4
Ecosystems + Food Chains Bingo ©2014 Three Dog Graphx Designs A Science Vocabulary Game

Ecosystems foodchains bingo

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Ecosystems foodchains bingo

Ecosystems + Food Chains Bingo

©2014 Three Dog Graphx Designs

AScience

VocabularyGame

Page 2: Ecosystems foodchains bingo

Ecosystems + Food Chains

Bingo

scavenger decomposer photosynthesisfood chain food web ecosystemhabitat producer consumerpopulation living things non‐living thingsherbivore carnivore omnivorepollution

Word Bank

©2014 Three Dog Graphx

Page 3: Ecosystems foodchains bingo

‐any animal that will eat animals that it did not kill

scavenger

‐shows the flow of energy from the sun, to a producer, to consumers

food chain

‐an animal’s natural home

habitat

‐the number of specific organismsfound in an ecosystem

population

‐an animal that only eats producers (plants)

herbivore

‐substances found in the air, water, or soil which are harmful to living things

pollution

‐an organism that breaks down dead plant and animal material

decomposer

‐shows the flow of energy through all living things in an ecosystem

food web

‐a living thing that uses sunlight to make sugar (plants)

producer

‐any organism that is capable of growth and reproduction

living thing

‐anything that is not alive and never was alive

non‐living thing

‐an animal that only eats other animals

carnivore

‐the process plantsuse to make food (sugar) by using light, water, and carbon dioxide

photosynthesis

‐an animal that eats both producers and other consumers

omnivore

‐a place where living things and non‐living things interact

ecosystem

‐any organism that needs to find food in order to survive

consumer

Ecosystems + Food Chains

Bingo Clues

©2014 Three Dog Graphx

Page 4: Ecosystems foodchains bingo

Ecosystems + Food ChainsBingo Instructions

Make copies of the Bingo sheet for each student.

Students copy the words from the word band into the boxes randomly.

Teacher (or another student) cuts out clues and places them in a container.

Pull a clue slip out of the container and read the clue (not the answer).

Students mark their Bingo sheets (I use base ten cubes in my classroom, but students can use tiny squares of colored paper or chips, etc.).

Students win by getting a row across, down, or diagonally.  Students read back their words to ensure their answers are correct. 

Thank you for your purchase!If you have questions or comments, please contact me at:http://www.teacherspayteachers.com/Store/bissy/Products

If you encounter any problems, please let me know.  I guarantee all of my products and will email you if any revisions or updates of this products are available. Tom Wier

©2014 Three Dog Graphx