Конкретная поэзия

50-е гг 20 в

Материал - визуальные и акустические возможности

языка как литературные

средства

Направления Акустическое

Визуальное

Продуктично-

деятельностный

подход

Приемы ролевого чтения

•Чтение текста в предлож.

условиях•Эвристически

й диалог• РАФТ

• Аппликация/коллаж из букв;

• перемещение слова и буквы, создав при этом

др.рисунок; • использование

цвета/шрифта

Виды

•Elfchen• Синквейн• Хайку• Рондель• Даймонд• Акростих• Контраст

• Алфав. Стихи• Пирамида• Семерка• Дада• Shape Poems• Parts of speech Poems

Модельный текст

небольшой тематически и

ритмически организованный текст

с повторяющейся грам. структурой,

отражающий жизненные ситуации

общения

30-е гг, 20 в

И.ВиттманнК. Гудман

• связность,• непрерывность,• цельность,• тематичность,• завершенность,• Информативность• Коммуникативная• направленность

Этапы работы с МТ• тематический настрой,• презентация МТ• Реконструкция МТ• Активизация РД

• Креативное письмо• презентация созданных

учащимися продуктов,• Коллективный проект

Критерии• краткость и простота МТ

• коммуникативная достаточность• ритмичность

• повторяемость одной и той же грам. Стр-ры

• занимательность и привлекательность содержания

МТ• использование граф. и полиграф.

средств