Benemérito Instituto Normal Del Estado

“Gral. Juan Crisóstomo Bonilla “Lic. En Educación Secundaria con Especialidad En Telesecundaria

El uso de Publisher como Recurso Didáctico Para la Enseñanza de la Reproducción Humana en un

Primer año

Que presenta:Karen Durán Ortega

Enero 2010

También está presente la educación.

Se Localiza la escuela Telesecundaria “Emperador Cuauhtémoc”, espacio donde

se lleva acabo el servicio social, la conforman 18 grupos, entre

ellos se localiza el 1º º D, D,

Por tal motivo se decidió trabajar bajo una propuesta que incluyera el uso de la computadora y sobre un programa que se le encontrará sentido práctico. Dando énfasis al uso de tecnología, como se expresa el Plan y Programas de Estudio 2006.

La propuesta lleva como nombre:El uso de Publisher como Recurso Didáctico Para la Enseñanza de la

Reproducción Humana en un Primer año

Que el alumno Elabore como producto final del proyecto de ciencias un tríptico sobre una

adecuada nutrición. Elabore una reseña a computadora del libro Gilgamesh Distinga las diferentes formas de ejercer su sexualidad utilizando etiquetas Analice de que manera puede combinar las distintas potencialidades de su

sexualidad. Reflexione sobre el cortejo cada una de las especie Analice la importancia del corte entre las especies conozca y que son y para que sirven los métodos anticonceptivo Conozca cuales son los métodos anticonceptivos temporales Conozca aalgunas enfermedades de transmisión sexual y como prevenirlas. Que los alumnos elaboren publicaciones en el programa Publisher para dar a

conocer lo que es la sexualidad, las enfermedades de transmisión sexual, los riesgos y prevenciones de las ITS

¿Qué sentido tiene la biología para la vida cotidiana de los alumnos?

¿Qué sentido tiene uso de la tecnología en la vida cotidiana de los alumnos?

¿Qué saben de Publisher? ¿Qué finalidad tiene que los alumnos sepan conocer y utilizar la

tecnología y específicamente el uso de la de Publisher? ¿Qué estrategias son las adecuadas para la enseñanza de la

utilización de Publisher? ¿Qué recursos son los adecuados para la enseñanza de la biología? ¿Cuales son los recursos adecuados para la enseñanza de la

reproducción humana? ¿Será la rubrica un instrumento adecuado para la evaluación de la

elaboración de trípticos? ¿Utilizar los productos como evaluación será una forma adecuada

para sabes si los alumnos aprendieron? ¿Cómo evaluar las habilidades digitales en los estudiantes? ¿La valoración cualitativa del manejo de Publisher funcionara

como evaluación? ¿Qué tipo de actividades son las más indicadas para la el uso de

Publisher como recurso en la asignatura de ciencias I? ¿Qué autores apoyan el uso del Publisher para la enseñanza?

TIENDA

SALONES

BODEGA

PATIO CÍVICO

SALONES

CANCHAS CANCHAS

JARDINERA

ESTACIONAMIENTO

SALIDA DE AUTOS

ENTRADA 1

ENTRADA 2

ESCALERAS

1º”D”

CROQUIS DE LA ESCUELA