Creativity in teaching and training & how to use music, art, ict and sport in education
32
ERASMUS +. KA1 Creativity in teaching and training & how to use music, art, ICT and sport in education ASSEN, THE NETHERLANDS - 25-31.01.2015 PRESCHOOL TEACHER: ELIZA CUMPĂNĂȘOIU ANDRADA CIOCHINĂ ĨNVĂŢARE DEGHIZATĂ INTELIGENT ĨN DISTRACŢIE LEARN & PLAY KINDERGARTEN SIBIU, ROMANIA
Creativity in teaching and training & how to use music, art, ict and sport in education
1. ERASMUS +. KA1 Creativity in teaching and training & how
to use music, art, ICT and sport in education ASSEN, THE
NETHERLANDS - 25-31.01.2015 PRESCHOOL TEACHER: ELIZA CUMPNOIU
ANDRADA CIOCHIN NVARE DEGHIZAT INTELIGENT N DISTRACIE LEARN &
PLAY KINDERGARTEN SIBIU, ROMANIA
2. De ce mobilitate? Pentru : + dezvoltare personal,
profesional i social prin dezvoltarea de competene ntr-un context
internaional + mbunattirea procesului de predare, formare i nvare,
a calitii educaiei + nvarea sau aprofundarea unor limbi straine +
contientizarea importanei i inelegerea unor culturi i ri noi +
implicarea activ n comunitate + dezvoltarea capacitii
organizaionale n contextul cooperrii europene i internaionale
3. Activiti realizate n cadrul cursului Introducere i
prezentarea participanilor Prezentarea Organizaiei furnizoare de
curs- Quarter Mediation i a sistemului educaional din Olanda
Strategii de comunicare pentru o nvare inovatoare. Metode de spart
gheaa. Metode de formare a echipelor, de coeziune a grupurilor.
Exemple de bun practic n aceast direcie. Workshop - Tehnici de
stimulare a creativitii de grup - exemple de bun practic a unor
metode inovative de predare i nvare, n cadrul activitilor outdoor i
indoor, raportndu-se la situaii din viaa real Workshop ntr-o moar
de vnt Experimentnd procesul creativ, pas cu pas, realiznd ceva
nou, pornind de la 0 Exemple de buna practic a metodelor de nvare
inovatoare- Stop motion, Mind mapping Autoevaluare Sesiunea de
evaluare, prezentarea portofoliului
4. Obiectivele Mobilitii S creasc motivaia participanilor de a
lucra cu elevi cu rezultate slabe sau cu o motivaie scazut de a
nva, urmrindu-se motivarea elevilor de a-i finaliza studiile
obligatorii S creasc gradul de contientizare a participanilor
referitor la dimensiunea european a educaiei S mbogeasc
cunotiintelor participanilor n aplicarea metodelor learning by
doing, hands on i a metodelor interactive n cadrul activitailor
outdoor & indoor S mbogeasc competenele metodologice ale
participanilor de a experimenta exemple de bun practic ale
metodelor inovatoare de predare i nvare folosind muzica, arta, ICT
i sportul S dezvolte paricipanilor competene n domeniul organizrii
metodice a situaiilor de nvare bazate pe rezolvarea de probleme. S
dezvolte la nivelul partcipanilor abiliti de a a crea lecii
intredisciplinare S mbogeasc competenele de limba engleza ale
participanilor