eProfesional: del PLE al PLWE

David DelgadoEnrique RubioManuel Galán

Javier Sánchez

ÍNDICE

• 1. PRESENTACIÓN DEL CICEI• 2. INTRODUCCIÓN• 3. INNOVACIÓN EDUCATIVA• 4. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL PLWE• 5. EL EPROFESIONAL

1. PRESENTACIÓN DEL CICEI

Misión:

“Diseño e implementación de un modelo sostenible para la Sociedad de la Información, basado en el uso adecuado e intensivo de las Tecnologías de la Información en los ámbitos de:

La formación y el aprendizaje (e-Learning),

la empresa (e-Business) y

la Administración (e-Government)."

SERVICIOS

2. INTRODUCCIÓN

Introducción general• eProfesional como un nuevo rol • Se involucra en el trabajo y aprendizaje en

Red• Su principal herramienta es el PLWE (Personal

Learning and Work Environment), evolución de los PLE (Personal Learning Environments)

• Partes del PLWE– PLM – Personal Learning Management– PKM – Personal Knowledge Management– PPM – Personal Productivity Management

3. INNOVACIÓN EDUCATIVA

Introducción a la Innovación Educativa

• La educación no ha cambiado en siglos• Actualmente se plantea una adaptación de la

misma a la nueva realidad• De esta innovación educativa surgen los PLE

(Personal Learning Environments), que son la base de los PLWE (Personal Learning and Work Environments)

• Los PLWE son la herramienta más importante para los eProfesionales

Modelos de enseñanza aprendizaje

Competencias digitales básicas

Nuevo rol y paradigmas de innovación en el aprendizaje

• Nuevo “Rol”• “El Aprendizaje como estrategia de adecuación individual,

organizacional, y social- permanente a la Sociedad y Economía en RED”

• Nuevos paradigmas de innovación en el aprendizaje (e-learning 2.0)

• Aprendizaje Social• Aprendizaje Informal• Aprendizaje en el puesto de trabajo, con soporte y mejora del

rendimiento• Aprendizaje Autogestionado

Del LMS al PLE y las SLN

• A) Sistemas de Gestión del Aprendizaje (LMS)• B) Tecnologías y Herramientas (2.0) para el

Aprendizaje Autogestionado (PLE)• C) Redes para el Aprendizaje Social y

Colaborativo (SLN)– Red Social 'Sociedad y Tecnología'.

Aprendizaje en el nuevo espacio Web

Aprendizaje en RED

eAprendiz

Desventajas de los PLE• No todo el mundo tiene confianza suficiente para

gestionar su propio aprendizaje y diseñar su PLE• No todo el mundo quiere un aprendizaje

autogestionado• La sofisticación y el gran número de herramientas

que pueden ser usadas puede asustar a la gente• Las organizaciones temen perder el control sobre lo

que sus miembros aprenden• Un LMS puede ser útil en vez de un PLE para

principiantes, participando en cursos tradicionales y fáciles de seguir

Ventajas de los PLE• Son la mejor solución para el aprendizaje

autogestionado y el aprendizaje informal• Los aprendices pueden elegir las mejores

herramientas y el mejor diseño para sus necesidades de aprendizaje.

• Los PLE son muy buenos para el aprendizaje en el puesto de trabajo y las personas que ya tienen conocimientos de un tema y quieren mejorar en ese campo.

• Si realmente necesita un LMS, se puede incluir como una herramienta más en su PLE

El aprendizaje del Siglo 21

4. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL PLWE

Introducción al PLWE• Los PLWE son la herramienta más importante

para los eProfesionales• Los PLWE (Personal Learning and Work

Environment) son la generalización del PLE para el mundo laboral

• Partes del PLWE– PLM – Personal Learning Management– PKM – Personal Knowledge Management– PPM – Personal Productivity Management

Convergencia del trabajo y el aprendizaje en el PLWE

Tripolaridad convergente de Conocimiento, Aprendizaje e Innovación

(KAI)

El PLWE

Componentes del PLWE• Aunque 'personal', al menos, debería incluir ...

• Navegador Web con 'extensiones' relevantes• Gestor de ‘fuentes’ (RSS)• Almacenar / compartir marcadores• Métodos y herramientas que faciliten el aprendizaje personal

autogestionado• Otras herramientas de productividad, relacionadas con la actividad diaria• Evidencias de sus competencias y habilidades (ePortfolio)• Un ‘escritorio’ personal, para reunir los diferentes recursos

• Notar que... cada eProfesional o trabajador en RED, debe contemplarse a sí mismo como un Profesional del Aprendizaje y Desarrollo Personal (eAprendiz).

• ¿Qué componentes, recursos, y herramientas deben estar presentes en un PLWE?

Estructura del PLWE

Visión del PKM del PLWE

Ejemplo de Red Social como SLN

Del PLWE al CLWE

5. EPROFESIONAL

Introducción al eProfesional

• eProfesional como un nuevo rol • Se involucra en el trabajo y aprendizaje en

Red• Su principal herramienta es el PLWE• Surgen de la evolución de la Gestión del

Conocimiento (KM) en la Era actual • Trata de ganar cierta reputación online• En definitiva, se trata de “aprender a ser”

Gestión del Conocimiento (KM) corporativa: de contenidos a personas

Entorno social en RED, global distribuido y complejo

Evolución histórica de la economía

Las 3 generaciones de gestión del conocimiento (KM)

Ciclos de gestión de reputación en la Web social

eCompetencias

El PLWE

Aprender a SER

¡Gracias!

David Delgado

CICEI (Centro de Innovación para la Sociedad de la Información)

ULPGC (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria)

david@cicei.com

http://twitter.com/davidds64

http://www.sociedadytecnologia.org/pg/profile/davidds

Vea y estudie esta presentación en:http://www.slideshare.net/davidds