Exemples de situations complexes en EPS

E2 préparation au CAPEPSJC WECKERLE

CP1 : Haies N17 secondes plat

7 secondes haies parcours 1

12

7 secondes haies parcours 2

16

7 secondes haies parcours 3

20

Or

A

B

7s plat Temps sur parcours

CP1 javelot N1 http://webetab.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/EPS/spip/spip.php?article518

Vortex ou javelot

CP2 : escalade N3• Travail par 2• 3 voies de difficulté maximum à réaliser sur 3 supports différents.

(Plan incliné, dièdre, fissure, vertical, devers)• 1 voie commune aux deux grimpeurs.

Carte 1 (700m)

Carte 2 (800m)

Carte 3 (750m)

Carte 4 (650m)

Carte 5 (850m)

6,51 7,44 6,58 6,05 8,01

7,18 8,21 7,59 6,47 9,02

7,50 8,59 8,26 7,16 9,36Entre 6, 51 et

9,33Entre 7,44 et

10,57Entre 6,58 et

10,00Entre 6,05 et

8,67Entre 8, 01 et

11,33Entre 7,18 et

10,58Entre 8,21et

12,31Entre 7,59 et

11,54Entre 6, 47 et

10,00Entre 9, 02 et

13,08Entre 7, 50 et

11,55Entre 8,59 et

13,33Entre 8, 26 et

12,50Entre 7, 16 et

11,03Entre 9, 36 et

14,17

sup à 9,33 sup à 10,57 sup à 10,00 sup à 8,67 sup à 11,33

sup à 10,58 sup à 12,31 sup à 11,54 sup à 10,00 sup à 13,08

sup à 11,55 sup à 13,33 sup à 12,50 sup à 11,03 sup à 14,17

CP2 : CO N3

Or

Argent

Bronze

VMA :

+ de 14

12 à 13,5

- De 12

Les 2 élèves se rendent à une première balise où ils trouvent un carte où sont présentées 4 balises.Les balises 1 et 3 doivent être poinçonnés par les deux élèves. Pour les balises 2 et 4 il s’organisent comme ils veulent.

Les cartes peuvent mettre l’accent sur de problèmes spécifiques ou faire apparaître des balises progressivement plus difficiles

CP3 : gymnastique niveau 2

CP4 : Volley N1• Jeu à 2 contre 2, terrain de 3m x 6m environ• Que faire pour atteindre la compétence ? Ratio d’une MS par match• Une MS = ballon envoyé en zone arrière (3m x 3m) / • Les élèves choisissent leur défi.• 3 niveaux d’atteinte de la compétence:

• Bonus collectif, vecteur de dynamique, porteuse de sens :

CP4 handball, basket N1Equipe A Entrée en zone

de tirTir cadré But Total des

actions positives

Elève 1

Elève 2

Elève 3

Elève 4

Bonus collectif +10 +20 +30

Le bonus est accordé lorsque tous les joueurs de l’équipe arrivent à faire au moins une actions positives dans une même colonne. On peut augmenter le niveau d’exigence pour accorder les bonus.

CP4 : Badminton N2

Rencontre à 3 pendant 20 minutes.Le gagnant reste en placeOn peut gagner le Match par mort subite ou en 7 pointsPour valider la compétence mort subite : au moins deux morts subites, et autant de match gagnés par mort subite que en 7 points.

Choix de la mort subite

Smash + placé 4 coins en points non touchés par l’adversaire

N2

Smash + placé 4 coins en points touchés par l’adversaire

Zone avant / zone arrière points non touchés

Zone avant / Zone arrière en points touchés

N1

CP4 : Combat N1

Lutte au cercle.On marque 1 point en

faisant sortir l’adversaire du cercle,

où en lui faisant mettre un 3e appui au

sol

Si on a 2 pts

On poursuit le combat au sol selon les modalités suivantes

Le combattant a 15 secondes pour retourner son adversaire. Il choisit sa position de départ

1 point Adversaire à 4 pattes, saisies données

3 points Adversaires à 4 pattes, mains sur les épaules et le dos

5 points Adversaire à 4 pattes sans contact

Arbitres