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Aprender Inglés A Través de Blogs “Technology has forever changed not only what we need to learn, but the way we learn/La tecnología ha cambiado para siempre, no sólo lo que tenemos que aprender, pero la forma en que aprendemos.” http://www.iste.org/standards Darlene Penner ESL Teacher Canada

AMBIENTE EDUCATIVO DIGITAL

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Aprender Inglés A Través de Blogs

“Technology has forever changed not only what we need to learn, but the way we learn/La tecnología ha cambiado para siempre, no sólo lo que tenemos que aprender, pero la forma en que aprendemos.” http://www.iste.org/standards

Darlene Penner ESL Teacher Canada

Este año he estado pensando acerca de cómo utilizar los blogs para ayudar a mis alumnos a escribir y expresarse en Inglés por "blogging". Durante mi curso de Diseño Instruccional propuse un taller para maestros en el uso de blogs en el aula. Pero, no he tenido un oportunidad a dar mi workshop. Entonces, decidí enseñar un grupo pequeño de ESL educandos para usar un classblog.

Contexto Actual del Ambiente de Aprendizaje

Problemática (O Área De Oportunidad)

Propuesta de Solución y/o Innovación

Selección de Herramientas y Tecnologías

Implicaciones Para Los Profesores y Alumnos

Dinámica de Trabajo

Institución: Agape Language CentreUbicación: Calgary, CanadaAlumnos: Son adultos: Inmigrantes, trabajadores y turistas. Nivel: Intermedio

Enseño Ingles en un instituciónprivada que esta en Canadá.

Hay un aula con diez computadoras,

otrassalas tienen wifi, y algunosproyectores para mostrar

videos a la clase.

Los estudiantes necesitan las habilidades suficientes para escribir bien en inglés para conseguir un trabajo mejor o matricularse en un programa de la universidad, cual es un requisito para ser aceptado.

Pero, los estudiantes tienen algunos obstáculos que superar para tener éxito.

STRESS

TIEMPO

LA SOLUCION ES BLOGGING

En el aula el profesor debe crear un entorno favorable para motivar a los estudiantes a aprender también. Además, tienen que motivarse a sí mismos a utilizar el Inglés fuera del aula. Por esta razón, tengo la intención de enseñarles cómo utilizar los blogs, ya que los blogs pueden ser una

herramienta para motivar, para colaborar, y

para expresar ideas en Inglés, tanto dentro como fuera del aula.

MOTIVACION

COLABORACION

NUEVA IDEAS

Edmodo, un ambiente virtual de aprendizaje donde mis alumnos pueden acceder su trabajo.

Un blog donde mis estudiantes puedan practicar sus habilidades de escritura inglés.

LOS PROFESORES LOS ALUMNOS

Los maestros necesitan tenerlas habilidades para navegar,investigar y usar los blogs. Si no tienen las habilidades,ellos pueden aprender cómousar los blogs a través de“workshops”, o pueden crearun blog para aprender usarlos Blogs.

Por lo mínimo, los alumnosnecesitan tener habilidadesa navegar y investigar la Red, y también como usar

Gmail.

OBJECTIVO LOS COMPETENCIAS

A final de esta clase losestudiantes deben ser

capaces de: Leer una receta en Inglés Escribir una receta de la

familia Escribir un ensayo de su

cultura en ingles Publicar una receta y un

ensayo sobre la cultura en el classblog

Para crear una “classblog” donde los estudiantes pueden practicar la escritura en Inglés compartiendo sus ideas, su cultura y su comida.

“6 Reasons Why Students Should Blog” http://rtschuetz.blogspot.ca/2012/12/why-student-blogs-are-so-cool.html

Advancing Digital Age Learning: http://www.iste.org/docs/pdfs/nets-s-standards.pdf

“Getting More out of student blogging”: http://suewaters.com/ El blog para enseñar mis alumnos cómo escribir en ingles:

http://agapeclassblog.wordpress.com/ Mi propuesta de mi curso de Diseño Instruccional:

https://docs.google.com/file/d/0B7tIBqhAIUazWTJfZHkzemVqak0/edit?usp=sharing