Download pdf - Social media in the classroom: Why and how to use it

Social media in the classroom: Why and how to use it

Anucha SomabutEducational Technology Programs

Khon Kaen University

Follow on Twitter @iteachercafe

http://www.youtube.com/watch?v=OptqxagZDfM

Whether you like it or not, social media is here to stay. But, what about

social media in the classroom?

Today’s education faces irrelevance unless we bridge the gap between how students live and how students learn.

Why are 21st century skills important?


workforce

“The average person will change jobs nine times by the time he or she is 32.”

Elaine Chao, U.S. Secretary of Labor


Relationship to no child left behind

Emphasizes student achievement and requires assessments in core subjects.

Skills are to be integrated in core subjects

Requires that every student be technologically literate by 8th grade

States, schools and districts can incorporate a broad vision of 21st century skills into their NCLB framework

WHAT ARE 21ST CENTURY SKILLS?

What are 21st century skills?


Core Subjects and 21st Century Themes

Global Awareness

Financial, Economic, Business and Entrepreneurial Literacy

Civic Literacy

Health Literacy

Environmental Literacy

Mastery of core subjects and 21st century themes is essential to student success. Core subjects include English, reading or language arts, world languages, arts, mathematics, economics, science, geography, history, government and civics.

In addition, schools must promote an understanding of academic content at much higher levels by weaving 21st century interdisciplinary themes into core subjects:


Learning and Innovation Skills

Creativity and Innovation

Critical Thinking and Problem Solving

Communication and Collaboration

Learning and innovation skills are what separate students who are prepared for increasingly complex life and work environments in today’s world and those who are not. They include:


Information, Media and Technology Skills

Information Literacy

Media Literacy

ICT (Information, Communications and Technology) Literacy

Today, we live in a technology and media-driven environment, marked by access to an abundance of information, rapid changes in technology tools and the ability to collaborate and make individual contributions on an unprecedented scale. Effective citizens and workers must be able to exhibit a range of functional and critical thinking skills, such as:


Life and Career Skills

Flexibility and Adaptability Initiative and Self-Direction Social and Cross-Cultural Skills Productivity and Accountability Leadership and Responsibility

Today’s life and work environments require far more than thinking skills and content knowledge. The ability to navigate the complex life and work environments in the globally competitive information age requires students to pay rigorous attention to developing adequate life and career skills, such as:

Teaching in the 21st Century

What does it mean to teach in 21st Century

If teacher can only provide…

• Content

• Facts

• Date

• Formula

If teacher can only provide…

• Research

• Theories

• Stories

• Information

obsoleteTHEN OUR ROLE IN THE LIVES OF STUDENTS

The following principles illustrate how knowledge construction can be facilitated:

Provide multiple representations of reality; Represent the natural complexity of the real world; Focus on knowledge construction, not reproduction; Present authentic tasks (contextualizing rather than

abstracting instruction); Provide real-world, case-based learning environments,

rather than pre-determined instructional sequences; Foster reflective practice; Enable context-and content dependent knowledge

construction; Support collaborative construction of knowledge through

social negotiation.

Jonassen (1994)

4 Essential Rules Of 21st Century Learning

1. Instruction should be student-centered

2. Education should be collaborative

3. Learning should have context

4. Schools should be integrated with society

http://www.teachthought.com/learning/4-essential-rules-of-21st-century-learning/

http://www.teachthought.com/learning/4-essential-rules-of-21st-century-learning/


1. Instruction should be student-centered









Co

llabo

rative le

arnin

g











7 Ways Teachers Use Social Media in the Classroom

Encourage students to share work

socially

Use a hashtag to facilitate guest

speaker discussions

Require students to keep a blog

Require original expert sources

Use Google Hangouts

Create a social classroom on

Edmodo

Hold a class in Second Life

http://mashable.com/2013/08/18/social-media-teachers/

http://mashable.com/2013/08/18/social-media-teachers/

Encourage students to share work socially

https://www.facebook.com/groups/241203sec1/




Use a hashtag to facilitate guest speaker discussions

Require students to keep a blog

Require original expert sources

Use Google Hangouts

Create a social classroom on Edmodo

Hold a class in Second Life

Learning with

Why Facebook ?

Facebook สรางขนโดยมารก ซกเคอรเบรก

(Mark Zuckerberg)

นตยสารไทม (TIME) ยกยองใหเปนบคคล

แหงป 2010

สถต Facebook

สถต Facebook

สถต Facebook

สถต Facebook

สถต Facebook

สถต Facebook

สถต Facebook

สถต Facebook

สถต Facebook

สถต Facebook

สถต Facebook

บรการของ Facebook

1. Profile หนาสวนตวของผใชบรการ จ ากดสมาชกเพยง 5,000 คน เขาถงขอมลไดเฉพาะสมาชกเทานน

2. Group กลมสนทนาทผใชงานสรางขน จ ากดสมาชก 5,000 คนตอกลม เขาถงขอมลไดเฉพาะสมาชกเทานน

3. Page กลมขนาดใหญทสนใจเรองเดยวกน เปดโอกาสใหคนทไมไดเปนสมาชกของ Facebook เขาถงขอมลไดมสมาชกไดไมจ ากดจ านวน มระบบจดเกบสถตผเขาชม ม Application เฉพาะทน ามาใชปรบปรงตกแตงได

หลกการออกแบบ Facebook Page ในงานหองสมด

1. ภาพกจกรรมการเรยนร 2. วดโอการเรยนรตางๆ3. ปฏทนกจกรรมการเรยนรตางๆ 4. RSS จากบลอกของโรงเรยน5. การตดตอกบคร6. วนเวลาท าการเรยนการสอน7. การใหค าปรกษา8. โพลส ารวจความเหนของนกเรยน9. แนะน าหนงสอ/แหลงการเรยนร 10. การเชอมโยงไปยงฐานขอมลตางๆ

1. Invite your friends คอ การแนะน า Page ผานทาง Friends ของ Profile

2. Tell your fans คอ การแนะน า Page ผานทางผตดตอในอเมล

3. Promote this Page on your website คอ การประชาสมพนธ Page ผานป ม (Like Box) ทตดไวทเวบไซตหลกขององคกร เชน เวบของโรงเรยน หรอชนเรยน เปนตน

การประชาสมพนธ/แจง Page

Post status updates

Link

การสราง Facebook Page

การสราง Facebook Page จ าเปนตองมชอบญชผใชงาน

(Profile)ของ Facebook กอน ทงนควรเปน Profile ของหองสมด

หลงจากลอคอนเขาสระบบแลว ใหเลอนหนาเวบไปดานลางสด

จากนนคลกตรงค าวา “Create a Page” เพอสราง

Page

จากนนกดป ม เพอสรางหนา Page

เลอกประเภทของ Page ทจะสรางในทน การสราง Page หองเรยนใหเลอก Local Business or Place

กด Skip ขามไปเรอย ๆ

ทงขนตอนท 1 และ 2

พมพชอ URL Page แลวคลกท Set Address

ไดหนา Page ทเปนหนาเรมตน

การสลบไปมาระหวาง Page กบ Profile

ในการท างานบน Page นน จ าเปนตองมการสลบการใชงานไปมาระหวาง Profile และ Page โดยคลกท Account และ คลกเลอกดงรป

การต งคาของ Page

กอนการใชงาน Page จ าเปนตองมการตงคาใหกบตว Page กอน โดยใหกดปม Edit Pageเลอก Manage Permission

เพอเขาสหนาจอการตงคาของตว Page

การตงคาของ Page

การเพมขอมลใน Page

ผฝกอบรมสามารถเพมขอมลของหองสมดไดโดยผานเมน

ในหนาการตงคาของ Page ดงรป

การเปลยนรปสญลกษณ หรอโลโกของหองเรยน คลกท

คลกท Browse เพอเลอกรปภาพในคอมพวเตอร

คลกท View Page เพอกลบไปหนาแรกของ Page

หนา Page ทสรางเสรจแลว

เพมภาพ Cover ของ Page

คลกท Add a Cover เลอก Upload Photo

การสรางอลบมรปของหองเรยน ใหคลกท Photosหลงจากนนใหคลก Add Photos

คลกท Select Photos เพอเลอกรปภาพในคอมพวเตอร

คลก Open เพอเลอกรปภาพ ทตองการ

พมพขอมลเกยวกบอลบม

หากตองการเพมรป คลกท +Add More Photos หรอ ตองการเผยแพรภาพ

คลกท Post Photos

อลบมของ Page หากตองการเพมอลบม คลกท Create Album

กลบไปทหนาตงคาของ Page ดวยการกดปม Edit Pageจากนนคลกท Manage Permissions

การเพม Application ใหกบ Page

คลกท Apps เพอเขาสหนาตดตง Application (หรอ Apps)

การเพม Apps ท าไดโดยคลกท Edit Settings

เลอก Available (add) จากนนคลก okay

ปรากฏ Apps ทตดตงในหนาแรกสามารถคลกเลอก Apps มาใชงานได ดงรป

การตดตงโปรแกรมเสรม (Apps) ใหกบ Facebook Page

Apps แบงเปน 2 ชนด คอ• Apps ททมงาน Facebook เปนผพฒนาขน

ขอด – มความเสถยรสง ใชงานงาย ขอเสย – มตวเลอกนอย ไมครอบคลมความตองการของ

ผใชบรการ2. Apps ทผใชบรการพฒนาขนเอง

ขอด – มความหลากหลาย ครอบคลมความตองการทมากกวาขอเสย – มความเสถยรต า บางโปรแกรมใชงานยาก ม

ขอผดพลาดมาก

หากผฝกอบรมตองการยกเลกการใชงาน Page สามารถท าได โดยเขาไปทEdit Page เลอก Manage Permissions คลกท Delete Page แลวคลก Save

การยกเลกการใชงาน Page

แบบส ารวจ