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Comité d’éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC LGT Baimbridge) Jeudi 13 février 2014 AGIR CONTRE LE CYBER HARCÈLEMEN T LGT Baimbridge CESC 2013-2014

Agir contre le cyberharcèlement

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Comité d’éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC LGT Baimbridge)Jeudi 13 février 2014

AGIR CONTRE LE CYBER

HARCÈLEMENT

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Que doit-on faire ????? Que peut-on faire ?

Qui est concerné ?????Comment se traduit-il ?????

Que dit la loi ?

Qu’est-ce que le cyberharcèlement ?

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Tu veux être amie avec

Tatie Lulu ?

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Source : IPSOS, enquête annuelle « Junior Connect » (janvier 2013)

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Il peut prendre plusieurs formes telles que :

Intimidations

InsultesMoqueriesMenaces…

en ligne

Propagation de

rumeurs

Piratage de comptes

Usurpation d’identité

digitale

Création discussion, groupe ou

page contre un camarade

Publication

photo ou

vidéo compromettante

PLUSIEURS FORMES

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Disponible sur : http://www.netpublic.fr/2010/11/les-dangers-d-internet-3-videos-de-prevention-pour-les-jeunes-par-la-prefecture-de-police-de-paris/

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Disponible au CDI

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Il peut prendre plusieurs formes telles que :

Intimidations

InsultesMoqueriesMenaces…

en ligne

Propagation de

rumeurs

Piratage de comptes

Usurpation

d’identité digitale

Création discussion, groupe ou

page contre un camarade

Publication photo ou

vidéo comprome

ttante

PLUSIEURS FORMES

Sexting

Le sexting, c’est la contraction de « sex » et « texting ». On peut le définir comme « des images produites par les jeunes (17 ans et moins) représentant d’autres jeunes et qui pourraient être utilisées dans le cadre de la pornographie infantile.» (Source : Finkelhor, 2011)

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Disponible sur : http://www.netpublic.fr/2010/11/les-dangers-d-internet-3-videos-de-prevention-pour-les-jeunes-par-la-prefecture-de-police-de-paris/

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Vu sur : http://psycho-et-moi.overblog.com/le-cyber-harcelement

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Ressources ciblées parents, formateurs, éducateurs…

• 2013. « Qu’est-ce que le harcèlement ? Le cyber harcèlement » in Agir contre le harcèlement à l’école [en ligne]. Disponible sur : http://www.agircontreleharcelementalecole.gouv.fr/quest-ce-que-le-harcelement/le-cyberharcelement/

• 2013. « Centre de ressources. Outils pédagogiques » in Agir contre le harcèlement à l’école [en ligne]. Disponible sur : http://www.agircontreleharcelementalecole.gouv.fr/centre-de-ressources/outils-pedagogiques/

• 2013. « Guide de prévention de la cyberviolence à l’école » in Agir contre le harcèlement à l’école [en ligne]. Disponible sur : http://www.agircontreleharcelementalecole.gouv.fr/wp-content/uploads/2013/11/2013_harcelement_guide_cyberviolence1.pdf

Ressources ciblées « jeunes »

• 2014. « Cyber harcèlement » in NetEcoute.fr [en ligne]. Disponible sur : http://www.netecoute.fr/conseils.php?theme=18

• Net Ecoute sur Facebook : https://fr-fr.facebook.com/netecoute

• I-O-R France sur facebook : https://www.facebook.com/IorFrance > Projet de l’Union européenne ayant pour but d’aider les adolescents à surfer sur les réseaux sociaux en toute sécurité

• IOR France sur Twitter : https://twitter.com/iorfrance

• Je like !!! « Le test : notez votre e-réputation en 2 minutes » in Soyez net sur le net ! Mairie de Paris [en ligne]. Disponible sur : http://ereputation.paris.fr/le-test/

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AGIR CONTRE LE CYBERHARCÈLEMENT

INTERVENANTSRaymond OTTO, socio-anthropologue urbain (animateur)

Luella ANDRE, élève de Terminale ES du lycée (SEPSI)

Mme GUSTAN, juriste (GUADAV)Jean-Claude KANCEL, brigade de la famille

Jean-Claude PERIAMA, psychologue (Conseil général)

COORDINATION DE L’ATELIERValérie ARICIQUE, assistante sociale

Nelly GACHET, professeure Documentaliste

RÉGISSEUREric PIERROT, professeur de Sciences de l’ingénieur

RÉALISATION DU DIAPORAMANelly GACHET, professeure Documentaliste

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