1. ENGLISH DEPARTMENTFuente Juncal High SchoolSchool year 2014-15GRADINGSYSTEM 2. COMMUNICATION 40 %HOMEWORKATTITUDEGRAMMARVOCABULARY50 %10 % 3. COMMUNICATION 40 %READINGWRITINGLISTENINGSPEAKING 4. Reading Lectura 10 %: 5. Reading Lectura 10 %: Hay dos libros de lectura obligatoria a lo largo del curso,sobre los que se realizarn pruebas peridicas. Igualmente se realizarn pruebas sobre textos especficos. El alumno debe leer todo texto de manera comprensiva,haciendo uso del diccionario y anotando las palabrasnuevas, que pasarn a formar parte de su vocabulario. 6. Speaking 7. Speaking Produccin eInteraccin Oral 10 %El alumno debe participar activamente en la clasehaciendo uso de la lengua inglesa, de las frmulascotidianas de saludo y lenguaje del aula.En los periodos de conversacin en parejas o en grupodebe hablar en ingls, aprovechando el tiempo ydedicndose a la tarea encomendada.El alumno deber participar en los dilogos (rol plays)finales de cada unidad y ser calificado por ello en funcinde la riqueza expresiva y su pronunciacin. 8. Writing Redaccin 10 % 9. Writing Redaccin 10 %El alumno ha de realizar una redaccin por unidad,buscando siempre la mxima correccin, haciendo usodel vocabulario y las estructuras aprendidas hasta esemomento.Se exige siempre una buena presentacin (mrgenes,folio blanco y tinta) y organizacin en prrafos. Serealizarn igualmente pruebas de redaccin sobre lostemas tratados.El cuaderno del alumno ser uno de los instrumentosempleados para valorar este apartado. Deber estar bienpresentado y completo, con todas las actividadescorregidas. 10. Listening Comprensin oral 10 % 11. Listening Comprensin oral10 %Se realizarn ejercicios reglados de comprensinoral.El alumno debe recordar que la atencin enclase y la participacin en la comunicacin queall se produce en Ingls es la principal fuente dedesarrollo de la comprensin oral.Canciones, videos, pelculas etc. sernempleados para el desarrollo de esta destreza. 12. GRAMMAR & VOCABULARYTESTS - Exmenes de gramtica yvocabulario 50% 13. GRAMMAR & VOCABULARYTESTS - Exmenes de gramtica yvocabulario 50%El alumno deber tomar nota de todo lo que el profesorexplique, especialmente gramtica y nuevo vocabulario.Permanentemente se realizarn ejercicios, tanto en clasecomo en casa, que el alumno deber cumplimentarcorrectamente y corregir participativamente.Se realizar un examen de vocabulario y gramtica cadauna o dos unidades. 14. Raise your hand up !!!! 15. HOMEWORK & ATTITUDE -Deberes y actitud 10%El alumno debe tener una actitud positiva hacia elaprendizaje, teniendo en cuenta lo necesaria que es hoyen da la capacidad de comunicacin en Ingls.En clase debe participar, en casa debe estudiar y hacersus tareas.Todos estos aspectos sern valorados positivamente, yaque esta es la forma que hay de poder ir progresando ydesarrollando esa capacidad. Las tareas serncontroladas diariamente. 16. RECOMENDACIONES SOBRE ELSISTEMA DE ESTUDIO YTRABAJO PERSONALAprender a comunicarse en una lengua extranjera es una tarea acumulativa de variosaos que requiere una prctica constante para no olvidar lo ya aprendido. Esimportante que el alumno sea consciente de ello y no piense que se trata de iraprobando y quitndose materia. Todo lo aprobado debe permanecer y para ellohacen falta iniciativas personales tales como escuchar canciones en Inglsaprendiendo las letras; ver pelculas, series y programas de TV en versin original;buscar informacin en pginas en Ingls de internet; leer libros, artculos, comics enIngls; aprovechar cualquier oportunidad para hablar en Ingls con otras personas, y,si fuese posible, viajar alguna vez a un pas de lengua inglesa.Un poco de Ingls cada da ayuda a asentar lo que ya se sabe, a aprender cosasnuevas y a relacionarse con el Ingles de forma natural y espontnea. Estos hbitoscomplementan el trabajo acadmico y garantizan que al finalizar la ESO el alumno-aser capaz de comunicarse en Ingls a un nivel propio de la vida cotidiana.Resumiendo, no basta con aprobar la asignatura, hay que llegar a ser capaz decomunicarse en Ingls. 17. This girl must go to BED ! 18. SUCCESS !!!!!!!!