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M.C. Escher, Waterfall, 1961 Los juegos

2015 02-19-los-juegos

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M.C. Escher, Waterfall, 1961

Los juegos

“Play is older than culture, for culture, however inadequately defined, always presupposes human society, and animals have not waited for man to teach them their playing” Huizinga – Homo Ludens

• Sin estructura• Espontáneos

• Reglas• Actividades explicitas

Jugar(Paidia)

Juegos(Ludus)

Roger Caillois, Les jeux et les hommes

Play (Jugar)

• Jugar es una actividad extraña, voluntaria, intuitiva que es física e imaginativa de la vida.

• Jugamos en un circulo mágico, un lugar fuera el tiempo que esta fuera de la vida real, donde todos los participantes aceptan un grupo de costumbre y reglas que explícitamente se aplican en este espacio. Todos los que entran en este círculo aceptan que ciertas actividades están permitidas y otras no. Estas actividades se pueden suspender en cualquier momento y todos los participantes entienden y aceptan esto.

(Huizinga)

El proceso de formalizar nuestros juegos a formas, costumbres y rituales, abre el espacio al desarrollo de la cultura.

Game (Juego)

Un juego es una actividad que debe ser:

• Divertida• Separada. Debe de describir su propio tiempo espacio.• Incierta• Inproductiva• Gobernada por reglas• Ficticia

Roger Caillois, Les jeux et les hommes

1. La expresión creativa es arte si se hace por su propia belleza y entretenimiento si se hace por dinero.

2. Una pieza de entretenimiento es un plaything si es interactiva. Los libros y películas no son interactivos.

3. Si no hay objetivos en un plaything es un juguete. Si tiene objetivos es un desafío. 4. Si un desafío no tiene un agente activo contra el cuál competir es un

rompecabezas. Si existe alguno es un conflicto. 5. Si el jugador puede ser mejor que el oponente, sin atacarlo o interferir en sus

acciones el conflicto es una competencia. Si los ataques e interferencia son permitidos el conflicto califica como juego.

Chris Crawford

“Un juego es una serie de decisiones interesantes”. Sid Meier

• Agon. Competencia (Ping-Pong)• Alea. Azar (Tragamonedas)• Mimicry. Rol ( D&D )• Ilinx. Percepciones alteradas. (Super Hexagon /

140)

Categorías de Juegos

¿Alguien sufre de epilepsia?

https://www.youtube.com/watch?v=1CSdTP_q7g4

https://vimeo.com/59001919

Juguetes Jugar Juegos

Game (Juego)

¿Deben los juegos ser divertidos?

• Un sistema formal de reglas• Objetivos deseables• Condiciones de victoria• Esfuerzo por parte del jugador

Fun (La diversión)

“El cerebro es un máquina voraz que consume tramas (Patterns) y los juegos son unas tramas deliciosas de comer”.

Raph Koster, A theory of fun

Fun (La diversión)

Cuando encontramos ruido, y fallamos en encontrar la trama, nos sentimos frustrados y nos rendimos.

Nuestros cerebros practican y aprenden, nos volvemos maestros para reconocer e interactuar con las tramas.

Los juegos son ejercicios para nuestros cerebros, cuando un juego falla en ejercitar nuestro cerebro se vuelve aburrido.

Fun (La diversión)

• Los juegos son maestros que nos enseñan.• Cuando un juego deja de enseñarnos nos aburrimos.

“La diversión es solo otra palabra para aprender”. Raph Koster, A Theory of Fun

Flow (Flujo)

El Flow es el estado mental operativo en el cual una persona está completamente inmersa en la actividad que ejecuta. Se caracteriza por un sentimiento de enfocar la energía, de total implicación con la tarea, y de éxito en la realización de la actividad. Esta sensación se experimenta mientras la actividad está en curso.

Mihály Csíkszentmihályi, Flow: The Psychology of Optimal Experience

Los juegos crean entretenimiento y aprendizaje (Fun) , el flow es el estado optimo en el que una persona puede motivarse y engancharse a un juego.

Flow (Flujo)

Csíkszentmihályi (Mijael para los amigos), establece que hay tres condiciones para que el Flow se logre:• Se debe de estar involucrado en la actividad con un claro sentido de los objetivos y la progresión.• La tarea a realizar debe de ser clara y con Feedback (retroalimentación) inmediata.• Se debe de tener un buen balance entre el desafío percibido y las capacidades y habilidades auto percibidas.

Nuestro trabajo consiste en crear esas condiciones en nuestro juegos, para permitir que el jugador llegue más fácil a su Flow.

Somos los conductores del Flow

Flow (Flujo)

Y este es el barco…

No todos nos divertimos igual

Tipos de diversión

HARD FUN – FIEROEl momento en el que se da

el triunfo personal sobre la adversidad

EASY FUNLa curiosidad

SERIOUS FUNRelajación y excitación

PEOPLE FUNAmusement

4 keys to fun

Nicole Lazzaro propone el siguiente diagrama para comprender los diferentes tipos de diversión, las emociones involucradas a ellos y las actividades que las personas realizan cuando se involucran en este tipo de diversión.

http://www.nicolelazzaro.com/the4-keys-to-fun/

Construyamos un juego de mesa

Mecánicas y diversión

1. Investigación2. Premisa3. Planeación4. Prototipo5. Prueba

Gracias!@seniorwatashi