelle

Information Site Web, CMS Blog, Wiki YouTube, GlossToU

Structure RépertoiresTaxonomie

TagsFolksonomie

OntoterminologieGuide

Connaissances Britannica Wikipédia Knol

Données Capture d’écran Web Service Web sémantique

Accès Navigation2D

Publication2D

Web immersifWisdom ?

Technologies HTML XML, AJAX OWL, RDF, SPARQL

Applications CopyrightProprietary

CopyleftFree

SomeRightsReservedCreative Commons

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• Recherche et design : LIM - IREMIA• Technologies : ESIROI – STIM• Production de contenus et expérimentation :

DSIUN – SUN• Analyse des usages : LCF – INFOCOM

Partenariat intra-universitaire

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ESIROI

LIM

DSIUN

LCF

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• SmartSystem / FDF: 3D Living Innovation & Fab labs (www.smartsystem.fr)

• ICTLC: International Consortium of Teaching & Learning Centres (www.ictlc.org)

• Parc National de La Réunion : Patrimoine mondial de l’UNESCO (www.reunion-parcnational.fr/)

• ADCAM (www.adcam.org)• Personnes motivées (4C) et modèle (4P)

Partenariat extra-universitaire

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• Membre adhérent• E-co-bio-tourisme, e-Learning instrumental, …• Lien du projet ViBRANT FP7 sur la Biodiversité

Informatique avec ENoLL (www.vbrant.org)• E-Teach-Play-Learn: vers un SmartCampus• Web services sémantiques pour gérer les

données et les connaissances (Nextic)• Web immersif pour accéder aux informations

(Wisdom)

Participation dans ENoLL

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Page 24: Faire de La Réunion un laboratoire vivant du monde

• Université de La Réunion– Parc Technologique Universitaire– www.univ-reunion.fr

• Noël Conruyt– LIM-IREMIA– [email protected]

• Eric Seulliet– 3D Fab & Living Labs– [email protected]

Contact

UR.LL.TLCIT 2011, La Réunion 24