Deusto Knowledge Hub: the linked and semantic knowledge repository at the University of Deusto

Ricardo AlonsoMaturana

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Deusto Knowledge Hub: un proyecto derepositorio institucional basado en linked data

Alex Rayón JerezDirector de Deusto Knowledge Hub

2 septiembre 2013, Santander

UNIVERSITY 3.0: SMART CAMPUS Y NUEVOS MODELOS DEINNOVACIÓN EDUCATIVA

1. Por qué un proyecto como DKH en la Universidad de Deusto

2. ¿Qué es Deusto Knowledge Hub?

3. Qué aporta web semántica y linked data

4. Universidades siguiendo aproximaciones de Linked Data

5. El proyecto en la Universidad de Deusto: áreas de DKH

6. Objetos de conocimiento (OC) en DKH

7. Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha

y funcionamiento de DKH

8. Ejemplos

9. Evolución del proyecto

Índice

2Technology powered by




4.Universidades siguiendo aproximaciones de Linked Data



7. Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha y

funcionamiento de DKH

8. Ejemplos


Índice


La Universidad de Deusto.¿Por qué abordar un proyecto como DKH?

• 9.560 estudiantes• 2.800 personal de docencia• 15% estudiantes internacionales• 42 Grupos de investigación• 527 Investigadores• Más de 200 proyectos de I+D• Gran cantidad de contenido devalor público y privado

La Universidad de Deusto:Universidad jesuitaFundada en 1886Dos campus: Bilbao / San Sebastián


La Universidad de Deusto.¿Por qué abordar un proyecto como DKH?

Aristos Campus Mundus (ACM) Campus de excelencia internacional Un nuevo desadío para compartir conocimiento y trabajar en cooperación


La Universidad de Deusto.¿Por qué abordar un proyecto como DKH?Los retos / problemas:

• Información dispersa y repetida

• Desconexión entre los generadores de conocimiento y laadministracións

• Poca cultura de colaboración

• No su=iciente explotación del conocimiento interno y externo:¡hay que poner los datos a trabajar!

• Contexto muy competitivo, tanto en investigación como endocencia

•Necesidad de ganar visibilidad, identidad digital / branding de laorganización. Marca DEUSTO

• Estrategia digital: publicación de la información como Linked(Open) Data










8. Ejemplos


Índice


Deusto Knowledge Hub: todo el conocimiento de la Universidad a tu disposición

Deusto Knowledge Hub (DKH)


¿Qué es Deusto Knowledge Hub?

El espacio web común a disposición de la ComunidadUniversitaria de Deusto para descubrir y aportar elConocimiento que generamos en nuestra actividaddiaria, como Docentes, Investigadores, Personal de

Administración/Servicios o Estudiantes.

DKH está construido sobre la base de una estrategia depublicación y uso de los datos universitarios siguiendo

los principios Linked (Open) Data.

Está desarrollado con las tecnologías semánticas deGNOSS.

Deusto Knowledge Hub: todo el conocimiento de la Universidad a tu disposición9Technology powered by







7.Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha y


8. Ejemplos


Índice


Inteligenciaindividual

Inteligenciacolectiva

Inteligenciaconectada Linkeddata

Web 1.0 (1989-1999)e-‐mailB2B / B2CIntranets

Web 2.0 (2000-2009)Redes socialesBlogs, wikis…Social mediaVida digital

Web 3.0 (2010 - …)Linked DataOpen DataRazonadoresBuscadores inteligentesGeneradores de contextoAgregadores inteligentesBots inteligentes

Amplidicacióncapacidadesindividuales

Informallearning

Informal Learning +Knowledge Internet

Digitalización

¿Qué es la web semántica?

11

Web Semántica = web de los datosque se enlazan entre sí

Identidica contenido deldocumento (RDF, OWL), no soloformato (html) mejoracooperación entre computadoras yhumanosPosibilita novedosos servicios quehacen uso del potencial decombinar e interrelacionar datos.

Technology powered by

Open dataLibrary

Open scientificdatasets

Linked Open Data Cloud: Septiembre de 2011

Web semántica y Linked Open Data.Ejemplos de datasets en la nube LOD


Añade inteligencia humana a lossistemas

Redes sociales

Web de datosestructurados

Inteligencia tecnológicaBúsquedas facetadas

Generación de contextosSistemas de recomendación

Tecnología empleada en DKH:GNOSS, web de datos estructurados

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Con aplicacionespara usuario dinal


Título: “Alex Rayón Jerez. Aprendizaje y eva…” dcterms:title (DC: Dublin Core Metadata Inicative)Autor: Alex Rayón Jerez foaf:person (FoaF: Friend of a Friend)

foaf:dirstName: Alexfoaf:familyName: Rayón Jerezfoaf:gender: male

Categoría: Vídeos, Aula TIC skos:Concept (SKOS: Simple Knowledge OrganizationSystem)

Etiquetas: aristos campus mundus, acm, aula tic, tic sioc_t:Tag (SIOC: Semantically Interlinked On-lineCommunities)

Link a etiqueta en Dbpedia owl:sameAs DATOS ENLAZADOS

Linked Data: datos estructurados yenlazables con vocabularios estándar

• “Lo interpreta un humano • “Lo en/ende una máquina


Vocabularios usadospara describir datos en DKH

FORTALEZAS

• Ordip: http://www.semanticweb.org/ontologies/2012/8/ordip.owl# (paraproyectos de investigción)• swrc: http://swrc.ontoware.org/ontology# y bibo:http://purl.org/ontology/bibo/ (para publicaciones cientí=icas)• Dublin Core, dc: http://purl.org/dc/elements/1.1• dcterms: http://purl.org/dc/terms• foaf: http://xmlns.com/foaf/0.1 (para personas y grupos de personas)• geo: http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#• sioc: http://rdfs.org/sioc/ns#• Conceptos, skos: http://www.w3.org/2004/02/skos/core#• org: http://www.w3.org/ns/org# (para organizaciones)• vcard: http://www.w3.org/2001/vcard-rdf/3.0 (para contactos)

… entre otros

Referencia para vocabularios de uso común en universidad: linkeduniversities.org










8. Ejemplos


Índice


VIVO: http://vivoweb.org/“VIVO is a research-focused discovery tool that enablescollaboration among scientists across all disciplines. Browse orsearch information on people, departments, courses, grants,and publications. […] VIVO is an open source semantic webapplication originally developed and implemented at Cornell.”

Ejemplos de aplicaciones: visualizaciones; VIVO Search, parabúsqueda multi-‐site mejorada; VIVO Searchlight, un bookmarkletpara navegador que usa contenido tipo texto de cualquier páginaweb para buscar per=iles VIVO relevantes; Inter-‐InstitutionalCollaboration Explorer, una aplicación que permite la visualizaciónde socios institucionales colaboradores..

Who is participating inVIVO?

Otros ejemplos, Asia:•Universidad Tsinghua (China), con dos aplicaciones basadas en linked data: -‐ Campus Assistant andCourse Finder

•Universidad de Sumatera Utara (Medan, Indonesia). Su repositorio contiene el trabajo del personal dela universidad e incluye: informes de investigación, papers de clases, disertaciones, tesis, trabajos deestudiantes, guide books, e-‐revistas, e-‐archivos.

Universidades siguiendo aproximaciones LinkedData. VIVO en America y otros ejemplos en Asia


Linked Universities:www.linkeduniversities.orgDatasets and endpoints de 9universidades o instituciones

LinkedUp Project:http://linkedup-project.orgCatálogo de datasets educativos (aprox.145), incluidos los datasets de laalianzaLlinked Universities.

Linked Education:http://linkededucation.orgTiene como objetivo promover el uso deLinked Data para propósitos educativos.

Proyectos europeos en universidadsiguiendo una aproximación Linked Data


FORTALEZAS

Valor añadido en este área de la tecnologíaempleada en DKH (GNOSS):

Búsquedas facetadas Búsquedas globales o meta-búsquedas sobrevarios datasets Contextos Entorno social Espacio de trabajo

Análisis de datasets de Linked Universities.Ventajas de la tecnología usada en DKH










8. Ejemplos


Índice


Áreas de interés en el proyecto DeustoKnowledge Hub: un proyecto integral

DEUSTOInves;gación

DEUSTOInves;gación

DEUSTODocenciaDEUSTODocencia


DeustoKnowledge

Hub

DeustoKnowledge

Hub

Red Social de la Universidad de Deusto

DEUSTOÁrea

ins;tuciónal

DEUSTOÁrea

ins;tuciónal

Más allá de un proyectotecnológico• Proyecto de alcance global enla UD• Cambios metodológicos ymodidicaciones en las políticasy normativas de la UD• Proyecto social: implicaciónde ‘stackeholders’ en la puestaen marcha









8. Ejemplos


Índice


Objetos de Conocimiento


Docencia

Guía de AprendizajePrograma de la Asignatura

Material DidácticoTrabajo Fin de Grado

PracticumTrabajo Fin de Máster

(Trabajos de losestudiantes)

Investigación

Publicaciones (artículo,libro, capítulo)

Congresos (ponencia,póster, libro de actas…)Proyecto de Investigación

PatenteTesis Doctoral

Actividad de difusión

InstitucionalBOUD (acuerdo, orden, resolución), Convenios de colaboración,Dossier de Prensa, Recursos multimedia (Youtube, Flickr, etc.),

Material de Formación Interno, ...


Objetos de ConocimientoVisibilidad


UD OPEN

UD COMMUNITY

UD RESTRICTED


Objetos de ConocimientoClasificación UNESCO


Clasidicación dedeterminados OC concódigos UNESCO deCiencia y Tecnología:

Tesis doctorales TFG TFM Programas deasignaturas Guías deaprendizaje Material didáctico










8. Ejemplos


Índice


FORTALEZAS

Ingeniería ontológica+Carga de datos+ Proceso deactualización

Comunidades online+Semán;ca + Ingenieríaontológica+ carga eintegración de datos(LMS)+ creación, ges;ón ycompar;ción deinformación(web 2.0)

1

2

4

3

Consumo y uso de losdatasets

5

Estrategia de publicación y uso de los datos

Contenidos de launiversidad

Entrada Salida

Datasets de la UD Linked Data

Deusto Data HubConjunto de datasets:

-‐Datasets públicos (Linked Open Data)------------------------------------------------‐ Datasets privados (Linked Data)

DKH ExplorerPunto único de búsqueda

Seman;c Web PublishingServicio de páginas web para grupos,

facultades, proyectos, etc.

Búsquedas facetadasGeneración de contextosPublicación web dinámica

Social & Seman;cWorking environment and

social learningSocial Learning. Redessociales para el aprendizajeLMS

DKH UPLOADER: publicación de datos generados por los usuarios

Contenido generado por el usuario

Web dedocumentos Web de Datos

Nube de datos

Intranet

Linked Universi;es

Intranet Social (comunidaduniversitaria)


Integración con nuestros sistemas

Deusto Knowledge Hub: todo el conocimiento de la Universidad a tu disposición28Technology powered by

Ricardo AlonsoMaturana


Objetos de ConocimientoIntegración con nuestros sistemas (II)


Ejemplo de integración de DKH en nuestros procesos y sistemas

gDataHub

1) Recogida evidencias

2) NotidicaciónDKH

3) AlmacenamientogDataHub

4) Accesolectura,metadatos yexplotaciones

Cientia(Investigación)

29









8. Ejemplos de objetos de conocimiento en funcionamiento


Índice


Búsquedasfacetadas:

-‐Áreas temá;cas(Códigos UNESCO

de CyT)-‐ E;quetas

(palabras clave)-‐ Año

-‐ Titulación-‐ Autor-‐ Tutor-‐….

Búsquedasfacetadas:

-‐Áreas temá;cas(Códigos UNESCO

de CyT)-‐ E;quetas

(palabras clave)-‐ Año

-‐ Titulación-‐ Autor-‐ Tutor-‐….

ResultadosResultados

Ejemplo 1. DKH LearningPublicación de Trabajos fin de grado por los estudiantes


http://dkh.deusto.es/learning

Ejemplo 2. DKH Multimedia y DKH PressPublicación automática


http://dkh.deusto.es/multimedia http://dkh.deusto.es/press

Ejemplo 3. InvestigaciónRepositorio de tesis doctorales


http://dkh.deusto.es/thesis

Publicaciones

Investigadores

Contextosinternos yexternos

Contextosinternos yexternos

Ejemplo 4. InvestigaciónProducción científica de DeustoTech

Technology powered by 34http://deusto.gnoss.com

Cómo generamos los contextoscientíficos en IT para DeustoTech?

Fuente para los contextos de recomendación en IT

http://deusto.gnoss.com/en/community/futureinternet

Future Internet(DeustoTech Internet)

Smartness, Semanticsand Security(DeustoTechComputing)

http://deusto.gnoss.com/comunidad/deustotechcomputing

1

2

Enlazado acomunidades deinvestigaciónEjemplos:

http://researchgroups.gnoss.com

DBLPLOD cloud

+ resúmenes + etiquetas

Más de 2 milliones depublicacionescientídicas en IT


Cómo generamos los contextos científicos enIT para DeustoTech?

Contextos para un recurso en la comunidad3

5

4

3

Contexto científico relacionado externoEN TIEMPO REAL










8. Ejemplos de objetos de conocimiento en funcionamiento

9. Perspectivas de evolución del proyecto

Índice


Perspectivas de evolución del proyecto

Escenario real:Actual: Deusto Knowledge Hub en la Universidad deDeusto en las áreas de Docencia, Investigación eInstitucional con una selección de OC.Continuidad: extensión a otros OC de la UD

Escenario potencial:Proyecto Linked Data universitario extendido a lasuniversidades de ACM y otras universidades:PLATAFORMA LINKED UNIVERSITIES


Freebase Dbpe

dia

Geonames

NYT

Library Uni-nLibrary

Uni2

Library Uni1

T-L Uni-n

T-L Uni2

T-LUni1

DBLP….

Universities Meta-library=Σl ibraryies

Universities Teaching-Learning

=Σ

Research Uni-n

ResearchUni2

ResearchUni1

ResearchScientific production

=Σ

IR +libraryIR +

library

RRUniKHUniKH

T-‐LT-‐L

IR +libraryIR +

library

RRUniKHUniKH

T-‐LT-‐L

IR +libraryIR +

library

RRUniKHUniKH

T-‐LT-‐L

AGREGACIÓN DE UNIVERSIDADES

Plataforma verticalpara universidad

Linking Universities


39

UNIVERSITY ResearchLinked Open Data

UNIVERSITY 4Research LinkedOpen Data

UNIVERSITY 1 ResearchLinked Open Data

UNIVERSITY 2 ResearchLinked Open Data

UNIVERSITY n ResearchLinked Open Data

…

UNIVERSITY 3Research LinkedOpen DataGrupos dentro de

la universidadGrupos dentro dela universidad

DEUSTOTECH

DEUSTO Research LinkedOpen Data

UniversidadUniversidad

Grafo de investigación globalpara n universidades

Grafo de investigación globalpara n universidades

INTERUNIVERSITIESCollaborativeworking environment

Espacios inter-universitariosEspacios inter-universitarios

Diferentes niveles posibles de agregacióny conexión


¡Gracias por su atención!

Alex Rayón [email protected]
