Transcript

Scorched by Wajdi Mouawad

translated by Linda Gaboriau

an NAC English Theatre / Tarragon Theatre (Toronto) English-language world premiere coproduction

Study Guide

THE NATIONAL ARTS CENTRE ENGLISH THEATRE PROGRAMMES FOR STUDENT AUDIENCES

2006-2007 SEASON

Peter Hinton Artistic Director, English Theatre

This Study Guide was written and researched by Jim McNabb for the National Arts Centre, English Theatre, February, 2007. It may be used solely for educational purposes. The National Arts Centre English Theatre values the feedback of teachers on the content and format of its Study Guides. We would appreciate your comments on past Study Guides, on this current one, or suggestions on ways to improve future Study Guides. Comments may be directed to Martina Kuska either by email at [email protected] or by fax at (613) 943-1401. Theatre5 Media Partner part of the NAC’s

������������ �������������������� ���������������� �� ���������������������������������������� ��������� ������� �� ������ ���� � �� ������������ ����� �� �� � �������� � ������� �������� �� ������������������������ ���������������������� ������������ ����� ������ ������������ ���������� ��� ������� ��������� ���������� ���������������������������������������������������������������������������������������������������� �!�"�� #�����$��� ��#� ����$������������������������������������������������������������������������������� �� ������������� ��������$�#���$�����������������������������������������������������������������������"�� # ���������� �%�����& ����������� ����� � ����������������������������������������������������"�� ��� � � � ��'(��������#� ����� ��������������������������������������������������������������������)��%� �*���������������� ����� ��� �����+ ����������������������������������������������������������� ,�!�-�� ������(��������������� ����������������������������������������������������������������������������������,�� ���������%�.���/ ������!���0� �������������������������������������������������������������������1�� 2������������%�.���/ �����������������������������������������������������������������������������-��������3�����������/ �������4������������������������������������������������������������������������5����(���%���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������6���������� � � ��7�(��� ��������������������������������������������������������������������������������8��� 9������/���� �������� ���� �������������������������������������������������������������������������������� ��� "�����':�������� ��#� ����� ������������������������������������������������������������������������������� )�!� 1��2�������7�:�!����� ��#����� ������������������������������������������������������������������������� -��� 5��#�������/ (���;�0 ��;�����%�������������������������������������������������������������������������� 6������(������0�� �������������#��������������������������������������������������������������������� 8���""����������'��<����� ����������������������������������������������������������������������������������������������������")������ ���������� �������������������������������������������������������������������������������������������������",��� � �������=��� ����� ��>������� ��#� ����� ������������������������������������������������ "1�!�"-��

Scorched Study Guide – page� ��

�������� ����������� � ��"�����������(���? ��

������������������� ���� ������ �������������������������������;�������������� �������4������������ ����� ��������;����������� ���� ������� �������(���������������������������������������@�������A���������� �����������������(������������������������� ������" ���������;��������� ����� ���������������������������������� ������"9������������B ���� �������� ��������������C����������#�� ����(���������������� �����(�������������/ ������;������������������� ����;�D����;�������� ����� �����(�������������B���� ���������/������'������/ ������ ���� ����������������������������3�� �����;����;������(������������ �;�������������������������������������������������������� �D����3������� ���� ������=�(������;�� ���;����������;������� ����������� �������C����������#�� ��������������������������� ����� (����� �������� ��������������;�D����3���������� ������� ������������������� ���������������� (������: ������ ������ ��������(����������(�������� ����������������������������E� ������������ ��������� ����;�D����;������ �����������������C����������#�� ���������� �������������������������������� ���������������������� ��������������� ����3��� ��������������������� ������������������ ������������������������������ ������������������������� �������������������������������������������������� ������ �� ������ ������������������������������������������������ ������������� ��������<������ ����������������� ����������#�������� ��������������� ������� �D���������� ������;��������� ��� ������ �������� ������ ��(�����������������D������������� ������� ����������� ���� ����������. ������������������ ����������� ���������(� ������ ����(������������������������(���������� ���������������(��������������������� ����� ����������������������� ��������. ������ ��#�� ������C���������� ��D������������� ������������ ���������(����� ������������������� ����� �������������=�� ���� ����B�����!�� ������������� ����������� ���������������D�����/������� #�� ��/������!�� �� ��D����;������������� :�������������� ����� ��C������� C������/������!��������� ��D����;����(������������������/������������ 7�����!�#�� �3����������� D�������� ������(��� ��������� �� ,�� �-1;���������������������������� ����� � !��� ������;�����(�� ����/������'�������� ����$����� (������� ���� � %������� ��������� �����(�����$��������� ����������� ������ ������� %�����!��� ���� ������������ ��D����3������� C������!�D����3��� ������ D�F����!�D����3������� ������ '������!������������ ��� ����>��������!� ���;����������������� ���������D����$�� �;������������ � �������������

Scorched Study Guide – page "��

�������� �����������"� ��)�����������(���? ���������������� ���������� #�����!���������� �� ������������������D������ �����������!�(������������� /�����!�������������� �� ������������������������� ��D������ D�����!������� ���������������� ���������������� ������(������������ ������������!������������������ ������������������ (������� �� ��������!�� ����������G����7�������� �;�� �������� ����� �������������� ��> �� �;�/���������;���/�����������;���#�� ��C���� ������������������������� ���������������� ����������� ����� �����<���������� ����������������� � ��������������������������������������� ������������������������%������ ������������������������������������������������ ��;���������@������ ����������������������������� ��A�����@D ��������������������;�4������������� (�� �A����%������ ������������������������ ���������������� �;��������������������� ��������� �����%������ �������� �������������������������� ������ ���(�� ��3��� ���� �������(�����%������ ������<��������������������� ������� �������� ��������������%������ �����������( �(������������� ���������������������;���(����������� �������� �;�� ��������������� �;����������������2��������� �� ������������ ;����� ��������������������������������������� ������������������������������������������� �����=�

• ����������������� �������������������������� �����������+�• ���������� (����������� ��!�� ��� ��������������������������������+�• ����������� ���������������� ���� (����� ������������������!������� ������

�����+�� ������������������ �������������+�• ����������������� ���������������������• �������� ��������� � ��� ��� ���� �������• ����(���������� ������(���!�������� ��� �����������������������• �������� ������������ ��������������!������������������������+�• ����������������� ���� ���������������������� ���� �������������������

��������� ����!�� ��������������� ��� �����+�������������� ����� �� ���������� ���:��!������� ���������������� ����������� �+�

• ��� �����������(������ ���;�������������>�(���& :��� ������ (��� 9���������������<������������� ����� ���������������������������������� ���� ������ ���� ��+�

Scorched Study Guide – page 3 �

�������� �����������)� ��)�����������(���?6���

��!�"���#���$��% "��"��&�!&� ������:�������������������� ��@�� ����������A������ �;��(��������������������� ������������������ � � ����� ����;�������������������� ���������������������������(��������� � ����"�����!��� ����'�# ������� "���"����$� !��� ����% � "��&�!&� �;�������� ���������� ����� ������������������������������� ����� (���������������� ���������& ������������ ��������������� �������������������(������������������������������. ����� ������������

• 8)5=�D������ ����

• 81 =�D�������� ,H�%�������� ,�!�D������������������

• D�������� 1��(���������� �D�����H�%��������������.������� ������ �����

• D������.����� ������������'������� ���� ���������������# ������

• D�������� -�!���������� �����D�F�����������

• D����;���� -����������� �������� ������������������

• D�������� 8���������� �����(������� ������������� ����������� ����������� ����3����(����

• D�������� 8�������#���������� :������� 8��!����� �� �����# �������������� ��D�������

• D�������� 8�����#��������G����7��� ��������!�D��������� �������� �����D���������������� �������*��������������� ���������� �������������(�����D���������#������������������������������ ��������������������

• D�������� 8����� ��������� ��������D������ ��������.������������������������������������������� ��������� ������������

• 856=�G����7������� �������������������

• ���������� ���� ������ �������(���������# ����������������� ������� ���3�������������������������������4����������� �;�������������������������������� �������������������������������D��������,9���D��������"1���D������(������������������ ���������������������������������� �������������������

• �&��(�������������D�����������,9�!�������������� � � ��D���������,9������#���������� ��� ������������ ������������D���������������� 8���

• ��������������������� �;�D�������������� ����� ����(����������G����7������� �;���������������(��������������� ��?5"����������������5���D���������������� ����������� ����������� �������;���������� ���������� �;�� �����������������D�������

• D������(���������� ������������������ �������������������� ����������������� �������(�(����

• 86)=����� ���������������� ����������������� ���������

• 885=�4�������� ������������������������� ��������������

• D��������-9��������������� ������������������������� ��������D������������������� ���������� ��D�������

• ������" ;� 885=���� �����������3� 5����������;�D����� ������������D�����������������������

• "999=�G����7������������� ����������� ��� ���������

• #������"99"=�D������������C����������#�� ������""������ ������&��)���������

Scorched Study Guide– page 4

����� �' �������� ��!���&��"���# �� !*������ � ��)�����������(���? 9���� ��! ��% �� �+�

�>����� �=�

��������=��������� ��

#��HB������>����=�� ������>����=�

/������ ���=�# ����>����=�

����������>����� �=�#����/�����=�

����������#����/�����=�

7�������72#'�%�.���/2E�%�>�B�������0274�E��������#���*2/#2D���������7IJ0JB#G4�/������2BB�7�� ����*�7B�2D�/�������*�BB'7�G������%'#�2BB�#�K������#L�E4D��

���,����������������� ������

#�����H�'�����=��

#�� ��H�%����=��

D�����H�7����=��

��� ����H�> �� �����2��������H������������H�/�������/��� �H�

� ������������� ����� ��H�C���� ��H��� � �������H�������������H�/�����H�

�������� ����������=��

D���������,9��H�C�����=��

C�����=��

D��������� ,�!� 8�=��

D���������-9�!�-1��H�D�F���=��

���� ����B�����H�/�������/��=�

�M�������0E*��4�7��#��� �>4�I42�������&�E�'EN������>�(���&2N��G�����&2N��# ������2EB'���

C������*L0'7���D�� ���B4�/�D���� ��D�#*/�D��

��

Scorched Study Guide – page 5

����� �' �������� ��!���&��"���# �� !*������"� ��)�����������(������? 9����� "��

����-!#�����.������-���/���0�%�.���/ ����������� ������0�����;�B���� ����� 8-6�����

������������������������ ���� ������ ���(����������;�&������� ������������;���������������� �O��������� 86)���%�.�������������� ������&��������������(��� �� ������D��� ������������#�� ����� 88 ������������������������������/ ����������������������������� �;������� �;���������;��������������������� ����*�������� �� ����������������� 889��������� �����������KP����Q������������������� ������������4��������B������������������������@������A��� ����� �� ��#����������3��/�����������&���������� �� ���2���/ ������������������"�����*��������������� ������� ���������(������� ����� ������������������������ ������4�������� ��� ����� ��

����;����������� ����������B��� ������� �������C �/�<���� �;�>��� ���������������� ������������;�2������7 ��������&������(���� �� ������� (3��������#�������� ������D������"99,���*������������������������ �� ����KP�������O���3# ������/ ����������"999���*���������������� (������ F��������������� (������&��������& ��� �������������(��������������������� �'��������B��� ������������������'������������������������������� �����������"99,������/ ���������� ������������������������ ����/ �����R���������� ������� �������������D������"99 ;�� �� ����������R������������������S���<�R ������R�������<�������������C��<����������� ������� ���K������4�����������*���� �������������;�& �T������������������������� � ������������ ���������;� ��������B��� ��������4������������������������� �������;��������������������������D������/�����"995���4���/ ��������� ����� ���������C������ ���������������������:�� ����� ��� ��&��������*�������B��� ���������(�������� (��� ���������3�����������"999���4��"99";�����&������ (��������� � ������������������������ �������� ������D��� ����2����� �����������B��������

/ ��������������������������������������>����� ��>�������� ��&���������������������D�����������*����� ��;����������������'2� ������D��;������������������@ ��������������� �A�������@�����(������� �������A��� ������������������������� �����&������������������������ �������� �������4���������������� ���� �;�/ �������� �����;�@4��������� ���������������U���V���������� ���������;�� �����(��������������� ���:�� ��������� ��:�� ����� ������������;�������4������� ��������4������ ����������������������������� ���:�� ������4����� ��������������������������� ���������(��������:����������������A�“There is a certain reticence these days to tell our stories, a tendency to position the story as a trap for intelligence, so that the latter can only be expressed through formalism pushed to the limit. … What, then, are our stories today – or, to put it another way, what stories can we trust to provide a gathering place for our individual and collective souls? What role do time and space play in a story, in this age where concepts of time, place and action bear no relation to the sense of disconnectedness – dissipation, even – that informs our era, mutilating happiness, God, desire …? Fictional time, imaginary time, time transformed. How all of this can coalesce in space to become a story which, as always, transports us into the unknown – precisely because, in history as in life, we cannot predict what will come next.”����%�.���/ �������

Scorched Study Guide– page 6

����� �' �������� ��!���&��"���# �� !*������)� ��)�����������(���? "��

���� !�����������.������-���/�4�� �������#� ��������� ��� �������=��

%������>����������� �/�� ��3������������ ��������� 88-������� �� ����� ������KP����������/����������������D������������������������������ ���;������������� ���0�����;�� ������ �� ������ ������������� ��������� �� �������������� ��������������� ����� ��������������������� � ������������������������ ����������������������������� ��������������� ��������;�������������� ����3����������������������������3��(� �����;������������������������������ ������ ������� ������������������ ������ ������� �;����;��� (�����;��������������������������������� ��� ���3���:���������� ����������� �������� �� ������������$��������� ��������� 886��������4������������� ����� �����B���������� ����������������������'(�� ������� ����� �����=������������;������������;������ �������/��������;����� ���������� ������� ��������� ��������;���(��������������� �����(�������� ������������� �������������&�����������=�B��� �����!�%����;��� �������� ������/ ������;���������� ������������������������������������(��B���� ������������������(����������� ������������ ��������������������� ����4��B���� �;�%����;��� �������� ����������;�� ��� ������� ���������������������������������� ����� �������� ���� ����������� �������������������� ����. ������������� ����������������� �������������������� ������������������� �'�����=��������� ���� ����������� �������������;�C��������� ���;���� ��������������� ;�B���� �;����������������� ����3�������� ����%����������������������������������������� ����+��%��� ��������������� ������������������3��<����� ��+��#� ��;�C������������(���������������� ������;���������� ����3������������E�� ������������� ������4������������� ����������;������� �����������%����3��� �����*���� ��������� ��F����������� ���������2���������� ������ ����3������;�%����������� ��������=����� ��� ��;���������������(��;�������� ���#�������������0��� �������������(����=�� �����;�� � ������� �������������������@��� ��A���& �T���!���������� ���� ��������������(����������� (����� ����=���:�� ������������������������ �������� ���������:������������������������������� �� � ������ �(��������� ��������� ������������������� ���������������� 8,-$���� �����;����(���������������������� 8 5;������������������� ������������������ (������F �������� ���� ������(���� ����������������$���� ��������������"99)������������������������ �����������������������

Scorched Study Guide – page 7

��"���1������!������&�/��++#!�"������-!#������������(���? "���

��������������������������������( �(�����������;�������������������������������������� ����� ����������� ���������������� ��F���������>���������� �����������*��������/����������������=�@Approximately 200,000 immigrants a year from all parts of the globe continue to choose Canada, drawn by its quality of life and its reputation as an open, peaceful and caring society that welcomes newcomers and values diversity.A��������3������ ����� ���(��������������� ������������������������@respect for cultural distinctiveness is intrinsic to an individual’s sense of self worth and identity, and a society that accommodates everyone equally is a society that encourages achievement, participation, attachment to country and a sense of belonging.A��(http://www.pch.gc.ca/progs/multi/respect_e.cfm)�

������(������ ���������������������������������������������������� ��������� ��;���������������������������� ������� ���������������������"99)�'������>�(������#��(��� ����������#����������������;�� ���:�����;�� ���������15W� ��������������� ��������������������� �������� ����� ����� �������������� ������������ ��;������� ���-)W�� ��-�1������ ���� ������������������������������������� �������������� ���������� ��������(http://www.statcan.ca/english/IPS/Data/89-593-XIE.htm)

2��� ��������������������� �����������������(�� ������������������������(������ ������������������������������ ������ ������ ����� ����� ���������� ��������� ���������������������4��/��"99 ;�1�,������ ���� ����� �� 6W� ������� ������ ��������� ��� ������������ ����;����� ������ �6������ �������������� �����(������������� 889�;�5)W��� ���� ���(������ � �� ;�M��� �(�������/ �������!�������������������� �� ���� ������������� ��������� �� ���������������������������� ����F��� ������http://www.canadacouncil.ca/aboutus/advocacy/dk127306715935781250.htm)�

����( ����� ��D�����������������(�������������������4��������������������������������������������������������;�����������������:�������������������(����� �������������������������������http://www.ryerson.ca/library/events/asian_heritage/authors.html������� (��� ,9��������� ���������/������'����� �C����������������/���� ����� ��������;�# ����������������'�� ���������� ��������������������������� ����������������� ������� ����

�232�4���"#53"6�7�"#������ ������G ������������������� �������������������������������������� ������ �����*���������� ��������� ���(������ � �� ���4�������� ��� ������� ���������������;�G�������������������������������������������������������4����������0������;��� ���G ��������������� �������(����� �G ����� �������������� ����������� ���������������������������������� ����������#������(���������� ��������� �����������������������������������������G �������������������������������

0 ������C����;��!��7�"�#�-�������M��� �(������������ �����������������*���� �����������������������������������������#������� ������/&�����#�� ��&������E��(��������*���� ������������������� ��/������������������&��� ���������;�� � �� ;���������D��� ������������������#����������������������������% ����%���44;�*�� �G������R�������������������������������������� 8,-� ������������C���������������� � ����J��������;��� ��������������� ��/������ ����������������������������

� " ����+�������������� ����������������� �� 1������������������������������������ � �� ��������������������������������� ��)8���*���������B������# �������� �'��������������:�� ���������������� ������������� ������������������ ���� ���:�������

Scorched Study Guide – page 8

�%����!��

%�.���/ ��������������������������������� ��2����������� �����# �� ������������������������/������'�������� ����������������(�������������(����� ��������� ����������������� �� ��� ��������������� ��������������� �������������� �������� ���������������(�����������������������������/���� ����������� �� �������� ������(������������������ ������� ����(���������������B���� �;�J� ���(��;������������;����������������������������������� ������ ������(���������������2���������������� ������������ ������� �� ��#� ��������0������� ����������������������������� �;��������� �� ��D������������������������� ����������������������� $"��"=�����(���������� �������������������������������������������;�� ����� ������ ���������������� ������ ������� ��� �� ��� ��������� ������� ������������������������� ���������=������������� �������������� ������������ ����������������� ��� ��� �� ������� ��������������;�� ��� �� (���������������������;� ��� ���������. ������������ ������������� ���������� ������������������� ;999��� �����������(������������������ ���;��������������� 99��� �������������http://en.wikipedia.org/wiki/Civil_war �������� ���� ����(����������� ������:���������(���������� ����:���# �� � �������(�������������������������������������������� ������� ����(���������/ ���� ���������� ��������� ������(����� ������������;���(�������������������� ���� ���;���������������� �������������;������������ � ���������H ����� �������(�������* ��(��;�� ���������� �������������(������;��������������������(��������������������� ���(������������ ������������� ���� ����������������;�� �����(�������� ��������� ��������������������� �������(����;������ ������;������ ����# ���������� ����(����������=�� � ������� ��� ����� ������������������ ����� ���� �������� ���������������������� �������������������������������� ������ ���������� ����� ��� ��������������� �� ������������������� ����� ������ ������������ ������������(���������������� ����� ����������������������(��������� ��;����������� ����� �����������������������(������=�http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_divided_nations http://www.historycentral.com/Europe/CivilWarYugo.html http://www.globalsecurity.org/military/world/war/chechnya1.htm http://en.wikipedia.org/wiki/Second_Chechen_War http://en.wikipedia.org/wiki/Lebanese_Civil_War http://www.un.org/Depts/dpko/dpko/ �������

Scorched Study Guide – page 9

�� ���&����#���$�� % "# ������ � ��"�����������(������?"�����1���

��������������� ���������2���� �������������������(� �����;�������;����;����������� ���&���������� �������C��<����B���������������������� ������������������� � ����������������������������� � ������� ����������������������������� ������ ����������������(���������������������������%����������� ���� �������������� ��:� ��� ���(������������� � �����(��;�����<�������;��������;������ ���� �� �����������(�������X� ���������������� �� ����������������� ��(������������ ����������� ������� ���� ��� ��� ���X��������� ��������;���������������(�������������� �� �;��������������� �������������� ��������������%���������������� ������������������ �� ��� ��� ������� ��������� ��������� ����������������;��� ��;�������������������������������� ������������� �@����(�������AX�������;�� ��������(���� �X���������� �������������* ��(��;������������������� �� ������������������ ���������<������ �� ��3�� ������������������������������������� ���� ��������� ����D���������������� ������� ������#���������������������������� ����(��������������������������� ������ ���������(��������7�(�����������(������ ������������� �� �������������������������������������3���� �����������

4������ �������� ������������ �����(������������� ����(���;�������������� �������� ������(�������������� ���������������������2��������������������������(��������������� ��� ��� ��������������(��� �������������������� ����(������������������ ��������� ����4����������@D � ����� ��������������������������� ����������������;�� �� ����������������� �;�43�������������������� ���A��& ������ �������������� ������(������������ ���� ����� ���������� ��������������� ����� ������������ ��������������� �� ���������������� ������������������������������4������������������������������������������� �����(���� �� ���������� ������� ����������(������������������������������ ��3����������(�������������

>���7�� ���B� ��7���� ���� ����� �������������������� �@����(��A���������������� ��������� ���������7�(�������������� ������������� (���;������;�� ����������������;��� ���;�� ������;��(����������������������������������������������������� ���� �����7�(���;������� ��;������������� ���� �� ����:������������ ������ ���� ������������������������ ���������������4��� �������������������� �� ���� ��������� ���������������������� ������4��� ������������������� �� ����(���� �� ����������������(� ����4��� ����������������������������� ��� ����(��� ����:������� ���������������4��� ���������������������������� �������� ���������;��� �� ���;� ����:������������%����(����������������;������������������� ������������� ��X������������������������������� ����� ��(�������������������������������X�������������� �� �������2����;������������� ������(���������� ��� ��������� ���� ������ ����������� ����������� ���������(�������������� ������;�������(� �����;����� ����;���� ��(� �����;� ���������������������� ����������������� � ������������� ����.�����������$�������� ���������������� ����� ��������� ���� ������������������������ ��(�����;� �� ���������������������� �� �� ����(��������� (����������http://www.guidetopsychology.com/anger.htm��

������ ���� ����������(������F��X���������������������(�( ��� �������;����������;������� �������;�� �������������� �����;��������;������ � �X��������������������� �� ��(��������������� �� ��� ��� ��� �����������������������& ��(������������ ������ ��������������� �������� �� ��� ���������7�� �������� ����( �(���������������������������� ��� ������������ ���� ���������������;�������� ������������������ �������������������������(��������������& ��(��������������������������������������� ����� ����������������������� ���� �������������� ��� ���������������� ����� �������������������������������;�� ��(��;��� ����� ����� �����������������������!���.���;�� ���;���������� ��� �����#���http://jhv.sagepub.com/cgi/content/abstract/11/1/31 or http://www.guidetopsychology.com/forgive.htm)

Scorched Study Guide – page 10

�� ���&����#���$�� % "# ������"� ��"�����������(������?"�����1���� ��������� ��������������� �����:������������������������������� � � ����(����

������������������������������ ������ �������M������������������������������� ���������������� �������� ��F����������(��������� ��� ������(������D �������������� ����������������������� ���������������;�����(�����������(�����;����� ������ �����������(������ ��������� �����������(������������ ������4�� ����������� ������� ���;�� ������(������������������������ ����� ������� ����������;������������ �� ��������� ���� �������;���������� ���������������� ������������������� ��� ��� �����������%�������������������������������������������(� ���� ��� ������������ � ���������������������� ����������� ��� ����������������������� ������� �������� ������(����� �������;���������(� ���� �����( �(�������������� ���������������������(������������ �������#�������������� ������� �������� ��(�� �� ���� ����� ����(������ ��� ������(������������������������ �������� ��(�� �����������(�������������������;���.��������� �� ���������������� ���@� ���� ��A��� ����� ������(������� ��:���������(����� ��������������� �������������(�����������������;��������� �������������� ��������(���� ������������������ ������(���������� ������� �������������������� ������� ��� ���� ��(��� (��������� (������(������� ��(��;��������� ������������������������ �������������� ������� ����������������������� ��� �������(����������������������������� ���������� �������;�� �� ������������ ���������������������������� ����������� ����������� ����������������������� �����#���http://www.wested.org/online_pubs/bridging/part3.shtml��

��������������������������� ������������� �������(����������� ����.����������������������������������������������������4���������������������*�F� ������ ��������B���� ��� �������������� � ������� ������;������:����� ����������� ��������������������������� ���������.���������'�� �����E�� ���������F���4������� ��� ����(������������������*�F� �����������;������ ����������������������@����� � ��� ��������� ��� ���A���#�������������� ��� ��������(�����;�������� �������� ��������� �� ���������$������������ �������������������������� ���(������������;���������������E��(������� �����B �� ������� ����������������������� ��( ��������������� �������� �����(������������ ���������� ��:������������� ������ �����( �������3����������������������;������( ������������� ���� �������:���������������� ���� ������������������������������:������ ������������������ ��������������������������������������������� ���� ���������������������#���������;����� ��������( ��������������(������������ �����������������������;��������� ������������ ���,9W�� ����������������������:������������4��������� ��� ������ ����� ����������������.���������������������� �� �� ������������������� ������������� ������������������ ���� ��� ��������������������� ��������;��� ��;������ ���������;��������������;��� ����������������� �;� ��������������������'�������.��������� �(��������������� ��������� ���������������������� ���� ��� �������������������������������� ��������������@� �����A��� ���� ��� ������>�������������;��� �� �����������������;�� ��������� ��������������� �(� ��=���������������������(�� ��� ���������������������������� �� ��������4����� �������������� �;������������������������������������������������;������������������������� ������������������ ������������������* ��(��;�� �� ��������� ������������ �������(����������������������� �� �����;������������ ��������� �����������������(��� ���������� ��� �� ���������������������� ���!�� ���<������� �������� �������(� ���������� �3�������� �������� ������� ������������� ��;��� �����4���� ������������( �(���(�������������;�����( ������������������������������������������������ ��������� ������� ���� ��� ���������� ������ ����� �� ����3��������������4�� ������ ���;������������������������ �� ������� ������������ ���<������� ���������������3������������������ ����������������������� ����������������������������� ���� ����* ��(��;������������ ������������� ����������������� ��F�������������� ����������� �����������;�����(�� ��������������� ��� ���� ���������/������'�����

Scorched Study Guide – page 11

�� ��"���$�����&��'��������� � ��"�����������(���?)�����������������D�����*���������:��������������������������� �������� ��������������������������������������� ��������:������������������������� �������������;�D����������������������� ����������� ������������������*��� ����������������� ���������������;������ ���� �������������������� ���������(���������7�����;������������ �������������������������������� ������ �(� ������� �� �������������������� ��� � �����������������������*�������(� ���������� ��������������������(����������������� ������������������������ �����������������&��'����*����������;����� ���������������������������������� ����� ������������F���������� ��������� ��� ��������;������ ����������� ��� �� ������������(������(� �����4����������������� ��� ����������� ��������� ��������� ������������� ��������� ��������� ����������� ��������� ���� �� ������� �����������������������(�������������������7 �����>��*������ ��������������� ���������Yintraspecies predators who use charm, manipulation, intimidation, and violence to control others and to satisfy their own selfish needs. Lacking in conscience and in feelings for others, they cold-bloodedly take what they want and do as they please, violating social norms and expectations without the slightest sense of guilt or regret. What is missing, in other words, are the very qualities that allow a human being to live in social harmony.”��4������� �������������� �� ���������������� ������� ������������������ ����������������������� ������� ���3���� �� ������� �������� ����������� ��� �������� ����� ��� ��������� ����������� ������������ �������� ���������������������� ������������������������������ ������:������������ �����(�������� �������� ���������;����������� ����������������������(� �������������������������������������(���������������������;��(����������������;�������(��� ��(������������������ ����(��� ��@�� �� ���������������A��������:������������������ ����������������������������������������(���������� ����������� ������������ ���� �� ��� �������� �����������:������� ����� ��������� ���������������� �� (����E���������� ������������������������� �������� ��;������� ������ ������������( ������;�� �������������������������������������������� � ������ ���������;� ������������������ �������� ��������� ���������� ������� ������������������� �������;������<��������������������������������4��������������( �(������������������������������������������������� ���������� �������������������;�� ������������������������ ���������������� ���� ��$���&��'����*��7��������������������������� ����������� ���������������������� �� �����������;������������������������� �� ������������������������������������� ����� ����������������;�������������� �������� ���� �� ������� �;����������� ����� ���(����������������������(���������� ������������������������ �������������� �;������������������������������� ��������������;� ����� ������ ���(�� ������������ ����:������������������������������ ���������������������������������(�� ������#��������� ����������������� ���������� ��������������������� ����.���� �������������������������������������.���� �����������.���� �� ������� ��������� �������(������������� �������������������� �������� ����������� ��������������(��������������� �� ����� ��������������������������������M� ������ ��������� �����������������������(�������������� ����������(�� ������������(��������� ��������������� ��� ������������������ ���������������������������� ��������������������

Scorched Study Guide – page 12

�� ��"���$�����&��'���������"� ��"�����������(������?)�����,����������� ��! ��+ "��$�!���&��'����*������ �������� ��� ������� ���������������� ������� �������������������� ����������(� ������������������������������������������������������ ������� ������������� �;����� �������������� ������������������������� ������������� ������ ��������������������� �������� �������(���������( ������������ �������� �������� ������� ��� �����������(���������������������� ���������������;�����������������������;������� ������������ �� �����������;������ �����������(���������� ������;��������� �����(������������� �������� ���������� (�������������������������� ��������<����� ���������������������� ���������� ��� ��(��� ��� ����� (�� �������� ������(���������� �������������������� ���� �� �������� ������� ���������� �������� �������������������� �� ������ �������� ���������&��'���&�7�� !����������/��� �=������� ������� 8-8�� ��������������������� �������������(����� �������������#��� ������;������ ������������� ��7 ����� ������������0���=��:���������� 86,�� �������������� �����������)-���������(�� ���� ������ ����������������������������� ���������������C������>�����=�� �(������� ������� �����;���:����������������������� ��" ��������� ������ ��������� ����������������������$������������������� ��������������������� ������������&���=��:���������� 8)-�� ��� ������;������������ ��������������������� ����������� 1���������$�������������������������� ��� ��>���*��������B������ ��#������� ������B������'����*�����=� ��� �������� �� ���� ��������� �������� ��������*���#�� ����������$������������������������������������������������� ��������7 ��������� �=���������� �����������0������0����� ������������� ��""��� ����������� ��M��� �(����O����� ������������ ��������� ���������� ��������������=�%����������(������. �������+��%���������������������:���������� ��� �� ����+��http://www.crimelibrary.com/criminal_mind/psychology/psychopath/1.html @���������� ������ ����=�0���#���� ��0����������A���G���������7����������B���������� ������������� ������ �������#��� ��;������ ����������������������������� ����http://www.ramas.co.uk/report3.pdf�7�� ��� ���������������� ������ ������http://faculty.ncwc.edu/toconnor/428/428lect16.htm �������� ������� ��������� ��������� ��������http://www.crisiscounseling.com/Articles/Psychopath.htm�@����J ��4�( �(�������������� ����+A��������� ������� �����F������� ��������������(��������������% �$ ���!"#���&��'���&�7�� !��D�������0 ���G�������� 88,�����=�2��(���#� �����% ��*������ ������C��������B����������� �(������� ����������F��������� ����� ���� ���� (�������� ����������� ���������������������������������(������ ������������ ���������������������������������;�� ��� ��� ��� ����(���;�����.����� �����������������:�� �������������� ������� �������������������;������������� ������ �����#������� ������B������ 88 �����=�C �������>�������4�� ������ �������� ��������� ��������������������;����&04�������C ����& ����������������������� ���� ��������� �������������;�*��������B����������� ��* ������;������� ���������� �������� ������������������������

Scorched Study Guide – page 13

�"��8& !'��$!�+��&�!&� � ����� � ��)�����������(���?-� ��0���� ���=��#�� ������C����������������� ���������������;�� ������������ ��D������� ��������������������������(�������������������������������� ����3����������������������������������� ������������������ ���;�D����3�����(���������;��������������� ������������������������ ����������������������������������� ��������������(��C�����;������(��������������������������;���������� ���� ���������C������������� ��� �������������������� ����������������������� �������#�� �;������������� :��;������ ���� �C�����3��� �������D ��=��� �������� ������������ ������ ���;���������� �������<��������������U�V������������ ����� SIMON: The university is looking for you. Your colleagues are looking for you. Your

students are looking for you. They keep calling me, everyone’s calling me: “Janine has stopped coming to the university. We don’t know where Janine is. The students don’t know what to do.” I’ve been calling you. You don’t answer.

JANINE: What do you want from me, Simon? Why have you come to my house? SIMON: Because everyone thinks you’re dead. JANINE: I’m fine. You can leave. SIMON: No, you’re not fine and I won’t leave. JANINE: Don’t shout. SIMON: You’re starting to act like her. JANINE: How I act is my own business, Simon. SIMON: No, I’m sorry, but it’s my business, too. I’m all you have left, and you’re all I

have left. And you’re acting like her. You’re becoming the same as her. JANINE: I’m not doing anything. SIMON: You’ve stopped talking. Like her. One day she comes home and she locks

herself in her room. She sits there. One day. Two days. Three days. She doesn’t eat. Or drink. She disappears. Once. Twice. Three times. Four times. She comes home. Refuses to talk. Her phone rang, she wouldn’t answer. Your phone rings, you won’t answer. She locked herself in. You lock yourself in. You refuse to talk.

JANINE: Simon, come sit beside me. Listen. Listen for a bit. Listen carefully.

Scorched Study Guide – page 14

�"��8& !'��$!�+��&�!&� � �����"� ��)��� Janine gives Simon one of her earphones and he presses it to his ear. Janine presses the other earphone to her ear. They both listen to the silence. JANINE: There. Listen. You can hear her breathing. You can hear her move. SIMON: You’re listening to silence! JANINE: It’s her silence. There are many things behind that silence, but we can’t hear

them. [ Nawal (age 19) and Sawda are walking side by side. Nawal is teaching Sawda the Arabic alphabet.] NAWAL: Aleph, bé, tâ, szâ, jîm, hâ, khâ … SAWDA: Aleph, bé, tâ, szâ, jîm, hâ, khâ … NAWAL: Dâl, dââl, rrâ, sîn, shîn, sâd, dââd …] SIMON: You’re going crazy, Janine. JANINE: What do you know about me? About her? Nothing. You know nothing. How

can we go on living now? SIMON: How? You throw the tapes away. You go back to the university. You give

your courses and you continue your Ph.D. JANINE: I don’t give a damn about my Ph.D.! SIMON: You don’t give a damn about anything! JANINE: There’s no point in trying to explain to you, you never understand anything.

1 plus 1 equals 2. You don’t even understand that. SIMON: I forgot, we have to talk to you in numbers! If your math professor told you

you were going crazy, you might listen to him. But your brother – forget it! He’s too dumb, too slow!

JANINE: I didn’t say that. SIMON: That’s what you said.

Scorched Study Guide – page 15

�"��8& !'��$!�+��&�!&� � �����)� ��)� JANINE: I said I didn’t give a damn about my Ph.D. There’s something in my mother’s

silence that I want to understand, something I need to understand. SIMON: And I’m telling you there’s nothing to understand! JANINE: Fuck off! SIMON: ou fuck off!] JANINE: Leave me alone, Simon. We don’t owe each other anything. I’m your sister,

not your mother. You’re my brother, not my father! SIMON: It’s all the same thing. JANINE: No, it’s not the same. SIMON: Give me a break! JANINE: Leave me alone, Simon. SIMON: The notary is expecting us in three days, we have to sign the papers. Are you

going to come?... You’re going to come, Janine…. Janine… answer me, are you going to come?

JANINE: Yes, Go away now. Simon leaves. [Nawal and Sawda are walking side by side. SAWDA: Aleph, bé, tâ, szâ, jîm, hâ, khâ, Dâl, dââl, rrâ, sîn, shîn, sâd … Tââ

… oh, no NAWAL: Start over.] Janine is listening to her mother’s silence. JANINE: I know you’re there. I know it. Why didn’t you say anything? Say

something, speak. Speak to me. You’re alone. Antoine isn’t with you. You know that he’s recording you. You know that he won’t listen to anything. You know that he’ll give us the cassettes. You know. You’ve figured it all out. You know. So speak. Why won’t you say something to me? Why won’t you say something to me?

Janine smashes her walkman on the ground. End of scene.

Scorched Study Guide – page 16

� �'��� 8������ � ��"�����������(���? ����'���������'��&� 9��" ��$��� ���! �#! ����! :��!�# ��"9�

$!��' !$�!+ ��"�;(<�0��2��

������������������ ��������� ��������G���2����������� �����# �� ���������� �������������� ������� �� ��D��������������������������� ������ �� ������������������ ��������������������"�'�

B ����� ����������� �����B����;�2������R�������;����������;������������������������ ���� ������������������������������������������R�������;���� ��������������� �������������� ���� ��� �� �2�������������������� �������� ������������������ ��� ���� �B���������C ������� ���������������������������������� �������#������� ��( ��������������;��������� ������� ��;�B�������������������R�������������������������� ��������(������� ������(����� ������������������������������ ������������������� �(���� ���(��� �� ������������������� ��������������(���;�� ��(��;�� ����� ������� ���B����R� ����������������������������� �� �������������� ������������������������� �G���� ���������O�����/�� ��� ������� ������ ����������������������������������������������������������� ���� ����������;�����������2���������������@�� ������ �A���

������������� �����G���� ����;�����������������������2�������������������#������� �� ������������������;�� �������(����������;�2�������� ���� �������2���������>��������4������� �������������������������;�����2������������������������� ������������� ���� �����������=���������� ���������������������������������� �������D ���������� ���(�������� ��������������;�2���������������� ����(���� ������������������������������� ������������������ ��� ��������2������. ����;� ����� ���������������� ��������;������������������������������������ ������ �����������;�������������� ������������������������ ����������������2�������������������� ����� ��������;���������������2������������������������2������;����������������;�������������������������������� ��� ��������� ��������������;����� ���� �2������;�����G���B����;�2������R��������������

���������(����;�2���������� ���������������������������������������� ��F������������2���������(��������������������������������� ������#����:���O=�Y%���������� ��� ��������������� ����;��� ������������������ �;�����������������������(����+Y���=�Y/��;��������������������� ��� ������$������������������� ���� ����$������ ��;�����������������Y��������������� �����#����:R������������������ �2�������� ����������� ������������������������������ ������������;������������������������������ �������������������������� �����;������������� ������������#�����2��������������������#����:R���������� ������;�������� ������������ ��(��������� ��� ������������������ ����� ����<����R��������������������2����������������� ��� ��������%���������� �������;���(��������� ������ ����������� ����� ������������ ����������

������ ���� ��������������������������� ������$������������� (������������� ��������������2��������������� �������������� ������ �������� ����������������������:����������������������� ����� ������������*��<����� ����(�� ����������������;������������������;�C ��������'(�������;��������������������������������� ����2��������������������������� �������� ����� ������� ����� ������������������;���������� ���� �������(��������2�������������������������������������� �;�C �����R���� ����;��� ����������(�������� ������ �������������� �����2����������������������������� ������������������������� �������4���� �;�C ���������������� ����� ��������������� ���� ��������������������������(������������������ �������#������(�����������

Scorched Study Guide – page 17

� �'��� 8������"� ��"�����������(���? �������������;������ �������;�������� ������������������ ���������� �������������� ��B����;����������������������� ������������������������.����� �� ��������� ���� ������� ����� �>�������

�������� ����� ��������2���������������*������������(�������������������������B����R���������� ����������(����� ����������������������� ������� ������� ������� ��( ��������������� �������������� ���������������������������(����� ��� �����;���������� ���;�� ���� ��������������� ��G���� ����;����� ����������� ��2������;��������������� �� ��2�����������������������������2����� ���� ������ ����� �����2���������������� ��������� �� ����������������� ����;�� ;������������ ����������������������������������������������������� �������� ��� �� ��� ���������/�� ��;�������� ��������� ������� ���� ��B���������������������� ����������������������������� �������������� �������������� ��C ������������������������������� ���:� ���������������4����� ����� ����� ���� �;���������F���������������� �� �������������� ��������������������� ������������� ���� ������������� �������������� ���������������%����C ������������������ ������������;�������������������������(������������������������������ ����(������ ������ �����������������#��F��������� ����X����� �� �������X�� �����������;�2�����������������������

>������(�;���������;�.���;�����.��;�2�������� ���������������� ����������������������� �� ������������� ����������� �������������

��� ������������������������������� �������� ��������������������������������� �������http://www.pathguy.com/oedipus.htm���

��� �������� �� ��������:�� ��2�������7�:��������� �������http://classics.mit.edu/Sophocles/oedipus.html.�����������������������

Oedipus being questioned by the Sphinx

Scorched Study Guide – page 18

��## � ����% =0��:=� �� ����������(���?,����%

����!����'�������������� �" ���"99,��>����� �H#������������%�.���/ �������8-�������%���� ���%����3�������������;��������������� ����� ��������*��������������������������������������������� ���� ������� ��� �������������������������� �;������������� ������������ �������������%������������������� ������������������� ����������� ���������(��B���� ����0����(������B���� �;�� � ����������������������(�����;��������� �������������(�����������������M��� �4�������� �������� �����(��� ��� ����

��!�"���"991��>����� �H#������������#�������������� "-���������� ������������������� �������� ��������� ������ �� �� ����������������������/������'������������������2��� �������� ������������������������4������;����������� ����� ��;��� ������������������������������������:�������������B��������7�����������(������������ ���(��� � ���������� ��0 �!������ 886��>����� �H#������������I����> �������� 91�������4�������;� 851;���(�������������� �������0���������������� ������ ����/ ���������������������������������������� ����������������#�����6�� (�������������������;�2��������������������������������=���� ������� ���;�����(� �������������������;��������� ��%����� �'��������������������3��� ������������ ����(���������������������������������� ���� ����;���������� (������: ������� ����(�������� ����������(�����������������M��� �4�������� �����

�!&� ��$�� & ����������������� ��>���"#�� 86 ��>����M �����#���Z�� ������ 96�����������������. ��������;����(����� ��������� ��0������������������������������������������������������������ ����� ��� ��������������� �������������� ����� ����������������� � �������������� (���������(���������� ������������#� �������� ������ �������������;����� ����������������� ������������B����������(���%�������������� 851�������� ���4��������(�����B���� ��� �������� ���B2����� ��������0�����������(�������� �������(���O��������������������������� ��� ���������� ��0�����;������������������ ���������(��� �������������(��� �����(�����������������M��� ��

0��:�!�+�0 !������3 !��� +����� ����&�������$�&�����;�#������������� �:;� 868���D���J ����������/������'����. ���������&����������������D��� ����0 ���������������� ��������������� ����(��� ��� ��������F���������(� �������������0������������������(���%�����*���������������������� ��� ������������������������������� ��4����������������������/������'�������.������������������������� ������ ���"9������ ��;������ ��� ���������.�������� �������������������������������

� �� �http://faculty.ncwc.edu/toconnor/428/428lect16.htm �������� ������� ��������� ��������� ���������������������� ������(� ������� ��������������>���http://www.nytimes.com/2006/07/24/opinion/24gilbert.html?ex=1311393600&en=d3e66404c34a3f4b&ei=5088&partner=rssnyt&emc=rss��2��'����������@*��%� ����������&�����#� ����� �����>���3�A�!������������� ������ ��������������

Scorched Study Guide – page 19

�&�%� ������ � ��,���0 $�! �� "#��� ����������� � ��"�=�)2���� ��"#��#"+ "��>����������� ����� ������� �"� �������#���������;�@�� ����������A������������������ ������������ ������������������� ���������� ������� ����������� ����� ��������������������� ����������������� ���� ��C�����;�#�� ������D�������������������������������������������� ����������������������������������� ������������������������ ���� ���������������������;�������������������������� ��� �����������(������ ��������� ����������(�������� ����������� ������������������������ ��@# ���������� �%�����& ����������� ����� �A��������������������������� ���� �����������(��������������������������

(2��"��+'!�%���"��&�%���':�����������������(������ ������ (�� ������������������������������� �������������� ��#� �������������� ������� �� ���=�• ��������������� �� ��������� ���������������� ���������������• ������������� ��� ������ ������ ������������������ ����;����������������������������������� ��

�������������������• ���������������� ������������ ������������� ��� ��������(���� ����� �� ���� ����������(���

�������• ����� ������������ ������������������������������ ������������������������ �������

�� ������������ ������ ���������������� ��� ������������• � ������������ �����������������������.��������(������ ������������3��� ��������• �������� ��� ����������������������� (����������������(��������� �������������� �����

��(�������������������• �������� ��� ������������� (���������������������������������������� ���������������

������������• ���������� ��� ������� ������������ ����������� ���� ��������������������������������

?2�����&����#&����"�����!�. &���� ����� ������������� ��� ��������(���������������>����������� ����� ��������������� ��@����/���� �������� ����A�� ���� ������� � "���2�������������������� ��F��� ��� ���������������������;���(��������������������������� ������������������ ��������� ��:�������� ������������������������������ ��������������� �������������=�http://www.crisiscounseling.com/Articles/Psychopath.htm�������(��� ������������� �� ��� �� �������� ��������������� �������;2��"!&�+ "���&�%���4���������� ��;�������������������������������B����������(���%����������� ���� ������ 6� �������#���������;����H ������ ���������� "���������������������(�����������������M��� �4�������� ������J ��������������(����������������������� ���� ������� "����� 6�� ��� ������������� (����� ��������������

Scorched Study Guide – page 20

�&�%� ������"� ��,���0 $�! �� "#��� �����������"� ��"�=�@2������&����#&���0 ��%��!��&�%���>�(��������� ������ ��� ������ ��;� �������� �� �������(� ��������(����������� ���������� ���� ����(�������� ���� �����������(���� ��������������������������������� �������������������������������� ����3����������������������������� ����������� ����������������������������� ���� �����:������������� ���� ������������(���������� ������������������������������ ��� �����������������:������ ������������������� ��������� ������(������ �����������(�� �� ����(�������������������(�������������� �������� ��� ������ ���������������������� �������������� ���������������������������� ���������� ������� ��� ������������������ ���������������� ��������:������ ��������:����������������������������������;������ � ��� ������� ��� �������������2����(���� ���������� ������� �������������� �������B��������������� ��������������������� ��@�������� � � ��7�(���A�������8� 9��� ���������������������������������� ���������� �� �������������> ������� ����(��� �����������������+��* ��� �������� ����(��� �������������� ����(�������� � +��A2����& " ��������&�%��������:�������� ��#� ������������ )� 1������������������������������������� ���� ����� ������ ����������������������������� ����� ������������ ������� ���������������������� ������������������ �������� ������������������������� ��������:�������� �������������������������� ����������;�D�������������#�������������������������������� �������������������������C�����H#�� �������� ��� ����� �������������������������� ��� ��������������':�������������������������� ���������B2��"���!'������ ��� ��! �����������"%��% ��� ���� "��� "#�+�� ��-�! ��$�'!�' !��� ��! � �C� �� �-�� ������ ����2������"�������%����� ��"�'�# �(?2���� � �'����&�'�����'�# ��"����!��� ������� "�2�

Scorched Study Guide – page 21

�&�%� ������)� ��,����&�%� ��$� !�� "#��� ����������� � ��"��<2��! ��% ��!�"#��!�. &��*�(������������������������� ������ ����������������D����;������ ��D������(��������� �������������� 1���&��������������������������� ;��� �����������;���������������������������������� ����� ������ �������� ��:��������������(� �����������������������)� �������#���������;�@��� � � �� ��#� �����A�������������������D2���'&�$�!������&��"��"��� ��!���&��"�������������������� ���(����������������� ������� �"� �������#���������;�@�� ����������A���� #���� ���������������������������$��������� ������������������;���� ��$�� #���� ���������� ����� ����������$�� ��������:�� ����!��������������� ��+�� %� � �������� �������������������� +�� '������ ����(������ ���������� �������� ������������$�� �� ����� ���������=��� � �������!�� ������������������������������� �;����������;�� �+�� #���!�� ���������������������� ���� �;������+�������� ���������� �(�+����������������

��������������( ��+��������������� �������� ������������������(�� ������(�����+�� B������!������������������H� ������������������� ����������:������������$��������������

�����������������+�� 7���(����� ��������������������������������������� ������"9�����������������/������'����� �� ��3�����������������������)E2��!� ��������� % -2�%������������������������������������������;��(������������������������� �������������(���� �������� ����� �� ��#� ��������*�(��������������(����� �� �����������������2����������F��� ��N������� ��(��������������� ������������������� ����� ���������������������������������� �������� �������������(����������� ����� ���� ������ ������ "� ������#����������� ��A����[M����(�����3� ������� (A�� �����������D�����������http://www.artsalive.ca/en/eth/activities/. ���� ������:�������������� ������������(������������ ���� ��������������2����� ���������http://theatreontario.org/content/play_reviews.htm���#�������������(�������(����� �����������������K�;� ������������ �����,� �������#�����������@%� �*���������������� ����� ��� �����+A��� ������� ��������� ����� ���� ��������� ����� �������������(�����������������������(������ ����� (��;���������������� ���������������������������;����=���������������������������;�� ���;���������� �������;��������� ������� ��������� �;������������ �;������������������(�;����� ���������������������������� ������������.

Scorched Study Guide – page 22 �

�&�%� ������,� ��,����&�%� ��$� !�� "#��� �����������"� ��"��))2�����+'�!�"�� �- "�� �'��� 8��"���&�!&� ��4��������������������C����"99-������ �� ������. ������D� ����� �;�7�������������������*�������������������������2�������7�:����@������������� ����� ��� ��4��������A������������������������������� ����������������������������������������� �������� ���;���������������������������� ���������������� ����������� ������ �����*�(�������������������������� ��������� ��2�������7�:�� ���� ������� -� 5� �������#������������E��������� (���������� ��� ����������������� �� ��� �������� ��� ���� ����������� ���������* ��� ����������������������������������������� ��������� ��� �/ �����3���������������������)(��� �!&���&�%����"�����-!#���-����! �� -���"���"���������������� ������������������������ ������������������������ ������������������������ �� �����*�(�������������������������� ����� ��%�.���/ ������ �������1�-� �������#�������������������������������� ��������������������� ������5������������ �������������������������� ���������������������������������� �� ��������%����������������� ����� ������������������ ���������������� ���� �����*�(������������������������ ��� ���� �D���������������������� ������������������� ����� �����������������4������������������������������������������������H������ ����� ���� �������� ��� ��������������������������������� ��������������������=�/��������;�0����O���;�J���B��;�C ���D;�G�����B �����;�D ���0��;�/��� �2����;�����0 � ����;�/��. ��������;���'������������;�D����B����<��� ;�����������*�������F9�#��(�.��C���� (��;��������� �M���������;�/������C ��� �;�/����M�� (��;������������������ ����/ ���� ��@�����������������7�(���A�!�4����� 9;�#����;�"99"��������������� ��:������� �� ��������������������������������������� �����������2�������������B������ �� ����������� ;������� ��=�http://www.africanadian.com/2006/playwrights.php�������������������������H���� ������http://www.yorku.ca/aconline/������������������� �������

Scorched Study Guide – page 23

��� ��! ���C� �� �

��������������� ������ ����������������������� ��������(������ �����D��� �������������������:�������� ���� ��! ���C� �� ��������������������������. ����� ��������������������������������=��

)2�#� ������������������� �������������������� ������D�����/����K����������D�������� �����������������������������������4�������� ������� ���(�� ���� ����<������� �������� ���������� ��������������������������� �������� � ������� �� ��� ���������������� ���������@� ���� ���������A���E������� (���;�������� ��������(����������������������������������������������������������(����������������� ��������������������������� ����(����( �(������ ��������������������������������� ���������� ���� �������� (���� ��������� ��3����� �������������� ��������������������������& ��������. ����� �����;��� ������ ��������� ������������������ ��������������� ����(����������������

(2�4�� �������� ������� ���� ����������� ���������� ���� �������������(���;��������� �� ������ ���������������������������������������������������� ��������� ����%�������������������� �� ���������������� �������������������� ������� ����������� ��;����������

?2�4�������� ��������������������� ������� ������(�������������������������� ������������� ������� �������������� ������������������ ����������� ��������������� ���'��" 9�'�# !��"���"���"#������� '�+���� ���!" ���$$2������������������ �������� �������(���������� �����������������������������

;2�J ����������������#� ���������������������� ������D������������������������������������������������������ ���������������� ��( ���� ����� ����������� ������� ����������������������������������(���������������������� ���������������� ���������������������� ���������������������� ����������������������������������� 9����� ";�� ���:�����;���������������������������

@2��� �������� ������ ��������������������������������������K����4�� ����� �� ���������������� ��������������� �����;�� ��(��;��������� ������������#����������� ���� ����� ������� ����������������������(������# ����� ������������������(��������� ��������������������������������������� ��� ��� ������ ������������ ��������

A2��������������������������� ��.����������������� �������������� ������������� ��;�� ���������� ������� �������������� ���������� ����� ��������� ������������� ������(������������������������� ����������� ���������� �������� ������������ ����������������������������������� ����

Scorched Study Guide – page 24

������������ �������� ������� ���

��������������� ���������������������������������

�������������������������������������������

�������������������������������

��������������������������� ! ����� ���������������������������

" ���������������#$����%��& ����'�

�������������������������( �������) ��� �����* ����

������( �������) ��� ���������������& �����+ ������

���������������������������������������������, ������������������������������( �������) ��� �������������������-. ���, �/���, ���������������������������* ����������� �������������������������������������������, ������. �������0 ������� ����������-��. /������������������& ����������� �������1 ���������������� �������� ������ �������� �� 2334 �� ��� ( ������� ) ��� ����� ������� ������� 5 ������� 1 ��� ��������� 6��� ����� ���, ���� - ������ ! 7/ ��� ��� ( ) ��������������. ����#������������-. ���, �/������������������������, ������ ������ ����8������������9��2334�

��������, ���������������������������" ����:6�233;����+1 �'�������<��( ����������" �������������%�������= �$������" �2;�233;�����$>�����= ���+������������������������������������������$>������)�$��%�����������������, �����������? �@��" ���, ������������, �������������$>�����= ���+���������0����������, �����$>���A ��������������������$>������)�$��%�����+1 �'�������<��( ����������" �����& B����$>����+) �����������<�� ����������$����$>���9��� ��C����<��( ���������+) ���������������������$>������������������ ����������$>���D:��<��( ����������" ���E����

Scorched S

tudy Guide – page 25

��C� �� ��$�� ��$�!��&�!&� ������������������������#���� �� ��

Scorched Study Guide – page 26

#�� ��

D�����

������ �����

����+ �� #"���

���������F������


Recommended